Station Kominatorik: (1) Parkprobleme Matthias Wiemer
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NAME DER STATION: KOMBINATORIK
NAME/NUMMER DERAUFGABE : (1) PARKPROBLEME
BENÖTIGTESMATERIAL:
Spiel: RUSHHOUR
Stoppuhr
VORBEREITUNG: schnell: Auswahl einiger Spielpläne (verschiedene Schwierigkeitsstufen) und Aufzeichnung der jeweiligen Lösungswege (unbedingt selber ausprobieren).
BESCHREIBUNG DER STATION (AUFBAU)
Detektiv Abel macht sich auf den Weg zum Zoo, um das Geld zu übergeben. Leider ist sein Auto mal wieder komplett zugeparkt. Die Nachbarn sind natürlich nicht begeistert, als Abel sie bittet, die Wagen umzusetzen und verursachen ein noch größeres Chaos.
Die Aufgabe kann im Team gelöst werden; dann beginnt man mit einer leichteren Spielvariante und gibt ggf. (falls es zu schnell geht) noch eine schwierigere Variante hinterher. Wenn nur ein Kind die Aufgabe bearbeiten soll (während das andere die Aufgabe Flussüberquerung löst), wählt man eine etwas schwierigere, damit es ein wenig länger dauert.
AUFGABENSTELLUNG
Nur mit eurer Hilfe kann Abel sein geliebtes Auto aus den Fängen der Nachbarautos befreien. Aber beeilt euch, die Zeit drängt!
Rush Hour, Logikspiel, Hersteller: HCM
SCHWIERIGKEITSGRAD: VARIABEL ZEITAUFWAND (Kinder): 5 Min.
Station Kominatorik: (2) Flussüberquerung Matthias Wiemer
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NAME DER STATION:KOMBINATORIK
NAME/NUMMER DERAUFGABE: (2) FLUSSÜBERQUERUNG
BENÖTIGTESMATERIAL:
Spiel : RIVERCROSSING
Stoppuhr
VORBEREITUNG: schnell: Auswahl einiger Spielpläne (verschiedene Schwierigkeitsstufen) und Aufzeichnung der jeweiligen Lösungswege (unbedingt selber ausprobieren!)
BESCHREIBUNG DER STATION (AUFBAU):
Die Geldübergabe findet nachts am Krokodilgehege statt. Detektiv Abel hört verdächtige Geräusche auf der anderen Seite des Geheges und will hinüber gelangen, um die Ursache der Geräusche zu erkunden.
Die Aufgabe kann im Team gelöst werden; dann beginnt man mit einer leichteren Spielvariante und gibt ggf. (falls es zu schnell geht) noch eine schwierigere Variante hinterher. Wenn nur ein Kind die Aufgabe bearbeiten soll (während das andere die Aufgabe Parkprobleme löst), wählt man eine etwas schwierigere, damit es ein wenig länger dauert.
AUFGABENSTELLUNG
Wie aber soll er den Krokodilteich überwinden? Dort liegen einige Baumstämme, mit denen er die gefährliche Überquerung wagen kann. Könnt ihr ihm helfen?
River Crossing, Logikspiel, Hersteller: HCM
SCHWIERIGKEITSGRAD: VARIABEL ZEITAUFWAND (Kinder): 5 Min.
Station Kominatorik: (3) Bilderrätsel Matthias Wiemer
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NAME DER STATION: KOMBINATORIK
NAME/NUMMER DERAUFGABE: (3) BILDERRÄTSEL
BENÖTIGTESMATERIAL:
Papier
Stift
ggf. alte Zeitungen
VORBEREITUNG: Die Bilder des Bilderrätsels müssen entweder gezeichnet, aus dem Internet kopiert werden oder aus Zeitungen ausgeschnitten werden.
BESCHREIBUNG DER STATION (AUFBAU)
Detektiv Abel verfolgt den Erpresser durch den Zoo. Leider ist er nicht schnell genug und muss die Verfolgung abbrechen. Zermürbt macht er sich auf den Heimweg. Zu Hause erwartet ihn Kommissar Voss, der ihm schmunzelnd einen Zettel überreicht und sagt: „Am Übergabeort hast du das in der Eile ganz vergessen.“ Abel nimmt den Zettel und stutzt. Mal wieder handelt es sich um eine verschlüsselte Botschaft seines immer zu einem Scherz aufgelegten Freundes.
AUFGABENSTELLUNG
Knackt das Bilderrätsel und findet heraus, was Detektiv Abel vergessen hat.
Lösung: Spur‑Ente‑Sta(i)chel‑R‑Hund(g)
=> Spurensicherung
SCHWIERIGKEITSGRAD:MITTEL ZEITAUFWAND (Kinder): 3‑5 min.
Station Kombinatorik: (4) Spiegelbilder Andrea Buß & Nicole Maletzki
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NAME DER STATION: KOMBINATORIK
NAME / NUMMER DERAUFGABE: (4) SPIEGELN VON FIGUREN
BENÖTIGTES MATERIAL:
Spiegel
Vorlagen
VORBEREITUNG: schnell
BESCHREIBUNG DER STATION (AUFBAU): Die Figuren und den Spiegel bereit legen
AUFGABENSTELLUNG :
Ihr seid dem Täter auf der Spur, doch ihr wollt ihn unbemerkt beobachten. Da kann ein Spiegel sehr hilfreich sein, um damit um eine Ecke zu schauen, ohne erkannt bzw. entdeckt zu werden. Jedoch solltet ihr bedenken, dass die Bilder, die er euch liefert, spiegelverkehrt sind. Findet die gespiegelten Figuren.
BESCHREIBUNG DERDURCHFÜHRUNG
Die Kinder schauen sich die einzelnen Bilder an und versuchen herauszufinden, welche gespiegelt sind. Der Spiegel sollte als Hilfe verwendet werden.
REFLEXION:
Die Kinder haben diese Aufgabe sehr gut aufgenommen. Es ist jedoch darauf zu achten, dass die Aufgabenstellung wirklich klar ist und der Spiegel richtig angesetzt wird. Eine Hilfslinie, an welche der Spiegel angesetzt werden kann, wäre sicherlich hilfreich.
SCHWIERIGKEITSGRAD: MITTEL ZEITAUFWAND (Kinder): 3 bis 5 Min.
Station Kombinatorik: (4) Spiegelbilder Andrea Buß & Nicole Maletzki
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KOPIE DES ENTWORFENENARBEITSBLATTES / FOTO BZW. SKIZZE DES PRODUKTS