08.05.2013 | E-Learning Infotag 2013 FB05-Service | E-Learning, Dipl.-Ing. Tobias Kaiser
Herzlich Willkommen
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ProjektWeb-Based-Training
E-Learning im Proprädeutikumfür Bachelor-StudierendeFachgruppe Soziologie im FB05 Gesellschaftswissenschaften
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FB05-Service | E-Learning
Herzlich Willkommen!
Dipl.-Ing. Tobias Kaiser
• Recherche im FB05, Mindmap, Austausch• Öffentlichkeitsarbeit: Homepage und Infomails• Infoveranstaltungen wie E-Learning Infotag 2012• Online-Umfrage, Vorstellung Fachgruppen• Entwicklung und Aufbau von E-Learning• Beratung und Umsetzung mit und für Projektteams• Konzeptionierung E-Learning• Erstellung Handbücher: Moodle und WBT• Fachgruppenübergreifende Koordination mit
Fachgruppen und Dekanat• Schriftführer E-Learning Kommission, nur-noch Beisitzer
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Aufgabenprofil QSL-Stelle, EG6Die/Der Stelleninhaber/in übernimmt Aufgaben im Bereich des E-Learning. Entwicklung und Aufbau des Bereichs E-Learning im Fachbereich Gesellschaftswissenschaften mit Information und Unterstützung der Fachgebiete über die sinnvolle Einsetzung von Studienangeboten. Ihr/Ihm obliegt die Betreuung des gesamten E-Learning Bereichs, die Koordination der Aufgaben sowie die Konzeptionierung des E-Learning im Fachbereich und die Beratung der fachbereichseigenen E-Learning Kommission. Sie/Er betreut die Moodle-Hilfskräfte. Die Aufgaben enden mit der Etablierung des Bereichs E-Learning nach dem Sommersemester 2013 und Übernahme der Tätigkeiten durch die Fachgebiete. Es wird ein Abschlussbericht über die Nutzung und die zu erwartenden Erfolgsaussichten erstellt.
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Übersicht Projekt WBT
Themen WBT- was ist das?
„Visuelles Konzept E-Learning FB05“
Konzeptanwendung für WBT Soziologie
Bild anbringen vs. WBT erstellen( Wer?, Was?, Bedingungen?, Wie?, Werkzeug?, Wo?)
Bild anbringen vs. WBT erstellen( Wer?, Was?, Bedingungen?, Wie?, Werkzeug?, Wo?)
Ergebnisse Konzeptanwendung für WBT SoziologieZukünftige Möglichkeiten
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WBT- was ist das?
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Web-Basierte Trainingseinheit• Ein WBT kann mit verschiedenen Werkzeugen erstellt werden.• Es gibt immer eine Anfangs-und Endesequenz. • Dazwischen sind Texte, Lernkontrollen wie Multiple-Choice, Best-
Practice oder ähnliches angeordnet.• Ein WBT kann selbstständig orts-und zeitunabhängig über das
Internet genutzt werden.• Ein WBT kann alleine stehen oder im Bezug zu weiteren WBT´s bzw.
der Präsenzlehre. • Ein WBT dauert in der Regel 30 Minuten und ist in sich
abgeschlossen.
Anfang
Ende
Texte, Bilder, Best-Practice…Multiple-Choice, Auswahl, Zuordnen…
WissensteilQuizteil
Folge-WBT
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„Visuelles Konzept E-Learning FB05“
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4 Abstimmung mitE-Learning Kommission
5 Vorstellung in Fachgruppensitzungen
6 Publikation mit Infomails und Homepage
1 Entwicklung und Recherche im FB05
3 Umfrage, Mindmap, HomepageBitte um Rückmeldung
7 Anwendung fürE-Learning Projekte
2 Organisation und DurchführungE-Learning Infotag 2012
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Konzeptanwendung für WBT Soziologie
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TimSeidenschnur
BuchAusdruck
PDFFilmWBT 1-3
ProprädeutikumBA
Rimi, LarsMoodleBewertung
WBT-HandbuchBeratung,UnterstützungSoftware, Antrag
AntragBewilligung
WBT Proprädeutika Soziologie
Pilotprojekt-3 aufeinander aufbauende WBT´s
-50 Studierende BA- Software nutzbar
machen- Erstellung im
FB05-Arbeitsraum- Regelmäßiger
Projektaustausch und Beratung
- Erstellung WBT-Handbuch + beispielhaftes WBT
- Aktualisierung +Wiederverwendung
-Bewertung mit moodle
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Punkt Bildanbringen
WBTerstellen
Wer? Personen Projektteam
Was? Bild Inhalt
Bedingungen? Rahmen Fachgebiet
Wie? Nagel Konzept
Werkzeug? Hammer Software
Wo? Wand Kursraum
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Rahmen
Quelle Grafiken: http://office.microsoft.com/de-de/images/
Bild anbringen vs. WBT erstellen
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Personen im FB05
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Vielfalt an Menschen• Dekanat und Fachbereichsrat• Beauftragte, Koordination, Ausschüsse, Kommissionen • Fachgruppen: Geschichte, Soziologie, Politik, Sport• FachgruppensprecherInnen• Sekretäriate• Lehre und Forschung• Lehrende• LfbA´s, Dozenten, Tutoren, Wiss. Hilfskräfte (WiHis)• Studierende• Stud. Hilfskräfte (HiWis), Fachschaft• FB05-Services:
IT-Service, Praxis+Beratung, Tutorien, Webredaktion, E-Learning• …
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Bild Proprädeutikum
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Idee für WBT• Besuch E-Learning Infotag 2012• WBT-Austausch mit Projektgruppe Geschichte, Projektgruppe
Soziologie und FB05-Service | E-Learning• Beratung und Antragsstellung für ProjektmittelZiele mit WBT• Für Lehrsituation mehr Präsenzzeit gewinnen• Vielen Studierenden kann „Selbstlernzeit“ angeboten werden• Mobil und flexibel arbeiten und lernen• E-Learning als Teil der Studienleistung (automat. Bewertung)
Proprädeutikum• Vorbereitungsveranstaltung auf ein wissenschaftliches Gebiet. • Einführungskurs der soziologisches Grundwissen vermittelt,
welches für den Studiengang unabdingbar ist.
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Strukturelle Bedingungen
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Universität Kassel, Service Center Lehre• Mobiles Lernen, Kommission für Informations-Management (KIM)• Antragsförderung über Zentrale-Lehr-Förderung (ZLF)• Administration und Support Lern-Management-System moodle
Rahmen
FB05 – Dekanat und FBR, E-Learning Kommission, Fachgruppen• Dekanat und Fachbereichsrat (FBR): Bewilligung und Entscheidung• Antragsförderung über fachbereichseigene E-Learning-Kommission• FB05-MitgliederInnen in entsprechenden Fachgruppensitzungen
FB05-Service | E-Learning• Recherche & Konzeption, Umfragen, E-Learning Infotag 2012,• Beratung und Unterstützung Projektteams und Fachgruppen• Erstellung: Handbücher (moodle, WBT), Homepage, mtl. Infomails
Fachgruppen: Geschichte, Soziologie, Politik, (Sport)• Projektteams aus Lehrenden & Studierenden• E-Learning Projektbeispiele: Tramitee, Statistik, ELIN, (edu-sports)
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Begeisterung für E-Learning
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FB05-Service | E-Learning• Recherche, Online-Umfrage, Mindmap Ziele und Sichtweisen.• Neue Homepage FB05-Service | E-Learning.• Vorstellung bei Fachgruppen und bei Service Center Lehre (SCL):
Bitte um Unterstützung und Rückmeldung.• E-Learning Infotag 2012, Unterstützung und Austausch Projekte.• Entwicklung „Visuelles Konzept E-Learning“ und QR-Code
Vorstellung in E-Learning Kommission und in Fachgruppen.• Erstellung WBT-Handbuch & beispielhaftes WBT.• Regelmäßige E-Learning Infomails, Mailingliste E-Learning.
WBT-Pilot-Projektteams: Geschichte und Soziologie• Bsp. Soziologie: Vorlesung Proprädeutikum• Besuch E-Learning Infotag 2013, WBT-Vortrag Geschichte• Austausch mit FB05-Service | E-Learning und Projektteam
Geschichte, QSL-Antragsstellung bei E-Learning-Kommission• Aktualisierung Antrag, Bewilligung durch Fachbereichsrat (FBR)
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Lehr-und Lernplattform Moodle• Bis März 2013 Version 1.9, ab April update auf Version 2.3.4
Werkzeugkoffer
Software• Open-Source vs. Kommerziell• Uniweit /Fachgebietsweit/ Fachgruppenweit/ ProjektweitE-Learning Infrastruktur im FB05• FB05-Arbeitsraum für Lehrende und Studierende• Nutzbarmachung von E-Learning Software und Möglichkeit
Lehr-Leih-Laptop für flexibles projektbezogenes Arbeiten
Kommunikationmittel• Protokolle, Beschlüsse: FBR, Dekanat, Fachgruppen, Kommissionen• Homepage, Infomails E-Learning, Infoveranstaltungen• Austauschtreffen und Beratung Projektteams
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E-Learning Kommission und Dekanat• Historie: sinkende Antragsstellung bei E-Learning Kommission.• Fluktuierende Mitglieder bei Lehrenden und Studierenden.• Ergebnisse und Protokolle: nicht für alle im FB05 zugänglich.• QSL-Förderung: Antragsstellung im FB05 bekannter machen.
Ist und Soll
FB05-MitgliederInnen und Projektteams• Projekterfahrungen der Projektteams mit E-Learning teilen. • Wissen weitergeben• Fachgruppenübergreifend E-Learning Projekte gestalten.
E-Learning Projektbeispiele• Geschichte: TRAMITE, Text & Kontext• Soziologie: Statistik lernen, Proprädeutika• Politik: ELIN• Sport: helps
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Frage? Bildanbringen
WBTerstellen
Wer? Personen Projektteam
Was? Bild Inhalt
Bedingungen? Rahmen Fachgebiet
Wie? Nagel Konzept
Werkzeug? Hammer Software
Wo? Wand Kursraum
Bild anbringen vs. WBT erstellen
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Rahmen
ProprädeutikumSoziologie
Quelle Grafiken: http://office.microsoft.com/de-de/images/
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Projektteam Soziologie
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Lehrstuhl Makro-soziologie
LfbA´s Stud. HilfskräfteTutoren
FB05-Services
Prof. Dr. Heinz Bude
Tim SeidenschnurYvonne AlbrechtSonja Fehr
Rimi BabahLars Scheideler
E-Learning:Dipl. Ing. Tobias Kaiser
IT:Mario HollsteinStefan EikenbuschRalf Kircheis
Dankeschön für Unterstützung an:• E-Learning Kommission FB05• Projektteam Geschichte• SCL – Moodle-Support Team• SCL - Pascal Fischer• ITS - Team
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Inhalte: Methoden und Organisationskompetenzen
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WBT1 WBT2 WBT3Beschreibung Techniken
Wissenschaftliches Arbeiten
Mit E-Learning begleitete Alltagssituation
Strukturmerkmale wissenschaftlicher Texte
WBT-InhalteTextBildPDF…
• Zitieren• Bibliographieren• Excerpt
• Teilnehmende Beobachtung
• Fahrstuhl (Film)
• Excerpt• Exposé• Hausarbeit
WBT-Handbuch
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Konzeption + Austausch
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FB05-Service | E-LearningUnterstützung undMitentwicklung WBTAutomat. Bewertung
QSL-Förderantrag bei E-Learning KommissionWBT-Handbuch
Infrastruktur: Software + PC Ausleihe LaptopFB05-Arbeitsraum
FB05-Service | IT SCL Moodle-Support E-Learning ProjekteLaptopleiheSoftwareinstallationVirenscanTestlizenzen
KursanlegungFragen zu MoodleMoodle update
AustauschtreffenSichtung ProjekteOriginaldaten nutzbar
Projektteam Soziologie E-Learning Kommission
Dekanat + FBR
Leitung ProprädeutikumStudierende aus FGInhalte + LehrplanErweiterung 3 Kurse
Antragsempfehlung Antragsbewilligung
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Zeit/Phasen Umsetzung
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Wann Phase Was WieWiSe 2011/2012 Idee • Antrag an E-Learning
Kommission • Finanzen: QSL-Mittel
• Ressourcen: Inhalte, Team…
SoSe 2012 1 • Konzeption Moodle-Kursmit WBT 1-3
• Test eXe, Austausch Geschichte• Sicherung Software Articulate• Infrastruktur Leih-Lehr-Laptop
WiSe 2012/2013 2 • Umsetzung des E-Learning Konzepts im Proprädeutikum
• Evaluation und Modifikation
• Diskussionsforum begleiten• Beantwortung offener Fragen• Rückschlüsse aus Diskussionen auf
E-Learning Konzept ziehen
SoSe 2013 3 • Durchführung und Aktualisierung
• Produktivbetrieb mit Screenshot• Folge QSL-Antrag… Wechsel Team• Vortrag E-Learning Infotag 2013
WBT-Handbuch
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Software(wahl)
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ppt word excel bild/video eXe articulate2007 OpenSource 30-Tage Test2010 Voll-Lizenz
Antrag E-Learning-LaptopPC FB05-Arbeitsraum Leih-Lehr-Laptop
E-Mail, Review, Drucken
WBT-Handbuch
Test-Version Aktualisierung
Original-Dateien
Master, CI, Logos
Fragenarten
Hinweise in moodle ergänzen
Browser Ton an/aus
Wissens-Teil Quiz-Teil
Aufgabe ScreenshotAutom. Bewertung
Moodle 1.9, 2.3
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Kursraum moodle
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moodle-ElementeHinweise, Zeitraum, nur 2 VersucheWBT (SCORM-Paket)Aufgabe ScreenshotsStudienleistung (Excel)
Testkursmoodle 1.9
KursTim
Kurs Yvonne
KursSonja
TestkursUpdate 2.3
Sammlung von Grundlagen-literatur 1 Kurs Text, PDF,
Bilder, Film
WBT1_v1WBT2_v1WBT3_v1
WBT1_v1WBT2_v1WBT3_v1
WBT1_v1WBT2_v1WBT3_v1
• Moodle-Tournee
• Neue Funktionen
• Bewertung
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Ergebnisse Konzeptanwendung für WBT Soziologie
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TimYvonneSonja
BuchAusdruckFormaleStandards
PDFFilmWBT 1-3Folge-WBT´s
ProprädeutikumBA…
Rimi, Lars weitere Tutoren
Moodleupdate 2.3.4
AntragBewilligungFolgeantrag
WBT Proprädeutika Soziologie
Pilotprojekt-3 aufeinander aufbauende WBT´s
-50 Studierende BA- Software nutzbar
machen- Erstellung im
FB05-Arbeitsraum- Regelmäßiger
Projektaustausch und Beratung
- Erstellung WBT-Handbuch + beispielhaftes WBT
- Aktualisierung +Wiederverwendung
-Bewertung mit moodle
Änderungen- Erweiterung um
2 Proprädeutika- 150 Studierende- Mobiles Arbeiten
vom Projektteammit Software +Leih-Lehr-Laptop
- parallel Änderung +Freigabe +uploadin 3 moodle Kurse- Benutzungstipps- Abgabefristen für Studierende, mittels Screenshot-Aufgabe- moodle update und SCL-Austausch- Förderantrag für Nachfolgeprojekt
WBT-HandbuchBeratung,UnterstützungSoftware, AntragE-Learning Infotag 2013
08.05.2013 | E-Learning Infotag 2013 FB05-Service | E-Learning, Dipl.-Ing. Tobias Kaiser
Zukünftige Möglichkeiten
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WBT Projektteam Soziologie, FB05-Service | E-Learning• Gemeinsame Projektabschlussbesprechung• Rückmeldung Studierende (Umfrage), Aufbauende WBT´s• Präsentation auf E-Learning Infotag 2013• Sicherung der Dateien, Austausch in Fachgruppe Soziologie• Einreichung bei Wettbewerben, Bewerbung Lehrpreis-hessen.de• Beitrag publik uni kassel• Durchführung vom Folgeprojekt: Antrag QSL-MittelIm FB05• Software und Laptop weiterhin nutzbar halten• Formale Standards abgleichen• Update moodle 2.3, Beta-Test vorab durch FB05-Mitglieder• Fachgruppenübergreifender WBT-Austausch• In Proprädeutika E-Learning Interesse erhöhen• QPL-Pakt: Maßnahmen Proprädeutika http://www.uni-kassel.de/projekte/qualitaetspakt-lehre/propaedeutik.html