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1Seite:
BEWERTUNGSKRITERIUM: Präsentation
(was wird positiv bewertet?)
• Die Verbindung zwischen Vortrag und
Präsentationsmaterial
• Unterstützt das Material den “roten Faden”?
• Werden wichtige Aspekte durch das Material
klarer?
• Nehme ich Bezug auf das Material?
2Seite:
BEWERTUNGSKRITERIUM: Präsentation
(was wird positiv bewertet?)
• Das Material
• Kann man alles erkennen? (keine Minibilder etc.)
• Sind die einzelnen Elemente sinnvoll angeordnet?
• Sind die Folien zu textlastig?
• Gibt es einen sinnvollen Text- und Bildbezug?
• Is ales spachlisch korekt?
3Seite:
BEWERTUNGSKRITERIUM: Präsentation
(was wird positiv bewertet?)
• Adressatenorientiertheit
• Richtet der Schüler sich an seine Zuhörer (Blickkontakt)
• Ist die Präsentation für den Zuhörer interessant, oder
langweilt er sich?
• Weckt die Einleitung das Interesse des Zuhörers?
• Gibt es einen Schluss?
• Wird die Zeit (4-5 Minuten) eingehalten?
4Seite: