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Communities und E-Learning

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Page 1: Communities und E-Learning

Die Rolle von Communities im E-Learning

www.sudile.com/lms > Demo > Communitieswww.sudile.com/lms > Demo > Communities

Page 2: Communities und E-Learning

Christian Niemczik / Prof. Margit Scholl

Fachhochschule Wildau

Sudile – durchdachtes eLernen

E-Learning / Blended Learning / Trainer-Training

EU Projekt Comble – Blended Learning / Communities

Christian Niemczik / Prof. Margit Scholl

Fachhochschule Wildau

Sudile – durchdachtes eLernen

E-Learning / Blended Learning / Trainer-Training

EU Projekt Comble – Blended Learning / Communities

Page 3: Communities und E-Learning

ÜberblickWas sind Communities?

Communities im Bildungsbereich – ist das neu?

Evolution des elektronischen Lernen

Reden, Treffen & Kaffee trinken – nicht formales Lernen

Anwendungsbeispiele: Gemeinschaften und Lernen

Welche Rolle nehmen Communities im e-Learning ein?

Was sind Communities?

Communities im Bildungsbereich – ist das neu?

Evolution des elektronischen Lernen

Reden, Treffen & Kaffee trinken – nicht formales Lernen

Anwendungsbeispiele: Gemeinschaften und Lernen

Welche Rolle nehmen Communities im e-Learning ein?

Page 4: Communities und E-Learning

Was sind Communities?

By Dan Patterson

Page 5: Communities und E-Learning

Was sind Communities?

„Gemeinschaft“ = sozialer Zusammenschluss Von Akteuren zu einer Einheit.

„auf subjektiv gefühlter Zusammengehörigkeit der Beteiligten“ (Weber, 1922)

„rational motivierter Interessenausgleich oder motivierte Interessenverbindung“ (Weber, 1922)

By luc legay

Page 6: Communities und E-Learning

Was sind Communities? Virtuell?

"Virtual communities … when enough people carry on … public discussions long enough, with sufficient human feeling, to form webs of personal relationships in cyberspace" (Rheingold, 1993).

Page 7: Communities und E-Learning

Was sind Communities? Virtuell?

2nd Life: Virtuell (de,ee,dk,pl,ar) und doch Gemeinschaftsgefühle?

Page 8: Communities und E-Learning

ÜberblickWas sind Communities?

Communities im Bildungsbereich – ist das neu?

Evolution des elektronischen Lernen

Reden, Treffen & Kaffee trinken – nicht formales Lernen

Anwendungsbeispiele: Gemeinschaften und Lernen

Welche Rolle nehmen Communities im e-Learning ein?

Was sind Communities?

Communities im Bildungsbereich – ist das neu?

Evolution des elektronischen Lernen

Reden, Treffen & Kaffee trinken – nicht formales Lernen

Anwendungsbeispiele: Gemeinschaften und Lernen

Welche Rolle nehmen Communities im e-Learning ein?

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Communities im Bildungsbereich

Bildungsreform 1809 – 1815 in Preußen/BrandenburgBy Powerhouse Museum Collection

By George Eastman House

Page 10: Communities und E-Learning
Page 11: Communities und E-Learning

Circularbuch = Wiki?

„In einigen Gesellschaften haben die Vorsteher ein Circularbuch eingeführt, welches sich unter den Mitgliedern in beständigem Umlauf befindet und ihnen zu einem Vehikel für eine fortwährende Correspondenz dient“ (Werth, 1810).

By klynslis

Page 12: Communities und E-Learning

„... beschreibt seine oder Anderer Lehrmethode u. Schuldisciplin, giebt Nachricht von Schuleinrichtungen, macht aufmerksam auf lehrreiche Schriften, stellt Anfragen, Zweifel und Vorschläge auf, erstattet Bericht über den Fortgang seiner Schule“ (Werth, 1810).

Circularbuch = Wiki?

By Smithsonian Institution

Page 13: Communities und E-Learning

180 Jahre später …

By arola riegler photography

tux tux
hier auch
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Communities of Practice

CoPs brauchen eine spezifische Domäne

CoPs brauchen Mitglieder die Aktivitäten sowie Informationen teilen und sich gegenseitig helfen, und CoPs brauchen eine konkrete Praxis (Practice), d.h., die Mitglieder agieren als Praktiker.

Jean Lave & Etienne Wenger, 1991

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Traditionelle vs. Virtual Communities

Unabhängig vom Ort

synchrone und asynchrone Kommunikation

Schnelle Feedbacks

Medienvielfalt (Videos, Sprache, Text, SMS)

By ecstaticist

Page 16: Communities und E-Learning

ÜberblickWas sind Communities?

Communities im Bildungsbereich – ist das neu?

Evolution des elektronischen Lernen

Reden, Treffen & Kaffee trinken – nicht formales Lernen

Anwendungsbeispiele: Gemeinschaften und Lernen

Welche Rolle nehmen Communities im e-Learning ein?

Was sind Communities?

Communities im Bildungsbereich – ist das neu?

Evolution des elektronischen Lernen

Reden, Treffen & Kaffee trinken – nicht formales Lernen

Anwendungsbeispiele: Gemeinschaften und Lernen

Welche Rolle nehmen Communities im e-Learning ein?

Page 17: Communities und E-Learning

Evolution des eLernens

E-Learning - LMS, Inhalte, Tests und allein

Blended Learning - F2F, Online, Gruppenarbeiten

Networked Learning – Lernen in Communities

Page 18: Communities und E-Learning

ÜberblickWas sind Communities?

Communities im Bildungsbereich – ist das neu?

Evolution des elektronischen Lernen

Reden, Treffen & Kaffee trinken – nicht formales Lernen

Anwendungsbeispiele: Gemeinschaften und Lernen

Welche Rolle nehmen Communities im e-Learning ein?

Was sind Communities?

Communities im Bildungsbereich – ist das neu?

Evolution des elektronischen Lernen

Reden, Treffen & Kaffee trinken – nicht formales Lernen

Anwendungsbeispiele: Gemeinschaften und Lernen

Welche Rolle nehmen Communities im e-Learning ein?

Page 19: Communities und E-Learning

Reden und Kaffeetrinken:nicht-formales Lernen

Wann haben Sie – nebenbei – etwas erfahrenoder gelernt, was für Sie beruflich relevant war?

By marfis75

Page 20: Communities und E-Learning

Was ist nicht-formales Lernen?

nicht in Bildungseinrichtung

üblicherweise keine Zertifizierung

systematisch (Lernziele und Lernmittel)

Aus Sicht der Lernenden ist es zielgerichtet

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Lernen in Bildungsinstitutionen

Page 22: Communities und E-Learning

ÜberblickWas sind Communities?

Communities im Bildungsbereich – ist das neu?

Evolution des elektronischen Lernen

Reden, Treffen & Kaffee trinken – nicht formales Lernen

Anwendungsbeispiele: Gemeinschaften und Lernen

Welche Rolle nehmen Communities im e-Learning ein?

Was sind Communities?

Communities im Bildungsbereich – ist das neu?

Evolution des elektronischen Lernen

Reden, Treffen & Kaffee trinken – nicht formales Lernen

Anwendungsbeispiele: Gemeinschaften und Lernen

Welche Rolle nehmen Communities im e-Learning ein?

Page 23: Communities und E-Learning

Nicht-formales Lernen im Rahmen einer Bildungsmaßnahme

Community findet sich gesteuert zusammen

wird im Anfangsstadium geführt (z.B. durch einen Dozenten).

Lernenden vernetzen und informelles Lernen fördern

Learning Communities

By inju

Page 24: Communities und E-Learning

„I'm talking to people and they're talking to me.“

Sprachenlernen

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Sprachenlernen in Second Life

Page 26: Communities und E-Learning

Facebook App „Courses“

Facebook als LMS Ersatz / Erweiterung

Page 27: Communities und E-Learning

PLE und lokale Social Communties

Lokal installiert

Meine Diskussionen

Meine Präsentationen

Meine „Friends“

Meine Gruppen

Social Community Software: elgg.org

Page 28: Communities und E-Learning

Erweiterung von Präsenz-Seminaren

Zusammenfassungen als Video

Reflexionen im eigenen Blog

Feedback via Twitter

Projektarbeiten im Wiki

Präsentationen in Slideshare

Page 29: Communities und E-Learning

Dozentenweiterbildung

Community im Bildungsbereich

Neue Seminartechniken

Lerninhalte als Video

Page 30: Communities und E-Learning

Methopedia – Seminarmethoden

Page 31: Communities und E-Learning

Social Recruiting

Ich kenn da jemanden...

Page 32: Communities und E-Learning

ÜberblickWas sind Communities?

Communities im Bildungsbereich – ist das neu?

Evolution des elektronischen Lernen

Reden, Treffen & Kaffee trinken – nicht formales Lernen

Anwendungsbeispiele: Gemeinschaften und Lernen

Welche Rolle nehmen Communities im e-Learning ein?

Was sind Communities?

Communities im Bildungsbereich – ist das neu?

Evolution des elektronischen Lernen

Reden, Treffen & Kaffee trinken – nicht formales Lernen

Anwendungsbeispiele: Gemeinschaften und Lernen

Welche Rolle nehmen Communities im e-Learning ein?

Page 33: Communities und E-Learning

Vom E-Learning zum sozialen Lernen

Peer-Tutoring – gleichzeitig lernen, lehren & unterstützen sich Studierende

Weltweite Öffnung von Bildung

Unterstützung nicht formalen Lernens

Rolle von Communities im E-Learning

Page 34: Communities und E-Learning

Wie kommen nicht-formalen Lernen und formale Abschlüsse zusammen?

Was wird die Rolle von Bildungseinrichtungen zukünftig sein?

Life Long Learning - 24/7 – ist das zuviel?

Wie wollen Sie sich nach dem Studium weiterbilden?

Lenken Netzwerke vom Lernen ab?

Abschlussfragen

By Marco Bellucci

Page 35: Communities und E-Learning

Danke für’s Mitdenken

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