Berufsvorbereitende Maßnahmen der Bundesagentur für Arbeit

Berufsvorbereitende Maßnahmen

der Bundesagentur für Arbeit

GliederungGliederung

Angebot an MaßnahmenAngebot an Maßnahmen Schulische MaßnahmenSchulische Maßnahmen Außerschulische MaßnahmenAußerschulische Maßnahmen

Das Neue FachkonzeptDas Neue Fachkonzept

EinleitungEinleitung Eine “Normalbiographie” ist für benachteiligte Eine “Normalbiographie” ist für benachteiligte

Jugendliche unrealistisch, auf Grund vonJugendliche unrealistisch, auf Grund von RationalisierungRationalisierung VerdrängungswettbewerbVerdrängungswettbewerb ““working poor”working poor”

Auswirkungen des Scheiterns auf:Auswirkungen des Scheiterns auf: SelbstkonzeptSelbstkonzept Emotionale EntwicklungEmotionale Entwicklung Soziale EntwicklungSoziale Entwicklung

=> Maßnahmen zur Erleichterung des Übergangs => Maßnahmen zur Erleichterung des Übergangs und Verbessserung von Chancenund Verbessserung von Chancen

Schulische Schulische MaßnahmenMaßnahmen

Schulische MaßnahmenSchulische Maßnahmen Notwendigkeit: Schulpflicht Notwendigkeit: Schulpflicht

-> ohne Ausbildungsverhältnis besteht Pflicht -> ohne Ausbildungsverhältnis besteht Pflicht zum Besuch einer Maßnahmezum Besuch einer Maßnahme

Zuteilung durch zuständigen Sachbearbeiter Zuteilung durch zuständigen Sachbearbeiter der regionalen Bundesagentur für Arbeitder regionalen Bundesagentur für Arbeit

Berufsvorbereitungsjahr Berufsvorbereitungsjahr (BVJ)(BVJ)

Überwiegend an BerufsschulenÜberwiegend an Berufsschulen Dauer: 1 JahrDauer: 1 Jahr Zielgruppe:Zielgruppe:

Berufschulpflichtige Jugendliche ohne Berufschulpflichtige Jugendliche ohne AusbildungsverhältnisAusbildungsverhältnis

v.a. Schüler ohne Hauptschulabschlussv.a. Schüler ohne Hauptschulabschluss Abgänger von FörderschulenAbgänger von Förderschulen

Berufsvorbereitungsjahr (2)Berufsvorbereitungsjahr (2) Ziele:Ziele:

Einstieg in Ausbildung oder Beruf erleichternEinstieg in Ausbildung oder Beruf erleichtern SchlüsselqualifikationenSchlüsselqualifikationen Berufliches GrundwissenBerufliches Grundwissen Hauptschulabschluss erwerben/verbessernHauptschulabschluss erwerben/verbessern

Inhalte:Inhalte: Allgemeinbildende InhalteAllgemeinbildende Inhalte Fachpraktische und fachtheoretische Fachpraktische und fachtheoretische

GrundqualifikationenGrundqualifikationen Einblicke in BerufsfelderEinblicke in Berufsfelder

Berufsvorbereitungsjahr (3)Berufsvorbereitungsjahr (3) Durchführung:Durchführung:

Unterricht in leistungshomogenen GruppenUnterricht in leistungshomogenen Gruppen Vollzeitschule (Plicht- & Wahlpflichtfächer, Vollzeitschule (Plicht- & Wahlpflichtfächer,

Wahlbereiche)Wahlbereiche) PraktikaPraktika

Abschluss:Abschluss: PrüfungPrüfung Zusatzprüfung für Hauptschulabschluss Zusatzprüfung für Hauptschulabschluss

oder gleichwertigen Bildungsabschlussoder gleichwertigen Bildungsabschluss

Berufsgrundbildungsjahr Berufsgrundbildungsjahr (BGJ)(BGJ)

2 Formen:2 Formen: Rein schulisch (Berufsgrundschuljahr)Rein schulisch (Berufsgrundschuljahr) Duales System Duales System

Dauer: 1 JahrDauer: 1 Jahr Zielgruppe: Schüler ohne AusbildungsvertragZielgruppe: Schüler ohne Ausbildungsvertrag Ziele:Ziele:

Vorbereitung auf eine AusbildungVorbereitung auf eine Ausbildung Einblicke in ein BerufsfeldEinblicke in ein Berufsfeld

Berufsgrundbildungsjahr (2)Berufsgrundbildungsjahr (2) Inhalte:Inhalte:

Theorie und Praxis bezogen auf ein Theorie und Praxis bezogen auf ein BeufsfeldBeufsfeld

GrundqualifikationenGrundqualifikationen Durchführung: VollzeitschuleDurchführung: Vollzeitschule Abschluss:Abschluss:

Erfolgreicher Abschluss wird auf die Erfolgreicher Abschluss wird auf die Berufsausbildung angerechnet, wenn Berufsausbildung angerechnet, wenn Berufsfeld und Ausbildungsberuf sich Berufsfeld und Ausbildungsberuf sich entsprechenentsprechen

Mit Zusatzprüfung Haupt- und Mit Zusatzprüfung Haupt- und RealschulabschlussRealschulabschluss

Sonder-/Sonder-/FörderberufsfachschuleFörderberufsfachschule

Entstehung:Entstehung: Verdrängung von Förderschulabgängern Verdrängung von Förderschulabgängern

aus BVJaus BVJ Abschaffung von Förderlehrgängen Abschaffung von Förderlehrgängen

Dauer: 1 JahrDauer: 1 Jahr Zielgruppe: Zielgruppe:

BerufsschulpflichtigBerufsschulpflichtig Abgänger von FörderschulenAbgänger von Förderschulen Hauptschulabgänger mit besonderem Hauptschulabgänger mit besonderem

FörderbedarfFörderbedarf

Sonder-/Sonder-/Förderberufsfachschule (2)Förderberufsfachschule (2)

Ziele:Ziele: Allgemeinbildung erweiternAllgemeinbildung erweitern Kenntnisse und Fertigkeiten in den Kenntnisse und Fertigkeiten in den

jeweiligen Berufsfeldernjeweiligen Berufsfeldern Inhalte:Inhalte:

Wie im BVJWie im BVJ Spezielle Methodik und DidaktikSpezielle Methodik und Didaktik

-> abgestimmt auf Abgänger von -> abgestimmt auf Abgänger von FörderschulenFörderschulen

Sonder-/Sonder-/Förderberufsfachschule (3)Förderberufsfachschule (3)

Durchführung: VollzeitschuleDurchführung: Vollzeitschule Abschluss:Abschluss:

AbschlusszeugnisAbschlusszeugnis Hauptschulabschluss gleichwertiger Hauptschulabschluss gleichwertiger

AbschlussAbschluss

AußerschulischeAußerschulischeMaßnahmenMaßnahmen

Außerschulische Außerschulische MaßnahmenMaßnahmen

Beratungsgespräche der regionalen Beratungsgespräche der regionalen Bundesagentur für ArbeitBundesagentur für Arbeit-> Erstellung eines Eignungsprofils-> Erstellung eines Eignungsprofils

Bei vorhandener Ausbildungsreife: Bei vorhandener Ausbildungsreife: Vermittlung in AusbildungsmaßnahmeVermittlung in Ausbildungsmaßnahme

Bei unzureichender Ausbildungsreife: Bei unzureichender Ausbildungsreife: Vermittlung in Maßnahme zur Vorbereitung Vermittlung in Maßnahme zur Vorbereitung auf Erwerbsarbeitauf Erwerbsarbeit

Einstiegsqualifizierung für Einstiegsqualifizierung für Jugendliche (EQJ)Jugendliche (EQJ)

Allgemeines:Allgemeines: Sonderprogramm des BundesSonderprogramm des Bundes Ab dem 1. Oktober 2004 auf drei Jahre Ab dem 1. Oktober 2004 auf drei Jahre

angelegtangelegt Dauer: 6 bis 12 MonateDauer: 6 bis 12 Monate Zielgruppe:Zielgruppe:

Jugendliche mit aus individuellen Gründen Jugendliche mit aus individuellen Gründen eingeschränkten Vermittlungschanceneingeschränkten Vermittlungschancen

25. Lebensjahr noch nicht vollendet25. Lebensjahr noch nicht vollendet

Einstiegsqualifizierung für Einstiegsqualifizierung für Jugendliche (2)Jugendliche (2)

Ziele: Übernahme in eine Ausbildung durch Ziele: Übernahme in eine Ausbildung durch BetriebeBetriebe

Inhalte: Grundfertigkeiten und -kenntnisse Inhalte: Grundfertigkeiten und -kenntnisse eines anerkannten Ausbildungsberufeseines anerkannten Ausbildungsberufes

Durchführung: betriebliches PraktikumDurchführung: betriebliches Praktikum Abschluss: bei erfolgreichem Abschluss erhält Abschluss: bei erfolgreichem Abschluss erhält

der Jugendliche ein Kammerzertifikatder Jugendliche ein Kammerzertifikat

Berufsausbildung in über-/ Berufsausbildung in über-/ außerbetrieblichen außerbetrieblichen Einrichtungen (BüE)Einrichtungen (BüE)

Dauer: Dauer: Zunächst auf 1 Jahr festgelegtZunächst auf 1 Jahr festgelegt Aber in den meisten Fällen gesamte Aber in den meisten Fällen gesamte

AusbildungAusbildung Zielgruppe:Zielgruppe:

Lernbeeinträchtigte und sozial Lernbeeinträchtigte und sozial benachteiligte Jugendlichebenachteiligte Jugendliche

Ohne Ausbildungsstelle trotz mindestens Ohne Ausbildungsstelle trotz mindestens sechsmonatiger Teilnahme an sechsmonatiger Teilnahme an berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahmenberufsvorbereitenden Bildungsmaßnahmen

Berufsausbildung in über-/ Berufsausbildung in über-/ außerbetrieblichen außerbetrieblichen Einrichtungen (2)Einrichtungen (2)

Ziele:Ziele: ““Aufnahme, Fortsetzung und erfolgreicher Aufnahme, Fortsetzung und erfolgreicher

Abschluss einer Berufsausbildung” Abschluss einer Berufsausbildung” (Bundesanstalt für Arbeit)(Bundesanstalt für Arbeit)

Mangel an Ausbildungsplätzen überbrückenMangel an Ausbildungsplätzen überbrücken Inhalte:Inhalte:

Allgemeinbildende InhalteAllgemeinbildende Inhalte SprachförderungSprachförderung VerhaltenstrainingVerhaltenstraining FreizeitgestaltungFreizeitgestaltung

Berufsausbildung in über-/ Berufsausbildung in über-/ außerbetrieblichen außerbetrieblichen Einrichtungen (3)Einrichtungen (3)

Durchführung:Durchführung: AusbildungAusbildung BetriebspraktikumBetriebspraktikum StützunterrichtStützunterricht Sozialpädagogische BetreuungSozialpädagogische Betreuung

Abschluss: KammerzertifikatAbschluss: Kammerzertifikat

Ausbildungsbegleitende Ausbildungsbegleitende Hilfen (abH)Hilfen (abH)

Allgemeines:Allgemeines: Ergänzendes Angebot zu Berufsschule und Ergänzendes Angebot zu Berufsschule und

AusbildungsbetriebAusbildungsbetrieb Von freien TrägernVon freien Trägern Muss jedes Jahr neu bewilligt werden Muss jedes Jahr neu bewilligt werden

Zielgruppe:Zielgruppe: Lernbeeinträchtigte und sozial Lernbeeinträchtigte und sozial

benachteiligte Jugendliche bei denen eine benachteiligte Jugendliche bei denen eine erfolgreiche Ausbildung gefährdet isterfolgreiche Ausbildung gefährdet ist

Ausbildungsbegleitende Ausbildungsbegleitende Hilfen (2)Hilfen (2)

Ziele:Ziele: Vermeidung von AusbildungsabbrüchenVermeidung von Ausbildungsabbrüchen Erfolgreiche VermittlungErfolgreiche Vermittlung Sprach- und Bildungsdefizite abbauenSprach- und Bildungsdefizite abbauen

Inhalte:Inhalte: Stützunterricht: Fachtheorie, Fachpraxis, Stützunterricht: Fachtheorie, Fachpraxis,

allgemeinbildende Fächerallgemeinbildende Fächer Sozialpädagogische BegleitungSozialpädagogische Begleitung

Ausbildungsbegleitende Ausbildungsbegleitende Hilfen (3)Hilfen (3)

Durchführung:Durchführung: FörderplanerstellungFörderplanerstellung StützunterrichtStützunterricht Sozialpädagogische BegleitungSozialpädagogische Begleitung

Kooperative VollausbildungKooperative Vollausbildung Zielgruppe:Zielgruppe:

Jugendliche, die trotz beruflicher Jugendliche, die trotz beruflicher Vorbereitung keinen betrieblichen Vorbereitung keinen betrieblichen Ausbildungsplatz findenAusbildungsplatz finden

Benachteiligte JugendlicheBenachteiligte Jugendliche Jugendliche mit besonderem FörderbedarfJugendliche mit besonderem Förderbedarf

Ziele:Ziele: Qualifizierung in außerbetrieblicher Qualifizierung in außerbetrieblicher

Bildungseinrichtung und im BetriebBildungseinrichtung und im Betrieb

Kooperative Vollausbildung (2)Kooperative Vollausbildung (2) Inhalte: Inhalte:

Bewältigung alltäglicher Aufgaben im Bewältigung alltäglicher Aufgaben im BetriebBetrieb

Hilfe bei Problemen in der BerufsschuleHilfe bei Problemen in der Berufsschule Durchführung:Durchführung:

StützunterrichtStützunterricht 2 Formen:2 Formen:

Allmählicher Übergang in den BetriebAllmählicher Übergang in den Betrieb Einbeziehen des Betriebes von Beginn anEinbeziehen des Betriebes von Beginn an

Abschluss: Gesellenbrief der entsprechenden Abschluss: Gesellenbrief der entsprechenden KammerKammer

VerbundausbildungVerbundausbildung Zielgruppe: förderbedürftige JugendlicheZielgruppe: förderbedürftige Jugendliche Ziele: Akquisition von Ausbildungsbetrieben Ziele: Akquisition von Ausbildungsbetrieben

durch den Maßnahmeträgerdurch den Maßnahmeträger Inhalte: Konstante AusbildungsbegleitungInhalte: Konstante Ausbildungsbegleitung Durchführung:Durchführung:

Praxis im BetriebPraxis im Betrieb Schulische Ausbildung in der BerufsschuleSchulische Ausbildung in der Berufsschule Stützunterricht und Beratung vom Stützunterricht und Beratung vom

MaßnahmeträgerMaßnahmeträger

FachwerkerausbildungFachwerkerausbildung Dauer: in der Regel 3 JahreDauer: in der Regel 3 Jahre Zielgruppe: Jugendliche mit Defiziten durch Zielgruppe: Jugendliche mit Defiziten durch

Lernschwächen, Behinderungen oder durch Lernschwächen, Behinderungen oder durch ihre Lebensumständeihre Lebensumstände

Ziele: Ausbildung für benachteiligte Ziele: Ausbildung für benachteiligte JugendlicheJugendliche

Inhalte: Ausbildung mit reduzierten Inhalte: Ausbildung mit reduzierten AnforderungenAnforderungen

Fachwerkerausbildung (2)Fachwerkerausbildung (2) Durchführung:Durchführung:

2 Formen:2 Formen: Betrieblich -> praktischer Teil in BetriebenBetrieblich -> praktischer Teil in Betrieben Überbetrieblich -> praktischer Teil beim Überbetrieblich -> praktischer Teil beim

MaßnahmeträgerMaßnahmeträger Abschluss:Abschluss:

Hauptschulabschluss gleichwertiger Hauptschulabschluss gleichwertiger AbschlussAbschluss

Bei guten Leistungen kann die Ausbildung Bei guten Leistungen kann die Ausbildung fortgesetzt werdenfortgesetzt werden

Berufsvorbereitende Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen (BvB)Bildungsmaßnahmen (BvB)

Dauer: maximal 10 Monate (bei Menschen mit Dauer: maximal 10 Monate (bei Menschen mit Behinderung maximal 11 Monate)Behinderung maximal 11 Monate)

Zielgruppe:Zielgruppe: Jugendliche ohne berufliche ErstausbildungJugendliche ohne berufliche Erstausbildung BerufsschulpflichtBerufsschulpflicht 25. Lebensjahr noch nicht vollendet25. Lebensjahr noch nicht vollendet

Berufsvorbereitende Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen (2)Bildungsmaßnahmen (2)

Ziele:Ziele: Vorbereitung auf eine AusbildungVorbereitung auf eine Ausbildung Erleichterung des Einstiegs in Beruf oder Erleichterung des Einstiegs in Beruf oder

AusbildungAusbildung Inhalte:Inhalte:

BasisqualifikationenBasisqualifikationen GrundfertigkeitenGrundfertigkeiten Berufsorientierte QualifizierungBerufsorientierte Qualifizierung Allgemeinbildende InhalteAllgemeinbildende Inhalte

Berufsvorbereitende Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen (3)Bildungsmaßnahmen (3)

Durchführung: Durchführung: Ablauf: Eignungsanalyse -> Qualifizierungs-Ablauf: Eignungsanalyse -> Qualifizierungs-

planung -> Grundstufe -> Förderstufe -> planung -> Grundstufe -> Förderstufe -> ÜbergangsqualifizierungÜbergangsqualifizierung

BetriebspraktikaBetriebspraktika Sozialpädagogische BetreuungSozialpädagogische Betreuung

Abschluss: Vorbereitung auf einen Hauptschul-Abschluss: Vorbereitung auf einen Hauptschul-abschlussabschluss