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Von fachlichen Standards, Verhaltenskodex und…
… was es sonst noch mit sich bringt.
Willkommen
Von fachlichen Standards, Verhaltenskodex und…
… was es sonst noch mit sich bringt:
Wir haben uns als Heilpädagogisches Schul- und Beratungszentrum auf einen
langen Prozess eingelassen.
(Schlussendlich alle!)
Von fachlichen Standards, Verhaltenskodex und…
Regula Bruggmann Wohngruppenleiterin, Mitarbeit in der Steuergruppe zur Prävention sexueller Gewalt am SONNENBERG
2012 bis 2014
Peter Syfrig
Bereichsleiter Wohnen, Projektleitung Prävention sexueller Gewalt am SONNENBERG 2011 bis 2014
Organisation
«Eckdaten der Organisation»:
• 4 Sonderschulen auf einem Areal
• Zusammenarbeit mit 13 Kantonen
• 125 SuS in der Sonderschule in Baar (davon 55
SuS im Wocheninternat)
• 120 SuS in der integrativen Begleitung
• 180 Angestellte aus über 15 Berufsgruppen
Prävention sexueller Gewalt
Wieso, weshalb, warum?
Unsere Organisation hat sich in den letzten 8 Jahren massiv verändert und ist gewachsen. Leitsatz 1 des SONNENBERG: „Wir übernehmen Verantwortung für die Bildung und Erziehung der uns anvertrauten Kinder und Jugendlichen zu lebenstüchtigen Menschen.“
Prävention sexueller Gewalt
Ziel?
• Das Ziel ist der Schutz der Kinder und Jugendlichen vor sexueller Gewalt.
• Wir setzen alles daran, dass die Integrität der Kinder und Jugendlichen im SONNENBERG gewährleistet ist.
• Fokus bisher auf Gewalt von Erwachsenen gegenüber Kinder und Jugendlichen
Was wurde konkret gemacht?
Handlungsbedarf im Rahmen der
Organisationsent-wicklung erkannt.
Entscheid der GL einen Organisationsprozess
zur Prävention sexueller Gewalt zu initiieren.
Unterstützung in Prozessorganisation und –begleitung von
externen Stellen.
Impulsreferat für gesamtes Personal
(Feb. 2012)
2011
2012
2013
2014
2015
Einberufung der Steuergruppe (März 2012)
Auftragsklärung und –verteilung innerhalb der Steuergruppe (April 2014)
Sensibilisierungs-tag für das
gesamte Personal (Juni 2012)
Erarbeitung von: • Interventionsablauf • Verhaltenskodex • Fachlichen Standards • Päd. Präventionskonzept • Sexualpädagogisches
Konzept (Aug. 2012 bis Mai 2014)
Beteiligung im Rahmen von:
• Arbeitsgruppen • Team-, Abteilungs-,
Bereichssitzungen • Vernehmlassungen • Informationsgefässen (Aug. 2012 bis Mai 2014)
«Vertiefungstag» begleitet durch
externe Fachstellen für das gesamte
Personal (Feb. 2013)
Vorstellung der Ergebnisse und letzte Rückmeldungsrunde
(März 2014)
Projektabschluss und verbindliche Umsetzung
(August 2014)
Was ist bei den Mitarbeitenden passiert?
Erarbeitung des Verhaltenskodex und Auseinandersetzung mit dem Tabuthema «Sexualität und Gewalt im eigenen Umfeld»
Was ist bei den Mitarbeitenden passiert?
Erarbeitung des Verhaltenskodex und Auseinandersetzung mit dem Tabuthema «Sexualität und Gewalt im eigenen Umfeld»
Start: Interesse
und Vorsicht
Was ist bei den Mitarbeitenden passiert?
Start: Interesse
und Vorsicht
Impuls-referate: Wissen
und «Auf-rüttler»
Erarbeitung des Verhaltenskodex und Auseinandersetzung mit dem Tabuthema «Sexualität und Gewalt im eigenen Umfeld»
Impuls-referate: Wissen
und «Auf-rüttler»
Was ist bei den Mitarbeitenden passiert?
Start: Interesse
und Vorsicht
Impuls-referate: Wissen
und «Auf-rüttler»
eigene Person
und eigene Rolle
Erarbeitung des Verhaltenskodex und Auseinandersetzung mit dem Tabuthema «Sexualität und Gewalt im eigenen Umfeld»
eigene Person
und eigene Rolle
Was ist bei den Mitarbeitenden passiert?
Start: Interesse
und Vorsicht
Impuls-referate: Wissen
und «Auf-rüttler»
eigene Person
und eigene Rolle
Wider-stand:
«Bei uns nicht»
Erarbeitung des Verhaltenskodex und Auseinandersetzung mit dem Tabuthema «Sexualität und Gewalt im eigenen Umfeld»
Wider-stand:
«Bei uns nicht»
Was ist bei den Mitarbeitenden passiert?
Start: Interesse
und Vorsicht
Impuls-referate: Wissen
und «Auf-rüttler»
eigene Person
und eigene Rolle
Wider-stand:
«Bei uns nicht»
Mitarbei-tende aktiv
beteiligen
Erarbeitung des Verhaltenskodex und Auseinandersetzung mit dem Tabuthema «Sexualität und Gewalt im eigenen Umfeld»
Mitarbei-tende aktiv
beteiligen
Was ist bei den Mitarbeitenden passiert?
Start: Interesse
und Vorsicht
Impuls-referate: Wissen
und «Auf-rüttler»
eigene Person
und eigene Rolle
Wider-stand:
«Bei uns nicht»
Mitarbei-tende aktiv
beteiligen
Sensibili-sierung: Situation im Alltag
Erarbeitung des Verhaltenskodex und Auseinandersetzung mit dem Tabuthema «Sexualität und Gewalt im eigenen Umfeld»
Sensibili-sierung: Situation im Alltag
Was ist bei den Mitarbeitenden passiert?
Start: Interesse
und Vorsicht
Impuls-referate: Wissen
und «Auf-rüttler»
eigene Person
und eigene Rolle
Wider-stand:
«Bei uns nicht»
Mitarbei-tende aktiv
beteiligen
Sensibili-sierung: Situation im Alltag
Vernehm-lassung
Erarbeitung des Verhaltenskodex und Auseinandersetzung mit dem Tabuthema «Sexualität und Gewalt im eigenen Umfeld»
Vernehm-lassung
Was ist bei den Mitarbeitenden passiert?
Start: Interesse
und Vorsicht
Impuls-referate: Wissen
und «Auf-rüttler»
eigene Person
und eigene Rolle
Wider-stand:
«Bei uns nicht»
Mitarbei-tende aktiv
beteiligen
Sensibili-sierung: Situation im Alltag
Vernehm-lassung
Einfüh-rung
konkret Fragen im
Alltag
Erarbeitung des Verhaltenskodex und Auseinandersetzung mit dem Tabuthema «Sexualität und Gewalt im eigenen Umfeld»
Einfüh-rung
konkret
Fragen im Alltag
Was ist bei den Mitarbeitenden passiert?
Start: Interesse
und Vorsicht
Impuls-referate: Wissen
und «Auf-rüttler»
eigene Person
und eigene Rolle
Wider-stand:
«Bei uns nicht»
Mitarbei-tende aktiv
beteiligen
Sensibili-sierung: Situation im Alltag
Vernehm-lassung
Einfüh-rung
konkret Fragen im
Alltag
Erarbeitung des Verhaltenskodex und Auseinandersetzung mit dem Tabuthema «Sexualität und Gewalt im eigenen Umfeld»
Umgang mit Instrumenten, Wo stehen wir heute…
• Interventionsablauf, Kodex, Präventionskonzept, sex. Päd. Konzept., bauliche Massnahmen
• AG Prävention SONNENBERG initiiert und an der Arbeit
• Thema grösstenteils enttabuisiert.
• Haltungsveränderungen wahrnehmbar. (man darf ansprechen…)
• Jahresmotto «Hinschauen»
Handlungsbedarf, nächste Schritte…
Sensibilisierung von: • neuen Mitarbeitenden • Kinder und
Jugendlichen • Eltern • Behörden und
zuweisenden Stellen
2015
2016
2017
2018
20..
Ebene Kinder/ Jugendliche:
«MUT-Woche» durch
AG Prävention initiiert (Start Nov. 2015)
Periodische Überprüfung und Anpassungen wo
nötig… (durch AG Prävention)
Gewaltprävention im Allgemeinen, Aggressions-management
Und…?
Und zum Schluss…
Vielen Dank für die Aufmerksamkeit
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