Informationen zur
Gymnasialen Kursstufe
am allgemeinbildenen Gymnasium
InhaltInhalt Grundlagen zur Kursstufe Die Wahl der Kurse Die Belegpflicht Die besondere Lernleistung Die Leistungsmessung und Notengebung Das Abitur und die Gesamtqualifikation Wiederholung Fachhochschulreife
Die Oberstufe (Kursstufe) am Gymnasium umfasst 2 Schuljahre:
Die 4 Halbjahre der Kursstufe bilden eine pädagogische Einheit:
• Innerhalb der Kursstufe gibt es keine Versetzung
• Für jedes Halbjahr wird ein Zeugnis erteilt, die Noten gehen neben dem Ergebnis der Abiturprüfung in das Abiturzeugnis ein
11.04.23Die Oberstufe am allgemeinbildenden Gymnasium in Baden-Württemberg4
Die WahlDie Wahl
Die Schülerinnen und Schüler können ihre Fächer aus dem Fächerangebot wählen. Sie sind dabei aber nicht ganz frei, sondern an gewisse Regeln gebunden:
Sie müssen
• fünf fünf Kernfächer (vierstündig) durchgehendKernfächer (vierstündig) durchgehend
• mindestens 20 Kurse (zweistündig) 20 Kurse (zweistündig)
belegen
UnterrichtsfächerUnterrichtsfächerPflichtfächerPflichtfächer
WahlfächerWahlfächer
ArbeitsgemeinschaftenArbeitsgemeinschaften
Die 5 KernfächerDie 5 Kernfächer
sind Deutsch
Mathematik
eine Fremdsprache
eine weitere Fremdsprache oder eine Naturwissenschaft
ein weiteres Fach (auch eine weitere Fremdsprache oder eine zweite Naturwissenschaft)
Belegpflicht - Belegpflicht - FächerFächer
in allen vier Halbjahrenvier Halbjahren: Geschichte Religion oder Ethik Musik oder Bildende Kunst Zwei Naturwissenschaften (Biol., Chemie, Phys.) Sport Gemeinschaftskunde Geographiejeweils im Umfang von 2 Wochenstunden
- falls nicht als Kernfächer belegt -
in den in den HalbjahrenHalbjahren
11 -- -- 44
-- 22 33 --
WahlbereichWahlbereich
AstronomieLiteraturPhilosophiePsychologie
Die besondere LernleistungDie besondere Lernleistung• SeminarkursSeminarkurs
Besuch des Seminarkurses in den ersten beiden Halbjahren mit fächerübergreifendem Thema (einschl. Kolloquium und Dokumentation)
• Arbeit aus einem WettbewerbArbeit aus einem WettbewerbBedingung: oberstufen- und abiturgerechtes Anforderungsprofil – Genehmigung der Schulleitung
Die Wertung der besonderen Die Wertung der besonderen LernleistungLernleistung Die besondere Lernleistung kann:
entweder – anstelle des mündlichen Prüfungsfaches in der
Abiturprüfung gewertet werden
oder
– wie ein „normales“ Fach in die Gesamtqualifikation zum Abitur eingerechnet werden
(oder auch nicht in die Wertung einbezogen werden)
Belegpflicht - Belegpflicht - UnterrichtsstundenUnterrichtsstunden
Im Durchschnitt sind pro Halbjahr mindestens 32 Wochenstunden
in Kursen oder Arbeitsgemeinschaften zu besuchen!
WahlbeispieleWahlbeispiele
Englisch
MathematikDeutsch
GK bzw. Geogr.
Geschichte
Französisch
Bildende Kunst
Chemie
BiologieSport
Religionslehre
Kernfächer
Englisch
MathematikDeutsch
Geschichte
Bildende Kunst
Chemie
Biologie
Sport
Religionslehre
weitere F
ächer
30 h
10 h
32 h
12 h
20 h20 h
Kernfächer
weitere F
ächer
Weiteres Fach oder AG erforderlich!
I II
GK bzw. Geogr.
32 Wochenstunden (= 11 Kurse / AG’s), verteilt auf 5 Schultage =
4 Tage = 6 Stunden
1 Tag = 8 Stunden
In der Praxis: zwei- bis dreimaliger Nachmittagsunterricht
Wieviel Kurse sind sinnvoll?
Empfehlung: 32 Wochenstunden nicht (deutlich) überschreiten! Ausnahme: Franz. Abitur
Europäisches AbiturEuropäisches Abitur
Besonderes Zertifikat, das den Erwerb von vier Fremdsprachen während der Schullaufbahn bestätigt:
- Latein und Griechisch
- zwei moderne Fremdsprachen
Mindestens eine „alte“ Fremdsprache und Französisch müssen in der Kursstufe belegt sein.
Latinum / Großes Latinum
Latinum: wird erworben mit Abschluss der Klasse 10, falls mindestens die Note „ausreichend“ vorliegt.
Großes Latinum: Latein zusätzlich durchgehend als vierstündiges Fach in der Kursstufe (Durchschnittswert mind. 5 Punkte oder Abiturprüfung von mind. 5 Punkten)
Wer braucht das Latinum oder Große Latinum?
=> www.altphilologenverband.de => „Latein“ => „Latein als Studienvoraussetzung“
Die NotenstufenDie Notenstufen
Punkte 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
Note sehr gut gut befr. ausr. mgh ug
Kurse mit 0 Punkten gelten als nicht besucht!
Zahl der KlausurenZahl der Klausuren
4-stündige Fächer je 2 in 12.2: je 1
2-stündige Fächer je 1
Sonderregelung für Sport
GleichwertigeGleichwertige Feststellung von Feststellung von Schülerleistungen (GFSSchülerleistungen (GFS))
Zusätzlich zu den Klassenarbeiten muss jeder Schüler 3 andere Leistungsnachweise erbringen(Referat, Projekt, mündl. Prüfung...)
Bewertung wie eine Klassenarbeit
müssen in verschiedenen Fächern erbracht werden (möglichst in den ersten 3 Halbjahren)
Das AbiturDas Abitur
Schriftliche PrüfungSchriftliche Prüfung
in 4 Kernfächern
DeutschMathematikFremdspracheund einem weiteren KF nach Wahl
Mündliche PrüfungMündliche Prüfung Pflicht: im gewählten mündlichen PrüfungsfachFreiwillig: in jedem der vier schriftlichen Prüfungsfächer zusätzlich möglich
Wahl des mündlichen Wahl des mündlichen PrüfungsfachsPrüfungsfachs
Das Prüfungsfach muss in allen 4 Halbjahren besucht worden sein (außer in Geographie und Gemeinschaftskunde nur je 2)
=> relevant v.a. in Religion / Ethik (zwischenzeitlicher Wechsel?)
Gesamtqualifikation max. 900 Punkte
Block Imax. 600Punkte
Die Gesamtqualifikation Die Gesamtqualifikation = „das Abitur“= „das Abitur“
Block II max. 300
Punkte
Die Gesamtqualifikation wird in 2 Blöcken ermittelt:
Block I: Summe der Punkte von mindestens 40 Kursen der Qualifikationsphase
Block II: Summe der Punkte der Abiturprüfung
GesamtqualifikationGesamtqualifikation
Block Imax. 600Punkte
Block II max. 300
Punkte
In jedem Block muss mindestens 1/3 der Maximalpunktzahlerreicht werden
entspricht im Durchschnitt 5 Punkten in jedem Fach (= „ausreichend“)
Kein belegpflichtiger Kurs mit Null Punkten!
0 mal 0Außerdem:
max. 8 mal <5
Höchstens 20% der angerechneten Kurse mit jeweils weniger als 5 Punkten!
Mindestens 40 Kurse, d.h. (vereinfacht):
– alle Kernfach-Zeugnisnoten – die meisten Zeugnisnoten der weiteren Fächer
=> Üblicherweise können am Ende ca. 2 Zeugnis-noten* „herausgerechnet“ werden =>
erfolgt ohne Zutun des Schülers automatisch
* In Frage kommen: Religion, Ethik, Sport, Wahlfächer,
BK (2x), Mu (2x)
Block I der GesamtqualifikationBlock I der Gesamtqualifikation
Bei Erfüllung dieser Kriterien:
Zulassung zum schriftlichen Abitur
Block IIBlock II
den Prüfungsnoten in den fünf Prüfungs-fächern, mit „vier“ multipliziert
5 Prüfungsfächer x 15 Punkte = 75 Punkte
75 Punkte x 4 = 300 Punkte
Die Punktesumme in diesem Block setzt sich zusammen aus:
Besonderheiten bei der Besonderheiten bei der schriftlichen Abiturprüfungschriftlichen Abiturprüfung
In Bildender Kunst, Musik und Sport enthält die Prüfung einen schriftlichen und einen fachpraktischen Teil. Beide Teile werden gleich gewichtet.
1. Wiederholung einer Jahrgangsstufe oder des 2. oder 3.
Halbjahres ist möglich, wenn
2. - vorangehende Klasse nicht wiederholt wurde und
3. - die Zulassung zum Abitur nicht möglich ist oder
4. - ein Härtefall vorliegt
5. freiwilliges Wiederholen ist nur nach dem ersten Schuljahr möglich (nur das komplette Jahr kann wiederholt werden).
6. Die Abiturprüfung kann einmal wiederholt werden!
WiederholungWiederholung
Fachhochschulreife
Schulischer Teil beim Erreichen bestimmter Leistungen am Ende von Jahrgangsstufe 1
Praktischer / berufsbezogener Teil (zweijährige Ausbildung)
Zeitpunkt der EntscheidungenZeitpunkt der EntscheidungenEnde Kl. 10 vollständige und gültige
Kurswahl
Im 1. Halbjahr Planung für die anderen Leistungsnachweise (GFS)
Anfang 3. Halbjahr Endgültige Wahl der schriftlichen Prüfungsfächer
Ende 3. Halbjahr Wahl des mündlichen Prüfungsfachs
ca. 3 Wochen vor der mündl. Prüfung
4 Themen für die mündliche Prüfung vorlegen
Am Tag nach Bekanntg. des Ergebnisses der schr. Prf.
weitere Prüfungsfächer für die mündl. Prüfung angeben
Das Wichtigste im ÜberblickKein Pflichtkurs darf mit 0 Punkten abgeschlossen werden!
Max. 8 “Unterkurse” (im Zeugnis unter 5 Punkten) erlaubt
=> 2 bis 3 Unterkurse in 11.1 sollten bereits alarmieren!Anwesenheitspflicht => unentschuldigtes Fehlen hat Konsequenzen: verschärftes Entschuldigungsverfahren, Eintrag der Fehltage im Zeugnis, Bußgelder, Schulausschluss
2/3 der Abiturnote hat der Schüler schon vor der ersten Abiturprüfung “in der Tasche”!
Häufig ergeben sich 50 % einer Zeugnisnote aus der mündlichen Mitarbeit!