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BETRIEBSPRAKTIKUM · Web viewWenn du Fotos oder andere Aufnahmen machen willst, frage in jedem Fall vorher um Erlaubnis. Das Berichtsheft wird benotet und geht mit 50 % in die WAT-Note

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Page 1: BETRIEBSPRAKTIKUM · Web viewWenn du Fotos oder andere Aufnahmen machen willst, frage in jedem Fall vorher um Erlaubnis. Das Berichtsheft wird benotet und geht mit 50 % in die WAT-Note

BETRIEBSPRAKTIKUMBERICHTSHEFT

____________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

KOPERNIKUS – OBERSCHULE, STEGLITZ - INTEGRIERTE SEKUNDARSCHULE MIT GYMNASIALER OBERSTUFE -

________________________________________________________________________ NAME KG

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DATEN ZUM PRAKTIKUM

Praktikant - in

Name:_________________________ Vorname:_____________________ KG:_____

Anschrift:_______________________________________________ Tel.:__________

Der Betrieb

Bezeichnung:__________________________________________________________

Anschrift:_____________________________________________________________

Zuständige - r:___________________________________________ Tel.:__________

Betreuer - in:__________________________________________________________

Die Schule

Kopernikus – Oberschule / Sekretariat: Tel: 79 74 42 60Fax: 79 74 42 89

Fachlehrer-in WAT: Tel.:__________

Betreuende Lehrkraft: Tel.: __________

Zeitangaben

Praktikum vom __________________________ bis: __________________________

Arbeitsbeginn:___________________________ Arbeitsende:___________________

Frühstückspause:________________________ Mittagspause: __________________

Besuche der betreuenden Lehrkraft

1. Besuch am:_________ Kürzel:______ 3. Besuch am:__________ Kürzel:_______

2. Besuch am:_________ Kürzel:______

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HINWEISE ZUM BERICHTSHEFT

Das Berichtsheft sollst du selbst erstellen und dabei die folgenden Themen und Fragen beachten. Es soll auf möglichst anschauliche Art und Weise zeigen, was du während deines Praktikums im Betrieb getan und kennen gelernt hast. Es soll anderen deine Beobachtungen und Erfahrungen vermitteln. Es kann nützlich sein, dem Heft weiteres Informationsmaterial beizufügen, das der Betrieb dir zur Verfügung stellt oder du selbst erstellt hast. Wenn du Fotos oder andere Aufnahmen machen willst, frage in jedem Fall vorher um Erlaubnis.

Das Berichtsheft wird benotet und geht mit 50 % in die WAT-Note des ersten Halbjahres der neunten Klasse mit ein.

Bei der Bewertung des Hefts zählen:

Informationsgehalt Sauberkeit Ausgestaltung

Das Heft muss nach Beendigung des Praktikums spätestens

bei der betreuenden Lehrkraft abgegeben werden. Solltest du an diesem Tag nicht zur Schule kommen können, musst du dafür sorgen, dass das Heft durch einen anderen (Eltern oder Freund / Freundin) in der Schule abgeliefert wird. Falls es nicht anders möglich ist, schickst du das Heft mit der Post. Das Datum des abzugebenden Tages muss auf dem Poststempel zu sehen sein.

Es werden im Berichtsheft keine Rechtschreib- und Zeichensetzungsfehler berichtigt, viele Fehler führen jedoch zu Punktabzug. Sollte der Ordner noch für weitere Zwecke verwendet oder anderen Personen vorgelegt werden, bitte ich, die Fehler zu berichtigen und mir den Ordner erneut zur Beratung vorzulegen.

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BEWERTUNG DES BERICHTSHEFTES ZUM BETRIEBSPRAKTIKUM

1. Vorbereitungen- Du hast Überlegungen angestellt, was Dich für konkrete Tätigkeiten erwarten.- Die Informationen über den Beruf sind zutreffend.und ausreichend- Du hast dich im Vorfeld über den Praktikumsbetrieb informiert.- Es wird deutlich warum du diesen Betrieb für dein Praktikum gewählt hast.- Du hast auch im Hinblick auf die zukünftige Berufswahl argumentiert.Sonstige Anmerkungen: Note:

2.1 Der Betrieb- Du hast alle wichtigen Daten des Betriebes aufgeführt.- Die Besonderheiten dieses Unternehmens hast du deutlich gemacht.- Man bekommt eine Vorstellung davon, wie der Betrieb aufgebaut ist.Sonstige Anmerkungen:

Note:

2.2 Betriebliche Maßnahmen zum Gesundheitsschutz und 2.4 Arbeitsplatz - Deine Umgebung und deine Aufgabenbereiche werden deutlich.- Es wurde an erste Hilfe, Brandschutz und Unfallvermeidung gedacht.- Die Besonderheiten dieses Berufsfeldes wurden berücksichtigt.Sonstige Anmerkungen:

Note:

2.3 Bericht über einen Arbeitstag- Man kann den beschriebenen Tag gut nachvollziehen.- Es war ein typischer oder ein besonders aufregender Arbeitstag.- Die Beschreibung war interessant und ausreichend lang.Sonstige Anmerkungen:

Note:

2.5 Ein berufstypischer Arbeitsvorgang- Man kann den Arbeitsvorgang nach Lesen des Textes selbst ausführen/ verstehen.- Die Beschreibung ist nachvollziehbar und anschaulich.- Die ausgewählte Tätigkeit ist typisch für das Berufsfeld oder dein Praktikum.Sonstige Anmerkungen:

Note:

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2.6 Fach- und Fremdwörter- Die gewählten Wörter sind typisch für diesen Beruf.- Die Erklärungen sind deutlich und eingängig.Sonstige Anmerkungen:

Note:

2.7 Wochenpläne- Die Pläne sind vollständig, auch Krankheitstage wurden erfasst.- Man kann anhand der Pläne nachvollziehen, welche Bereiche du gesehen hast.Sonstige Anmerkungen:

Note:

3.1 Gesamtauswertung des Praktikums- Du hast deine Erwartungen mit dem Erlebten verglichen.- Du hast gute und unangenehme Erfahrungen gegeneinander abgewogen.- Du unterscheidest was auf den Betrieb und was auf den Beruf zurückzuführen ist.- Am Ende kommst du zu Konsequenzen für deine zukünftige Berufswahl und beachtest dabei, welche der erlebten Tätigkeiten du gerne ausüben möchtest.Sonstige Anmerkungen:

Note:

0.1 Deckblattgestaltung, kreative Ausgestaltung, Umfang, Anschaulichkeit und Sauberkeit inkl. Fehler - Du hast ein passendes Deckblatt gestaltet.- Der Bericht ist ordentlich abgeheftet und inhaltlich geordnet.- Ein Inhaltsverzeichnis wurde angefertigt.- Man erkennt eine liebevolle Gestaltung.- Der Bericht ist dem Berufsfeld angemessen kreativ und individuell.- Die Blätter sind nicht verknickt oder fleckig.- Die Rechtschreibung ist mindestens akzeptabel.- Die Sätze sind ausformuliert und grammatikalisch korrekt.- Die Texte sind angemessen lang.- Es wurden angemessen viele Graphiken und Bilder verwendet.Sonstige Anmerkungen:

Note:

Gesamtnote:

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___________________________

____ 5

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HINWEISE ZUM PRAKTIKUM

Lieber Schüler / liebe Schülerin

Der Betrieb war so freundlich, dich aufzunehmen. Sei auch du freundlich. Zeige bitte Interesse und Arbeitsbereitschaft. Für deine Mitarbeit erhältst du kein Geld, aber du kannst sehr viel lernen.

Die tägliche Arbeitszeit beträgt höchstens sechs Stunden; hinzukommen Pausen von mindestens 30 Minuten. Ein pünktlicher Arbeitsbeginn ist selbstver-ständlich. Während der Arbeitszeit solltest du auch an deinem Berichtsheft arbeiten können.

Jede Arbeit verlangt eine entsprechende Kleidung. Informiere dich in deinem Betrieb, welche dort angemessen ist.

Solltest du aus wirklich guten Gründen verhindert sein, informiere rechtzeitig den Betreuer im Betrieb und die betreuende Lehrkraft. Zusätzlich ist eine schriftliche Entschuldigung (Krankschreibung) an deinen Tutor / deine Tutorin weiterzuleiten.

Beachte die Betriebsordnung und die Vorschriften für den Unfallschutz. Informiere dich darüber und halte sie ein. Melde Unfälle sofort dem Betrieb und der Schule. Du bist während des Praktikums versichert wie in der Schule.

Auch scheinbar einfache Maschinen und Vorrichtungen können gefährlich sein. Handle überlegt und vermeide Schäden für dich und den Betrieb.

In jedem Betrieb gibt es Dinge, über die man nicht nach Außen berichtet. Beachte auch du ein solches Betriebsgeheimnis.

Du hast zwei betreuende Lehrkräfte. Wende dich an sie, wenn du Fragen hast oder Probleme.

Diese Hinweise habe ich gelesen: ................................................................ (Unterschrift des Schülers/der Schülerin, Datum)

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1. VORBEREITUNG1.1 ERWARTUNGEN AN MEIN PRAKTIKUM

1. Nenne fünf Stichworte, die dir als Erstes einfallen, wenn du an das

Betriebspraktikum denkst! Formuliere zu jedem Stichwort einen Satz!

2. Schreibe in wenigen Sätzen auf, worauf du dich besonders freust! Begründe

deine Meinung!

3. Sicherlich gibt es auch Dinge, vor denen du Angst hast oder um die

du dir Sorgen machst. Fasse deine Gedanken in Worte!

4. Was weißt du schon über den Betrieb, in dem du dein Praktikum

absolvieren wirst? Wie hast du dich beworben?

5. Was möchtest du im Betriebspraktikum über dich und deine Berufswahl

herausfinden und in Erfahrung bringen?

FALL

1.2 MEIN PRAKTIKUMSBERUF

Während deines Praktikums sollst du dir einen Beruf genauer anschauen.

Erarbeite vor Beginn des Praktikums folgende Informationen.

Mein Praktikumsberuf heißt: Die Ausbildung für diesen Beruf ist: ○dual ○vollzeitschulisch

Dauer der Ausbildung:

1. Nenne verschiedene Tätigkeiten, die für den Beruf typisch sind!

2. Zähle Arbeitsorte auf, die typisch für den Beruf sind!

3. Welche Fähigkeiten sind für den Beruf wichtig?

4. In welchen Schulfächern solltest du für diesen Beruf sehr gute bzw. gute

Leistungen erbringen?

5. Welchen Schulabschluss benötigst du?

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2. DURCHFÜHRUNG2.1 DER BETRIEB

Schreibe einen zusammenhängenden Bericht über deinen Betrieb!

Berücksichtige dabei folgende Unterthemen:

-Name des Betriebes / der Branche (z.B.: Friseur = Handwerk)

-Sachziele (Produkt / Dienstleistung)

-Organisation und Berufe, die im Betrieb vorkommen

-Räume (eventuell mit Bildern und Grundrissen)

-Geschichte der Einrichtung / Firma

-Werbematerial (sinnvoll in den Bericht eingegliedert)

c) üb2.2 Betriebliche Maßnahmen zum Gesundheitsschutz

Schreibe einen kurzen Bericht über die betrieblichen Maßnahmen zum

Gesundheitsschutz. Berücksichtige dabei

-Gesundheitsvorsorge am Arbeitsplatz (Möblierung, Licht, Belüftung)

-Hygienevorschriften (Umgang mit Esswaren, Händewaschen etc...)

-Unfallgefahren am Arbeitsplatz (Sicherheitsvorschriften: Verbots-,

Gebots- , Warn- und Rettungszeichen, Vorschriften zur Arbeit an

Maschinen, Bekleidung)

-Brandschutz (Fluchtwege, ggf. Grundrisse der Fluchtwege, etc.)

Ob du zu allen Punkten etwas schreiben kannst, hängt von deinem Betrieb ab.

(Sprich gegebenenfalls mit der betreuenden Lehrkraft.)

2.3 BERICHT ÜBER EINEN ARBEITSTAG

Bericht über einen typischen oder besonderen Arbeitstag (Anfahrtsweg,

Tätigkeiten, Ereignisse, Verhalten der Kollegen / Kolleginnen, persönliche

Empfindungen, Arbeitsatmosphäre).

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2.4 AM ARBEITSPLATZ

Beobachte eine/n deiner Mitarbeiter-innen bei ihrer/seiner Arbeit und überlege,

welche Fähigkeiten an dem Arbeitsplatz benötigt werden und begründe diese

mit Beispielen aus der täglichen Arbeit. Berücksichtige dabei die folgenden drei

Aspekte:

-Wissen und Können (rechnerisches Denken, Sprachbeherrschung,

logisches Denken, räumliches Vorstellungsvermögen).

-Körperliche Belastung (körperliche und gesundheitliche

Leistungsfähigkeit, Hand- und Fingergeschick).

-Verantwortung (Kontaktfähigkeit, Teamfähigkeit, Gewissenhaftigkeit,

Ideenreichtum).

Gehe auf jeden Punkt ein und begründe, warum dieser für dein

Berufsbild wichtig oder weniger wichtig ist!

2.2.2.5 EIN BERUFSTYPISCHER ARBEITSVORGANG2.2.222

Schreibe einen Bericht über einen in sich abgeschlossenen Arbeitsvorgang

(z.B.: einen Tisch herstellen, ein Mittagessen zubereiten, ein Spiel durchführen,

einen Reifenwechsel tätigen). Wähle einen interessanten und typischen

Arbeitsvorgang, den du Schritt für Schritt beschreibst. Für Lesende muss dieser

Arbeitsvorgang detailliert nachvollziehbar sein (evtl. Rücksprache mit der

betreuenden Lehrkraft halten).

_2.6 FACH- UND FREMDWÖRTER

.Nenne mindestens zehn Begriffe, einschließlich häufig gebrauchter

Abkürzungen. Erläutere deren Bedeutung in kurzen Sätzen.

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2.7 WOCHENPLÄNEWOCHENPLAN 1

Tag Ort / Abteilung Tätigkeiten

Montag

Dienstag

Mittwoch

Donnerstag

Freitag

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WOCHENPLAN 2

Tag Ort / Abteilung Tätigkeiten

Montag

Dienstag

Mittwoch

Donnerstag

Freitag

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WOCHENPLAN 3

Tag Ort / Abteilung Tätigkeiten

Montag

Dienstag

Mittwoch

Donnerstag

Freitag

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_3. AUSWERTUNG3.1 GESAMTAUSWERTUNG DES PRAKTIKUMS

1. Das Praktikum hat mir sehr etwas wenig gar nicht gefallen.

2. Ich fand gut, dass …

3. Ich fand gar nicht gut, dass …

4. Fiel dir die Umstellung von der Schule auf die Arbeit im Betrieb

schwer? Begründe deine Meinung!

5. Entsprach das Praktikum deinen Erwartungen? Begründe!

6. Welche deiner Fähigkeiten waren dir im Praktikum von Nutzen und

weshalb? Nenne Beispiele und erläutere sie!

7. Würdest du deinen Praktikumsberuf nach deinen Erfahrungen in die

engere Auswahl für eine Ausbildung ziehen? Begründe!

8. Hast du während des Praktikums bemerkt, dass in deinem

Schulwissen noch Lücken bestehen, die unbedingt gefüllt werden

müssen? Wenn ja, welche?

9. Was würdest du im nächsten Praktikum anders machen?

10. Bewerte deinen Praktikumsbetrieb! Würdest du ihn weiter empfehlen

oder nicht? Begründe!

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