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1 Die Ballade vom Nachahmungstrieb Erich Kästner

Die ballade vom nachahmungstrieb

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Page 1: Die ballade vom nachahmungstrieb

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Die Ballade vom

Nachahmungstrieb

Erich Kästner

Page 2: Die ballade vom nachahmungstrieb

Es ist schon wahr; nichts wirkt so rasch wie Gift!

Der Mensch, und sei er noch so minderjährig,

ist, was die Laster dieser Welt betrifft,

früh bei der Hand und unerhört gelehrig.

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Im Februar, ich weiß nicht am wievielten,

geschah's auf irgendeines Jungen Drängen,

dass Kinder, die im Hinterhofe spielten,

beschlossen, Naumanns Fritzchen aufzuhängen.

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Sie kannten aus der Zeitung die Geschichten,

in denen Mord vorkommt und Polizei.

Und sie beschlossen, Naumann hinzurichten,

weil er, so sagten sie, ein Räuber sei.

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Sie steckten seinen Kopf in eine Schlinge.

Karl war der Pastor, lamentierte viel,

und sagte ihm, wenn er zu schrein anfinge,

verdürbe er den anderen das Spiel.

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Fritz Naumann äußerte, ihm sei nicht bange.

Die andern waren ernst und führten ihn.

Man warf den Strick über die Teppichstange.

Und dann begann man, Fritzchen hochzuziehn.

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Er sträubte sich. Es war zu spät. Er schwebte.

Dann klemmten sie den Strick am Haken ein.

Fritz zuckte, weil er noch ein bisschen lebte.

Ein kleines Mädchen zwickte ihn am Bein.

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Er zappelte ganz stumm, und etwas später

verkehrte sich das Kinderspiel in Mord.

Als das die sieben kleinen Übeltäter

erkannten, liefen sie erschrocken fort.

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Noch wusste niemand von dem armen Kinde.

Der Hof lag still. Der Himmel war blutrot.

Der kleine Naumann schaukelte im Winde.

Er merkte nichts davon. Denn er war tot.

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Frau Witwe Zwickler, die vorüberschlurfte,

lief auf die Straße und erhob Geschrei,

obwohl sie dort gar nicht schreien durfte.

Und gegen sechs erschien die Polizei.

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Die Mutter fiel in Ohnmacht vor dem Knaben.

Und beide wurden rasch ins Haus gebracht.

Karl, den man festnahm, sagte kalt: "Wir hab'n

es nur wie die Erwachsenen gemacht."

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Page 12: Die ballade vom nachahmungstrieb

Na Na Na Na Na

Na Na Na Na Na Na Na

"Wir hab'n es nur wie die Erwachsenen gemacht"

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Arbeitsaufträge :

Wann und wo spielt die Geschichte ?

Wieso beschließen die Kinder, einen ihrer Kameraden aufzuhängen ?

Wie genau wollen sie diese Tat durchführen ?

Warum sind sie nach der Tat erschrocken ?

Welche Erklärung gibt Karl für die Tat an ?

Aus wie vielen Strophen besteht die Ballade ?

Welches Reimschema hat die Ballade : Paarreim oder Kreuzreim ?

Woran erkennt man, dass es sich bei dem Gedicht um eine Ballade

handelt ?

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Setze die folgenden Wörter in die Lücken im Text:

Angst Bein blutrot Ferien Gesicht Hinterhof kalter Mord Neumanns Pastor. schaukelte Schlag Schreckliches Schreckliche

s Schrei Spiel Straftat Straße Strick Tagebuch Teppichstange Zeitungen Zickler

Heute habe ich etwas __________________________ getan , mir geht es immer noch schlecht , wenn ich daran denken muss. Der Tag fing

eigentlich wie jeder andere in den ____________ an. Morgens um neun Uhr holte ich meine Freunde ab und wir gingen auf den

__________________ spielen. Plötzlich sagte ich: "Ich habe heute eine gute Idee, wollen wir, wie so oft in den __________________ steht,

einen ________ nachspielen, bei dem später die Polizei kommt?" Meine Freunde und ich beschlossen einstimmig es zu tun. Bis dahin wusste

ich noch nicht, dass der Fehler mir später zum Verhängnis werden würde und antwortete: "Ich habe da schon eine Idee. Wir machen das so,

dass ________________ Fritzchen der Räuber ist , weil er am mutigsten ist und ich bin der ______________ " Ich sagte ihm: "Wenn du

schreist, machst du das ganze Spiel kaputt." Dann steckte ich seinen Kopf in eine Schlinge. Fritzchen sagte zu mir, ihm sei nicht bange. Meine

Freunde waren mit sehr viel Ernst bei der Sache und führten ihn in den Hof. Dann warf ich einen ____________ , wie es einmal im Fernsehen

gezeigt wurde, über eine __________________________ . Meine Freunde und ich begannen Fritzchen hochzuziehen. Als er oben war, wehrte

er sich ungemein, aber es war zu spät. Er schwebte in der Luft und ich klemmte den Strick am Haken fest. Liebes ________________ , wieso

habe ich so etwas __________________________ getan? Ein kleines Mädchen zwickte ihn leicht am ________ aber er bewegte sich kein

bisschen, es traf mich wie ein ____________ . Ich wollte es nicht soweit kommen lassen, es sollte doch nur ein __________ sein. Ich sagte zu

meinen Freunden mit ____________ Stimme: "Wir haben ihn ermordet." Man merkte, wie ich zunehmend blasser wurde und ich sah die

__________ im ______________ meiner Freunde. Ich dachte uns bleibt nichts anderes übrig als wegzulaufen. Noch wusste niemand von

unserer schrecklichen ________________ . Ich war verwirrt und nervös, sodass es mir vorkam, als wäre der Himmel ______________

geworden. Wir sahen von Weitem, wie Fritzchen im Wind ____________________ . Frau ______________ , unsere Nachbarin, lief in den Hof.

Plötzlich erhob sich ein hoher ____________ , als sie den Toten sah. Sie schrie so laut, dass es wohl die ganze ____________ hörte.