Communities und E-Learning

Die Rolle von Communities im E-Learning

www.sudile.com/lms > Demo > Communitieswww.sudile.com/lms > Demo > Communities

Christian Niemczik / Prof. Margit Scholl

Fachhochschule Wildau

Sudile – durchdachtes eLernen

E-Learning / Blended Learning / Trainer-Training

EU Projekt Comble – Blended Learning / Communities

Christian Niemczik / Prof. Margit Scholl

Fachhochschule Wildau

Sudile – durchdachtes eLernen

E-Learning / Blended Learning / Trainer-Training

EU Projekt Comble – Blended Learning / Communities

ÜberblickWas sind Communities?

Communities im Bildungsbereich – ist das neu?

Evolution des elektronischen Lernen

Reden, Treffen & Kaffee trinken – nicht formales Lernen

Anwendungsbeispiele: Gemeinschaften und Lernen

Welche Rolle nehmen Communities im e-Learning ein?

Was sind Communities?

By Dan Patterson

„Gemeinschaft“ = sozialer Zusammenschluss Von Akteuren zu einer Einheit.

„auf subjektiv gefühlter Zusammengehörigkeit der Beteiligten“ (Weber, 1922)

„rational motivierter Interessenausgleich oder motivierte Interessenverbindung“ (Weber, 1922)

By luc legay

Was sind Communities? Virtuell?

"Virtual communities … when enough people carry on … public discussions long enough, with sufficient human feeling, to form webs of personal relationships in cyberspace" (Rheingold, 1993).

Was sind Communities? Virtuell?

2nd Life: Virtuell (de,ee,dk,pl,ar) und doch Gemeinschaftsgefühle?

Communities im Bildungsbereich

Bildungsreform 1809 – 1815 in Preußen/BrandenburgBy Powerhouse Museum Collection

By George Eastman House

Circularbuch = Wiki?

„In einigen Gesellschaften haben die Vorsteher ein Circularbuch eingeführt, welches sich unter den Mitgliedern in beständigem Umlauf befindet und ihnen zu einem Vehikel für eine fortwährende Correspondenz dient“ (Werth, 1810).

By klynslis

„... beschreibt seine oder Anderer Lehrmethode u. Schuldisciplin, giebt Nachricht von Schuleinrichtungen, macht aufmerksam auf lehrreiche Schriften, stellt Anfragen, Zweifel und Vorschläge auf, erstattet Bericht über den Fortgang seiner Schule“ (Werth, 1810).

Circularbuch = Wiki?

By Smithsonian Institution

180 Jahre später …

By arola riegler photography

Communities of Practice

CoPs brauchen eine spezifische Domäne

CoPs brauchen Mitglieder die Aktivitäten sowie Informationen teilen und sich gegenseitig helfen, und CoPs brauchen eine konkrete Praxis (Practice), d.h., die Mitglieder agieren als Praktiker.

Jean Lave & Etienne Wenger, 1991

Traditionelle vs. Virtual Communities

Unabhängig vom Ort

synchrone und asynchrone Kommunikation

Schnelle Feedbacks

Medienvielfalt (Videos, Sprache, Text, SMS)

By ecstaticist

Evolution des eLernens

E-Learning - LMS, Inhalte, Tests und allein

Blended Learning - F2F, Online, Gruppenarbeiten

Networked Learning – Lernen in Communities

Reden und Kaffeetrinken:nicht-formales Lernen

Wann haben Sie – nebenbei – etwas erfahrenoder gelernt, was für Sie beruflich relevant war?

By marfis75

Was ist nicht-formales Lernen?

nicht in Bildungseinrichtung

üblicherweise keine Zertifizierung

systematisch (Lernziele und Lernmittel)

Aus Sicht der Lernenden ist es zielgerichtet

Lernen in Bildungsinstitutionen

Nicht-formales Lernen im Rahmen einer Bildungsmaßnahme

Community findet sich gesteuert zusammen

wird im Anfangsstadium geführt (z.B. durch einen Dozenten).

Lernenden vernetzen und informelles Lernen fördern

Learning Communities

By inju

„I'm talking to people and they're talking to me.“

Sprachenlernen

Sprachenlernen in Second Life

Facebook App „Courses“

Facebook als LMS Ersatz / Erweiterung

PLE und lokale Social Communties

Lokal installiert

Meine Diskussionen

Meine Präsentationen

Meine „Friends“

Meine Gruppen

Social Community Software: elgg.org

Erweiterung von Präsenz-Seminaren

Zusammenfassungen als Video

Reflexionen im eigenen Blog

Feedback via Twitter

Projektarbeiten im Wiki

Präsentationen in Slideshare

Dozentenweiterbildung

Community im Bildungsbereich

Neue Seminartechniken

Lerninhalte als Video

Methopedia – Seminarmethoden

Social Recruiting

Ich kenn da jemanden...

Vom E-Learning zum sozialen Lernen

Peer-Tutoring – gleichzeitig lernen, lehren & unterstützen sich Studierende

Weltweite Öffnung von Bildung

Unterstützung nicht formalen Lernens

Rolle von Communities im E-Learning

Wie kommen nicht-formalen Lernen und formale Abschlüsse zusammen?

Was wird die Rolle von Bildungseinrichtungen zukünftig sein?

Life Long Learning - 24/7 – ist das zuviel?

Wie wollen Sie sich nach dem Studium weiterbilden?

Lenken Netzwerke vom Lernen ab?

Abschlussfragen

By Marco Bellucci

Danke für’s Mitdenken

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www.methopedia.eu

www.comble-project.eu

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Communities und E-Learning

Education

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