Kein Kind ohne digitale Kompetenzen! digi.komp ist ein Lerndesign! NMS-Symposien | Dezember 2012 |...

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Kein Kind ohne digitale Kompetenzen!

digi.komp ist ein Lerndesign!

NMS-Symposien | Dezember 2012 | Thomas Nárosy

Rhythmus

= Anschlussfähigkeit

Lernpotential

digi.komp ist ein

Lerndesign!

digi

.kom

p

Stufenweise

digitaler Kompetenzaufbau

der Pädagog/innen

am StandortD

IGIche

ck

Digitale Kompetenzen der SchülerInnenKompetenzaufbau: unter Anleitung fortschreitend selbstständig

Etc.Mathematik

ReligionEnglisch

Deutsch

Nachhaltig verändert n

ur

der neue Rhythmus!

PS:

Digi.komp ist ein Lerndesign, das

die weiterentwicklung ihrer

Schule in Richtung

Individualisierung Und

Kompetenzorientierung fördert.

PPS: Und weil gerade Advent ist …

• Welche „Rhythmen“ sind

• inwiefern Lernförderlich?

Und sollten daher

• Verstärkt oder

• verändert werden?

Herzlichen Dank!

Kontakt: Thomas Nárosyt.narosy@edugroup.at | +43 660 7679776

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