Unterrichtsentwurf

Zur Integration des außerschulischen Lernortes „Zoo“ in den

Unterricht

Rahmenbedingungen

● 25 Schüler

● sechste Klassenstufe

● Biologie und Deutsch

● 10 Stunden + Projekttag

Ziele

● 5. Ordnungen kennen lernen

● „Experte“ für eine Ordnung werden

● Zeitung erstellen

● Präsentationstechniken erlernen

Ziele

● Recherchemethoden

● Gruppenarbeit

● Selbstständiges Arbeiten

● PC-Kompetenzen

1.+ 2. Stunde

Anschreiben der Ordnungen aus Zurufen

Gemeinsamkeiten sammeln .

Thema Zeitung besprechen

Gruppen einteilen

1.+ 2. Stunde

Vögel – Papagei

Reptilien – Krokodil

Fische – Piranha

Säuger – Affe

Amphibien - Frosch

über Vertreter zu informieren

ungezieltes stöbern.

1.+ 2. Stunde

● über Vertreter informieren

● ungezieltes stöbern in Büchern

3. Stunde

● Text mit Infos zu ihrer jeweiligen Klasse

● kurzen einführenden Text schreiben

● bestimmte Wörter müssen Fallen

● HA: Text auf Computer

abtippen

Projekttag: Zoobesuch● Führung durch die Zooschule

● mit dem jeweiligen Vertreter beschäftigen

● Verhaltensprotokoll über 20 Minuten

● Foto und Zeichnung

● Fragerunde mit dem Experten der Zooschule

4. + 5. Stunde● Liste mit verschiedenen Arten von Artikeln

● mindestens einen Text schreiben

● Interview

● Gedicht

● Märchen

6.Stunde

● Rätselseite erstellen

7. Stunde● Pressekonferenz

● Lehrer ist der Moderator

● Vorstellungsrunde

● Fischbowle-Methode

8. Stunde

● Zeitung austeilen

● Rückfragen

9.Stunde

● Test zu allen fünf Ordnungen

● Rätselseiten als Übung

● Inhalte der Zeitung

Quellen

Alle Bilder sind geklaut!Quelle: Internet [Zugriff am 22.1.09]