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© wortlaut Sprachwerkstatt UG 2017
Schmökerkiste
Zielgruppe: Jahrgangsstufen 1-6 / 5-12 Jahre
Einsatzgebiete: Religionsunterricht der verschiedenen
Konfessionen und Religionen
Sachunterricht | Ethik | L-E-R
Gesellschatswissenschaten
Schule | Betreuungseinrichtungen | Gemein-
dearbeit
Fokus: Kenntnis der Weltreligionen
Grundsätzliche interreligiöse und
religionsphilosophische Fragen
Toleranz
Ethisches und interreligiöses Lernen
© wortlaut Sprachwerkstatt UG 2017
WELTRELIGIONEN
© wortlaut Sprachwerkstatt UG 2017
Vorwort 5
Idee und Konzept der Schmökerkisten 6
1.1 Die Bestandteile des Lehrmaterials 6
1.2 Die fünf wichtigsten Fragen zu den Schmökerkisten (FAQ) 7
1.3 Unsere 10 Qualitätsversprechen 8
Sprachbildung mit den Schmökerkisten – Erläuterung verschiedener Ansätze 8
1.4 Begrifserklärung rund um Sprachbildung und Sprachförderung 9
1.5 Sprachbildung im Fachunterricht 10
1.6 Sprachförderung in Kleingruppen – mit den Schmökerkisten 13
1.7 Diagnoseverfahren 14
1.8 Überblick: Einsatzmöglichkeiten der Schmökerkisten 16
1.9 Literaturangaben zur Sprachbildung im Fachunterricht 17
2 Inhaltsverzeichnis: Thematische Ordnung der Bücher 19
2.1 Interreligiöse Literatur 19
2.2 Weltreligionen 21
2.2.1 Judentum 23
2.2.2 Christentum 24
2.2.3 Islam 25
2.2.4 Buddhismus 25
2.2.5 Begegnungen miteinander 26
2.3 Medien 27
2.4 Didaktisches Material 28
3 Kommentiertes Inhaltsverzeichnis 29
3.1 Sachbücher 29
3.2 Bildkarten 34
3.3 Impulstexte 35
3.4 Erzählende Texte 36
3.5 Weitere Medien 41
3.6 Material für Lehrkräte 42
4 Unterrichtsanregungen 44
4.1 Lehrplaninhalte und - themen 44
4.2 Unterrichtseinstiege 45
4.3 Sprachbildung 47
4.4 Projekte 52
5 Kopiervorlagen 60
6 Leseaufgaben
Inhaltsverzeichnis
© wortlaut Sprachwerkstatt UG 2017
1.8 Überblick: Einsatzmöglichkeiten der Schmökerkisten
Die Schmökerkisten können in verschiedensten Situationen des schulischen Alltags und in der Ganztags-/Nachmit-
tagsbetreuung eingesetzt werden. Sie eigenen sich für ganze Klassen und Kleingruppen sowie für die individuelle
Arbeit mit einzelnen Schüler_innen.
Situation Einsatzvorschlag
Fachunterricht Einstieg in neue Themengebiete
Erarbeitung von Inhalten
Festigung von Inhalten
sprachsensibler Fachunterricht
Projektunterricht, Präsentationen, Plakatgestaltung
Stillarbeit, Schmökerstunden
Wortschatzaubau, Kontakt zu Literatur
Sprachunterricht und Sprachförderung Wortschatzübungen
Leseförderung
Aubau von kulturellem Wissen
Literalisierung mit Büchern
Freiarbeit / Stillarbeit Schmökern und Lesen
Festigung von Fachwissen durch Lesen
Wissensentnahme aus Buchmedien üben
Hofpause / Regenpause freies Schmökern
Lesen / sich über Bücher austauschen
sich die Zeit mit Büchern vertreiben
Lese-AG Sachbücher und literarische Texte unterscheiden
Vorlesen, Stilllesen, Schmökern
Leseübungen, Vorlesen, Nachschlagen
Leseprojekte
Projekte Projekte in einer Projektwoche gestalten
Projektunterricht, z.B. fachübergreifend zu einem
Thema gestalten
Aubau von kulturellem Wissen
Literalisierung mit Büchern
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© wortlaut Sprachwerkstatt UG 2017
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Kopiervorlagen
5 Passend zu den Unterrichtsvorschläge – Kopiervorlagen
Allgemeines, Sprachbildung, Annäherung an das Thema:
Kernwortschatzkarten
Fünf Weltreligionen: Wortschatz
ABC-Wortliste
Steckbrief
Erkundungsbogen
Interviewkarten
Arbeitsblätter zu einzelnen Büchern:
Der Besuch: Meine Lebensgalerie
Der Besuch: Papierlieger basteln
Mein Gott, dein Gott, unser Gott: Unsere Gemeinsamkeiten
Fragen, fragen: Bildvorschläge zum Philosophieren
Der rote Faden: Fotocollage
Die besten Beerdigungen dieser Welt: Besondere Gräber
Die besten Beerdigungen dieser Welt: Sprüche aus Todesanzeigen
Opas Insel: Briefwechsel
Symbole der Weltreligionen
Sprach- und Lernspiele:
Domino der Religionen
Domino mit Bildern
Angelspiel zum Kernwortschatz
Memory
Memorykarten zum Gestalten
Gitterrätsel
Wortschatzübung: Schüttelwörter
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