VORSTUFEJAHRGANG 11

MEIENDORFS t a d t t e i l s c h u l e

AnsprechpartnerKarsten Engel, Abteilungsleiter Oberstufekarsten.engel@bsb.hamburg.de

Willkommen in der Vorstufe!

Seit dem Schuljahr 2017/2018 gibt es an der Stadt-teilschule Meiendorf eine eigene gymnasiale Ober-stufe. 2020 werden die ersten Schülerinnen undSchüler unsere Schule mit dem Abitur verlassen.Ende letzten Jahres sind wir in unseren Neubauumgezogen. Hier stehen uns neue Klassenräume,moderne Fachräume für die Naturwissenschaftenund eine neue Sporthalle zur Verfügung.

In dieser Broschüre stellen wir Ihnen die Arbeit inunserer Vorstufe vor: Von unseren Arbeits-schwerpunkten, über unser Fächerangebot bis zurVersetzung in die Studienstufe. Wir hoffen, dass wirSie damit umfangreich informieren und Ihr Interessefür die Oberstufe der Stadtteilschule Meiendorfwecken können.

Wir wünschen viel Erfolg auf demWeg zum Abitur!

Karsten Engel, Abteilungsleiter Oberstufe

Arbeiten in der Vorstufe!

Die Vorstufe dient der Förderung und ErweiterungdermethodischenKompetenzen.DamitwerdendieSchülerinnen und Schüler gezielt auf dieAnforderungen in der Studienstufe vorbereitet.

Wir starten bereits in der Vorstufe mit derAusrichtung auf unsere zukünftigen Oberstufen-profile. Daher finden für die Vorstufe ersteProfilwahlen statt. In den Unterrichtsfächern derProfile werden fächerübergreifende Frage-stellungen und Schwerpunkte entwickelt undbearbeitet. DieSchülerinnenundSchülerkönnensogezielter auf die Anforderungen der Studienstufevorbereitet werden. Am Ende der Vorstufe werdenmit dem Eintritt in die Studienstufe die Profile neugewählt bzw. bestätigt.

Zur intensiven fachlichen Vorbereitung auf dieStudienstufe haben wir die Kernfächer Mathematik,Deutsch und Englisch gestärkt und unterrichten siejeweils 5 Stunden in der Woche. Das Fach Seminarwird in der Vorstufe in den Kernfächern integriert.Mit dem Seminar erhalten die Schülerinnen undSchüler das methodische Handwerkszeug für dieStudienstufe.

Zur Stärkung der Gemeinschaft und zurindividuellen Unterstützung und Beratung unsererSchülerinnen und Schüler gibt es auch im Jahrgang11 eine Klassenlehrerstunde.

Die Profile in der Vorstufe I

Fit fürs Leben!Sport (Profilgebend)Biologie (Profilgebend)PGW (Profilbegleitend)

Das Profil „Fit fürs Leben“ beschäftigt sich mit denverschiedenen Facetten des Sports in der Theorieund Praxis sowie biologischen und gesell-schaftlichen Fragestellungen. Themen aus denBereichen der Bewegungslehre, Trainingswissen-schaft, Sportpsychologie sowie der Sportökologieund -ökonomie bilden die Grundlage der sport-theoretischen Auseinandersetzung. Dabei wird eingroßer Schwerpunkt auf die Verknüpfung zwischenTheorie und Praxis gesetzt.

Beispielhafte Inhalte:

• Trainingsplangestaltung• Erstellen eines Fitnessprogramms• Bewegungsanalyse• Organisation, Planung und Durchführung vonsportlichen Aktivitäten

• LeistungsmotivationDie sportlichen Schwerpunkte sind Leichtathletikund Sportspiele.

Mit der Wahl dieses Profils besteht darüber hinausdie Möglichkeit der Teilnahme an der Sportassis-tentenausbildung, die das Ziel der Qualifikation für

betreuende und unterstützende Maßnahmen beisportlichen Aktivitäten hat.

Die sportlichen Schwerpunkte werden durch dasFach Biologie begleitet und aktiv vernetzt.

Beispiel:

• Aufbau einer Muskelzelle• Funktion- und Leistungsfähigkeit(Energiebereitstellung

DieBiologie ist imJahrgang11durchdie InhaltederZellbiologie geprägt.Beispielhafte Inhalte:

• Bau einer Zelle und Zellbestandteile• Photosynthese und Zellatmung(Energieumwandlung in Zellen)

• Genetik

Auch imFachBiologie istdiepraxisorientierteArbeitzentraler Bestandteil des Unterrichts. Zum Beispieldas Mikroskopieren oder das Erstellen vonPräparaten. Durch das Beobachten biologischerPhänomene werden die Schüler*innen darüberhinaus angeleitet, Hypothesen zu bilden, sie zubestätigen oder zu widerlegen.

Das Fach PGW bettet das Profil in dengesellschaftspolitischen Kontext ein (z.B. Markt-mechanismen im Leistungssport).

Die Profile in der Vorstufe I

Deine Welt! Mein Theater!Geographie (Profil gebend)Theater (Profil begleitend)Biologie (Profil begleitend)

Wie bekommen wir den Klimawandel auf dieSchulbühne und was geschieht eigentlich, um ihnvon der Weltbühne zu bekommen?

In diesem Profil untersuchen wir die Ursachen desKlimawandels und dessen Auswirkungen aufverschiedeneRäumeunddenMenschen.Hitzewellein Norddeutschland und Dauerregen in Rom? Werunternimmt etwas undwer spielt auf derWeltbühneeigentlich mit? Wer sagt die Wahrheit, was fühlenund denken bei alledem die Menschen und wiekönnen wir das in einem Theaterstück darstellen?

Der Klimawandel ist nur eines der zahlreichenThemen, mit denen wir uns in diesem Profilauseinandersetzen. Dabei werden wir in Projektenarbeiten, in Planspielen Entscheidungen simulierenund Exkursionen durchführen.

©Sandra

Hoyn/G

reenpeace

Die drei Fächer des Profils werden beiverschiedenen Themen eng zusammenarbeitenund globale Phänomene und Probleme ausunterschiedlichen fachlichen Perspektiven betrach-ten. Die Kombination der Fächer Geographie,Biologie und Theater stellt die Chance und dieHerausforderung dar, inspiriert von wissen-schaftlichen Zusammenhängen, gemeinsameArbeits- und Denkprozesse mit einer großen, vonSchüler*innen organisierten AbschlusspräsentationinFormeinerAufführung, einesFilmso.ä. zu zeigen.Hierbei werden die Arbeits- und Prüfungsformender gymnasialen Oberstufe intensiv geübt.

Über die fachübergreifenden Inhalte undArbeitsweisen hinaus, beschäftigt sich die Biologieim Jahrgang 11 mit den Inhalten der Zellbiologie.Der Geographieunterricht in der Vorstufe setzt sichmit raumprägenden Strukturen und Prozessenauseinander.

Beispielhafte Inhalte:

• Plattentektonik und Gesteinskreislauf• Klima, Böden und natürliche Vegetation• Wasserkreislauf und Wasserwirtschaft• Wirtschaftsraum Europa

Unterrichtsfächer in der Vorstufe

Insgesamt müssen in der Vorstufe mindestens 34Unterrichtsstunden in der Woche belegt werden.Neben den Kernfächern Deutsch, Mathe undEnglisch sind das zwei gesellschaftswissen-schaftliche, zwei naturwissenschaftliche und einkünstlerisches Fach. Außerdem eines der FächerPhilosophie oder Religion und Sport. Dabei werdenbei uns einige Fächer bereits durch dieEntscheidung für ein Profil abgedeckt.

Schülerinnen und Schüler die bis zum Eintritt in dieVorstufe nicht über vier Jahre durchgehend in einerzweitenFremdspracheunterrichtetwurden,müssenvier Stunden Unterricht in der zweiten Fremd-sprache Spanisch belegen.

Darüber hinaus können weitere Fächer gewähltwerden, um auf mindestens 34 Wochenstunden zukommen. Einen Überblick über das aktuelleAngebot erhalten Sie durch denWahlbogen für dieVorstufe, den Sie auf dem Informationsabend oderim Schulbüro erhalten.

Wichtig: Zukünftige Prüfungsfächer im Abiturmüssen in der Vorstufe mindestens ein halbes Jahrbelegt werden.

Versetzung in die Vorstufe

FürdieVersetzung indieVorstufe ist eswichtig, dassim Abschlusszeugnis der 10. Klasse in möglichstallen Fächern E-Noten erreicht werden. Eine G2kann in zwei Fächern durch gute E-Notenausgeglichen werden. Ein Ausgleich ist ausge-schlossen bei einer G2 in zwei der Fächer Deutsch,Mathe oder Englisch.

Bewertung in der Vorstufe

Versetzung in die Studienstufe

Für die Versetzung in die Studienstufe ist es wichtig,dass in möglichst allen Fächern ausreichendeLeistungen (mindestens 4 Punkte) erreicht werden.Mangelhafte Leistungen (1-3Punkte) können in zweiFächern ausgeglichen werden, allerdings nicht beimangelhaften Leistungen in zwei Kernfächern. NullPunkte in einem Fach können nicht ausgeglichenwerden.

Stadtteilschule MeiendorfDeepenhorn 122145 HamburgTelefon 428 93 08-0www.sts-meiendorf.hamburg.de

MEIENDORFS t a d t t e i l s c h u l e