Elemente einer MedienethikVortrag in der Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen

Düsseldorf, 21.01.2005

Prof. Johanna Haberer

Elemente einer Medienethik

Prof. Johanna Haberer

Zukunftsfragen

Handlungsfelder

Perspektiven

Ethos – Moral - Recht

Einleitung Was macht Medienethik?

Medienethik reflektiert das moralische Handeln der Medienmacher und Konsumenten.

Medienethik reproduziert nicht nur den konventionellen Verhaltenskodex, sondern reflektiert die Konventionen auf ihre Geltung und Begründbarkeit hin.

Medienethik reflektiert den Zusammenhang von:

Elemente einer Medienethik

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Ethos

Recht Moral

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Ethos – Moral - Recht

Einleitung

Elemente einer Medienethik

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Recht

Das Recht schreibt die Normen fest und damit die Grenze für Übertretungen.

Das Recht beschreibt den kleinsten gemeinsamen Nenner.

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Ethos – Moral - Recht

Einleitung

Elemente einer Medienethik

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Moral

Moral fragt:

Was ist gerecht?

Was muss für alle gelten?

Zum Beispiel: Die Unantastbarkeit der menschlichen Würde. Sie beruht auf dem Grundsatz der Gleichheit aller Menschen.

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Perspektiven

Ethos – Moral - Recht

Einleitung

Elemente einer Medienethik

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Ethos

Ethos fragt:

Was ist gut?

Was ist die „Inneneinrichtung“eines Menschen?

Was sind die gemeinsamenWertmaßstäbe eines Milieusoder einer Nation?

=> Das Partikulare

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Ethos – Moral - Recht

Einleitung

Elemente einer Medienethik

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Die rechtlichen Normen

Grundgesetz, Pressegesetze, Rundfunkgesetze, Staatsverträge, EG-Richtlinien, etc.

Landesmediengesetz NRW, §31

„(3) Die Rundfunkprogramme haben die Würde des Menschen zu achten und sollen dazu beitragen, die Achtung vor dem Leben, Freiheit und körperliche Unversehrtheit, vor Glauben und Meinung anderer zu stärken. […]“

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Ethos – Moral - Recht

Einleitung

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Der Medienschaffende als Person

Emil Dovifat

Gesinnungsethik

„Alle Publizistik ist gesinnungsbestimmt. Je grandioser die publizistischen Mittel sich entfalten, umso grandioser können sie der Wahrheit dienen oder sie aufheben und in ihre Gegenteil kehren. Auf die Gesinnung kommt es an.“

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Ethos – Moral - Recht

Einleitung

Medien sind Garanten der Demokratie: Sie klären auf und emanzipieren.

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Der Medienschaffende als Person

Hermann Boventer

Verantwortungsethik

„Die Medien bilden eine geistige und moralische Welt, und es sollte eine wahre Welt sein.....in einem guten Journalisten sollte immer etwas von einem Philosophen stecken, wie auch möglicherweise umgekehrt.“

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Ethos – Moral - Recht

Einleitung

Medien sind Garanten der Demokratie: Sie klären auf und emanzipieren.

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Publikumsethik

Verantwortung der Bürger und Zuschauer

Gesellschaftspolitische Verantwortung

Verantwortung für eigenes Medienverhalten

Verantwortung für Familienmitglieder

(Lübbe, Funiok, Wunden)

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Ethos – Moral - Recht

Einleitung

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Systemethik

Reflexion der Mediensysteme

Gestufte Verantwortlichkeiten

Aushandeln der Moral in pluraler Gesellschaft

Prinzip Achtung

(Rühl, Saxer, Weischenberg, Luhmann)

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Ethos – Moral - Recht

Einleitung

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Case-Studies

System zur Beurteilung von Einzelfällen

Werte: z.B. Recht auf Information

Prinzipien: Nächstenliebe, Fairnessethik, kategorischer Imperative oder Utilitarismus

Loyalitäten: Wem schuldet der Handelnde seine Loyalität: dem Verlag, dem Publikum, denen, über die berichtet wird.

=> Welche Werte und Prinzipien kommen nicht zur Sprache?

(Clifford Christians)

Zukunftsfragen

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Perspektiven

Ethos – Moral - Recht

Einleitung

Elemente einer Medienethik

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Medienhandeln

Normen

Kasuistik Publikum

Systeme

Medienmacher

Zukunftsfragen

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Perspektiven

Ethos – Moral - Recht

Einleitung

Elemente einer Medienethik

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Normen

Zukunftsfragen

Handlungsfelder

Perspektiven

Ethos – Moral - Recht

Einleitung

Pressefreiheit – Persönlichkeitsschutz – öffentliches InteresseMenschenwürdeIntegrationsauftrag und Grundversorgung contra Verhinderung von Monopolen und Medienkonzentration

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Medienmacher

Aus- und Fortbildung von Journalisten, Medienmachern und -kontrolleuren?Selbstkontrolle (z.B. Deutscher Presserat, FSF, FSK, FSM)Foren der journalistischen SelbstreflexionJournalistische SprachethikPreise für vorbildliche Programmangebote

<= personethische Perspektive

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Perspektiven

Ethos – Moral - Recht

Einleitung

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Systeme

Zukunftsfragen

Handlungsfelder

Perspektiven

Ethos – Moral - Recht

Einleitung

Systeme der Rundfunkorganisation Rundfunkpolitik Programmkontrolle System der Selbstkontrolle: Chancen und

Grenzen Markt oder Mandat

<= systemethische Perspektive

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Publikum

Zukunftsfragen

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Perspektiven

Ethos – Moral - Recht

Einleitung

Das Bild vom Publikum Rückkopplung zwischen

Programmveranstalter und Publikum (z.B. Medienversammlung)

Gründung von Bürgerinitiativen zur Programmüberwachung

Sendungen zur Medienkompetenz

<= publikumsethische Perspektive

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Kasuistik

Zukunftsfragen

Handlungsfelder

Perspektiven

Ethos – Moral - Recht

Einleitung

Beispiel: Flutopferberichterstattung in „Bild“

- Bild: Bilder von Opfern erhöhen Spendenbereitschaft. im Blick sind die Leser und deren Mitleid Prinzip: Utilitarismus

- DJV: Würde der Gestorbenen und Hinterbliebenen ist verletzt. Wert: Menschenwürde Prinzip: Richtung Nächstenliebe

- Kinderschutzbund: Bild instrumentalisiert Kinder für Auflage. Wert: Menschenwürde Prinzip kategorischer Imperativ

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Zukunftsfragen

Systeme im Europäischen Kontext„Medien als Kulturgut contra Wirtschaftsgut“Zusammenwachsen der Plattformen: Netzethik, Rückkanalfähigkeit, Datenschutz usw.Ende der herkömmlichen Massenmedien: Verlust der herkömmlichen Paradigmen von dem, was Massenmedium heißt.Ende der gesellschaftlichen Integration durch elektronische Massenmedien => stellt Gleichheit der Zugangsmöglichkeiten in Frage.Strategien zum Ausbau von Medienkompetenz

Zukunftsfragen

Handlungsfelder

Perspektiven

Ethos – Moral - Recht

Einleitung