Gefördert aus Mitteln des BMUKK Workshop Deutsch - Kommunikation und Gesellschaft (DKG) Mag.a Sonja...

gefördert aus Mitteln des BMUKK

WorkshopDeutsch - Kommunikation und

Gesellschaft (DKG)Mag.a Sonja Muckenhuber

Volkshochschule Linz

Konferenz - Erwachsenengerechter Pflichtschulabschluss

bifeb), St. Wolfgang, 6. und 7. Februar 2013

gefördert aus Mitteln des BMUKK

Inhalte des Workshops

• Allgemeines zum Kompetenzfeld DKG• Prüfungsrelevante Inhalte• Beispiele• Fragen und Diskussion

gefördert aus Mitteln des BMUKK

Deutsch - Kommunikation und Gesellschaft

Kompetenzanforderungen:

• Kommunikations- und Handlungsfähigkeit durch Lernen mit und über Sprache fördern– Mit Sprache Erfahrungen und Gedanken austauschen – Sachinformationen aufnehmen, bearbeiten und vermitteln– Mit Sachthemen auseinandersetzen – Ausdrucksformen von Texten und Medien und deren Wirkung verstehen– Sprachliche Gestaltungsmittel kreativ einsetzen

• Urteils- und Kritikfähigkeit, Entscheidungs- und Handlungskompetenzen weiterentwickeln

• Beschäftigung mit Vergangenheit, Gegenwart und Zukunftsperspektiven • Identitätsfindung der Lernenden in einer pluralistischen verfassten

Gesellschaft • Vermittlung historische und politische Kompetenz • In Geschichte und Politik - Kontroverse Interessen wahrnehmen und kritisch-

abwägende Distanz einnehmen lernen

gefördert aus Mitteln des BMUKK

Themengebiete in DKG (laut Verordnung über die Prüfungsgebiete der Pflichtschulabschluss-Prüfung - BGBl. II Nr. 288/2012) - siehe Abschnitt B. Prüfungsstoff

Auszugehen ist von der Alltags- und Erfahrungswelt der Lernenden.

Deutsch:

• Sprache als Grundlage von Beziehungen:– Erlebnisse, Erfahrungen, Gedanken austauschen– Beziehungen aufnehmen, ausbauen und gemeinsames Handeln ermöglichen

– Interessen wahrnehmen • Sprache als Trägerin von Sachinformationen:

– Informationen erschließen, aufnehmen, verstehen, bearbeiten und weitergeben– Sich mit Sachthemen auseinander setzen

• Sprache als Gestaltungsmittel:– Literarische Textformen und Ausdrucksmittel kennen lernen– Ausdrucksformen in verschiedenen Medien und kreative sprachliche

Gestaltungsmittel kennen lernen

• Sprachbetrachtung und Rechtschreibung: – Sprachliche Erscheinungsformen betrachten und anwenden

gefördert aus Mitteln des BMUKK

Themengebiete in DKG (laut Verordnung über die Prüfungsgebiete der Pflichtschulabschluss-Prüfung - BGBl. II Nr. 288/2012) - siehe Abschnitt B. Prüfungsstoff

Beispiele aus „Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung“:

• Politische Ordnungskonzeptionen (Sozialismus, Nationalismus,…)• Kultur und Gesellschaft als Globalgeschichte • Wirtschaft und Gesellschaft im 20. und 21. Jahrhundert (Arbeitswelt, Freizeit,…)• Selbstverständnis der Geschlechter und Generationen• Österreich - die Zweite Republik• Globalisierung als kultureller, wirtschaftlicher, politischer Wandel (Migration,

Konsumverhalten, NGO) • Europa und EU • Medien • Demokratie und ihre Weiterentwicklungsmöglichkeiten• ….

gefördert aus Mitteln des BMUKK

Inhalt und Struktur der Beispiele

Ebene der Lehrenden:

1. Thema

2. Notwendiges Vorwissen

3. Überblick

Modulbezeichnung/ Inhalt

Methoden Dauer (in Min.) benötigte Hilfsmittel

gefördert aus Mitteln des BMUKK

Inhalt und Struktur der Beispiele

Ebene der Lehrenden und Prüfenden:

4. (Verordnungsrelevante) Lerninhalte

5. Deskriptoren

Bildquelle: http://schulen.eduhi.at/hs1.sporthauptschule.ried/minimatura/PruefungRegina1.jpg (Stand: 01.02.2013)

gefördert aus Mitteln des BMUKK

Inhalt und Struktur der Beispiele

Ebene der Lehrenden, Prüfenden und Lernenden:

6. Mögliche Module

• Einstieg ins Thema– Impulse (z. B.: Kurzfilme, Plakate,…)

• Modul 1– Vertiefende Informationen für Lehrende– Arbeitsblätter für Lernende

• Modul 2 – Vertiefende Informationen für Lehrende– Arbeitsblätter für Lernende

• ….

7. Quellenverzeichnis

gefördert aus Mitteln des BMUKK

Übungsbeispiel „Zivilcourage und Zivilgesellschaft“

Mag.a Sonja Muckenhuber, MMag.a Birgit Krupka

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Übungsbeispiel „Zivilcourage und Zivilgesellschaft“

Mag.a Sonja Muckenhuber, MMag.a Birgit Krupka

gefördert aus Mitteln des BMUKK

Übungsbeispiel „Zivilcourage und Zivilgesellschaft“

Mag.a Sonja Muckenhuber, MMag.a Birgit Krupka

gefördert aus Mitteln des BMUKK

Übungsbeispiel „Zivilcourage und Zivilgesellschaft“

Einstieg ins Thema - Arbeitsauftrag 1 Mag.a Sonja Muckenhuber, MMag.a Birgit Krupka

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Übungsbeispiel „Zivilcourage und Zivilgesellschaft“

Einstieg ins Thema - Arbeitsauftrag 3 Mag.a Sonja Muckenhuber, MMag.a Birgit Krupka

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Übungsbeispiel „Zivilcourage und Zivilgesellschaft“

Modul 1 - Arbeitsauftrag 1 Mag.a Sonja Muckenhuber, MMag.a Birgit Krupka

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Übungsbeispiel „Zivilcourage und Zivilgesellschaft“

Modul 2 - Arbeitsauftrag Mag.a Sonja Muckenhuber, MMag.a Birgit Krupka

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WorkshopDeutsch - Kommunikation und

Gesellschaft (DKG)

Mag.a Sonja MuckenhuberVolkshochschule Linz - Grundbildungszentrum

Kärntnerstr. 26, 4020 LinzMail: sonja.muckenhuber@mag.linz.at

Übungsbeispiel „Zivilcourage und Zivilgesellschaft“