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Präsentation zum Vortrag auf dem HIS-HE Symposium zur Planung von Hochschulbibliotheken am 18.11.2014 in Hannover.
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Entwicklung und Konvergenz physischer und digitaler Wissensräume
Forum Hochschulbau – Planung von Hochschulbibliotheken
Olaf Eigenbrodt
Hannover, 18.11.2014
Warum Konvergenz?
Was ist Konvergenz?
Themen
Strategien
Fazit: Konsequenzen für die Planung
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Klassische Angebote
18.11.2014 Entwicklung und Konvergenz physischer und digitaler Wissensräume3
Inhalte vor OrtRecherche statischKopieRezeptionMonodirektional
Hybride Angebote
18.11.2014 Entwicklung und Konvergenz physischer und digitaler Wissensräume4
Inhalte ubiquitärRecherche dynamischDigitalisierungProduktionInteraktiv
Fragen
Wie wird Transformation gestaltet?
Werden die Veränderungen angenommen?
Wovon muss man sich trennen / Was soll man bewahren?
Wie verbinden sich digitale und physische Angebote?
Was bedeutet das für die Planung?
18.11.2014 Entwicklung und Konvergenz physischer und digitaler Wissensräume5
Konvergenz
Wie können wir, jenseits der Polarisierung, physische und digitale Inhalte und Angebote gleichberechtigt zusammenbringen?
18.11.2014 Entwicklung und Konvergenz physischer und digitaler Wissensräume6
Neue Formate zulassen
Stadtbibliothek Utena
Entwicklung und Konvergenz physischer und digitaler Wissensräume718.11.2014
Zeitgemäße technische Infrastruktur
Technobooth, University of Bournemouth Library
Entwicklung und Konvergenz physischer und digitaler Wissensräume818.11.2014
Format- und medienübergreifendes Lernen
Humboldt-Universität zu Berlin, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
Entwicklung und Konvergenz physischer und digitaler Wissensräume918.11.2014
Dienstleistungen und Beratung neu denken
Copenhagen Business School
Entwicklung und Konvergenz physischer und digitaler Wissensräume1018.11.2014
Digitale Ressourcen ortsunabhängig anbieten
Geisteswissenschaftliche Fakultätsbibliothek Kopenhagen
Entwicklung und Konvergenz physischer und digitaler Wissensräume1118.11.2014
Schnelle Verfügbarkeit aller Medien unabhängig vom Format
Technische Nationalbibliothek Prag
Entwicklung und Konvergenz physischer und digitaler Wissensräume1218.11.2014
Vielfältige Arbeitsumgebungen
Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
Entwicklung und Konvergenz physischer und digitaler Wissensräume1318.11.2014
Neue Präsentationsformen digital …
Multitouch-table Ideum MT-50
Entwicklung und Konvergenz physischer und digitaler Wissensräume1418.11.2014
…und physisch
Stadtbibliothek Turku
Entwicklung und Konvergenz physischer und digitaler Wissensräume1518.11.2014
Strategien der Konvergenz
Räumlich: Digitaler und physischer Raum sind gleich real
Infrastrukturell: Interfaces entwickeln
Medial: Physische Medien haben eine eigene Berechtigung
Marketing: Bibliotheken als Institutionen der Konvergenz
Ausbildung: Expertise in Konvergenz
Vermittlung: Information da suchen, wo sie auffindbar ist
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Best Practice
Aalto Universität, Eespo
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Konsequenzen für die Planung
„One fits all“ funktioniert nicht mehr
Hochschulen brauchen eine Lernraumstrategie
Integration der fluiden Bibliothek
Klassische Arbeitsumgebungen verschwinden nicht
Weiterentwicklung der Typologie
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Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit
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Olaf EigenbrodtVon-Melle-Park 320146 Hamburg
040 / 4 28 38-33 [email protected]
www.oskarsson.de facebook.com/stabihh@oskarfagel
