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09.03.2013Lübcke, Konstanze, Lin
Unesco Schulkoordinatorin
Wir sind Unesco-Projekt-Schule!
O-P-S
U-P-S
09.03.2013Lübcke, Konstanze, Lin
Unesco Schulkoordinatorin
Inhalt
1. Was heißt eigentlich Unesco?
2. Unesco weltweit
3. Unesco in Bayern
4. Unser Grundsatz als Unesco-Projekt-Schule
5. Welche Leitlinien verfolgen wir dabei?
6. Wie setzen wir diese Leitlinien um?
7. Beispiele
8. Fazit
09.03.2013Lübcke, Konstanze, Lin
Unesco Schulkoordinatorin
1. Was heißt eigentlich UNESCO?
U = United Eine Organisation der
N = Nations Vereinten Nationen, die
E = Educational sich um die Bildung,
S = Scientific die Wissenschaft und
C = Cultural die Kultur der Menschen
O = Organisation kümmert.
09.03.2013Lübcke, Konstanze, Lin
Unesco Schulkoordinatorin
2. Unesco weltweit
• 1945 Gründung• 193 Mitgliedsstaaten• Sitz in Paris• Deutscher Sitz: Berlin
UNESCO-Hauptsitz in Paris
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3. Unesco in Bayern
• Momentan 28 Unesco-Projekt-Schulen • regelmäßige Treffen zum Austausch unter
den Schulen
Seit 1999 ist die Ofried-Preußler-Mittelschule anerkannte Unesco-Projekt-Schule.
09.03.2013Lübcke, Konstanze, Lin
Unesco Schulkoordinatorin
4. Unser Grundsatz als Unesco-Projekt-Schule
„Global denken, lokal handeln“
(Agenda 21)
09.03.2013Lübcke, Konstanze, Lin
Unesco Schulkoordinatorin
5. Welche Leitlinien verfolgen wir dabei?
• Menschenrechtsbildung• Demokratieerziehung• Interkulturelles Lernen• Globales Lernen• Umweltbildung• UNESCO-Welterbeerziehung
09.03.2013Lübcke, Konstanze, Lin
Unesco Schulkoordinatorin
6. Wie setzen wir diese Leitlinien um?
• Schulleben• Projekte• Internationaler Unesco-Projekttag • Teilnahme am Unesco Jugendforum• Unesco Arbeitsgemeinschaft• Umsetzung im Unterricht
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Unesco Schulkoordinatorin
7. Beispiele
Menschenrechtsbildung:• Menschenrechte weltweit• Streubomben und ihre Auswirkungen
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7. Beispiele
Demokratieerziehung:• Streitschlichter• Tutorensystem• Pädagogische Hausordnung
Quelle::bne-portal.de
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7. Beispiele
Interkulturelles Lernen:• Besuch des Ägyptischen Museums in
München• Ausstellungsbesuche im Lockschuppen• Klassenfahrten nach England und Italien• Unterrichtsinhalte
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7. Beispiele
Globales Lernen:• Bearbeitung spezieller Lektüren:
Die Wolke, Die Reise einer Fleeceweste, ...
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7. Beispiele
Umwelterziehung:• Pausenhofdienst• Schulgarten• Biotop• Umwelttag• Streuobstsammlung
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7. Beispiele
UNESCO-Welterbeerziehung:
Fahrten zu kulturellen Einrichtungen, wie• KZ-Gedenkstätte Dachau• Nürnberg• Herrenchiemsee
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Unesco Schulkoordinatorin
8. Fazit
Was wollen Unesco-Projekt-Schulen vermitteln?
• Sachkompetenz und Problembewusstsein• Verantwortungsbewusstsein• kulturelles Hintergrundwissen• Soziale Kompetenz