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9. Mai 2010 Filmfiguren/Spielfiguren. Figurentheorie & Transmedia Storytelling, Jan-Noël Thon

Die Figur im SpielEntwicklung eines nutzerorientierten Analysemodells für Computerspielfiguren

Programm

1. Problemskizze

2. Figurenanalyse im Film

3. Medialität des Computerspiels

4. Figurenanalyse im Computerspiel

1. Problemskizze

✤ Figuren sind zentrales Element der meisten (nicht-abstrakten) Computerspiele.

✤ Forschungsschwerpunkt: Beziehung zwischen SpielerIn und Figur (Psychologie, Soziologie, Kommunikationswissenschaft, Game Studies)

✤ Vernachlässigte Fragestellung: Wie lassen sich Figuren in Computerspielen analysieren?

Fragestellung

✤ Wie lassen sich Computerspielfiguren systematisch untersuchen?

✤ Was sind die relevanten Eigenschaften von Computerspielfiguren?

✤ Wie lassen sich figurenbezogene Beobachtungen kategorisieren und sprachlich angemessen ausdrücken?

✤ Wie lassen sich figurenbezogene Aussagen theoretisch begründen?

vorgelagerte Fragestellung

✤ Was sind Figuren und wie entstehen Figurenvorstellungen?

✤ Welche Aspekte der literarischen oder filmischen Figurenwahrnehmung lassen sich auf Computerspiele übertragen?

✤ Welche Aspekte treten durch die Medialität des Computerspiels hinzu?

Was sind ,Figuren‘?


Konzeptualisierung nach Jens Eder (2008):

✤ Figuren sind zu unterscheiden von Figurenvorstellungen und Figurendarstellungen.

✤ „Eine Figur ist ein wiedererkennbares fiktives Wesen mit einem Innenleben – genauer: mit der Fähigkeit zu mentaler Intentionalität“ (Eder 2008: 64)

✤ „Fiktive Wesen sind kommunikative Artefakte, die durch die intersubjektive Konstruktion von Figurenvorstellungen auf der Grundlage fiktionaler Texte entstehen.“ (ebd.: 68)


✤ Figuren werden durch fiktionale Kommunikation konstituiert und durch metafiktionale Kommunikation thematisiert.

✤ Jede Form der Figurenanalyse setzt Modelle der Rezeption und Kommunikation voraus.

2. Figurenanalyse im Film

Ausgangspunkt: FilmrezeptionAnalyse von Figuren nach Jens Eder (2008): Die Figur im Film.

basale Wahrnehmung

mentale Modell-bildung

indirekteBedeutungen

kommunikativeKontexte

Ausgangspunkt: Filmrezeption

Artefakt

fiktivesWesen

Symbol

Symptom

Analyse von Figuren nach Jens Eder (2008): Die Figur im Film.

Problem: Spielenutzung

Symbol

Symptom

?

Analyse von Figuren nach Jens Eder (2008): Die Figur im Film.

Artefakt

fiktivesWesen



Artefakt

fiktivesWesen

Symptom

Symbol

Spiel-Figur

Repräsentationeines Spielers

Narration Simulation Kommunikation


Jonas Linderoth (2005):

Animated game pieces. Avatars as roles, tools and props.

roles tools props



✤ Ziel: Analysemodell für Figuren in Computerspielen

✤ Vorgehen: Adaption und Erweiterung des Modells von Jens Eder um die Modi Simulation und Kommunikation

‣ Schritt 1: Erweiterung des Rezeptionsmodells (KommWiss, MeWiss, Psychologie, Soziologie)

‣ Schritt 2: Ableitung des erweiterten Analysemodells

‣ Schritt 3: Ausdifferenzierung in genauere Analysekategorien (Game Studies)


✤ Identifikation

✤ Presence

✤ Agency

✤ parasoziale Interaktion

✤ social presence

✤ soziale Interaktion in digitalen Räumen

✤ mentalizing

Vom Spieler gesteuerte Figuren

Computergesteuerte Figuren

Von anderen Spielern gesteuerte Figuren


Artefakt

fiktivesWesen

Symptom

Symbol

Spiel-Figur



Symptom

Symbol

Symptom

Symbol

Artefakt Artefakt


Artefakt

fiktivesWesen

Symptom

Symbol

Narration

War

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Artefakt

fiktivesWesen

Symptom

Symbol

Narration


Artefakt

fiktivesWesen

Symptom

Symbol

Narration


Spiel-Figur

Simulation

Symptom

Symbol

Artefakt


Spiel-Figur

Simulation

Symptom

Symbol

Artefakt

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Spiel-Figur

Simulation

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Symbol

Artefakt

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Kommunikation

Symptom

Symbol

Artefakt



Kommunikation

Symptom

Symbol

Artefakt



Kommunikation

Symptom

Symbol

Artefakt



Kommunikation

Symptom

Symbol

Artefakt

4. Figurenanalyse im Computerspielfi

ktiv

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Körperlichkeit

Psyche

Sozialität

Verhalten / Kommunikation

Interaktions-möglichkeiten

Attribute (Spielmechanik)

Figur-bezogene Spielziele

kommunikative Eigenschaften

soziale Eigenschaften

Wettkampf vs. Kooperation

kommunikative Kontexte