Schritte zum Studium in Deutschland

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Ute Schmidt – Goethe-Institut Marokko

Ein Lernzirkel für Studieninteressierte außerhalb Europas

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Begründung: ungewohnte Vielfalt der Studiengänge mangelnde Auswahlkriterien unverstandenes Hochschulsystem Überforderung im Umgang mit Infobroschüren und

Internet Risiko nur auf Familienangehörige zu hören

Lernziel: Die Kursteilnehmer recherchieren anhand von

authentischem, didaktisiertem Infomaterial über : unterschiedliche Hochschularten in Deutschland, die entsprechenden Bewerbungsmodalitäten und

Studienvoraussetzungen im allgemeinen und entnehmen gezielte Infos zu ihrem eigenen

favorisierten Studiengang

Zielgruppe: Nicht-europäische Deutschlernende auf mindestens

B1 Niveau Ziel in Deutschland zu studierenVertrautheit mit Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit

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OrganisationOrganisation des Lernzirkels: des Lernzirkels: 6 Lernstationen:

Studienkolleg Bewerbung mit erstem Hochschulabschluss Hochschularten Studiengänge I Studiengänge II Hochschul- ABC

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Lernstation: Lernstation: StudienkollegStudienkollegLernziel: KT können die verschiedenen Kurse den Studienfächern zuordnen Evtl. angeben in welchen Städten sie ein passendes Studienkolleg

finden wissen wo sie Bewerbungsunterlagen finden

Material: Fragebogen zu einem zweiseitigen Informationsblatt zu

Studienkollegs Basierend auf den Internetseiten: www.studienkolleg.de und www.studienkollegs.de

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Station Bewerbung mit 1. Station Bewerbung mit 1. HochschulabschlussHochschulabschluss

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Lernziel: KT wissen, dass sie eine DSH- oder TestDAF Prüfung

ablegen müssen Sie wissen, wo Vorbereitungskurse angeboten werden Sie können herausfinden, welches sprachliches

Niveau sie für den gewünschten Studiengang benötigen.

Material: zweiseitiges Informationsblatt gibt Aufschluss über

die zwei verschiedenen Prüfungen, ihre Bestandteile und die

Bewertungen sowie die Benotung Suchmaschine, die über nötiges Sprachniveau

Aufschluss gibt

Station HochschulartenStation HochschulartenSchritte zum Studium in Deutschland- Schritte zum Studium in Deutschland- Ute Schmidt Goethe-Institut Ute Schmidt Goethe-Institut

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Lernziel: KT kennen die unterschiedlichen

Hochschulinstitutionen Sie können die Vor- und Nachteile benennen Sie sind sich ihrer eigenen Ausgangslage bewusst und

können eine persönliche Präferenz angeben

Material: gek. Artikel aus „Einstieg Abi- Spezial- Das Magazin

für Ausbildung und Studium“ Arbeitsblatt, bei dem die Werdegänge junger

Studenten beschrieben werden und Hochschultypen zugeordnet

werden sollen

Station Studiengänge IStation Studiengänge ISchritte zum Studium in Deutschland- Schritte zum Studium in Deutschland- Ute Schmidt Goethe-Institut Ute Schmidt Goethe-Institut

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Lernziel: KT können in 2 DAAD Broschüren Studiengänge und

die möglichen Studienorte heraussuchen Sie können die Abschlussart benennen und weitere

Studiengänge der gleichen Fachrichtung auflisten.

Material: DAAD Broschüren „Studium in Deutschland- Informationen

für Ausländer über das Studium an deutschen Universitäten –bzw.

Fachhochschulen Tipps zum Lesen der Tabelle Arbeitsblatt mit Aufgabe Informationen zu zwei

„ungewöhnlichen“ und einem präferierten Studiengänge zu suchen

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Station Studiengänge IIStation Studiengänge IILernziel: KT können in dem Buch „Studien- und Berufswahl“

über einen Studiengang, die Zulassungsvoraussetzung, Studienablauf, eventuelle Praktikazeiten sowie Berufsaussichten identifizieren.

Material: Studien- und Berufswahl 2007/08 der Bundesagentur für

Arbeit Fragebogen, der die wichtigsten Aspekte des Faches

abdeckt

Station Hochschul- ABCStation Hochschul- ABC

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Lernziel: Die Kursteilnehmer testen ihr Wissen über die deutschen Hochschulen, ihr Fachvokabular und die Bedeutung gängigster Abkürzungen

Material: selbstentworfenes Brettspiel und Quizfragen

LiteraturLiteratur und Quellenangaben: und Quellenangaben:

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Studien- und Berufswahl 2007/2008, Bundesagentur für Arbeit (Hrsg), BW Bildung und Wissen Verlag, Nürnberg, 2007 Studium in Deutschland- Informationen für Ausländer über das Studium an deutschen Universitäten, Deutscher Akademischer Austausch Dienst (DAAD), Bertelsmann Verlag, Bielefeld, 2005 Studium in Deutschland- Informationen für Ausländer über das Studium an deutschen Fachhochschulen, Deutscher Akademischer Austausch Dienst (DAAD), Bertelsmann Verlag, Bielefeld, 2005 Einstieg Abi- Spezial- Das Magazin für Ausbildung und Studium, Nr. 1 - 2008, Jahrgang 13, Christian Langkafel (Hrsg), Köln, 2008

www.testdaf.de www.dsh.de www.international-students.de/de/fragen_zur_vorbereitung/ studienvoraussetzungen/sprachkenntnisse www.studentenwerk.de www.studienwahl.de www.studieren.de www.studienkolleg.de www.studienkollegs.dehttp://www.einstieg.com/fileadmin/documents/magazin/EA_Sonderausgabe_I_08_web.pdf

Vielen Dank für Ihre Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit ! Aufmerksamkeit !

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Bei Interesse am Lernzirkel kann das Material zugeschickt werden.

Bitte Email an: ute.schmidt@rabat.goethe.org