1 23.3.2011 Nutzung von Weiterbildungsdatenbanken 2011 Wolfgang Plum BBPro - Büro für Beratung und Projektentwicklung Leverkusenstr. 13, 22761 Hamburg,

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23.3.2011

Nutzung von Weiterbildungsdatenbanken 2011

Wolfgang PlumBBPro - Büro für Beratung und Projektentwicklung

Leverkusenstr. 13, 22761 Hamburg, [email protected]

Ergebnisse der neunten Online-Nutzer-Befragung des InfoWeb Weiterbildung

2

23.3.2011

Weiterbildungsinteresse: Visits regionaler und überregionaler Weiterbildungsdatenbanken Januar 2009 bis Februar 2011(Dezember 2008 = 100)

Quelle: IWWB, Monatliche Erhebung der Visits von Weiterbildungsdatenbankensiehe http://www.iwwb.de/weiterbildung.html?seite=35

Seit Mitte 2010 deutliche Erhöhung der Besucherzahlen, insbesondere bei regionalen Datenbanken

3

23.3.2011

• Start ab 17.1., Ende 28.2., 6 Wochen Laufzeit

• Geschaltet auf den Homepages von 46 Weiterbildungsdatenbanken

• 2.686 Teilnehmer

Online-Umfrage 2011: Die Datenbasis

4

23.3.2011

Vier thematische Bereiche

• Informationen über Nutzerinnen und Nutzer der

Weiterbildungsdatenbanken

• Nutzungsverhalten

• Bewertung von Merkmalen der


• Effekte der Datenbanknutzung auf das

Weiterbildungsverhalten

5

23.3.2011

Geschlecht der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken (in %, N=1.697)

38,1

61,9

37,9

62,1

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

2010 2011

Männer

Frauen

Nahezu identische Verteilung der Geschlechter wie in den Vorjahren – überwiegend Frauen.

Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2011

6

23.3.2011


Alter der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken (in %,N=1.710)

Durchschnittsalter: 40 Jahre (wie 2010)

50-5918%

30-3927%

unter 202%

60 und älter3%

40-4933%

20-2917%

7

23.3.2011

Schulabschluss der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken (in %, N=1.699)

3,9 38,4 27,9 25,3 3,7

0,5 7 31,1 59,8 1,6

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Bevölk. 15+ 2009

Nutzer 2011

keinen Abschluss Hauptschule Realschule/POS/mittlere Reife Hochschulreife/Abitur Sonstiges

wenige Hauptschüler viele Abiturienten

Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2011, Eigene Rechnung nach Statistisches Jahrbuch 2010, S. 131

8

23.3.2011

52,3 6,5 5 36,4

51,3 11,2 9 4,1 14,8 3,72,13,70,2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Bevölk. 18+ am 31.12.2008

Insgesamt 2011

Arbeitnehmer Arbeitnehmer Suche neue Tätigkeitselbständig ohne Mitarbeiter selbständig mit Mitarbeiternarbeitslos gemeldet nicht erwerbstätig z.B. Hausfrau, Rentner

in Erziehungszeit in Vollzeitausbildung, Umschulung, Schule, Hochschule, o.äin Wehr- oder Zivildienst

Beruflicher Status der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=1.694)

Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2011, eigene Rechnung nach Statist. Jahrbuch 2010, S. 42 + S. 82

63% Arbeitnehmer 13% Selbst.

75% sind erwerbstätig

15% AL

9

23.3.2011

25,633

51,3

15,512,2

11,2

2,93,4

9

1,21,4

4,1

35,3 29,4

14,83,6 4

3,7

2,2 2,9

2,112,5 12,4

3,7

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

2003 2007 2011

Arbeitnehmer Arbeitnehmer Suche neue Tätigkeit

selbständig ohne Mitarbeiter selbständig mit Mitarbeitern

arbeitslos gemeldet nicht erwerbstätig z.B. Hausfrau, Rentner

in Erziehungszeit in Vollzeitausbildung, Umschulung, Schule, Hochschule, o.ä

in Wehr- oder Zivildienst

Beruflicher Status der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken 2003 - 2011 (in %)

Quelle: IWWB, Onlinebefragungen zur Nutzung von WBDBs 2003, 2007 und 2011

Zunehmender Erwerbstätigenanteil

Abnehmender Arbeitslosenanteil

10

23.3.2011

Weiterbildungsteilnahme (in den letzten 12 Monaten) unter den Befragten nach Datenbanktypen (in %, N=1.745)

43

56,4

50,1

61,8

0

10

20

30

40

50

60

70

ja, einmal oder mehrfach

Wieder deutliche Unterschiede zwischen den Nutzern regionaler und überregionaler WBDBen

Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2011, Weiterbildungsbeteiligung in Deutschland – Eckdaten zum BSW-AES 2007, S. 4

BRD 2007

Alle WBDBen

Überregionale

Regionale

11

23.3.2011

49%

53%

46%

16% 15%17%

14%11%

16%

7% 7% 8%7% 7% 7%6% 7% 6%

0%

20%

40%

60%

80%

Insgesamt Überregionale Regionale und lokale

nichts bis 200 Euroüber 200 bis 500 Euro über 500 bis 1000 Euroüber 1000 bis 2000 Euro mehr als 2000 Euro

Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2011Hinweis: Zur Vermeidung von Verzerrungen wurden unglaubwürdige Angaben (>20.000 Euro) gelöscht

Ausgaben für Weiterbildung in den letzten 12 Monaten nach Datenbanktypen (in %, N=1.784)

Ø = 1.043€(2010: 977€)

Ø = 933 €(2010: 944€)

Ø = 1.189€(2010: 1.011€)

Nach Rückgang im Vorjahr jetzt wieder leichte eine Steigerung der Ausgaben

12

23.3.2011

Ausgaben für Weiterbildung in den letzten 12 Monaten 2006 – 2011 (2006: Geplante Ausgaben, 2008 geschätzt, da abweichende Datenbasis, N=variabel)

12451262

1235

977

1043

900 €

1.000 €

1.100 €

1.200 €

1.300 €

2006 2007 2008 2009 2010 2011

Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2006 - 2011

Nach starkem Rückgang im Vorjahr jetzt wieder leichte Steigerung der Ausgaben

13

23.3.2011

Arbeitgeber oder Bundesagentur für Arbeit hat Weiterbildung bezahlt? (in %, N=1.568 bzw. 1.522)

26

38,5

70,4

8,5 11,418,8

0

10

20

30

40

50

60

70

80

Von allen Befragten Von an Weiterbildungteilnehmenden

Von Teilnehmenden ohneeigene Ausgaben für

Weiterbildung

Arbeitgeber Bundesagentur für Arbeit

Mit 38,5% bzw. 70% relativ hoher Anteil, deren Weiterbildung vom Arbeitgeber bezahlt wurde (etwa wie im Vorjahr). Viele zahlen dennoch auch selber für Weiterbildung.


14

23.3.2011

Bildungsgutschein des Landes oder Bildungsprämie des Bundes genutzt (Befragte aller Länder)? (in %, N=1.514 bzw. 1.519)

6,8

9

4,1

6,2

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Von allen Befragten Von an Weiterbildung teilnehmenden

Bildungsgutschein des Landes Bildungsprämie des Bundes

Die Nutzung von Bildungsgutscheinen und –prämie ist m.E. relativ gering


15

23.3.2011

Bildungsgutschein des Landes oder Bildungsprämie des Bundes genutzt (nur Befragte in Ländern mit Bildungsgutschein o.ä.)? (in %, N=743 bzw. 741)

9,2

12,7

4,3

6,6

0

2

4

6

8

10

12

14

Von allen Befragten Von an Weiterbildung teilnehmenden

Bildungsgutschein des Landes Bildungsprämie des Bundes

In den Ländern mit Bildungsgutschein o.ä. haben 12,7% der Teilnehmenden einen Gutschein benutzt

Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2011, nur Befragte aus BB, HH, Hessen, MVP, NRW, RLP und Sachsen

16

23.3.2011

• Männern (Ø = 1.222,-, Frauen Ø = 909,- ; nur bei Frauen

deutliche Steigerung gegenüber 2010)

• Altersgruppe 30-39 (Ø = 1.140,- ; in 2010 20 – 29-jährige)

• Selbständigen mit Mitarbeitern (Ø = 1.409,- sowie durch

einen „Ausreißer“ mit 1.772,- in Ausbildung befindliche)

• Personalverantwortlichen für Mitarbeiter (Ø = 1.260,-)

• Nutzern privater Datenbanken (1.479,- ; deutliche Steigerung

gegenüber 2010)

• In Niedersachsen, Hessen (deutlicher Anstieg) und NRW (Ø =

1.429,-, 1.425,-, 1.318,-)

Die höchsten Ausgaben für eine Weiterbildung innerhalb der letzten 12 Monaten (€) bei:

17

23.3.2011









18

23.3.2011

1%

6%

11%

7%

8%

21%

25%

39%

1%

9%

9%

14%

16%

17%

38%

27%

1%

8%

10%

10%

12%

19%

32%

33%

0% 10% 20% 30% 40%

Facebook, Twitter, StudiVZ o.ä.

Durch Hinweis in Zeitung/Zeitschrift/Broschüre oder ähnlichem

sonstiges

Über meinen Betrieb (z.B. Empfehlung von Vorgesetzten,Personalleiter, Betriebsrat o.ä.)

Durch Empfehlung von Freunden/Bekannten/Kollegen etc.

Durch Empfehlung von Beratern (z.B. in der Agentur für Arbeit,Bildungsberatung o.ä.)

durch Suchmaschinen (z.B. Google, Yahoo, MS Live etc.)

Durch Hinweis/Verweis auf einer anderen Website

Überregionale Regionale und lokale Gesamt

Wodurch von der Datenbank erfahren? Nach Datenbanktypen (in %, N=2.208)


Wie 2010: Teilweise deutliche Unterschiede

zwischen Nutzern regionaler und überregionaler Datenbanken

19

23.3.2011

Nutzungshäufigkeit von Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=2.287)

53% 30% 18%

60% 26% 14%

46% 33% 21%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Gesamt

Überregionale

Regionale und lokale

erstmalig sporadisch regelmäßig

Bei überregionalen mehr „Erstnutzer“, bei regionalen mehr „Stammkunden“

Quelle: IWWB, Onlinebefragungen zur Nutzung von WBDBs 2011

20

23.3.2011

6,2

7

7,5

8,3

9

10,1

13,3

19,4

70,7

5,1

4,5

4,3

6,2

6,5

7,6

9,7

24,1

73,2

7,3

9,3

10,5

10,4

11,3

12,5

16,7

15

68,4

0 10 20 30 40 50 60 70 80

für sonstiges

Für andere (z.B. Kollegen, Freunde, etc.)

Um Netzwerke zu bilden

Für meine eher nichtberuflichen Ziele (z.B. für Hobbies, Freizeit,private Reisen)

Um etwas für Beratungs-Klienten zu finden

Als Quelle für Marktrecherchen

Als Verantwortlicher, um etwas für meine Firma oder unser Personalzu finden

Um Möglichkeiten für einen beruflichen Wiedereinstieg zu finden

Für meine beruflichen Ziele (um im Beruf weiterzukommen oderneue berufliche Qualifikationen zu erlangen)

Gesamt Überregionale Regionale und lokale

Gründe zur Nutzung von Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=2.611)


Regionale Datenbanken werden häufiger professionell genutzt

Berufliche Gründe dominieren

21

23.3.2011

Nutzungshäufigkeit von Weiterbildungsdatenbanken nach Nutzungsgrund (in %, N=2.287)

53% 30% 18%

59% 28% 13%

62% 27% 20%

31% 36% 33%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Gesamt

Nutzung wg. berufl. Ziele

Nutzung wg. berufl.Wiedereinstieg

Nutzung alsPersonalverantwortlicher

o.ä.

erstmalig sporadisch regelmäßig

Datenbanken werden von Privatnutzern „Anlass bezogen“ genutzt, nur „Professionals“ benutzen sie öfter

Quelle: IWWB, Onlinebefragungen zur Nutzung von WBDBs 2011

22

23.3.2011

4,1

4,4

3,4

5,4

5,7

5,8

6,6

7,1

8,2

12,3

16,3

16,4

18,8

19,4

20,1

23,3

81,4

3,2

3,4

1,7

4,9

3,7

5,1

6,2

6,4

7,4

7,4

16,4

15,6

16,9

16,5

15,5

24,8

83,3

5,2

5,5

4,9

5,9

7,7

6,4

7

7,7

9

16,9

16,3

17,2

20,6

22,1

24,4

21,8

79,5

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90

schulische Grundbildung

sonstige Fördermöglichkeiten

schulische Grundbildung

(Berufs-)Fachschule

politische Bildung

sonstige Fördermöglichkeiten

Hochschulstudium

Zweiter Bildungsweg (Nachholen von Abschlüssen, z.B. Abitur)

Hochschulweiterbildung

Bildungsurlaub

Fernunterricht/Fernstudium

Management-Weiterbildung

berufliche Ausbildung

allgemeine Bildung

Bildungsgutscheine, Bildungsschecks, Bildungsprämie

berufliche Umschulung

berufliche Weiterbildung

Insgesamt Überregionale regionale

Wonach wird in Weiterbildungsdatenbanken gesucht? Rechercheinhalte nach Datenbanktypen (in %, N=2.592)Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2011

Nahezu identische Ergebnisse wie 2010. Einzig das Interesse an Bildungsurlaub ist zurück gegangen.

Häufiger bei Regionalen:

•Bildungsgutscheine etc.

•Bildungsurlaub

•Politische Bildung

23

23.3.2011

0,4

4,3

8,2

17,7

28

77,4

0,9

2,8

10,3

13,3

39,9

70,8

0,7

3,6

9,3

15,5

34,1

74

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90

Ich suche Bildungsangebote nur im Ausland

Ich suche Bildungsangebote international

Der Ort ist unwichtig

Ich suche Bildungsangebote bundesweit

Ich suche Bildungsangebote in meinemBundesland

Ich suche Bildungsangebote in der näherenUmgebung

GesamtRegionale und lokaleÜberregionale

Regionale Reichweite der Recherche: Wo sollen die gesuchten Angebote stattfinden? Rechercheregion nach Datenbanktypen (in %, N=2.592)


Auch bei überregionalen WBDBen meistens regionale Suche

24

23.3.2011

4,4

24,6

26,4

27,2

29,9

30,8

33,3

36,2

38,1

42,3

48,8

51,9

53,1

56,3

56,9

76,9

87,7

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90

Sonstige Quellen

Deutscher Bildungsserver

unabhängige neutrale Informations- und Beratungsstellen

Beratung in den Agenturen für Arbeit

Andere für das Internet typische Informationsquellen (z.B. Blogs,Newsfeeds, Mailingslisten, Foren)

Beratung der Kammern (also z.B. Handwerkskammer, Industrie- undHandelskammer, Ärztekammer etc.)

Informationen des Arbeitgebers/Betriebs

Beratung der Weiterbildungsanbieter selbst

Besuch von Messen und ähnlichen Veranstaltungen

Gedruckte Weiterbildungsverzeichnisse vonLändern/Städten/Gemeinden

Andere Weiterbildungsdatenbanken im Internet

Informationen von Freunden und Bekannten

Zeitschriften und Magazine (auch z.B. Fachzeitschriften)

Tageszeitungen

Gedruckte Informationen (z.B. Werbebroschüren oder Verzeichnisse)der Weiterbildungsanbieter

Internetseiten der Weiterbildungsanbieter

Suche mit Internetsuchmaschinen (z.B. Google)

Nutzung anderer Informationsquellen durch Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken (in %, N=1.587)


Hauptinformations-quellen sind wie 2010 Suchmaschinen, Webseiten der Anbieter und Printmedien. Etwa 50% nutzen mehrere Weiterbildungsdatenbanken.

25

23.3.2011


Stimmt25%

Stimmt nicht75%

Antwort auf die Frage „Ich suche gar kein(en) Kurs bzw. Weiterbildungsangebot“ (in %, N=2.387)

Jeder vierte Besucher sucht gar nicht nach Kursen, sondern nach anderen Infos

26

23.3.2011

Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2011, Klassierung der Antworten auf eine offene Frage

sonstige Gründe12%

Marktrecherche9%

Als Anbieter (um Seminare zu aktualisieren oder

einzutragen, Konkurrenzbeobachtung)

38%

Fördermöglichkeiten2%

Suche nach Ausbildungsmöglichkeiten

2%

Um mich allgemein über das Angebot zu

Informieren31%

Arbeits-/Kooperationsmöglichkeit

als Dozent/Trainer5%

Suche Beratungsmöglichkeiten

0%Suche nach

Weiterbildungsrelevanten Infos1%

„Ich suche gar kein(en) Kurs bzw. Weiterbildungsangebot sondern…“ (klassiert) (N=290)

Bei ca. 50% handelt es sich um Anbieter und Dozenten. Von 30% wird die Frage so verstanden, dass man aktuell keinen konkreten Kurs sucht, sondern sich nur allgemein über das Angebot informieren möchte.

27

23.3.2011









28

23.3.2011

Bewertungen von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken (in %, 1.558 – 1.789)

18,9

48,5

20,4

6,5

3,52,2

12,7

43,7

27,6

9,2

4,8

2

14,4

43,1

28,5

8,9

3,51,6

14,1

43,4

28,6

8,7

2,9 2,3

12,8

1,9

19,2

45,1

24,2

7,2

2,6 1,7

19,9

49

22,6

4,72,6

1,3

10,8

38,7

32,7

10,5

4,2 3,1

38

33,4

10,6

3,2

0

10

20

30

40

50

60

sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft ungenügend

Bedienerfreundlichkeit Vollständigkeit / MarktabbildungKursmerkmale und Informationen Zusätzliche ServiceangeboteZusatzinfos Kontaktmögl. DatenredaktionKontaktmögl. Bildungsanbieter Rückmeldungen, Bewertungen u.ä.

Insgesamt wie immer positive Bewertungen, ca. zwei Drittel bewerten mit gut und sehr gut


29

23.3.2011

2,3

2,6

2,5 2,5

2,6

2,2

2,4 2,4 2,4

2,5

2,4

2,6 2,6

2,5 2,5

2,1

2,2

2,3

2,4

2,5

2,6

2,72011 2010 2003

Bewertungen von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken 2003 - 2011, Durchschnittsnoten (seit 2010 geänderter Fragetext, N= variabel)

Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2003, 2010 und 2011

In 2011 in allen Merkmalen etwas schlechtere Bewertung in der als 2010

30

23.3.2011

Bewertungen von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken nach Finanzierung, Durchschnittsnoten (N= 1.558 – 1.789)

2,2

2,4 2,4 2,4

2,5

2,3

2,2

2,5

2,4

2,6

2,5 2,5

2,6

2,4

2,3

2,7

2,1

2,2

2,3

2,4

2,5

2,6

2,7

2,8

2,9

3

Private und Verbände Öffentliche Mittel


Privat finanzierte WBDBen werden in allen Merkmalen etwas besser bewertet

31

23.3.2011


2,62,7 2,7 2,7

2,8

2,6

2,4

2,9

2,3

2,62,5 2,5

2,6

2,3 2,3

2,7

2,1

2,42,3 2,3

2,4

2,1 2,1

2,5

1,6

1,9 1,91,8

1,9

1,61,7

2

1,5

1,7

1,9

2,1

2,3

2,5

2,7

2,9Überregionale InsgesamtRegionale und lokale Beste Bewertung

Bewertungen von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbank-Typ, Durchschnittsnoten (N= 1.558 – 1.789)

Regionale WBDBen werden wieder deutlich besser bewertet

Spitzenreiter erneut Bildungsnetz MeckVP

32

23.3.2011

Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2010, 2011

37,5

48,9

10

3,6

33,4

50,2

12,7

3,7

0

10

20

30

40

50

60

70

ja eher ja eher nein nein

2010 2011

Zufriedenheit mit den Suchmöglichkeiten 2010 und 2011?Nach Datenbanktyp (in %, N=1.734 bzw. 2.079)

Erstmalig leicht schlechtere Bewertung gegenüber dem Vorjahr

33

23.3.2011


33,4

50,2

12,7

3,7

27,9

49,3

16,6

6,3

38,6

51

9,1

1,20

10

20

30

40

50

60

70



Zufriedenheit mit den Suchmöglichkeiten?Nach regionaler Reichweite (in %, N= 2.079)

Bessere Bewertung der regionalen WBDBen (89,6% gegenüber 77,2% positiv)

34

23.3.2011


Zufriedenheit mit den Suchmöglichkeiten?Nach Finanzierungstyp (in %, N= 2.079)

33,4

50,2

12,7

3,7

34,7

54,8

9,8

0,7

33,1

48,9

13,6

4,5

0

10

20

30

40

50

60

70


Gesamt Private oder Verbandsmittel öffentliche Mittel

Auch diesmal etwas höhere Zufriedenheit bei privat finanzierten (89,5% positiv gegenüber 82% bei öffentlich finanzierten)

35

23.3.2011

Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2010, 2011

Die Suchergebnisse passen zu meiner SucheNach Datenbanktyp (in %, N=1.921)

32,2

49,1

14,6

4

26,9

52,1

16,7

4,3

0

10

20

30

40

50

60

70


2010 2011

Auch hier erstmalig leicht schlechtere Bewertung gegenüber dem Vorjahr

36

23.3.2011


Die Suchergebnisse passen zu meiner Suche Nach regionaler Reichweite (in %, N=1.921)

26,9

52,1

16,7

4,3

22,8

52,1

18,5

6,6

30,7

52,2

14,9

2,2

0

10

20

30

40

50

60

70


Gesamt Überregional Regional und lokal

Bessere Bewertung der regionalen WBDBen (82,8% gegenüber 74,9% positiv)

37

23.3.2011


Die Suchergebnisse passen zu meiner Suche Nach Finanzierungstyp (in %, N=1.921)

26,9

52,1

16,7

4,3

26

61,6

11,4

1

27,2

49,5

18,1

5,2

0

10

20

30

40

50

60

70


Gesamt Private oder Verbandsmittel öffentliche Mittel

Deutlich bessere Bewertung der privat finanzierten (87,6% gegenüber 76,7% positiv)

38

23.3.2011

Ich bin mit der Datenbank insgesamt zufrieden und würde sie daher auch weiterempfehlen 2003/4 und 2007 – 2011 (in % der Befragten mit Antwort „ja“ und „eher ja“, N=variabel, 2006 nicht vergleichbare Datenbasis)

87,6 87,8 90,1 90 86,9 90,1 88,9

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

2003 2004 2006 2007 2008 2009 2010 2011

Quelle: IWWB, Onlinebefragungen zur Nutzung von WBDBs 2003 – 2011

Gleichbleibendes Zufriedenheitslevel seit 2003

39

23.3.2011

Ich bin mit der Datenbank insgesamt zufrieden und würde sie daher auch weiterempfehlen.Nach regionaler Reichweite der Datenbank (in %, N=1.748)

43,1

8,5

2,6

37,2

45,7

12,6

4,5

53,4

4,90,9

45,840,8

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100




Erneut deutlich bessere Bewertung der Regionalen (94,2% gegenüber 83% positiv)

40

23.3.2011

Ich bin mit der Datenbank insgesamt zufrieden und würde sie daher auch weiterempfehlen.Nach Finanzierungstyp (in %, N=1.748)

43,1

8,5

2,6

46,741,5

8,9

3

42,3

7,2

0,8

45,849,6

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100


Gesamt Öffentliche Mittel Private oder Verbandsmittel


Etwa gleich hohe Zufriedenheit mit privaten und öffentlichen Datenbanken (91,9% gegenüber 88,1% positiv)

41

23.3.2011









42

23.3.2011

Die Infos aus der Datenbank haben meine Planungen wesentlich voran gebracht 2003 – 2011 (in % der Befragten, N=variabel)

57,2 58,9

68,665,5 66,4

74,8

64,4 63,8

0

10

20

30

40

50

60

70

80

2003 2004 2006 2007 2008 2009 2010 2011


Der Planungsnutzen der Weiterbildungsdatenbanken ist seit 2006 ziemlich gleich geblieben

43

23.3.2011

Die Infos aus der Datenbank haben meine Planungen wesentlich voran gebracht, nach Datenbanktyp (in %, N=1.823)

63,8

17,1 19,1

57,3

22,1 20,6

69,6

12,517,8

0

10

20

30

40

50

60

70

80

ja oder eher ja nein oder ehernein

Weiß noch nicht

Insgesamt Überregionale Regionale und lokale

Erneut höchster Planungsnutzen bei den regionalen Datenbanken


44

23.3.2011

Teilnahme an Weiterbildung aufgrund von Informationen aus Weiterbildungsdatenbanken 2002 – 2011 (in % der Befragten, N=variabel)

5,2 5,3

8,1

11,6

8,4

10,4

17,3

19,318,3

0

5

10

15

20

25

2002 2003 2004 2006 2007 2008 2009 2010 2011

Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2002 - 2011

Seit 2002 sehr deutliche Zunahme der Bedeutung von Weiterbildungsdatenbanken für die Teilnahmentscheidung. Seit 2009 relativ stabile Werte.

45

23.3.2011

Teilnahme an Weiterbildung aufgrund von Informationen aus Weiterbildungsdatenbanken nach Datenreichweite (in %, N=1.815)

18,3

9,56

10,2

20,8

35,1

13,2 11,9

6,5

11,1

17,7

39,5

22,8

7,45,5

9,5

23,6

31,1

0

10

20

30

40

50

60

ja nein, nichtsPassendes gefunden,

obwohl es etwasgeben müsste

nein, weil diepersönlichen

Voraussetzungen zurTeilnahme noch

unklar sind

nein, weil dieFinanzierung noch

unklar ist

nein, aus sonstigenGründen nicht

nein, ichrecherchiere zum

ersten Mal in dieserDatenbank


Erneut stärkster Marketingeffekt bei den regionalen Datenbanken


Nur wenige Nichtteilnehmer wegen zu geringem Angebotsumfang

Bei überregionalen recherchieren viele zum ersten Mal

46

23.3.2011

Teilnahme an Weiterbildung aufgrund von Informationen aus Weiterbildungsdatenbanken nach Finanzierungstyp (in %, N=1.815)

18,3

9,56

10,2

20,8

35,1

19,3

106,2

10,4

21,9

32,2

14,4

7,65,4

9,5

16,5

46,6

0

10

20

30

40

50

60

ja nein, nichtsPassendes gefunden,

obwohl es etwasgeben müsste

nein, weil diepersönlichen

Voraussetzungen zurTeilnahme noch

unklar sind

nein, weil dieFinanzierung noch

unklar ist

nein, aus sonstigenGründen nicht

nein, ichrecherchiere zum

ersten Mal in dieserDatenbank

Gesamt öffentliche Mittel Private oder Verbandsmittel

Stärkerer Marketingeffekt bei den öffentlich finanzierten Datenbanken


Bei privat finanzierten recherchiert fast die Hälfte zum ersten Mal

47

23.3.2011

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

Diese Präsentation ab sofort im Internet unter http://projekt.iwwb-files.de/,Bereich Steuerungsgremium

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1 23.3.2011 Nutzung von Weiterbildungsdatenbanken 2011 Wolfgang Plum BBPro - Büro für Beratung und Projektentwicklung Leverkusenstr. 13, 22761 Hamburg,