Herausgegebenvom DeutschenAkademischen

Austauschdienstin Zusammenarbeit

mit demFachverband

Deutsch als Fremdsprache

Nr. 2/3 30. Jahrgang April/Juni 2003

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Inhalt 135

Schwerdtfeger, Inge C.:Gruppenarbeit und innere Differenzierung.Berlin; München: Langenscheidt, 2001 (Fern-studieneinheit 29)(Karl-Walter Florin, Essen) 273

Sellner, Manfred B. (Hrsg.):Fremdsprachendidaktik & Zweitspracher-werb im Kontext. Frankfurt/M.; Berlin; Bern:Lang, 2001 (Sprache im Kontext 9)(Annika Herrmann, Bielefeld) 276

Späth, Christine; Sailer, Marion:Und jetzt ihr! Basisgrammatik für Jugendli-che. Lösungsschlüssel. Ismaning: Hueber,2002(Alicja Karyn, Bielefeld) 278

Spree, Reinhard (Hrsg.):Geschichte der deutschen Wirtschaft im 20.Jahrhundert. München: Beck, 2001 (beck’scheReihe 1443)(Daniela Hartmann, Konstanz) 278

Stickel, Wolfgang (Hrsg.):Neues und Fremdes im deutschen Wort-schatz. Aktueller lexikalischer Wandel. Ber-lin: de Gruyter, 2001 (Jahrbuch des Institutsfür deutsche Sprache 2000)(Manuela von Papen, London/Großbritan-nien) 283

Text + Kritik. Heft 152: Digitale Literatur.Herausgegeben von Roberto Simanowski.München: edition text + kritik, 2001(Karl Esselborn, München) 292

Thoma, Leonhard:Der Hundetraum und andere Verwirrungen.Zwölf Lesetexte für Lernende der Grundstu-fe 1–3. Ismaning: Hueber, 2001(Dorothea Spaniel, Dresden) 296

Tomaszewski, Andreas; Rug, Wolfgang:Meine 199 liebsten Fehler. AusgangsspracheEnglisch. Stuttgart: Klett, 1996(Ute Rampillon, Bingen) 298

Trad, Ahmed Rafik:Tabuthemen in der interkulturellen Kom-munikation. Frankfurt/M.: Lang, 2001 (Spra-che – System und Tätigkeit 41)(Silke Ghobeyshi, Bielefeld) 299

Wagner, Klaus R.:Pragmatik der deutschen Sprache. Frank-furt/M.; Berlin; Bern: Lang, 2001(Ralph Hartmann, Edinburgh/Großbritan-nien) 301

Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD); Fachverband Deutsch als Fremdsprache Info DaF - Informationen Deutsch als Fremdsprache Nr. 2/3 30. Jahrgang April/Juni 2003

IUDICIUM Verlag, ISSN 0724-9616; aktuelle Rezensionen unter: http://www.iudicium.de

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Späth, Christine; Sailer, Marion:Und jetzt ihr! Basisgrammatik für Ju-gendliche. – ISBN 3-19-007338-4. 188Seiten, € 12,90; Lösungsschlüssel. – ISBN3-19-017338-9. 24 Seiten, € 3,60. Ismaning:Hueber, 2002

(Alicja Karyn, Bielefeld)

Sind Sie, so wie ich, DaF-Lehrer(in),unterrichten Sie Jugendliche und habenProbleme, ein für Teenager geeignetesGrammatikbuch zu finden, so sollten Sieauf jeden Fall einen Blick in das Buch Undjetzt ihr! von Christine Späth und MarionSailer werfen.Dieses Buch ist für junge Lerner in derGrundstufe konzipiert und enthält Infor-mationen und Übungen zu folgendengrammatischen Phänomenen: Präsens,Perfekt, Präteritum, Futur II, Passiv, Arti-kel, Substantive, Pronomina, Ordnungs-zahlen, Adjektive, Präpositionen, Modal-partikeln und Satzbau. Die einzelnenKapitel dieser Grammatik sind sehr klarstrukturiert, die Erklärungen kurz, ver-ständlich und einfach, die Übungen in-teressant, abwechslungsreich und in stei-gendem Schwierigkeitsgrad angeordnet.In den Übungen und Texten wird mei-stens mit einfachen Vokabeln und ver-trauten Themen gearbeitet, die in jedemGrundstufenlehrwerk zu finden sind(z. B. Familie, Urlaub, Krankheit, Klei-dung, Stadt). In vielen Übungen kommenaber auch Themen vor, die die Jugendli-chen direkt betreffen (unaufgeräumtesZimmer, Ge- und Verbote seitens derEltern, Schulalltag, Liebe).Die grammatischen Regeln in diesemBuch werden auf eine sehr einfache undprägnante Weise erläutert und ihr Ver-ständnis wird zudem durch zahlreicheIllustrationen und Comics unterstützt.Allerdings hätten die Zeichnungenmanchmal etwas größer und deutlichersein können. Neben den Erklärungenund Übungen bekommen die Lerner in

diesem Buch auch zahlreiche Anregun-gen im Hinblick auf ein effizientes Ler-nen der angesprochenen grammatischenPhänomene.Die Lerntips, der strukturierte und klareAufbau des Buches, die einfachen Erklä-rungen, die »teenager-tauglichen« The-men und das Vorhandensein eines Lö-sungsschlüssels machen dieses Buchnicht nur im Unterricht nützlich, sondernermöglichen den jungen Lernern auchein selbständiges Arbeiten ohne Unter-stützung der Lehrkraft.

Spree, Reinhard (Hrsg.):Geschichte der deutschen Wirtschaft im20. Jahrhundert. München: Beck, 2001(beck’sche Reihe 1443). – ISBN 3-406-47569-8. 240 Seiten, € 13,90

(Daniela Hartmann, Konstanz)

Kompakt präsentiert sich die Geschichteder deutschen Wirtschaft im 20. Jahrhundert– ein Taschenbuch, das sich auf über 200Seiten mit den wirtschaftlichen Entwick-lungen Deutschlands in den letzten 100–130 Jahren befaßt. Sein Herausgeber,Reinhard Spree, vereint in diesem Sam-melband Beiträge unterschiedlicher Au-toren und verspricht dem Leser bereitsim Klappentext eine gut lesbare Über-blicksdarstellung über die wesentlichenVeränderungen und treibenden Kräfteder deutschen Wirtschaft.In seiner gelungenen und interessantgeschriebenen Einleitung sensibilisiertSpree zunächst sein Lesepublikum fürdie wichtigsten Aspekte des Themas underläutert bereits in kurzen Zügen, wasspäter fast alle Autoren selbst anspre-chen: Aus wirtschaftlicher Sicht erscheintes sinnvoll, von einem »langen« Jahrhun-dert auszugehen; d. h. daß Entwicklun-gen aus dem späten 19. Jahrhundertmaßgeblich an den Ereignissen im 20.

Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD); Fachverband Deutsch als Fremdsprache Info DaF - Informationen Deutsch als Fremdsprache Nr. 2/3 30. Jahrgang April/Juni 2003

IUDICIUM Verlag, ISSN 0724-9616; aktuelle Rezensionen unter: http://www.iudicium.de