1.2 Mindmap 1-2-3 Schule (GS, SEK I & II) - BilRess 1 Im Rahmen des BilRess-Projektes wurde nur die

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Text of 1.2 Mindmap 1-2-3 Schule (GS, SEK I & II) - BilRess 1 Im Rahmen des BilRess-Projektes wurde nur die

  • Bildung für Ressourceneffizienz – WI / IZT / f10 Seite 1 von 60

    IZT: Schule - BilRess_AP_1_2_Mindmap_1_2_3_Schule_IZT_20131014.docx

    Bericht zum Arbeitspaket

    1.2 Mindmap 1-2-3 – Schule (GS, SEK I & II) Berichtsdatum: 14.10.2013

    vorgelegt von IZT

    Dr. Michel Scharp

    Schopenhauerstraße 26

    14129 Berlin

    030-803088-14

    m.scharp@izt.de

    Mitarbeit am Bericht

    Forschungskonsortium Wuppertal Institut für Klima, Umwelt und Energie (Koordinator)

    Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung IZT

    Trifolium - Beratungsgesellschaft

    UFOPLAN 2012 FKZ 3712 93 103

  • Bildung für Ressourceneffizienz – WI / IZT / f10 Seite 2 von 60

    IZT: Schule - BilRess_AP_1_2_Mindmap_1_2_3_Schule_IZT_20131014.docx

    Inhalt 1. Schulbildung in Deutschland .......................................................................................... 4

    2. Ressourceneffizienz und Ressourcenschonung als Unterrichtsthema ............................ 5

    3. Akteure der Schulbildung ............................................................................................... 9

    3.1 Außerschulische Bildungsträger .............................................................................. 9

    3.2 Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) .........................................10

    3.3 Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und Reaktorsicherheit (BMU) ............10

    3.4 Kultusministerkonferenz (KMK) ..............................................................................11

    3.5 Landesinstitute für Schulentwicklung und Lehrerbildung ........................................11

    3.6 Landesministerien ..................................................................................................11

    3.7 Schule ....................................................................................................................12

    4. Literatur .........................................................................................................................12

    5. Bildungsangebote (Unterrichtseinheiten) .......................................................................14

    5.1 Abfallvermeidung, -entsorgung und Recycling ........................................................14

    5.2 Alles Alu?! Zu schade zum Wegwerfen! .................................................................14

    5.3 Baumwolle – Ein Produkt der Dritten Welt ..............................................................15

    5.4 Der Blaue Engel macht Schule ...............................................................................16

    5.5 Der ökologische Fußabdruck von Berlin .................................................................16

    5.6 Fair-Future: Unterrichtseinheit zum ökologischen Fußabdruck ...............................17

    5.7 Der ökologische Fußabdruck im Unterricht an Schulen ..........................................17

    5.8 Die Rohstoff-Expedition – Entdecke was in deinem Handy steckt ..........................18

    5.9 Elektroschrott ist Gold wert .....................................................................................18

    5.10 Green IT - Unterrichtseinheit ..................................................................................19

    5.11 Globale Welt Hotel .................................................................................................19

    5.12 Landwirtschaft und Nahrungsmittelkonsum ............................................................20

    5.13 Nachhaltig Konsumieren ........................................................................................20

    5.14 Ressourcen – Verbrauch und Verschwendung .......................................................21

    5.15 Recycling Design ...................................................................................................21

    5.16 Rüben verändern ganze Landstriche ......................................................................22

    5.17 Terralina auf den Spuren des Recyclings ...............................................................22

    5.18 Wie nachhaltig ist mein Verhalten – WEBGIS ........................................................23

    5.19 Zukunftsfähig mit Papier .........................................................................................23

    6. Projekte .........................................................................................................................24

    6.1 Intelligente Ressourcennutzung .............................................................................24

    6.2 Stifte-Recycling für Schulen ...................................................................................24

    6.3 vernetze-er.de – Wettbewerb .................................................................................25

    6.4 Un-endlich wertvoll!? ..............................................................................................25

    6.5 Wir setzen Zeichen – Schulen pro Recyclingpapier ................................................25

    7. Medien und Materialien .................................................................................................26

    7.1 Aktiv für den Ressourcenschutz – Läuft alles rund? ...............................................26

    7.2 Abfall und Abfallentsorgung ....................................................................................26

    7.3 Der Weg eines Computers .....................................................................................27

  • Bildung für Ressourceneffizienz – WI / IZT / f10 Seite 3 von 60

    IZT: Schule - BilRess_AP_1_2_Mindmap_1_2_3_Schule_IZT_20131014.docx

    7.4 Die Altkleider-Lüge – Wie Spenden zum Geschäft werden .....................................27

    7.5 Die kleine Welt der Batterien ..................................................................................28

    7.6 Die moderne Abfallwirtschaft – Ressourcen schonen .............................................28

    7.7 Die Welt der Batterien ............................................................................................29

    7.8 Die Rohstoff-Expedition-App ..................................................................................29

    7.1 Die Rohstoff-Expedition - Broschüre ......................................................................29

    7.2 Die Rohstoff-Expedition - Video..............................................................................30

    7.3 ENSIGA-footprint Planspiel ....................................................................................30

    7.4 Gewürzmetalle aus Elektroschrott ..........................................................................31

    7.5 Goldgrube Müll .......................................................................................................31

    7.6 Green IT – Print ......................................................................................................31

    7.7 Herr Meier und der ökologische Fußabdruck ..........................................................32

    7.8 Medienpaket Ressourcen .......................................................................................32

    7.9 Mut zur Nachhaltigkeit – Modul Ressourcen/Energie .............................................33

    7.10 Recycling, wie funktioniert das? .............................................................................33

    7.11 vernetze-er.de – Rohstoffe und Ressourcen ..........................................................33

    7.12 Wohin mit Getränkeverpackungen? .......................................................................34

    7.13 50 einfache Dinge ..................................................................................................34

    8. Internetangebote ...........................................................................................................35

    8.1 Fair-Future – Webseite zum ökologischen Fußabdruck ..........................................35

    8.2 Deutscher Bildungsserver ......................................................................................35

    8.3 FACHPORTAL paedagogik.de ...............................................................................36

    8.4 Green IT – Online ...................................................................................................36

    8.5 Lehrer-online.de .....................................................................................................36

    8.6 Materialkompass ....................................................................................................37

    8.1 Medienportal ..........................................................................................................37

    8.2 Netzwerk Ressourceneffizienz ...............................................................................38

    8.3 Schulportal.de ........................................................................................................38

    8.1 Ressourcenschonung .............................................................................................38

    8.2 Umwelt im Unterricht ..............................................................................................39

    9. Anhänge ..............................................