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Vorstellung eines Experimentierproje kts Auf den Anfang kommt es an !“

Vorstellung eines Experimentierprojekts

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Vorstellung eines Experimentierprojekts. „ Auf den Anfang kommt es an !“. Worum geht es? selbsttätiges, selbstgesteuertes und forschendes Lernen zu ermöglichen. Warum? - PowerPoint PPT Presentation

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Vorstellung einesExperimentierprojekt

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Vorstellung einesExperimentierprojekt

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„Auf den Anfang kommt

es an !“

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Worum geht es?

selbsttätiges, selbstgesteuertes und forschendes Lernen zu ermöglichen

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Warum?Die neuen Erkenntnisse der Hirnforschung, pädagogische und psychologische Untersuchungen bestätigen nachdrücklich die große Bedeutung spielerischer und damit auf eigener Aktivität basierender Lernprozesse.Auf diese Art und Weise wird nachhaltiges Lernen gewährleistet!

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Wie lernen Kinder am Besten? • Kinder lernen am besten mit einer

„ganzheitlichen“ Didaktik! • Entscheidende Momente sind: • Wenn das Lernen lustvoll ist und ihren

Themen/Interessen und Bedürfnissen entspricht• Ein anregungsreiches Milieu, z.B. in Form einer

vorbereiteten Umgebung (wie der Aufbau einer Lernwerkstatt oder die Bereitstellung von Experimentierkisten)

• Interesse, Aufmerksamkeit, Beobachtung und Begleitung durch Erwachsene gewährleistet ist.

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Die Experimentierkisten

• Können zusammengestellt werden aus verschiedenen Bereichen/Themen (Mathematik, Technik, Naturwissenschaften usw.)

• Zur kostenfreien Ausleihe an Institutionen (Kitas, Schulen usw.) und Familien

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Mögliche Definition• Die Experimentierkisten sollen ein

Experimentierfeld für Kinder, Eltern, Lehrer und ErzieherInnen sein. Mit unterschiedlichen Materialien und Gegenständen aus den verschiedensten Bereichen (auch Alltag) sollen vielfältige Möglichkeiten geboten werden, die Welt zu entdecken und zu erforschen.

• Kinder sollen beim Experimentieren soviel wie nötig und so wenig wie möglich unterstützt werden (Experimente mit eingebauter Fehlerkontrolle).

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Planung/Durchführung • Projektverantwortliche finden,

welche die Gruppen begleiten• Gruppen suchen geeignete

Versuche aus und organisieren die Herstellung (z.B. als Kooperationsprojekt mit anderen Schulen, Betrieben usw.)

• Überlegungen: Was kommt in die Kiste? (Versuchsbeschreibungen,

Fotoanleitungen für Kinder usw.)

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Weitere Planung/Durchführung• Namensgebung • Logo entwickeln• Flyer entwickeln• Homepage• Öffentliche Vorstellung• Räumlichkeiten zur Unterbringung

der Kisten

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Impressionen aus der Lernwerkstatt in der Hochschule Esslingen

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Für dieses Projekt suchen wir Personen, die Lust haben ihr Know-how einzubringen.

Für dieses Projekt brauchen wir Sponsoren, weil diese Kisten etwas „wert“ sind.

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FINE

weilKinder unsdas wertsind!