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Zulassungsverfahren – Lernziele – Berufsperspektiven für Medienstudiengänge an bayerischen Hochschulen für angewandte Wissenschaften www.digital-media-bayern.de

Zulassungsverfahren – Lernziele – Berufsperspektiven für …digital-media-bayern.de/Medienstudiengaenge-Bayern.pdf · 2018-08-29 · Informationsmanagement und Unternehmenskommunikation

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Zulassungsverfahren – Lernziele – Berufsperspektiven

für Medienstudiengänge an

bayerischen Hochschulen für angewandte Wissenschaften

www.digital-media-bayern.de

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Interdisziplinarität als strukturelles Merkmal

Allen Medienstudienangeboten gemeinsam ist eine interdisziplinäre Ausrichtung über Fachbereichsgrenzen hinweg. In allen Medien­studiengängen sind Inhalte aus den folgenden fünf Disziplinen in unterschiedlicher Gewichtung enthalten. Diese Inhalte spiegeln die unterschiedlichen Anforderungen wider, welche heute an Fachkräfte in den vielfältigen Medienberufen gestellt werden. Technik: Entwicklung sowie Einsatz und Anwendung digitaler Produktionssys­teme. Die Medienproduktion im On­ und Offlinebereich, am deutlichsten im audiovisuellen Bereich (broadcasting), erfordert umfassende profes­sionelle Kenntnisse von technischen Standards und Formaten.

Informatik: Innovative Softwareentwicklung sowie Skripting und Steuerung vorhan­dener Lösungen. Human Computer Interaction und Usability beispiels­weise sind wichtige Arbeitsgebiete einer medial orientierten Informatik.

Design: Mediengerechte und stilsichere Nutzung bestehender Formsprachen und die Entwicklung neuer innovativer Medienformate. Zu den beson­deren Ausprägungen einer medial orientierten Gestaltung zählen die Disziplinen Informationsdesign, Interfacedesign und Interaktions­design.

Journalismus und Publizistik: Die crossmediale Aufbereitung und Bearbeitung von Informationen für verschiedene Vertriebskanäle. Onlinepublishing und Webcasting ergän­zen die traditionelle printorientierte Content Creation und erfordern das Denken in Hypertexten.

Management und Wirtschaft: Steuerung betrieblicher Abläufe und Projekte sowie Organisation unter­nehmensweiter Kommunikationsabläufe in vernetzten Teams.

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Ausbildung für vielfältige Kompetenzen

Absolventen der bayerischen Medienstudiengänge sind den differen­zierten Anforderungen der Wirtschaft entsprechend sowohl für geho­bene Positionen in mittelständischen Unternehmen als auch in großen Medienkonzernen qualifiziert. Die Profile der Studiengänge sind dabei durch regionale Faktoren wie die Wirtschaftsstruktur des Standortes, vorhandene Kompetenzen durch langjährige Ausbildungstraditionen und organisatorische wie technische Möglichkeiten geprägt.

Für den Arbeitsmarkt werden selbständig agierende Generalisten ge­braucht, die in kleineren Unternehmen von der CMS­basierten Website bis zum klassischen Katalog alle Aufgaben in einer Person realisieren und den medialen Alltag innovativ und sicher bewältigen können. Hier steht die Nutzungskompetenz im Vordergrund, d.h. Techniken und Formate müssen mediengerecht und stilsicher angewandt werden. Demgegenüber werden in anderen Bereichen hoch spezialisierte Exper­ten gesucht, die abseits etablierter Technik und Formate neue Ansätze entwickeln und erproben.

Darüber hinaus sollen Absolventen, insbesondere der Masterstudien­gänge, auf eine selbständige Berufspraxis oder die Übernahme von Leitungsfunktionen in Unternehmen vorbereitet werden.

Die Umstrukturierung in Bachelor- und Master-Studiengänge

Die Modularisierung des Lehrangebots bietet den Schlüssel zu einer besseren Vergleichbarkeit des Angebots und bildet den Anknüpfungs­punkt für verschiedene Kooperationsmodelle. Durch die Bachelor­Studiengänge wird sichergestellt, dass ein bedarfsgerechtes, flächen­deckendes Studienangebot im Medienbereich existiert, welches den Absolventen ein breites Spektrum an beruflichen Perspektiven eröffnet. Die Master­Studiengänge dagegen dienen der vertiefenden oder erwei­ternden Qualifizierung von hierfür besonders geeigneten Studierenden mit dem Ziel einer Spezialisierung auf bestimmte Tätigkeitsfelder.

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Netzwerke bilden, Hochschule erleben

Die Medienstudiengänge der Hochschulen für angewandte Wissen­schaften Bayerns kooperieren untereinander. Als Bestandteile innerhalb jeweils eines umfassenden Hochschulangebots mit weiteren Studiengängen und zentralen Einrichtungen zur Unterstützung von Lehre und Wirtschaftskontakten bieten sie zahlreiche Angebote über den Stundenplan hinaus.

Alle Medienstudiengänge unterhalten intensive Kontakte zu zahlreichen ausgewählten ausländischen Hochschulen. Eingespielte Verfahren erleichtern ihnen ein auf das Studium anrechenbares integriertes Auslandsstudium.

In allen Medienstudiengängen ist ein Praxissemester integriert. Für viele Studierende war dieses betreute Praktikum wegbereitend für ihre spätere berufliche Karriere.

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Amberg­Weiden Medienproduktion und Medientechnik

Studiendauer 7 Semester

Zulassungsverfahren NC

Abschluss Bachelor of Engineering (B.Eng.) in Medienproduktion/Medientechnik

Studienverlauf 2 Sem. Grundlagen 4 Sem. Vertiefung, Praxissemester, praktische Medienprojekte

Ausbildungsziele und BerufsfelderDurch eine breite Grundlagenausbildung, durch interdisziplinäre Studieninhalte und durch vermehrte praktische Projektarbeiten ist der Absolvent in der Lage, eigenverantwortlich oder in Teamarbeit multi­mediale Produkte in Publizistik, Marketing und Präsentation zu planen, zu entwerfen und zu realisieren. Ausrichtung auf technische Berufe in der „Medienwirtschaft“ und im Bereich der Informations­ und Kom­munikationstechnik (Fernsehen und Hörfunk, Publizistik, Werbe­ und Unterhaltungsindustrie, Webtechnik und ­entwicklung, Netzwerk­ und Systemverwaltung, Informationssysteme und Archivierung).

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Ansbach Multimedia und Kommunikation

Studiendauer 7 Semester

Zulassungsverfahren NC + Auswahlverfahren

Abschluss Bachelor of Arts (B.A.)

Studienverlauf 3 Sem. Grundlagen, Praxis semester, 2 Wahlschwerpunkte im 5. + 6. Sem., im 7. Sem. Bachelor­Arbeit

Ausbildungsziele und BerufsfelderDer Studiengang Multimedia und Kommunikation der FH Ansbach ist mit Fernseh­, Ton­ und Fotostudios, 3D­ und IT­Laboren und einem Mac­Videoschnittpool hochmodern ausgestattet. Nach 7 Semestern kann der Bachelor of Arts erworben werden.Multimedia und Kommunikation heißt Vielfalt. Im Medienbereich der Zukunft eröffnen sich für denjenigen große Chancen, der zusätzlich zu seinem Spezialgebiet die grundlegenden Betätigungsfelder des Medienbereichs abdecken kann. Beispielhafte Berufsfelder sind hier TV­Reportage, TV­Produktion, 3D­Visualisierung und Animation, aber auch Online­Design und ­Publishing.In den ersten drei Semestern erfolgt eine Grundausbildung in allen medienrelevanten Bereichen. Nach dem Praxis­ oder Auslandssemester erfolgt die Spezialisierung in zwei Studienschwerpunkten, derzeit stehen folgende Schwerpunkte zur Wahl: Bild­ und Tontechnik, Medien informatik, Journalismus, Mediendesign, 3D­Grafik, Film und Audio. Das 7. Semester schließt mit der Bachelorarbeit und einer weiteren betrieblichen Praxis das Studium ab.Ab WS 2008/2009 wird es einen weiteren Multimediastudiengang „Ressortjournalismus“ (Print, Online, TV) mit inhaltlicher Schwerpunkt­ausrichtung und Spezialisierung geben.

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Augsburg Interaktive Medien

Studiendauer 7 Semester

Zulassungsverfahren Mappenprüfung und Eignungstest

Abschluss Bachelor of Arts (B.A.)

Studienverlauf Grundausbildung und Vertiefung in den ersten vier Semestern, Praxissemester, 6. Sem. Projekt­arbeit, 7. Sem. Bachelor­Arbeit

Ausbildungsziele und BerufsfelderDer siebensemestrige Bachelorstudiengang Interaktive Medien ist interdisziplinär angelegt und gibt den Studierenden eine solide Grund­lagenausbildung in den Bereichen Gestaltung und Informatik. Themen des Studiums sind u.a. 2D­Animation, 3D­Animation, Computerspiele, Interaktive Installation, Navigationssysteme, Datenmanagement, Soft­wareentwicklung und Internet­ und Mobilanwendungen. Der Bachelor­studiengang Interaktive Medien löst den seit 10 Jahren bestehenden Diplomstudiengang Multimedia ab. Der ganzheitliche Augsburger Ansatz findet alljährlich Bestätigung in den öffentlichen Projektprä­sentationen und den hierauf erfolgenden Reaktionen aus Industrie und Presse. Eine Vielzahl von Absolventen wurden Firmengründer oder arbeiten jetzt in wichtigen Medienzentren Deutschlands. Als erster, berufsqualifizierender akademischer Abschluss eröffnet der Bachelor Interaktive Medien den Absolventen eine gute Ausgangslage für den Einstieg in das Berufsleben. Die Berufsbilder, auf die der Stu diengang zielt, sind so vielfältig wie die Medienlandschaft selbst. Die Marktge­rechtheit dieses interdisziplinären Ansatzes bestätigt sich in diversen Karriere wegen der Absolventen des bisherigen Di plom studiengangs Multimedia – wäh rend ca. 30 % als Selbständige tätig werden, arbeiten andere typischerweise in Agenturen, Multime dia­Produktionsfirmen, Verlagen oder Softwarehäusern.

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Deggendorf Medientechnik

Studiendauer 7 Semester

Zulassungsverfahren NC

Abschluss Bachelor of Engineering (B.Eng.) Medientechnik

Studienverlauf 1.­ 5. Sem. Vorlesungen und Projekte, 6. Sem. Industriepraktikum, 7. Sem. Bachelor­Arbeit Schwerpunkte: Mediendesign und ­informatik

Ausbildungsziele und BerufsfelderDer Studiengang hat eine breitbandige Ausbildung in der Anwendung medienspezifischer Technologien zum Ziel, um den Studierenden Tätig­keitsfelder in den Bereichen Druck, TV/Film, Radio und Neue Medien zu erschließen. Der sehr praxisorientierte Studiengang kombiniert Ingeni­eurwissenschaften, Produktionstechniken und moderne Informations­verarbeitung mit Designgrundlagen und medienspezifischer Informatik, ergänzt mit Betriebswirtschaft, Projektmanagement und Marketing. Der Medientechnik­Ingenieur verbindet damit Informatik mit Inhalt, Technik mit Design und Produkte mit Ergonomie.Die Ausbildung erfolgt in sehr modernen TV­, Foto­, Grafik­ und Ton­studios mit eigenen Internetfernseh­ und Internetradiosendern sowie durch Projekte mit regionalen Medienunternehmen. Industrieprakti­kum, praktische Lehrveranstaltungen, mögliche Auslandsaufenthalte und Schwerpunktbildung vertiefen das Studium. Medientechnik­Ingeni­eure arbeiten bei Film­ und Rundfunkanstalten, bei Unternehmen, die sich mit Kommunikation, Unterhaltung, Design und Internetpräsenta­tion beschäftigen, aber auch in der Automobil­, HiFi­ und TV­Industrie, Geräte­ und Designentwicklung oder im Bank­ und Dienstleistungs­wesen. Ab Sommersemester 2008 kann das Bachelorstudium durch den zusammen mit der Hochschule Amberg­Weiden durchgeführten Master­studiengang „Medientechnik und Medienproduktion“ ergänzt werden.

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Hof Mediendesign

Studiendauer 7 Semester

Zulassungsverfahren Mappenabgabe, Eignungsprüfung

Abschluss Bachelor of Arts (B.A.)

Studienverlauf 1.+ 2. Sem. Grundlagen, 3.+ 4. Sem. Kernbereich, 5.+ 6. Sem. Spezialisierungsbereich,

7. Sem. Praxissemester

Ausbildungsziele und BerufsfelderAuf der soliden Basis einer Gestaltungsausbildung bietet der Studien­gang „Mediendesign“ eine Fokussierung der gestalterischen Kompetenz auf bestehende und zukünftige Medien. Das Ausbildungsspektrum erstreckt sich von Printmedien über Fotografie und Film, 3D­Animation und Sounddesign bis zum Screendesign mobiler Applikationen. Gestal­tungskompetenz wird in der Spannweite von angewandter Werbung bis hin zu freien künstlerischen Experimenten vermittelt.Ausgehend von Medien­ und Designtheorien wird die Konzeption vonKommunikations­ und Informationsstrategien gelehrt. Die wissen­schaftliche Analyse­ und Reflexionsfähigkeit wird an praxisorientierten Projekten geschult. Dabei legen wir Wert auf Management­Knowhow und die nötigen „Soft­Skills“ um in multidisziplinären Teams heraus­ragende Arbeitsergebnisse zu erreichen.Die beruflichen Tätigkeitsfelder sind vielseitig: Wirtschaft, Industrie, Werbung, öffentlich­rechtliche und private Medien, Video­ und Filmproduktion, Verlagswesen, PR­Agenturen, Messe­ und Ausstel­lungsbau, Museen, wissenschaftliche und kulturelle Institutionen oder selbständige Tätigkeit als Designer.

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HofMedieninformatik

Studiendauer 7 Semester

Zulassungsverfahren NC

Abschluss Bachelor of Science (B.Sc.)

Studienverlauf 1. + 2. Sem. Grundlagen, 3. + 4 Sem. Kern bereich, 5. + 6. Sem. Spezialisierungsbereich, 7. Sem. Praxissemester

Ausbildungsziele und BerufsfelderDer interdisziplinäre Studiengang ist darauf ausgerichtet, eine fun­dierte Informatik­ und Gestaltungsausbildung verbunden mit entspre­chendem Marketingwissen zu bieten. Die Ausrichtung auf den Markt steht im Vordergrund.Das Ziel ist es Generalisten im Spannungsfeld Informatik, Gestaltung, Marketing für die klassischen wie Neuen Medien auszubilden. Einerseits als Schaltstelle zwischen Informatik und Gestaltung. Andererseits als Medienmanagement im Mittelstand.Die Berufsfelder der Ausbildung sind: Produktion und Management von Medien, technische und gestalterische Konzeption im Feld Marketing, Projektleitung in Agenturen, Druckereien, Industrie und Verlagen.

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MünchenDruck- und Medientechnik

Studiendauer 7 Semester (B.Eng.), 3 Semester (M.Eng.)

Zulassungsverfahren NC

Abschluss Bachelor of Engineering (B.Eng.), ab 2010 auch Master (M.Eng.)

Studienverlauf 2 Sem. Grundlagen, 2 Sem. Vertiefung, 1 Sem. Industrie, 2 Sem. Projekte und Bachelor­Arbeit

Ausbildungsziele und BerufsfelderDie Ausbildung im Studiengang orientiert sich unmittelbar am Bedarf der Druckindustrie und angrenzenden Branchen. Im Zentrum des Studiums steht ein wissenschaftlich fundiertes technisches Wissen, das mit branchenspezifischen betriebswirtschaftlichen Kenntnissen und einem Praxissemester ergänzt wird. Zu den Absolventen des Studiengangs zählen:Ingenieure mit Expertenwissen für den vollständigen technischen und betriebswirtschaftlichen Produktionsprozess der Druck­ und Medien­technik.Akademisch ausgebildete und praxisorientierte Fachspezialisten für den Einsatz in komplexen Anforderungsfeldern der Druckindustrie.Führungskräfte der Druck­ und Medienbranche für das Management und Controlling, für Strategie und Entwicklung von Unternehmen und Produkten.Mitarbeiter für die Entwicklung von Technologien, für die Herstellung und Verteilung von Produkten sowie die Konzeption von branchen­spezifischer Hard­ und Software.Karrierechancen bestehen in Druckunternehmen, bei Mediendienst­leistern, in Kommunikations­ und Werbeagenturen, in der Druckzulie­ferindustrie, in der Verlagsbranche, in medienorientierten Soft ware­häusern, in Forschungseinrichtungen und in Beratungsunternehmen.

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Neu­UlmInformationsmanagement und Unternehmenskommunikation

Studiendauer 7 Semester

Zulassungsverfahren 90% nach NC, 10% nach Wartezeit

Abschluss Bachelor of Arts (B.A.)

Studienverlauf Aufteilung in Module, Praxissemester im 4. Sem., Bachelor­Arbeit im 7. Sem.

Ausbildungsziele und BerufsfelderBetriebswirtschaft, Medien­ und Informationstechnik sowie Unter­nehmenskommunikation und Gestaltung werden zu einem innovativen Ansatz vereint, der in der bayerischen Hochschullandschaft einmalig ist. Kleine Seminargruppen und eine sehr gute IT­Infrastruktur stellen optimale Studienbedingungen sicher.Neben der Vermittlung von theoretischem Grundlagen­ und Metho­denwissen werden Problemstellungen aus der Praxis bearbeitet. Dies geschieht durch Fallstudien und Projektseminare und wird durch ein Praxissemester ergänzt. Die Herausbildung und das Training kommu­nikativer Kompetenzen sind ebenfalls integrativer Bestandteil des Studiums und bereiten optimal auf den Berufseinstieg vor.Kommunikationsexperten sind bei Agenturen, Beratungsgesellschaften sowie Marketing­ und Kommunikationsabteilungen von Unternehmen, Verbänden, öffentlichen Institutionen und internationalen Organisati­onen gefragt. Die Studierenden werden Spezialisten für die interne und externe Kommunikation eines Unternehmens unter Berücksichtigung des Einsatzes neuer Medien. Im Mittelstand liegt dieses Aufgabenfeld im Marketing und in der Öffentlichkeitsarbeit. In großen Unternehmen findet der Absolvent Einsatzbereiche in den strategischen Bereichen Product Marketing, Marketing Communications, Sales Management oder Corporate Communications.

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NürnbergMedia Engineering (in Planung)

Studiendauer 7 Semester

Zulassungsverfahren Eignungsprüfung

Abschluss Bachelor of Engineering (B.Eng.)

Studienverlauf 2 Sem. erster Studienabschnitt, 5 Sem. zweiter Studienabschnitt mit praktischem Studiensemester im 4. Sem.

Ausbildungsziele und BerufsfelderDer ingenieurwissenschaftliche Studiengang Media Engineering ver­knüpft interdisziplinär die Ausbildung in der modernen Informations­technik mit den Grundlagen des Kommunikationsdesigns.Im Mittelpunkt stehen Multimedia, Software­Engineering, Programmie­rung, Datenbanken, Mensch­Maschine­Kommunikation/Interaktion, Kommunikationstechnik sowie die Grundlagen der Gestaltung.Das Studium soll die technische und gestalterische Kompetenz zur Konzeption und Realisierung von Produkten oder Dienstleistungen in Bereichen der elektronischen Kommunikation wie Publizistik, Werbung, Präsentation, Lehren und Lernen sowie Unterhaltung vermitteln. Als Voraussetzungen hierfür werden grundlegende design­ und medienspezifische Kenntnisse und vertieftes Wissen im Bereich Informationstechnik, Software­Engineering und Projektmanagement vermittelt.Im Studium werden innovative Lehr­ und Lernkonzepte wie Learnteam­Coaching oder „training near the job“ in interdisziplinären Projekten u.a. mit realen Auftraggebern eingesetzt.Ausrichtung des Studiengangs ist auf Agenturen, Medienindustrie, IuK­Industrie, IT Unternehmen.Der Start des Studiengangs ist für das WS 2009/2010 geplant.

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NürnbergDesign

Studiendauer 7 Semester

Zulassungsverfahren Mappenabgabe, Eignungsprüfung und mündliches Kolloquium

Abschluss Bachelor of Arts (B.A.)

Studienverlauf 7 Sem. Säulenmodell, 1 integriertes praktisches Studiensemester, Orientierungsstufe im 1. Sem.

Ausbildungsziele und BerufsfelderDie Studenten des Fachbereiches Mediendesign werden künstlerisch und technisch fundiert unterrichtet. Traditionsreiche Medien werden dabei mit digitaler Technik zu neuen Bildaussagen geführt.Nach dem Abschluss sind die Studenten in der Lage sowohl wissen­schaftlich zu arbeiten, als auch in der Praxis des Berufslebens als kreativer Dienstleister bestehen zu können. Die erfolgreiche Zusam­menarbeit bereits während des Studiums mit anderen Universitäten und der Wirtschaft, bestätigt diese beiden Lösungswege. Das Etablieren des Netzwerkes ehemaliger Studenten, dem DesignVerein Nürnberg, sowie die Mitgliedschaft und Präsenz des Fachbereichs in branchenrelevanten Verbänden komplettieren das Konzept der Fachhochschule Nürnberg, höchste kreative Ansprüche erfolgsorientiert umzusetzen und zu prä­sentieren.

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Würzburg­SchweinfurtMedienmanagement

Studiendauer 7 Semester

Zulassungsverfahren NC

Abschluss Bachelor of Arts (B.A.)

Studienverlauf 3 Sem. Grundlagen, 3 Sem. Vertiefung, 1 Praxissemester; Studienschwerpunkte: Kommu­nikationsmanagement/Medienwirtschaft

Ausbildungsziele und BerufsfelderDer interdisziplinäre Studiengang Medienmanagement bereitet auf die vielfältigen Berufe in der Medienwelt vor – wissenschaftlich fundiert und praxisorientiert. Professoren, Lehrbeauftragte, renommierte Gast­dozenten und die Praxiseinheiten unterstützen die Studierenden, berufsqualifizierende Kompetenzen im Mediensektor zu erwerben. Darüber hinaus soll die Fähigkeit vermittelt werden, den schnellen Wandel des betrieblichen Umfelds unter Anwendung wirtschaftswis­senschaftlicher Grundsätze in der unternehmerischen Praxis zu nutzen sowie die Auswirkung von Entscheidungen auf Betriebsgeschehen, Mitarbeiter und Umwelt zu erkennen und danach verantwortlich zu handeln. In Projekten werden die erlernten Fähigkeiten an einer konkreten Aufgabenstellung aus der Praxis erweitert, vertieft und perfektioniert. Der Schwerpunkt Medienwirtschaft vermittelt, wie Medienprodukte kon­zipiert, realisiert und vermarktet werden, Kommunikationsmanagement spezialisiert in den Bereichen der Print­, Hörfunk­ und Fernsehmedien sowie der Öffentlichkeitsarbeit.Die Medienmanager kennen die wichtigsten Medien­Unternehmen, ­Märkte und die jeweiligen spezifischen Produktmerkmale. Sie sind als Produktmanager für Medienprodukte in der Lage, Medienprojekte betriebswirtschaftlich und mit hoher sozialer Kompetenz zu führen.

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Hof

Deggendorf

AugsburgNeu­Ulm

Würzburg­Schweinfurt

Amberg­WeidenAnsbach

Nürnberg

Hochschule Studiengang

Amberg­Weidenwww.haw­aw.de

Medienproduktion und ­technik

Ansbachwww.fh­ansbach.de

Multimedia und KommunikationRessortjournalismus

Augsburgwww.hs­augsburg.de

Interaktive Medien

Deggendorfwww.hs­deggendorf.de

Medientechnik

Hofwww.hochschule­hof.de

MedieninformatikMediendesign

Münchenwww.hm.edu

Druck­ und Medientechnik

Neu­Ulmwww.hs­neu­ulm.de

Informationsmanagement und Unternehmenskommunikation

Nürnbergwww.ohm­hochschule.de

Media EngineeringDesign

Würzburg­Schweinfurtwww.fh­wuerzburg.de

Medienmanagement

München