Workshop Einzelpaarprogramm (02.11.2008)
Ein eigenes Programm kreieren?Gerne, aber wie … ?
Workshop Einzelpaarprogramm
Inhalt
1 Bestandteile eines Programms
2 Idee und Musikauswahl2.1 Musikstil finden
2.2 Musik wählen
2.3 Programmdauer festlegen
2.4 Musik bearbeiten
3 Choreographie-Erarbeitung3.1 Musik analysieren
3.2 Figuren/Bewegungen festlegen
3.2.1 Imitation
3.2.2 Kreation
4 Tipps
1 Bestandteile eines Programms
Bereiche Objektiv messbar?
FigurenSchwierigkeitsgrad (Bewegungsmenge und -qualität)
Ja
AusführungSynchronität, Technik, Präzision, Körperhaltung, Koordination, Fluss, Tempo/Takt
Ja
ChoreographieStruktur, Komposition (Bilder), Kulminationspunkte, Variationen/Variantenreichtum, Kreativität/Innovation, Harmonie, Eingang und Ausgang
zum Teil
Szenische PräsenzAusstrahlung, Eleganz, Körperhaltung, Harmonie, Kostüme/Requisiten u. ä.
zum Teil
Musikwahl und -interpretation zum Teil
+ = GesamtpaketTechnik Show
Video-Beispiel
2 Idee und Musikauswahl
2.1 Musikstil
Rock'n'Roll
Blues
Rhythm'n'Blues
Rockabilly
Blues Rock
Gospel Rock
Boogie Woogie
Surf Music
Beat
Twist
Hard Rock
Latin Rock
Bluegrass
Country Rock
Boogie Rock
Mambo
Swing
Pop
Fun Music
etc. etc.
Western Swing
Originalaufnahme / Neuaufnahme
Live-Version / Studioversion
Original-Version / Cover-Version
ist jede Musik, zu der sichRock'n'Roll tanzen lässt!
2 Idee und Musikauswahl
2.2 Konkrete Musikauswahl
Quellen:
– Eigener Besitz
– Kollegen, Bekannte
– Lollipop Rock'n'Roll-Musikdatenbank
– Internet
– CD-Shops
2.3 Festlegung der Programmdauer (Zeitdauer, Tempo)
.)(secDauer*30
TempoSchlägeAnzahl
Beispiel: Schläge11175*3045
2 Idee und Musikauswahl
Zum Vergleich:Tempo im Wettkampf-Rock'n'Roll
Kategorie Tempo
Boogie Woogie Slow Round 28-32
Lindy Hop, Senioren, Slow 30-34
Lindy Hop Improv Division, Slow 32-34
Junioren B Rock'n'Roll (8-14) 47-49
Junioren A Rock'n'Roll (12-17) 47-49
Kategorie C 48-50
A/B-Klasse Akrobatik 48-50
Lindy Hop Junioren 46-52
Lindy Hop, Senioren, Fast 46-52
Boogie Woogie Fast Round 48-52
A/B-Klasse Fusstechnik 50-52
Lindy Hop Improv Division, Fast 52-54
Duo Rock (2 Paare) offen
Lindy Hop. Showcase Division offen
Langsam
Schnell
2 Idee und Musikauswahl
Tempo Lollipop-Programme
Tempo Programm
34 Besoffene
35.5 Folklore Hard 1
36 Basketball-cheerleader
37 Folklore Folklore 1
40 Folklore Dameneinzel
40 Jive-Synchron
40 Rock'n'Latin-Mix: Pankow
42 Beach Boys
42 Basketball
42.5 4x4
43 Folklore Folklore 2
43 Hit the road
43 Kick-Synchron
43 Rock'n'Latin-Mix: Mambo
Tempo Programm
43.5 Capri Fischer
44 Einzel Mart.+Mark. 05/07
44.5 Folklore Herreneinzel
44.5 Morschach
32-45 Einzel Sus.+Chr. 07
45 Damensynchron
45 My Baby
45.5 Folklore Hard 2
46 Hardrock
46 Rock’n’Latin-Mix: Salsa
35-47 Madison
47 Stoos
47 Morschach
Tempo Programm
48 Borriquitos
48 Glen Miller
32-48 Grease-Intro
48 Einzel Brig.+Chr. 07
48 Tourist
49 Damenplayback
49 Einzel Sus.+Chr. 05
49.5-50.5 Schlussstück
44.5-54.5 Tanzlernsong
40-58 Folklore Finale
62 Herrenplayback
Nicht das Tempo ist entscheidend, sondern was du dazu machst!
2 Idee und Musikauswahl
Zum Vergleich:Dauer im Wettkampf-Rock'n'Roll
Kategorie Dauer (sec.)
A/B-Klasse Fusstechnik 60-75
Lindy Hop Junioren 85-95
Lindy Hop Improv Division, Slow 85-95
Lindy Hop Improv Division, Fast 85-95
Lindy Hop, Senioren, Slow 85-95
Lindy Hop, Senioren, Fast 85-95
Lindy Hop. Showcase Division 85-95
Junioren B Rock'n'Roll (8-14) 90-105
Junioren A Rock'n'Roll (12-17) 90-105
Kategorie C 90-105
A/B-Klasse Akrobatik 90-105
Boogie Woogie Slow Round 90-120
Boogie Woogie Fast Round 90-120
Duo Rock (2 Paare) 120-150Weniger ist mehr!
2 Idee und Musikauswahl
2.4. Musikbearbeitung
Mögliche Anpassungen
– Kürzen
– Verlängern
– Tempo-Anpassungen (langsamer, schneller)
– Soundeffekte
– Zusammenmixen mehrerer Musikstücke/Ausschnitte
2 Idee und Musikauswahl
Zum Vergleich:Musikbearbeitung bei Lollipop-Programmen
Programm Kürzen langsamer schneller Effekte Mix 4x4 ja ja ja ja (2)
Basketball ja
Basketball-cheerleader
Beach Boys ja ja ja ja (2)
Besoffene ja ja (2)
Borriquitos ja
Capri Fischer ja
Damenplayback
Damensynchron ja ja ja
Einzel Brigitte Christophe 2007 ja ja ja (6)
Einzel Martina Markus 2005 ja ja
Einzel Martina Markus 2007 ja ja ja
Einzel Susanne Christophe 2005 ja ja
Einzel Susanne Christophe 2007 ja ja ja ja (8)
Folklore Dameneinzel ja
Folklore Finale ja ja ja
Folklore Folklore 1 ja ja
Folklore Folklore 2 ja
Folklore Hard 1 ja
Folklore Hard 2 ja ja
Folklore Herreneinzel ja
Glen Miller ja
Grease-Intro ja ja
Hardrock ja ja ja ja (2)
Herrenplayback ja
Hit the road ja ja
Jive-Synchron ja
Kick-Synchron ja ja
Madison ja ja ja ja (>6)
Morschach ja ja ja ja (2)
Morschach ja ja ja ja (2)
My Baby ja ja ja
Rock'n'Latin-Mix: Mambo No. 5 ja
Rock'n'Latin-Mix: Pankow ja
Rock'n'Latin-Mix: Salsa ja
Schlussstück ja ja ja
Stoos ja ja ja ja (3)
Tanzlernsong ja ja ja ja (3)
Tourist ja ja ja ja (2)
3 Choreographie erarbeiten
3.1 MusikanalyseBeispiel «Altes Grease» / Dauer: 96 sec. / Tempo: 44
Bereich Anzahl Schläge
Akzente (z. B. Blocks)
Intro (Anfang)
8 –
Gesang 1 16 1591113–16 (4*2, verdoppelt)
Alles 1 16 2–3–4 (shake–shake–shake)6–7–8 (shake–shake–shake)
Gesang 2 16 1–2 (Herr)3–4 (Dame)5–6 (Herr)7–8 (Dame)13–16 (4*2, verdoppelt)
3 Choreographie erarbeiten
Fortsetzung «Altes Grease» (Shaking at the highschool hop)
Bereich Schläge Akzente (z. B. Blocks)Alles 2 16 2–3–4 (shake–shake–shake)
6–7–8 (shake–shake–shake)
Gesang 3 16 1–4 (Dame)5–8 (Herr)13–16 (4*2, verdoppelt)
Alles 3 46 2–3 (Dame: uu-u)6–7 (Dame: uu-u)15–16 (2*2, verdoppelt: ha-ha-ha-ha)17 (Explosion: ein Ton höher)18–19 (Rhyhtmuswechsel)23–24 (Rhyhtmuswechsel)27–28 (Rhyhtmuswechsel)31–32 (Rhyhtmuswechsel)35–36 (Rhyhtmuswechsel)Gesang: 39–42
Schluss 8 1–3: PauseBlocks: 4–5–6–7–8
Total 140
3 Choreographie erarbeiten
3.2 Figuren/Bewegungen und Abfolge definieren
Imitation
Trainer Kursleiter
Andere Paare
Drittperson
Kreation
Programm und Ablauf via
VideosLollipop-Figuren
Improvi-sation
Variation
Methoden
Technik
Verschiebe-figur
Platzfigur
Platz-wechsel
Eingang-Ausgang
Hinter-einander
Wickel-figur
Gürtel
-Schiebetüre
Spin
Kombi-figur
Figur
Grund-technik
Beinspiel ArmspielBody Move
3 Choreographie erarbeiten
Choreographie durch Imitation: Lollipop-Figuren (Kategorien)
3 Choreographie erarbeiten
Choreographie durch Kreation mittels Variation
• Rollenwechsel Dame-Herr
• Erhöhen/Verringern der Anzahl Schläge
• Variation der Grundtechnik
• Einbau von Beinspielen
• Einbau von Armspielen
• Einbau von Body Moves
• Einbau von Break(s)
• Zusätzliche Rotation
• Rotation in anderer Richtung
• Tempovariation
• Achswechsel
• Variation der Position zueinander (z. B. Face to Face, hintereinander, nebeneinander, diagonal versetzt, links-rechts tauschen)
Choreographie erarbeiten: Tipps zum Schluss
Choreographie
– Weniger ist oft mehr.
– Anfang und Schluss des Programms sind wichtig.
– Vorgehen nicht zwingend linear; sondern auch via Trittsteine/Inseln möglich.
– Sicherstellen, dass Figuren/Bewegungen auch im Zieltempo funktionieren.
– Erarbeiten in grösseren zeitlichen Einheiten ist effektiv.
– Feedback nicht erst nach fixfertiger Erarbeitung einholen.
Einüben
– Man kann es immer besser machen!
– Repetition/Vertiefung in Blöcken (statt immer ab Programmbeginn)
– Originalstück in verschiedenen Tempi kann hilfreich sein.
– Manchmal muss es schlechter werden, bis es besser wird.
– Festhalten der Zwischenergebnisse (schriftlich, Video)
– Vier von fünf Durchgängen problemlos = Aufführungsreife
– Auch «Drausfallen» einüben: Wiedereinstiegspunkte definieren
Anhang: Rock’n’Roll-Wertungsrichtlinien (1)
Akrobatik Rock'n'Roll
Bereich Beschreibung Punkte max.
Fusstechnik Korrekter Kick 3
Tanzfiguren 1.Ausführung: Schnelligkeit, Gleichgewicht/Haltung, Bewegungsablauf2.Schwierigkeitsgrad3.Anzahl: Variationen, Kombinationen, keine Wiederholungen4.Offene Figuren
3
Choreographie Aufbau, Gliederung (Bilder), Höhepunkte, Variationen, Kreativität, Ideen, Harmonie, Beginn und Ende
2
Tänzerischer Ausdruck
1.Ausstrahlung, Eleganz, Bekleidung2.Haltung – Körper– Arme: Harmonie mit dem Partner3.Linie (Beibehalten der Linie, keine Diagonalen)
2
Akrobatik 1.Performance: Höhe, Tempo, Haltung, Bewegungen (Harmonie), Sicherheit2.Schwierigkeitsgrad3.Anzahl4.Variation der Akrobatik-Typen5.Eingang und Ausgang
10
Anhang: Rock’n’Roll-Wertungsrichtlinien (2)
Punktabzüge Akrobatik Rock'n'Roll
Bereich Beschreibung Punkte max.
Timing-Fehler Leichte Rhythmusfehler (bis 2 Beats)
Leichte Zeitfehler (bis 4 Beats), zum Beispiel beim Übergang von Akrobatikteilen zurück in den Tanz
Tanzen ausserhalb des Taktes (mehr als 4 Beats)
0.5 pro Fehler
0.5 pro Fehler
3
Fall Verlust der Körperkontrolle, Bodenkontakt (betrifft v. a. Akrofiguren)
3
Rutschen Unkontrollierte, unbeabsichtigte Bewegungen mit den Füssen (zum Beispiel Ausgleiten eines Tanzpartners während einer Figur)
0.5 pro Fehler
Boogie Woogie
Bereich Punkte max.
Fusstechnik 10
Tanzfiguren 10
Interpretation der Musik 10
Führen und Folgen 10