3357 Einige Unterschiede zwischen Mnnern und Frauen
Je bessere fachliche Leistungen die Mnner zeigten, desto weniger
redeten sie mit anderen und desto weniger Vergngen bereitete ihnen
soziale Interaktion. Bei den Frauen traten diese Effekte nicht auf.
Bei ihnen bestand kein Zusammenhang zwischen akademi-scher Leistung
und sozialen Beziehungen.
Aus dieser Studie geht hervor, dass Frauen im Hinblick auf
soziale Interaktionen kompetenter sind als Mnner. Daher ist der
soziale Aus-tausch fr sie weniger kostspielig, was die fr das
Studieren aufgewen-deten Ressourcen betrifft.
Die Mnner dagegen mssen mehr Ressourcen und mehr Anstren-gung
als Frauen aufwenden, wollen sie soziale Beziehungen in hnli-chem
Ausma aufrechterhalten. Ihre akademischen Leistungen leiden
darunter.
Mnnern liegt die Pflege sozialer Beziehungen weniger als Frauen.
Und wenn sie welche unterhalten, dann hufig zu einem bestimmten
Zweck (Beruf, Sport etc.). In den Augen von Mnnern schlieen sich im
Allgemeinen soziale Beziehungen als solche und akademische Ttigkeit
wechselseitig aus.
Fr Frauen hingegen verbinden sich soziale Interaktionen ganz
natrlich mit ihrem studentischen Leben.
Fazit
Damit drfte als bewiesen gelten, dass zwischen Schulleistung und
Sozialverhalten bei Mnnern ein negativer Zusammenhang besteht,
nicht aber bei Frauen.
Diese Forschungsarbeit schtzt die Aussichten von Jungen, sich in
der Schule zu integrieren, recht pessimistisch ein, da es ihnen
schwerfllt, gute Schulleistungen mit sozialer Kompetenz zu
vereinen. Da gute Schulleistungen bei Schlern oft mit freiwil-ligem
Einzelgngertum einhergehen, beschwrt das die Gefahr der Ausgrenzung
herauf. Die feindselige Ablehnung des Klassen-besten, des Strebers,
wird also nicht aussterben.
