1 Schule Randental Beggingen - Schleitheim Informationsabend zur Lernlandschaft an der Oberstufe...

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Schule RandentalBeggingen - Schleitheim

Informationsabend zur Lernlandschaft an der Oberstufe

Montag, 8. Juni 2015um 19.30 Uhr in der Aula

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Schule RandentalBeggingen - Schleitheim

Informationsabend zur Lernlandschaft an der Oberstufe

1. Begrüssung

2. Kurze Vorstellung des Systems „Lernlandschaft“

3. Arbeiten im System Lernlandschaft

4. Infrastruktur / Umbau

5. Projektwoche vom 29. Juni – 3. Juli 2015

6. Fragen

Schule mit Lernlandschaft

Schule mit Lernlandschaft

1. Blockzeiten

2. Inputlektionen geführter Unterricht

3. Lernlandschaft selbstständiges Arbeiten

4. Betreuung der Schüler

1. Blockzeiten

Alle Schüler sind anwesend von 07.30 – 11.50 und 13.30 – 16.05 Uhr

Einzelne Unterrichtslektionen bis 17 Uhr ev. in der Mittagspause

„Hausaufgaben“ können in der LL erledigt werden

Die Lernlandschaft ist bis um 17:00 betreut

2. Inputlektionen

Erarbeiten von theoretischen Grundlagen

Erteilen von Aufträgen

Kontrolle der Aufträge

Lernkontrollen

3. Lernlandschaft

Jeder Schüler hat seinen Arbeitsplatz

Schüler arbeiten individuell

Atmosphäre der Ruhe

Betreut durch mindestens eine Lehrperson

3. Lernlandschaft

Jeder Schüler hat seinen Arbeitsplatz

Schüler arbeiten individuell

Atmosphäre der Ruhe

Betreut durch mindestens eine Lehrperson

4. Betreuung der Schüler

Zwei Klassenlehrpersonen betreuen zusammen einen Jahrgang.

In sogenannten Coaching-Gesprächen bespricht die Klassenlehrperson die Entwicklung der Selbst- und Sozialkompetenzen ihrer Schüler

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Schule RandentalBeggingen - Schleitheim

Informationsabend zur Lernlandschaft an der Oberstufe

1. Begrüssung

2. Kurze Vorstellung des Systems „Lernlandschaft“

3. Arbeiten im System Lernlandschaft4. Infrastruktur

5. Projektwoche vom 29. Juni – 3. Juli 2015

6. Fragen

Arbeiten im System Lernlandschaft

Jeder Schüler plant seine Arbeit.

Er führt dazu ein Planungsbuch.

PlanungsbuchOS Randental  

 Name:____________________

Schule RandentalBeggingen - Schleitheim

Inhalt 1. Schulordnung 4 2. Abmachungen in der Lernlandschaft 5 3. Verhaltensregeln für den Schülertransport 6 4. Stundenplan 7 5. Wochenplanung 8 6. Beobachtungsbogen 89 7. Kompetenzraster Selbst- / Sozialkompetenzen 90 8. Adressen: 91 9. Mitteilung der Erziehungsberechtigten oder der Schule 9210. Telefonalarm 9411. Das Götti/Gotte-System: 9512. Gesuche und Absenzen 9613. Kenntnisnahme der Briefe an die Erziehungsberechtigten (Eb) 10214. Jokertage 10415. Verhaltenseinträge 1. + 2. Semester 10616. Ordnungseinträge 1. Semester 10717. Ordnungseinträge 2. Semester 108

Abmachung in der Lernlandschaft An der OS Randental gelten Blockzeiten von 7:30–11:50Uhr

und 13:30–16:05Uhr (Mittwoch nur bis 11:50). Während dieser Arbeitszeiten sind alle Schüler anwesend.

Von 07:15 – 12:00 und 13:15 - 17:00 ist die Lernlandschaft offen und betreut.

Im Schulhaus trage ich Hausschuhe.

In der Lernlandschaft flüstere ich.

In der Lernlandschaft halte ich mich grundsätzlich an meinem persönlichen Arbeitsplatz auf. Hier sind alle meine Bücher und Hefte versorgt.

In der Lernlandschaft erledige ich die Aufträge selbstständig.

Viele Aufträge kann ich selbstständig korrigieren.

Das Planungsbuch ist mein persönlicher Lern-Manager und ist sichtbar aufgehängt.

Partnerschaftliche Aufträge oder Gruppenarbeiten erledige ich in einer Arbeitsnische oder in einem Gruppenraum.

Mit der gelben Ampel zeige ich an, dass ich eine Frage habe; rot bedeutet, dass ich ungestört arbeiten will.

Vor dem Verlassen des Arbeitsplatzes räume ich auf. Ich überprüfe, ob alle Aufträge für den kommenden Tag erledigt sind und welche Arbeiten ich zu Hause beenden muss.

  Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag7.30 – 8.15          

8.20 – 9.05          

9.10 – 9.55          

10.15 – 11.00          

11.05 – 11.50          

13.30 – 14.15          

14.20 – 14.05          

15.20 – 16.05          

16.10 – 16.55          

17.00 – 17.45          

Anzahl LL          

Blockunterricht

Input-Lektion Blockunterricht Aufgabenhilfe (freiwillig)

Fach Anzahl

Deutsch 4Lebenskunde 1Englisch 2Französisch 4Mathematik 5Geografie 2Geschichte 1Natur und Technik 2Zeichnen 2Werken 2Sport 3Musik 2Kochen 3Informatik 1Aufgabenhilfe 1Total 35

Lektionstafel 1. Oberstufe (Richtlinien ED)

Fach Anzahl AufteilungInput LL

Deutsch 4 3 1Lebenskunde 1 1Englisch 2 2Französisch 4 3 1Mathematik 5 3 2Geografie 2 1 1Geschichte 1 1Natur und Technik 2 2Zeichnen 2 2Werken 2 2Sport 3 3Musik 2 2Kochen 3 3Informatik 1 1Aufgabenhilfe 1 0 1Total 35 29 6

Lektionstafel 1. Oberstufe

  Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag

7.30 – 8.15  LL  Mathe Deutsch  Deutsch  LL 

8.20 – 9.05  Mathe  Mathe  Deutsch  LL  Mathe

9.10 – 9.55  LL  LL  Franz  Zeichnen  LL

10.15 – 11.00  Franz  Englisch  LL  Zeichnen  Kochen

11.05 – 11.50  Natur u T  Lebenskunde  Musik  Englisch  Kochen

           Kochen

13.30 – 14.15  Sport  Geschichte    Musik  Deutsch

14.20 – 14.05  Geografie  Franz    LL  LL

15.20 – 16.05  ICT  LL    Sport  Natur u T

16.10 – 16.55  AH  AH    Sport  AH

17.00 – 17.45          

Anzahl LL  2  1  1  2  3

Stundenplan Beispiel 1. Oberstufe

Input-Lektion Lernlandschaft Aufgabenhilfe (freiwillig)

Fach Anzahl

Deutsch 4Lebenskunde 1Englisch 3Französisch 3Mathematik 4Geografie 2Geschichte 2Natur und Technik 3Sport 3Aufgabenhilfe 1Förder (nur G) 1

Geometrie 2GZ 2Zeichnen 2Werken 2Total 35

Lektionstafel 3. Oberstufe

Fach Anzahl AufteilungInput LL

Deutsch 4 3 1Lebenskunde 1 1Englisch 3 2 1Französisch 3 2 1Mathematik 4 2 2Geografie 2 1 1Geschichte 2 1 1Natur und Technik 3 2 1Sport 3 3Aufgabenhilfe 1 0 1Förder (nur G) 1 1

Geometrie 2 1 1GZ 2 1 1Zeichnen 2 2Werken 2 2Total 35 23 12

Lektionstafel 3. Oberstufe

  Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag

7.30 – 8.15 Mathe Natur u T LL LL Textil GZ

8.20 – 9.05 LL Natur u T LL Mathe Textil LL

9.10 – 9.55 Franz LL LL Geschichte LL

10.15 – 11.00 Englisch Geografie Geometrie LL Deutsch

11.05 – 11.50 LL Geometrie Deutsch LL Franz

13.30 – 14.15 Deutsch LL Sport Lebenskunde

14.20 – 14.05 LL LL LL LL Holz

15.20 – 16.05 Sport Metall Zeich. Englisch LL Holz

16.10 – 16.55 Sport Metall Zeich. AH AH

17.00 – 17.45          

Anzahl LL  3  3  3 4  3 - 4

Stundenplan Beispiel 3. Oberstufe

Input-Lektion Lernlandschaft Aufgabenhilfe (freiwillig)

  Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag

7.30 – 8.15  LL  Mathe Deutsch  Deutsch  LL 

8.20 – 9.05  Mathe  Mathe  Deutsch  LL Mathe  

9.10 – 9.55  LL  LL  Franz  Zeichnen  LL

10.15 – 11.00  Franz  Englisch  LL  Zeichnen  Kochen

11.05 – 11.50  Natur u T  Lebenskunde  Musik  Englisch  Kochen

           Kochen

13.30 – 14.15  Sport  Geschichte    Musik  Deutsch

14.20 – 14.05  Geografie  Franz    LL  LL

15.20 – 16.05  ICT  LL    Sport  Natur u T

16.10 – 16.55  AH  AH    Sport  AH

17.00 – 17.45          

Anzahl LL  2  1  1  2  3

2 1 1 2 3

2 1 1 2 3

Auf Mittwoch:Franz Voci Unité 5 eintragen

Franz Voci

  Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag

7.30 – 8.15  LL  Mathe Deutsch  Deutsch   LL 

8.20 – 9.05  Mathe  Mathe  Deutsch  LL Mathe 

9.10 – 9.55  LL  LL  Franz  Zeichnen  LL

10.15 – 11.00  Franz  Englisch  LL  Zeichnen  Kochen

11.05 – 11.50  Natur u T  Lebenskunde  Musik  Englisch  Kochen

           Kochen

13.30 – 14.15  Sport  Geschichte    Musik  Deutsch

14.20 – 14.05  Geografie  Franz    LL  LL

15.20 – 16.05  ICT  LL    Sport  Natur u T

16.10 – 16.55  AH  AH    Sport  AH

17.00 – 17.45          

Anzahl LL  2  1  1  2  3

Franz Voci

Auf Freitag:Mathe Aufgaben 5.3 – 5.7

Mathe Aufg. 5.3 – 5.7

Mathe Aufg. 5.3Mathe Aufg. 5.4 – 5.5

Mathe Aufg. 5.3

Mathe Aufg. 5.6 – 5.7

Mathe Aufg. 5.4-5.5 Mathe Aufg. 5.6-5.7

Franz

Mathe

  Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag

7.30 – 8.15  LL  Mathe Deutsch   Deutsch LL 

8.20 – 9.05  Mathe  Mathe  Deutsch  LL   Mathe

9.10 – 9.55  LL  LL  Franz  Zeichnen  LL

10.15 – 11.00  Franz  Englisch  LL  Zeichnen  Kochen

11.05 – 11.50  Natur u T  Lebenskunde  Musik  Englisch  Kochen

           Kochen

13.30 – 14.15  Sport  Geschichte    Musik  Deutsch

14.20 – 14.05  Geografie  Franz    LL  LL

15.20 – 16.05  ICT  LL    Sport  Natur u T

16.10 – 16.55  AH  AH    Sport  AH

17.00 – 17.45          

Anzahl LL  2  1  1  2  3

Stundenplan Beispiel 1. Oberstufe

Input-Lektion Lernlandschaft Aufgabenhilfe (freiwillig)

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Informationsabend zur Lernlandschaft an der Oberstufe

1. Begrüssung

2. Kurze Vorstellung des Systems „Lernlandschaft“

3. Arbeiten im System Lernlandschaft

4. Infrastruktur5. Projektwoche vom 29. Juni – 3. Juli 2015

6. Fragen

Schulhaus Breite 1. StockInformatikraum

Lernlandschaft

Lernlandschaft

SJ 2015/16: 74 Schülerarbeitsplätze

Lernlandschaft

8 Lehrerarbeitsplätze

Lernlandschaft

Regale mitLösungsordnern

PC-Arbeitsplätze(stehend)

Gruppenräume

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1. Begrüssung

2. Kurze Vorstellung des Systems „Lernlandschaft“

3. Arbeiten im System Lernlandschaft

4. Infrastruktur

5. Projektwoche vom 29. Juni – 3. Juli 20156. Fragen

GSSB 1 GSSB 2 GSSB 3

Montag-Vormittag

Wibilea Ausräumen Zi Ausräumen Zi

Montag-Nachmittag

Berufswahl Vorbereitungs- arbeiten Umbau

Vorbereitungs- arbeiten Umbau

Dienstag-Vormittag

Vorbereitungs- arbeiten Umbau

Vorbereitungs- arbeiten Umbau

Schlussreise

Dienstag -Nachmittag

Vorbereitungs- arbeiten Umbau

Vorbereitungs- arbeiten Umbau

Schlussreise

Mittwoch-Vormittag

Vorbereitungs- arbeiten Umbau

Einrichten Bühne, Halle

Vorbereitungs- arbeiten Umbau

Mittwoch-Nachmittag

Vorbereitungs- arbeiten Umbau

frei frei

Projektwoche vom 29. Juni – 3. Juli 2015

Verabschiedung der Schülerinnen und Schüler der Klassen 3E und 3G

Mittwoch, 1. Juli 2015

Beginn: 19.30 Uhr in der Randenhalle

GSSB 1 GSSB 2 GSSB 3

Donnerstag-Vormittag

- Vorbereit. Umb.- Vorbereitung Grill 3E/G + LP

Papiersammeln Start 08.00Abräumen Halle

Verabschiedung intern LP (ev. Grill)

Donnerstag-Nachmittag

Vorbereitungs- arbeiten Umbau

Schlussreise Frei

Freitag-Vormittag

Frei (statt Mi-NM) Vorbereitungs- arbeiten Umbau

Frei

Freitag-Nachmittag

Frei

Projektwoche vom 29. Juni – 3. Juli 20152. Teil

Projektwoche vom 29. Juni – 3. Juli 2015

Arbeitszeiten08.00 – 12.00 und 13.30 – 16.00

Zu beachten für die Arbeitseinsätze:Arbeitskleidung: gute Schuhe, alte KleiderSicherheit hat Vorrang!Die Anweisungen der Lehrpersonen, der Bauleitung und der Handwerker müssen befolgt werden!

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Informationsabend zur Lernlandschaft an der Oberstufe

1. Begrüssung

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3. Arbeiten im System Lernlandschaft

4. Infrastruktur

5. Projektwoche vom 29. Juni – 3. Juli 2015

6. Fragen