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Kindlicher SpracherwerbAssadolahi/ Friedrich WS 2004/05
Sensitive PhasenReferat vom 9.12.2004Karin Jans, Corinna Gerlach, Stephan Fink
Sensible Phasen
Definition: Zeiträume besonderer Empfänglichkeit und innerer Bereitschaft, einen bestimmten Entwicklungsschritt zu setzen.
Hugo de Vries (1848-1935) Entdeckt Phasen
des besonderen Lernens
Anschauungs-objekte: Raupen
Maria Montessori(1870-1952) M. Montessori lernt
1917 de Vries kennen
Stellt Analogien zwischen de Vries Theorie und eigenen Beobachtungen an Kindern fest
Montessoris Schlussfolgerungen Das Kind durchläuft während seiner
Entwicklung sensible Phasen. Die Phasen haben eine begrenzte Dauer. Alle Kinder durchlaufen diese Phasen,
jedoch jedes nach seinem eigenen Lerntempo.
Voraussetzung: angeborene Lernbereitschaft.
Manche Phasen setzen schon während der frühen Kindheit ein.
Auch Entwicklungspsychologen beobachten und bestätigen sensible Phasen.
Sensible Phasen gibt es in allen Entwicklungsbereichen.
Sensitive Phasen beim Spracherwerb Verschiedene Entwicklungsphasen
bis zum 14. Lebensjahr Frühe Vokalisation Lallen 1. Fragealter 2. Fragealter ... Grammatikalische Strukturen
Prägung Lernen muß in der sensiblen Phase
stattfinden Irreversibilität des
Lernergebnisses Verhaltensstörungen beim ungenutzten
Verstreichen dersensiblen Phase
Nachlaufprägung 1873 beobachtet Spalding, dass Küken
auf ein neues Mutterobjekt geprägt werden können.
Konrad Lorenz prägte Graugänse, indem er Ihnen nach dem Schlüpfen als erstes Lebewesen entgegentrat
Ermittlung der sensiblen Phasen nach Hess
-Isolation-Lernphase-Isolation-Versuch
Ergebnisse Die sensible Phase erstreckt sich bei
Küken von der 6. bis zur 24. Stunde nach dem Schlüpfen, wobei das Optimum maximaler Prägbarkeit zwischen der 13. und 16. Stunde liegt
Ob eine lebenslange Irreversibilität vorliegt, kann nicht überprüft werden
Kaspar-Hauser-Versuche
Kaulquappen werden auf die Schwimmfähigkeit getestet
Tauben auf ihre Flugfertigkeiten
Psammetich (2600 v. Chr.)
Ursprache sollte festgestellt werden Babys wurden von einem stummen
Hirten großgezogen Erstes Wort war „bek“ Phrygisch sei die Ursprache
Friedrich II (ca. 1220)
Amme durfte die Kinder nur „materiell“ versorgen
Kinder starben
Kaspar Hauser(1828- 1833)
Konnte nicht richtig Sprechen und Gehen
Sehen in vollständiger Finsternis
Erlernte die Sprache, was darauf deutet, dass er die frühe Kindheit in Gesellschaft verbrachte.
Hospitalismus Entwicklungsstörungen, die in
emotionalen, kognitiven und motorischen Bereichen auftreten
Sprachliche Kommunikation beschränkt sich oft nur auf ein Stammeln
Verzögerung der Körperbeherrschung
Susan W. („Genie“) * 1956 Psychisch kranke Familie 12 Jahre lang eingesperrt und
gefesselt Unterdrückt und misshandelt Ohne Kontakt zur Außenwelt
Susan W. („Genie“) „Befreiung“ 1970 Verwahrlost Aussehen einer 8-jährigen Auf dem Stand eines einjährigen
Kindes Lernt Sozialverhalten nur mit großer
Mühe
Susan W. („Genie“)
Schwierigkeiten beim Erlernen der Sprache: Verstehen von einigen Worten ohne selbst zu
sprechen Einwortsätze nach intensivem Unterricht Zwei- und Dreiwortsätze nach sehr langer Zeit Verneinung erst nach Jahren Lernt keine Fragebildung oder Grammatik
Schlussfolgerungen Nach dem 13./14. Lebensjahr kann
eine grammatische Struktur nicht mehr erlernt werden, weil zu viele sensible Phasen verpasst wurden.
Für den Erwerb der Sprache ist die Interaktion mit Menschen Bedingung
Einflussfaktoren für die Sprachentwicklung Gehör: Sprache ist Nachahmung Umweltbedingungen: Milieu,
Familiensituation Sprechtrieb Notwendigkeit zur Kommunikation
muss gegeben sein
Körperliche und soziale Bedeutung von Sprachentwicklung
Verlauf ist parallel zur kognitiven Entwicklung
Sprache ist Feinmotorik Sprechen ist sozialer Kontakt Durch Sprache werden Gefühle
vermittelt Bindungssicherheit
Mögliche Ursachen für Hörschwächen bzw. Sprachschwächen
Hirnschädigung Schädigung des Gehörs Vererbung
Konsequenzen für taubstumme Kinder Erschwerte Kommunikation Kommunikative Ersatzhandlungen
gefordert Beschränkte und ungleiche
Kommunikation im Alltag kann bis zu Verhaltensstörungen führen
Mögliche Abhilfen Lautsprache Gebärdensprache Cochlea-Implantat
Cochlea-Implantat
Cochlea-Implantat
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