kurze Selbstlaute - lindegundula.files.wordpress.com · Ke Te en er er el er Scha Ke Bu Ke Te....

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richtig schreibenkurze Selbstlaute

richtig schreibenkurze Selbstlaute

Watte & Himmel

Watte & Himmel

22

22

1

1

der Hammer

der Hammer

d i e We l l e

d i e We l l e

das Bre t t

das Bre t t

d i e Wo l l e

d i e Wo l l e

der Bagger

der Bagger

d i e Suppe

d i e Suppe

der Lo l l i

de r Lo l l i

d i e Tonne

d i e Tonne

d i e F l ossen

d i e F l ossen

d i e Humme l

d i e Humme l

d i e Sonne

d i e Sonne

Verbinde.

Verbinde.

2

2

Verbinde.

Verbinde.

der Ro l l e r

der Ro l l e r

das Z immer

das Z immer

der S to f f

der S to f f

der S tamm

der S tamm

d ie Bä l l e

d i e Bä l l e

d i e Mu t te r

d i e Mu t te r

der Imb i ss

der Imb i ss

der S to l l en

der S to l l en

d i e Tanks te l l e

d i e Tanks te l l e

d i e B r i l l e

d i e B r i l l e

der Ke l l e r

der Ke l l e r

3

3

d i e W ippe

d i e W ippe

das Gew i t te r

das Gew i t te r

das Be t t

das Be t t

der Scha t ten

der Scha t ten

d i e Bu t te r

d i e Bu t te r

der Un fa l l

de r Un fa l l

de r S ta l l

de r S ta l l

de r R i t te r

der R i t te r

d i e S tu l l en

d i e S tu l l en

d i e V i l l a

d i e V i l l a

der A f fe

der A f fe

4

4

Verbinde.

Verbinde.

d i e Nu l l

d i e Nu l l

de r Kesse l

der Kesse l

der Wasserhahn

der Wasserhahn

der Ba l l

de r Ba l l

d i e Sp i nne

d i e Sp i nne

d i e S toppe ln

d i e S toppe ln

das B la t t

das B la t t

d i e Qua l l e

d i e Qua l l e

der Tannenbaum

der Tannenbaum

der Schmet te r l i ng

der Schmet te r l i ng

der Te l l e r

der Te l l e r

5

5

der Schnu l l e r

der Schnu l l e r

das Sch i f f

das Sch i f f

d i e Puppe

d i e Puppe

d i e Garnro l l e

d i e Garnro l l e

der Sesse l

der Sesse l

der Kuss

der Kuss

das Essen

das Essen

der Re t te r

der Re t te r

d i e Kanne

d i e Kanne

d i e Narz i sse

d i e Narz i sse

der Mann

der Mann

6

6

Verbinde.

Verbinde.

der Ges tank

der Ges tank

d i e Bank

d i e Bank

das B i l d

das B i l d

das Ge l d

das Ge l d

der Vamp i r

der Vamp i r

das Fe l d

das Fe l d

das He f t

das He f t

d i e Tu l pe

d i e Tu l pe

d i e Burg

d i e Burg

der Kak tus

der Kak tus

d i e Hand

d i e Hand

d i e Lampe

d i e Lampe

7

7

der Panda

der Panda

der P i nse l

der P i nse l

der Sch i nken

der Sch i nken

d i e S te l zen

d i e S te l zen

das Pu lver

das Pu lver

das Nes t

das Nes t

d i e Tor te

d i e Tor te

der Mund

der Mund

der Las te r

der Las te r

d i e Per l e

d i e Per l e

der Lenker

der Lenker

Der Selbstlaut vor einem doppelten Mitlaut ist kurz .Schwinge die Silben.Verbinde die Silben zu Worten.

Der Selbstlaut vor einem doppelten Mitlaut ist kurz .Schwinge die Silben.Verbinde die Silben zu Worten.

8

8

Bag le

Ham ger

Son ne

Lol mer

Wol l i

Bag le

Ham ger

Son ne

Lol mer

Wol l i

9

9

Schreibe die Wörter richtig ab.

Markiere den kurzen Selbstlaut und kreise den doppelten Mitlaut ein.

Schreibe die Wörter richtig ab.

Markiere den kurzen Selbstlaut und kreise den doppelten Mitlaut ein.

Hörs t du den M i t l au t zwe ima l , wenn du d i e

S i l ben schw ings t ?

Hörs t du den M i t l au t zwe ima l , wenn du d i e

S i l ben schw ings t ?

der Ba gg er

der Ba gg er

Der Selbstlaut vor einem doppelten Mitlaut ist kurz .Schwinge die Silben.Verbinde die Silben zu Worten.

Der Selbstlaut vor einem doppelten Mitlaut ist kurz .Schwinge die Silben.Verbinde die Silben zu Worten.

10

10

Ton le

Flos mel

Sup ne

Wel sen

Hum pe

Ton le

Flos mel

Sup ne

Wel sen

Hum pe

11

11

Schreibe die Wörter richtig ab.

Markiere den kurzen Selbstlaut und kreise den doppelten Mitlaut ein.

Schreibe die Wörter richtig ab.

Markiere den kurzen Selbstlaut und kreise den doppelten Mitlaut ein.

Hörs t du den M i t l au t zwe ima l , wenn du d i e

S i l ben schw ings t ?

Hörs t du den M i t l au t zwe ima l , wenn du d i e

S i l ben schw ings t ?

die Su pp e

die Su pp e

Der Selbstlaut vor einem doppelten Mitlaut ist kurz .Schwinge die Silben.Verbinde die Silben zu Worten.

Der Selbstlaut vor einem doppelten Mitlaut ist kurz .Schwinge die Silben.Verbinde die Silben zu Worten.

12

12

Kan ter

Ses sen

Ret ne

Män ner

Es sel

Kan ter

Ses sen

Ret ne

Män ner

Es sel

13

13

Schreibe die Wörter richtig ab.

Markiere den kurzen Selbstlaut und kreise den doppelten Mitlaut ein.

Schreibe die Wörter richtig ab.

Markiere den kurzen Selbstlaut und kreise den doppelten Mitlaut ein.

Hörs t du den M i t l au t zwe ima l , wenn du d i e

S i l ben schw ings t ?

Hörs t du den M i t l au t zwe ima l , wenn du d i e

S i l ben schw ings t ?

der Re tt er

der Re tt er

Der Selbstlaut vor einem doppelten Mitlaut ist kurz .Schwinge die Silben.Verbinde die Silben zu Worten.

Der Selbstlaut vor einem doppelten Mitlaut ist kurz .Schwinge die Silben.Verbinde die Silben zu Worten.

14

14

Tank

Tank

Nar

Nar

Was

Was

Ge

Ge

Garn

Garn

Schmet

Schmet

Tan

Tan

ter

ter

wit

wit

nen

nen

ser

ser

stel

stel

rol

rol

zis

zis

le

le

hahn

hahn

ter

ter

sen

sen

le

le

l ing

l ing

baum

baum

15

15

Schreibe die Wörter richtig ab.

Markiere den kurzen Selbstlaut und kreise den doppelten Mitlaut ein.

Schreibe die Wörter richtig ab.

Markiere den kurzen Selbstlaut und kreise den doppelten Mitlaut ein.

Hörs t du den M i t l au t zwe ima l , wenn du d i e

S i l ben schw ings t ?

Hörs t du den M i t l au t zwe ima l , wenn du d i e

S i l ben schw ings t ?

der Wa ss erhahn

der Wa ss erhahn

Diese Wörter haben einen kurzen Selbstlaut .Schreibe. Achte auf den doppelten Mitlaut.

Diese Wörter haben einen kurzen Selbstlaut .Schreibe. Achte auf den doppelten Mitlaut.

16

16

l l

l l

d ie Bäl le

die Bäl le

e

er

er

e

er

Ro

Zi

Bri

Mu

e

er

er

e

er

Ro

Zi

Bri

Mu

Diese Wörter haben einen kurzen Selbstlaut .Schreibe. Achte auf den doppelten Mitlaut.

Diese Wörter haben einen kurzen Selbstlaut .Schreibe. Achte auf den doppelten Mitlaut.

17

17

p p

p p

die Wippe

die Wippe

e

a

e

er

en

Wi

Vi

A

Ri

Stu

e

a

e

er

en

Wi

Vi

A

Ri

Stu

die Bäl le

die Bäl le

Diese Wörter haben einen kurzen Selbstlaut .Schreibe. Achte auf den doppelten Mitlaut.

Diese Wörter haben einen kurzen Selbstlaut .Schreibe. Achte auf den doppelten Mitlaut.

18

18

der Schatten

der Schatten

t t

t t

en

er

er

el

er

Scha

Ke

Bu

Ke

Te

en

er

er

el

er

Scha

Ke

Bu

Ke

Te

Diese Wörter haben einen kurzen Selbstlaut .Schreibe. Achte auf den doppelten Mitlaut.

Diese Wörter haben einen kurzen Selbstlaut .Schreibe. Achte auf den doppelten Mitlaut.

19

19

die Spinne

die Spinne

nn

nn

e

e

eln

eln

e

e

er

er

e

e

Spi

Spi

Sto

Sto

Qua

Qua

Schnu

Schnu

Pu

Pu

der Schatten

der Schatten

Manchmal hilft es nicht sofort, die Silben zu schwingen. Dann musst du die Wörter verlängern.

Manchmal hilft es nicht sofort, die Silben zu schwingen. Dann musst du die Wörter verlängern.

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

2020

2020

Ba

Un fa

Nu

S ta

Imb i

Imb i sse

Bä l l e

S tämme

Nu l l en

Un fä l l e

Ba

Un fa

Nu

S ta

Imb i

Imb i sse

Bä l l e

S tämme

Nu l l en

Un fä l l e

Schreibe.

Schreibe.

2121

2121

Markiere den kurzen Selbstlaut und kreise den doppelten Mitlaut ein.

Markiere den kurzen Selbstlaut und kreise den doppelten Mitlaut ein.

der Ba ll – die Bä l l e

der Ba ll – die Bä l l e

Manchmal hilft es nicht sofort, die Silben zu schwingen. Dann musst du die Wörter verlängern.

Manchmal hilft es nicht sofort, die Silben zu schwingen. Dann musst du die Wörter verlängern.

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

2222

2222

S ta

B la

Ku

Sch i

Be

B lä t te r

Küsse

S tä l l e

Be t ten

Sch i f fe

S ta

B la

Ku

Sch i

Be

B lä t te r

Küsse

S tä l l e

Be t ten

Sch i f fe

Schreibe.

Schreibe.

2323

2323

Markiere den kurzen Selbstlaut und kreise den doppelten Mitlaut ein.

Markiere den kurzen Selbstlaut und kreise den doppelten Mitlaut ein.

der Sta l l – die Stä l l e

der Sta l l – die Stä l l e

24

24

Nicht nur Namenwörter haben kurze Selbstlaute und doppelte Mitlaute.

Finde die Wörter, die zusammen gehören.

Nicht nur Namenwörter haben kurze Selbstlaute und doppelte Mitlaute.

Finde die Wörter, die zusammen gehören.

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

er ko

s i e re

do

s ta

to

es schw i

e r ko

s i e re

do

s ta

to

es schw i

t

t

t

t

t

t

do l l e r

s ta r re r

kommen

rennen

schw immen

to l l e r

do l l e r

s ta r re r

kommen

rennen

schw immen

to l l e r

25

25

Schreibe die Wörter ab.

Schreibe die Wörter ab.

Markiere den kurzen Selbstlaut und kreise den doppelten Mitlaut ein.

Markiere den kurzen Selbstlaut und kreise den doppelten Mitlaut ein.

er ko mm t – ko mm en

er ko mm t – ko mm en

Diese Wörter haben einen kurzen Selbstlaut .Aber er wird von zwei unterschiedlichen Mitlauten begleitet.

Markiere den kurzen Selbstlaut und kreise die zwei Mitlaute ein.

Diese Wörter haben einen kurzen Selbstlaut .Aber er wird von zwei unterschiedlichen Mitlauten begleitet.

Markiere den kurzen Selbstlaut und kreise die zwei Mitlaute ein.

26

26

der Pa nd a

der Pa nd a

nd

nd

a

er

en

el

en

Pa

Pu

Schi

Pi

Ste

a

er

en

el

en

Pa

Pu

Schi

Pi

Ste

Diese Wörter haben einen kurzen Selbstlaut .Aber er wird von zwei unterschiedlichen Mitlauten begleitet.

Markiere den kurzen Selbstlaut und kreise die zwei Mitlaute ein.

Diese Wörter haben einen kurzen Selbstlaut .Aber er wird von zwei unterschiedlichen Mitlauten begleitet.

Markiere den kurzen Selbstlaut und kreise die zwei Mitlaute ein.

27

27

er

er

e

Ne

La

Mu

Le

Pe

er

er

e

Ne

La

Mu

Le

Pe

der Pa nd a

der Pa nd a

Diese Wörter haben einen kurzen Selbstlaut .Aber er wird von zwei unterschiedlichen Mitlauten begleitet.

Markiere den kurzen Selbstlaut und kreise die zwei Mitlaute ein.

Diese Wörter haben einen kurzen Selbstlaut .Aber er wird von zwei unterschiedlichen Mitlauten begleitet.

Markiere den kurzen Selbstlaut und kreise die zwei Mitlaute ein.

28

28

nk

nk

der Gesta nk

der Gesta nk

us

Gesta

Fe

Bu

He

Ka

us

Gesta

Fe

Bu

He

Ka

Diese Wörter haben einen kurzen Selbstlaut .Aber er wird von zwei unterschiedlichen Mitlauten begleitet.

Markiere den kurzen Selbstlaut und kreise die zwei Mitlaute ein.

Diese Wörter haben einen kurzen Selbstlaut .Aber er wird von zwei unterschiedlichen Mitlauten begleitet.

Markiere den kurzen Selbstlaut und kreise die zwei Mitlaute ein.

29

29

der Gesta nk

der Gesta nk

e

Ge

Ba

Bi

Ha

La

e

Ge

Ba

Bi

Ha

La

30

30

Schreibe.

Schreibe.

der Mann

der Mann

31

31

Schreibe.

Schreibe.

32

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Schreibe.

Schreibe.

die

die

blog: lindegundula.wordpress.com

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