PowerPoint-Präsentation€¦ · Seite 17 1. Prüfungsordnung (PO) Legt verbindlich fest, was Sie...

http://

Seite 2http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Seite 3

PräsidiumPräsidialstab / Dezernate / Zentrale Einrichtungen

Fakultäten, u.a.

Philosophische

Fakultät

Dekanatmit Studiendekanat

Institute

Studiengänge/Studienfach

Naturwissen-schaftliche

Fakultät

Fakultät für Mathematik und

Physik

HMTMH

http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Leibniz School of Education (verantwortlich für die Lehramtsausbildung)

Seite 4http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Seite 5

• Allgemeine Fragen zu lehramtsspezifischen Strukturen

• Anfragen an den Prüfungsausschuss

• Bewerbung Master Lehramt an Gymnasien

• etc.

http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Seite 6http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Seite 7http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Seite 8

Der Studiengang ist polyvalent

Nach dem Bachelorabschluss ist sowohl ein fachwissenschaftlicher

Master als auch Master of Education möglich!

Während des Bachelorstudiums durch entsprechende Modulauswahl

möglich

a. Wahl eines außerschulischen Schwerpunkts

Fachliche Vertiefungen

oder

a. Wahl eines schulischen Schwerpunkts

Modul Fachdidaktik pro Fach

Module der Erziehungswissenschaft / Psychologie

Schulisches Praktikum

http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Seite 9http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Seite 10http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Seite 11

•

•

•

http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Seite 12

•

•

•

http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

•

•

Seite 13http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Aktuelle Informationen

Prüfungsordnungen

Ansprechpersonen

Referendariat

Mitgliedschaft in der

Leibniz School of

Education

…

Seite 14http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Seite 15http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Seite 16http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Seite 17

1. Prüfungsordnung (PO)

Legt verbindlich fest, was Sie studieren und nachweisen müssen, aufgeteilt in:

- Allgemeiner Teil

- Professionalisierungsbereich

- Fachspezifische Anlage pro Studienfach

2. Prüfungsleistung: i.d.R. benotete Leistung pro Modul. Stehen laut PO mehrere Prüfungsleistungen

zur Auswahl, legt die Lehrperson zu Veranstaltungsbeginn für alle Teilnehmenden die verbindliche

Prüfungsform fest.

3. Studienleistung: Sind unbenotete Leistungen, die Kompetenzen einüben und prüfen helfen.

Spezifische Angaben, was erwartet wird, finden sie i.d.R im Modulkatalog.

4. Modulkatalog/-handbuch: Führt pro Modul alle relevanten Information auf wie Inhalt, Lernziele,

Modulverantwortlichkeiten. I.d.R. eingestellt auf der Homepage des Instituts.

5. „Termine“: Sie müssen sich pro Modul zu Prüfungen anmelden, die Sie im Semester erbringen

wollen = „Meldezeit“. Die Leistungen sind im jeweiligen „Prüfungszeitraum“ zu erbringen.

6. Formulare (Nachweis von Studien- oder Prüfungsleistungen, Praktika u.a.)

https://www.uni-hannover.de/de/studium/pruefungen/info/faecher-

bachelor/bachelor/formulare/formulare-po-2016/

http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Seite 18http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Seite 19http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Seite 20http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Seite 21http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Seite 22http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Ergänzungsstudiengang Drittes Fach LG

(Zertifikatsprogramm)

- Im Master LG kann ein Ergänzungsfach studiert werden.

- Die Zulassung erfolgt, sofern freie Kapazitäten vorhanden sind.

- Bewerbungen sind ab dem 2. Fachsemester im Master LG möglich.

- Die entsprechenden Ordnungen sind im Downloadbereich des Zentrums für Lehrerbildung einsehbar:

http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/downloadlg.html

Folgende Fächer können studiert werden:

Chemie, Darstellendes Spiel, Deutsch, Englisch, Evangelische Religion, Katholische Religion, Mathematik, Philosophie, Physik, Politik-Wirtschaft, Sport und Werte und Normen

Seite 23http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Seite 24http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Seite 25http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Seite 26http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Studienaufbau Masterstudiengang Lehramt an Gymnasien

Seite 27http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

https://www.uni-hannover.de/de/studium/stipendien/

Seite 28http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Lehrer/-in werden?

Das Lehramt ist ein anspruchsvoller und

verantwortungsvoller Beruf. Um herauszufinden, ob die

Berufswahl richtig ist, gibt es einen Test zur

Selbsteinschätzung:

http://www.cct-germany.de/

http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/selbsteinschtzung.html

Seite 29

http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Seite 30http://www.lehrerbildung.uni-hannover.de/

Viel Erfolg im Studium!!!