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1 © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2017 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. | Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. DaF leicht Unterrichtsmaterialien | Dezember 2017 Unterrichtsideen zu DaF leicht Foto: © plainpicture (Baertels), Hamburg

Unterrichtsideen DaF leicht Dezember 2017 - … · Ordnen Sie die Begriffe den Bildern zu. durch tiefen Schnee gehen / einen Schneemann bauen / in einem Haus aus Schnee sitzen / Schlitten

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Unterrichtsideen zu DaF leicht

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Information – Wintertourismus in den Alpen:

Wird es dieses Jahr Schnee geben? Werden wir weiße Weihnachten haben? Das fragen sich wohl viele

Menschen in D-A-CH, vor allem die, die in den Alpen vom Tourismus leben. Besonders für Österreich und

die Schweiz hat der Wintertourismus große wirtschaftliche Bedeutung. Weil sich das Klima verändert

und die Winter immer wärmer werden, gibt es oft nur noch im Hochgebirge genug Schnee. Die Touristen

wollen aber Ski fahren und snowboarden, sie wollen Schlitten fahren und am Abend in der Schneebar

etwas trinken.

Was tut man also? Man produziert künstlich Schnee mit Schneekanonen. Die brauchen aber viel Wasser

und Strom und machen Lärm. Sie sind also schlecht für die Umwelt. Viele Menschen sagen: So geht es

nicht weiter. Wir zerstören unsere Natur. Wir müssen akzeptieren, dass es nicht mehr so viel Schnee gibt.

Manche Orte bieten den Urlaubern daher alternative Möglichkeiten: Wanderungen durch die Wälder, die

Besichtigung von Bauernhöfen und Wellness-Aktivitäten.

Fragen zum Bild: LN sehen das Bild an und sammeln Assoziationen.

Welcher Titel passt zum Bild? Haben Sie so viel Schnee schon einmal gesehen? Wann und wo? Warum stehen die Fahrräder im Schnee? Kann man im Winter Rad fahren? Welcher Sport ist besser für den Winter geeignet? Was braucht man dazu?

Unterrichtsideen zu DaF leicht

Dezember: Winter in D-A-CH

A11. Infotext: LN lesen den Text und suchen alle Aktivitäten (Ski fahren, snowboarden, Schlitten fahren, etwas trinken, Wanderungen, Besichtigung von Bauernhöfen, Wellness-Aktivitäten). Für welche Aktivitäten braucht man Schnee, für welche nicht?

2. Wortschatz: LN formulieren Sätze zum Winter oder einer adäquaten Jahreszeit in ihrem Land.

Es regnet viel / wenig / nie / selten / oft /… Es schneit viel / wenig / nie / selten / oft /… Es ist kalt / warm / sonnig / … Es gibt viel Nebel. / Es gibt viel Schnee. / Es gibt viel Eis. / … Es ist früh dunkel. / Die Sonne scheint selten. / … Man kann … / muss …

Sammeln Sie: Was gefällt den LN am Winter oder einer adäquaten Jahreszeit, was nicht?

3. Fragen im Perfekt formulieren (siehe Arbeitsblatt): LN arbeiten zu zweit. Sie ordnen zunächst den neuen Wortschatz den Bildern zu. Dann fragen sie sich gegenseitig: Bist du schon einmal durch tiefen Schnee gegangen? usw.

und präsentieren die Ergebnisse im Plenum: … ist schon oft durch tiefen Schnee gegangen.

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1. Mind-Map: LN lesen den Infotext und erstellen mit den Informationen eine Mind-Map.A2

SchneeSki fahren

Wintertourismus

Klimaveränderung

2. Ein Winter-Liebeslied:

a) Hören Sie mit den LN das Lied „Bleib doch bis es schneit“ von der Band „2Raumwohnung“.

https://www.youtube.com/watch?v=aa13WW2HvIE

http://www.songtexte.com/songtext/2raumwohnung/bleib-doch-bis-es-schneit-13d345d9.html

Wie gefällt den LN das Lied? LN antworten spontan. z. B.: Das Lied gefällt mir / gefällt mir nicht, weil…. Es ist fröhlich / traurig / melancholisch / … Worum geht es im Lied? Was haben die LN beim ersten Hören verstanden? Was vermuten sie? Um den Winter, um Weihnachten, um Liebe, um Wintersport, …

b) LN hören das Lied noch einmal und markieren, welche Wörter sie hören. Dann versuchen sie einzelne Sätze zu rekonstruieren. (Arbeitsblatt)

c) LN schreiben selbst einen Text. (Arbeitsblatt)

B11. Infotext: LN lesen den Text und ergänzen die Zusammenfassung. (Arbeitsblatt)(Lösungen: 1 Wintertourismus, 2 schneit, 3 wärmer, 4 Wintersport, 5 Schnee, 6 Schneekanonen,7 Touristen, 8 wandern)

2. Quiz: Machen Sie mit den LN ein Quiz der Superlative. (Arbeitsblatt) LN arbeiten in Gruppen.(Lösungen: 1b, 2c, 3a, 4c, 5a, 6b)

Erweiterung: LN schreiben selbst Quizfragen zu Wetterphänomenen in ihrem Land.

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Arbeitsblatt zu DaF leicht A1

Ordnen Sie die Begriffe den Bildern zu.

durch tiefen Schnee gehen / einen Schneemann bauen / in einem Haus aus Schnee sitzen / Schlitten fahren / Ski fahren / eine Schneeballschlacht machen

Fragen Sie Ihren Partner/Ihre Partnerin.

Ja, schon ein-, zwei-mal / schon oft.

Nein, noch nie. Das möchte ich gern einmal.

Bist du schon einmal durch tiefen Schnee gegangen?

Hast du schon einmal einen Schneemann gebaut?

Hast du schon einmal in einem Haus aus Schnee gesessen?

Bist du schon einmal Schlitten gefahren?

Bist du schon einmal Ski gefahren?

Hast du schon einmal eine Schneeballschlacht gemacht?

Erzählen Sie.… hat noch nie einen Schneemann gebaut, aber er/sie möchte das gern einmal machen.… ist schon oft Ski gefahren und hat schon …

Fotos: © iStockphoto (amriphoto/ FS-Stock/Andrey Danilovich/ SrdjanPav/Nataliia_Makarova/vgajic), Calgary, Alberta

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Arbeitsblatt zu DaF leicht A2

a) Hören Sie das Lied. Was verstehen Sie? Markieren Sie die Wörter.

schneitdraußen

drinnen

kalt

warm

küssentot

Schneeliegen

HalsSchal

HerzLiebefallen

wehtun

neu

bleib

doch

sehen

b) Hören Sie noch einmal. Welche Sätze verstehen Sie? Schreiben Sie Sätze mit den Wörtern.

c) Schreiben Sie selbst ein Liebeslied.

Bleib doch, bis

Dann

Bleib doch, bis

Dann ist es

Und wir sind

Wir

Bleib doch, bis

wandern Ski fahren

alt SonneWinter

Eis

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Arbeitsblatt zu DaF leicht B1

1. Zusammenfassung

Was steht im Infotext? Ergänzen Sie die Sätze.

wandern | Wintertourismus | schneit | Schnee | Schneekanonen | Wintersport | Touristen | wärmer

2. Quiz: Winter-Rekorde 1. 1962/63 war der kälteste Winter in Europa seit 1950.

Was war die tiefste Temperatur in Deutschland?

a) –15,9 Grad b) –21,8 Grad c) –10,5 Grad

2. 1999 gab es den meisten Schnee in der Schweiz. Was war der Rekord?

a) etwas mehr als 10 Meter b) etwas mehr als 5 Meter c) etwas mehr als 8 Meter

3. Auf der Zugspitze fiel 2004 der meiste Schnee innerhalb von 24 Stunden in Deutschland. Wie viel war es?

a) 150 cm b) 200 cm c) 100 cm

4. Die niedrigste Temperatur in Deutschland wurde 1929 in Oberbayern gemessen. Wie kalt war es?

a) –40 Grad b) –28,9 Grad c) –37,8 Grad

5. Der Winter 2015/16 war der wärmste Winter in Deutschland. Was war die höchste Temperatur im Januar?

a) 18 Grad b) 15 Grad c) 20 Grad

6. Am 2. Januar 1905 wurde in Österreich der Kälterekord gemessen. Wie kalt war es?

a) –40 Grad b) –37,4 Grad c) –25, Grad

In den Alpenländern spielt der (1) eine wichtige Rolle.

Oft (2) es aber nicht oder zu wenig, weil die Winter immer

(3) werden. Die Touristen wollen aber (4) machen.

Deshalb produziert man künstlichen (5). Das ist für die Umwelt

schädlich, weil die (6) viel Energie brauchen und laut sind. Man hat daher

überlegt, was man den (7) außerdem anbieten könnte. In manchen

Orten kann man jetzt nicht nur Ski fahren, sondern auch (8) oder

Bauernhöfe besichtigen.