Herzlich willkommen in der Tilemannschule · sprachlicher Unterschiede und den Umgang damit...

Tilemannschule Limburg03/2018

Herzlich willkommen in der Tilemannschule

Gymnasium und altsprachliches Gymnasium

Französisch bilingualer Zweig/Abibac

Schule mit Schwerpunkt Musik

Gütesiegel Hochbegabung

Schulsportzentrum

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Was ist das besondere Profil unseres Gymnasiums ?

• Gymnasium und altsprachliches Gymnasium• Französisch-bilingualer Bildungsgang/Abibac• Schule mit Schwerpunkt Musik• Gütesiegel Hochbegabung• Schulsportzentrum• Ganztagsangebot

Lebendige Schulkultur und soziales Miteinander

Modernisierte Ausstattung

Gymnasium und altsprachliches Gymnasium

Französisch bilingualer Bildungsgang/Abibac

Schule mit Schwerpunkt Musik

Gütesiegel Hochbegabung

Schulsportzentrum

Sprachen, Musik, Sport und Theater

fördern am intensivsten die mentale Stärke

besonders im Kindes- und Jugendalter.

Prof. Dr. Manfred Spitzer

Limburg am 10.11.2014

Gymnasium und altsprachliches Gymnasium

Französisch bilingualer Zweig/Abibac

Schule mit Schwerpunkt Musik

Schulsportzentrum

Gütesiegel Hochbegabung

Sprachen

Wahl der 1. Fremdsprache in Klasse 5 zwischen Französisch oder Latein kombiniert mit fortgeführtem Englisch in Kl. 5 und 6 (Biberacher Modell)

2. Fremdsprache verbindlich ab Klasse 7

3. und 4. Fremdsprache möglich ab Klasse 9/11

Abibac-Bildungsgang mit dem Ziel des gleichzeitigen Erwerbs der deutschen und der französischen Hochschulreife

Was ist das besondere Profil der Tilemannschule?

• Freude am Fremdsprachen-lernen im günstigsten Lernalter vor der Pubertät

• Frühzeitiges Kennenlernen fremdartiger, kultureller und sprachlicher Unterschiede und den Umgang damit erlernen

• Vermeidung von Unterforderung, aber Wecken und Fördern von Interessen und Begabungen

• Vertiefung der Fähigkeiten in der deutschen Schriftsprache

• Sprachen machen vergessensresistent5

Warum bietet die Tilemannschule die neu einsetzende Fremdsprache in Klasse 5 an?

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Weitere Fremdsprachen können in der Tilemannschule auch erlernt werden:

3. Fremdsprache in Kl. 9 als Wahlunterricht

Latein Griechisch Französisch

4. Fremdsprache in der Oberstufe: Spanisch

Zusätzlich in einer Arbeitsgemeinschaft: z.B. Koreanisch

Was ist das besondere Profil der Tilemannschule?

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Das deutsch-französische Abitur/Abibac an der TilemannschuleGleichzeitiger Erwerb der deutschen und der französischen Hochschulreife!

• Mittelstufe: bilingualer Unterricht ab Kl. 7 im Wahlangebot

• Oberstufe: LK-Französisch sowie Geschichte und Powi bilíAbitur: 1 Extraleistung als mündliche Prüfung

Vorteile von Abibac:

• Sehr gute französische Sprachbeherrschung

• Förderung der interkulturellen Kompetenz durch Schüleraustausch, z.B. nach Pau in der E-Phase

• Gleichzeitig: deutsche und französische Hochschulreife = Abitur

• Zugang zu allen Hochschulen in Frankreich

• Besondere Zugangsbedingungen an den deutschen Hochschulen und Universitäten

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Interkulturelle und internationale Schulkultur

Internationale Schüleraustausch- und Begegnungsprojekte nach

England, Irland, Frankreich, Italien, Portugal, Spanien, Belgien,

Finnland und USA

Seit Schuljahr 2016/17 sind wir

koordinierende Schule eines durch die EU

geförderten Erasmus-Plus-Projektes mit

Belgien, Finnland, Portugal und Italien.

In Begegnungsprojekten für Schülerinnen

und Schüler sowie Lehrkräfte werden

gemeinsam Unterrichtsprojekte erarbeitet

und Erfahrungen zum Thema La classe en

action: Echanges de bonnes pratiques =

Aktivierender Unterricht: Austausch guter

Praxisbeispiele ausgetauscht.

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Profilwahl Musik oder Sport in Klasse 5:

• Wahl einer Klasse

mit Musikprofil in Klasse 5

• Wahl einer Klasse

mit Sportprofil in Klasse 5

Was ist das besondere Profil der Tilemannschule?

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Schwerpunkt Musik

Adventskonzert im Hohen Dom zu Limburg

Sommerkonzert in der Stadthalle Limburg

Mitwirkende:Chor der Klassen 5, Chor der Klassen 6 – 8Oberstufenchor, LeistungskurseMinisinfoniker und SinfonieorchesterBig Band

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MukuBi – musisch-kulturelle Bildung Dreistündiger Musikunterricht in Klasse 5 für alle(Regelunterricht + Chor, Minisinfoniker oder Instrumentalkurs)

Klasse mit Musikprofil von Beginn an praxisorientierter UnterrichtDurchführung und Teilnahme an unterrichtsbegleitendenMusikprojekten (u.a. Konzerte, Besichtigungen, Kooperationen)

Voraussetzungen für die Klasse mit Musikprofil Gute und sehr gute Noten in der Grundschule Wahl der 1. Fremdsprache: Französisch oder Latein Angabe eines Instrumentes, welches bereits gespielt wird bzw. Wunsch

nach Erlernen eines neuen Instrumentes

Für die Einrichtung von Profilklassen sind Nachfrage und Voraussetzungen maßgebend.

Schwerpunkt Musik

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Angebot „Klasse mit Sportprofil“

Voraussetzungen für die Klasse mit Sportprofil:• hohe sportliche Qualifikation• gute und sehr gute schulische Leistungen• Jugendschwimmabzeichen in Bronze• Englisch als 1. Fremdsprache (fortgeführt)

„Klasse mit Sportprofil“

Schulsportzentrum – Partnerschule des Leistungssports

Für die Einrichtung von Profilklassen sind Nachfrage und Voraussetzungen maßgebend.12

• Dreistündiger Ruderunterricht in Klasse 7

• Leistungskurs Sport in der Oberstufe & Sport als 4./5. Prüfungsfach

Für die Einrichtung von Profilklassen, AGs und Sportkursen sind Nachfrage und

Voraussetzungen maßgebend.

• AGs, Wandertage mit sportlichem Schwerpunkt, Skikurs in der Oberstufe, sportbezogene Projekte, Teilnahme an Jugend trainiert für Olympia, Sportfeste u.v.a.m.

Sportprofil

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• Fachlehrerprinzip / Fachraumprinzip

Wir unterrichten nach ….

Neue, hochmodern ausgestattete Fachräume für alle Fächer

Ausstattung aller Unterrichtsräume mit digitalen Whiteboards

Hochmoderne Laborausstattung aller naturwissenschaftlichen Fachräume

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Wir beraten und fördern

Zusammenarbeit mit Eltern, Lehrkräften und Schulleitung:

• Zentrale Elternabende zu Beginn des Schuljahres

• Pädagogische Elternabende zu Themen, z.B. Medienerziehung

• Schullaufbahnberatung und BSO-Konzept

• Individuelle Elternsprechstunden

• Elternsprechtage

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Wir beraten und fördern

Inklusiver Unterricht (Inklusion)

in Zusammenarbeit mit den regionalen und überregionalen Förderzentren, Sozialamt (Teilhabeassistenz), z.B. für:

• Sehen

• Hören

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Beratung und Unterstützung unserer Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte

Wir unterstützen unsere

Schülerinnen und Schüler sowie

Eltern:

• bei Bewältigung des Schulalltags im Vormittags- und Nachmittagsbereich

• Beratung bei individuellen Sorgen/Problemen

• Kontaktaufnahme zu unterstützenden außerschulischen Einrichtungen

Wir bieten:

• Informationsveranstaltungen

über Beratung zur Lebens- und

Risikokompetenz sowie in Sucht-

und Präventionsfragen

• Begleitstunden und Elternabende

• Klassenbuddy-Stunden in

Jgst. 5 und 6

• Regelmäßige, monatliche Treffen

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Wir fördern die Sozialkompetenz durch unsere Klassenbuddys

Digitale Helden

Medienkompetenz

• Ausbildung der Klassenbuddys im Rahmen des Mentorenprogrammsder „Digitalen Helden“

• Altersgerechte Unterrichtseinheiten zum Medienschutz in Klasse 5 und 6

• Bsp:

WhatsApp Gruppen

Jugendschutzgesetz

Fotorechte

StreitschlichtungSchülerkonflikte durch Schüler-Streitschlichter beilegen:

• unparteiisch

• unterstützend

• vermittelnd

Klassenrat- Klasseninterne Konflikte und

Diskussionsthemen werden mit Hilfe der Klassenbuddys in den sog. Buddystundenlösungsorientiert bearbeitet.

- Erlernen und Vertiefen des demokratischen Miteinanders und der Partizipation innerhalb des Klassengefüges 18

Warmes Mittagessen in unserer Mensain der Zeit von 12.00 Uhr bis 13.30 Uhr

Hauptspeise + Dessert oder Nudel-/Salatbar

Unser Ganztagsangebot

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Fördermaßnahmen

kostenfreie Hausaufgabenbetreuung montags bis freitags von 13.30 Uhr – 15.45 Uhr

kostenfreie Schülernachhilfe durch Oberstufenschüler/innen

neue Lernangebote für Klassen 5 und 6 ab der 5. Unterrichtsstunde und somit im Schulvormittag integriert

Arbeitsgemeinschaften / AGszur individuellen Förderung von Interessen und Begabungen montags bis freitags von 13.30 Uhr – 15.45 Uhrz.B. Minisinfoniker, Fußball, RoboTop, NaWi – Experimentieren, Yoga und Meditation

Unser Ganztagsangebot

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• NaWi Arbeitsgemeinschaften AG für 5.- und 6.-Klässler im Schuljahr 2016/17: Physik-AG, Chemie-AG

• Robotik-Workshops in Zusammenarbeit mit dem Institut für Jugendmanagement für 5.-Klässler

• Exkursionen im MINT-Bereich, z. B. zur Autostadt Wolfsburg und Jugenduniversitäten (z.B. Heidelberg)

• Schulische Unterstützung unserer Schülerstudenten

• MatheTreff 3456

• Microsoft Office-AG für 6.-Klässler

Wir fördern Neugier, Leistungsbereitschaft und Begabungen außerhalb des Unterrichts

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• Erfolgreiche Teilnahme an mathematischenund physikalischen Wettbewerben: Tag der Mathematik, Mathe- und Physikolympiade, Känguru, Mathe im Advent, Ideenspringen, …

• NEU 2017: RoboTop für 6. Klässlermit LEGO Mindstorms Education

•

Infostand Pausenhalle Ansprechpartner: StR Arne Lütkefedder22

Wir fördern besondere Interessen und Begabungenin Naturwissenschaften + Mathematik

• Mathematik- und NaWi-Wettbewerbe (z. B. IDEENsprINGen)

• Austauschprogramme und individuelle Auslandsaufenthalte

• Abibac Bildungsgang, Fremdsprachenwettbewerbe

• Individuelle Beratung und Unterstützung beim Umgang mit möglichen Problemen (z.B. Springerkinder)

• Zusammenarbeit mit BRAIN (Begabungsdiagnostische Beratungsstelle, Uni Marburg) und dem Hochbegabten-zentrum in Frankfurt

• Zusammenarbeit mit dem Institutfür Jugendmanagement in Heidelberg

Ansprechpartnerin:OStRin Melanie Müller-Schlaudt

Gütesiegel Hochbegabung

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Unsere Schulkultur:

sozial, interkulturell und international

Engagement von Eltern-, Schüler- und Lehrerschaft

• Förderverein (FV)

• Schulelternbeirat (SEB)

mit Activity-Team

• Schülervertretung (SV)

• Arbeitsgruppen

• Planung und Durchführung von Festen und Aktionen: Schulfeste, Tileball, Fit bei Tisch,Autorenlesung, Sponsorenlauf …

• Dokumentation unseres Schullebens:Tiletimer, Tilemagazin, Tilemann, Homepage

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Unsere Schulkultur:

sozial, interkulturell und international

Schülervertretung SV

Rund 20.000 € wurden in4249 Runden eingelaufen.

Das sind rund

103 Runden pro Klasse oder Kurs.

Die Klasse 6g4 war die fleißigste mit 284 Runden.

Sponsorenlauf 2017

Neuausstattung unseres Fitnessraums

19.413€ kamen zusammen.

17.498€ davon sammelten allein die

Läufer/innen.

Die restlichen Gelder kamen durch

Spenden und den Essensverkauf

(1600€) zusammen.

5000€ hat die VHS zugesagt.

… sind 24413,- € insgesamt.

Neubau und Modernisierung der Schule

Zweigeschossiger Neubau: 6 Klassenräume für die neuen Fünftklässler z.B. Tabletts etc.

Mediothek

Tabletts für einen zeitgemäßen Einsatz

von Lern- und Unterrichtsmaterialien

Schließfächer für die Schüler

Mensa

Hausaufgabenbetreuungsräume

Neugestaltung des Schulhofes mit Bereichen für Spiel, Bewegung und Entspannung

Raum der Stille 27

Erweiterung der Sozialräume für Schüler und Lehrer (inkl. WCs)

Hochmoderne Laborausstattung aller naturwissenschaftlichen Fachräume

Neubau und Modernisierung der Schule

Zahlen und Daten (Stand: 01.02.2018)

• 920 Schülerinnen und Schüler

• davon 560 in SI

• 79 Lehrerinnen und Lehrer, päd. Mitarbeiterinnen

• 500m2 großer Erweiterungsbau

mit 5 Klassenräumen für die Sextanerklassen

• 63 digitale Whiteboards, 3 PC-Räume

• 11 naturwissenschaftliche Räume mit moderner Labor-ausstattung und digitalen Whiteboards

• 4 modern ausgestattete Musikräume im Neubau

• Multimediale PC-Räume für Kunst und Musik

• Raum der Stille

• Komplett sanierte, modernisierte Sporthalle

• Neuer Fitnessraum in Planung

Standortsituation

• öffentliches/staatliches Gymnasium

• weitreichendes Einzugsgebiet auf Grund des vielfältigen Angebotes

• geographische Lage:

Schafsberg, außerhalb der Stadt und der Geschäftsmeile

Gymnasium und altsprachliches Gymnasium

Französisch bilingualer Zweig/Abibac

Schule mit Schwerpunkt Musik

Gütesiegel Hochbegabung

Schulsportzentrum

Herzlichen Dank für Ihr Interesse und Ihre Aufmerksamkeit!

Regine Eiser-Müller, Schulleiterin

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