9. DGP-Hochschultag, 16.11.2018, Hochschule für Gesundheit Bochum

1. Postersession (Hoch-)Schulische Bildung und Kompetenzaufbau

Moderation: Roland Brühe, Katholische Hochschule NRW

P1-01

Etablierung des neuen Berufsbildes der Schulgesundheitsfachkraft

Mandy Krüger, Katja Boguth

Akkon Hochschule für Humanwissenschaften

P1-02

Konzeption des weiterbildenden Masterstudiengangs „Advanced Nursing Practice (ANP)“

Valeska Stephanow, Kerstin Bilda, Markus Zimmermann, Pia von Boetticher, Sarah Görlich, Fiola Przybylski

Hochschule für Gesundheit Bochum

P1-03

One Minute Wonder- Lernen in nur einer Minute

Lars Krüger, Andrè Ramos y Soto

Herz- und Diabeteszentrum NRW

P1-04

Einarbeitungssituation und Kompetenzaufbau von Berufsanfänger*innen auf einer Intensivstation

Lutz Bieck, Benjamin Kühme

Hochschule Osnabrück

P1-05

Zwischen Hochschulwissen und Pflegepraxis - Eine Untersuchung zum Erleben Studierender primärqualifizierender Pflegestudiengänge

Nico Stähle

P1-06

Neugier und Motivation für ein berufsbegleitendes Pflegestudium – Ein partizipatives Forschungsprojekt

Ina Rashid, Katja Kuhlmann, Cornelia Iffland, Torsten Picken, Annika Milde, Sabrina Schwalbe, Daniel Blakert

Hochschule für Gesundheit Bochum

P1-07

Fallarbeit als Erfordernis und Entwicklungselement für professionelle Pflege

Helene Jensen, Regina Breise, Verena Gerz, Gerlinde Strunk-Richter

Philosophisch-Theologische Hochschule Vallendar

P1-08

Sichtweisen und Einstellungen von Pflegenden und Ärzten im Krankenhaus auf die

Akademisierung der Pflege

Yvonne Lehmann, Annika Gärtner, Sophie Hofmann

Charité - Universitätsmedizin Berlin

9. DGP-Hochschultag, 16.11.2018, Hochschule für Gesundheit Bochum

2. Postersession Führung und Qualitätsmanagement in der Pflege

Moderation: Sandra Bachmann, Hochschule für Gesundheit Bochum

P2-01 Management von Pflegeheimen - Zwischen dem Anspruch auf Individualität und organisationalen Begrenzungen Sascha Blümel, Marvin Niewöhner, Arvid Andresen Katholische Hochschule Freiburg

P2-02 Führung und Gesundheit. Was erhält Mitarbeitende gesund? Die Perspektiven von Führungskräften im Gesundheits- und Sozialwesen Jonida Picari Katholische Hochschule Freiburg

P2-03 Pflegeorganisation auf der Stroke Unit. Empfehlungen zur optimalen Versorgung von Menschen mit Schlaganfall Sarah Hoffmann, Anne-Kathrin Cassier-Woidasky Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart

P2-04 Meinung und Haltung von Bürgern zum Einsatz akademisierter Pflegekräfte in der primären Gesundheitsversorgung auf dem Land Vicky Egerer Universität Bremen

P2-05 Pflegevisite auf der Intensivstation - Individuelle Pflege und Qualitätssicherung vereinen Lars Krüger Herz- und Diabeteszentrum NRW

P2-06 Eine iterative und responsive Evaluation des Projektes QalifA - Qualitätsförderung in der Ambulanten Pflege Mike Rommerskirch, Martina Roes

P2-07 Förderliche und hinderliche Rahmenbedingungen für die Implementierung eines strukturierten Delirassessments auf Intensivstation Gesa Friederike zum Felde Universität zu Lübeck

P2-08 Nutzungspotenziale und -grenzen eines soziotechnischen Unterstützungssystems für die Intensivpflege: Eine qualitative Untersuchung Marc-Johannes Stender, Angelika Schley, Katrin Balzer Universität zu Lübeck

9. DGP-Hochschultag, 16.11.2018, Hochschule für Gesundheit Bochum

3. Postersession Zielgruppenbezogene Pflegeentwicklung

Moderation: Dorothee Lebeda, Universität Bielefeld

P3-01 Kinder und Jugendliche als pflegende Angehörige André Muesse, Anke Helmbold Katholische Hochschule NRW P3-02 Deutschsprachige Übersetzung, linguistische Validierung und kulturelle Adaption des „Environmental Audit Tool – High Care„ Anne Bleckmann, Rebecca Palm Universität Witten/Herdecke P3-03 Evidenz-basierte Pflegeinterventionen bezüglich der Nabelpflege bei Neugeborenen Marie-Sophie Vrielink Hochschule Osnabrück P3-04 „Polypharmazie im Alter – Sichtweise der Patienten Eine qualitative Studie“ Carmen Sandrine Dodo Ndokon Dingong, Sandra Bachmann Hochschule für Gesundheit Bochum P3-05 Dem Zucker auf der Spur... Christine Johanna Ritter, Christa Büker Fachhochschule Bielefeld P3-06 Bis zum Mond und zurück Johanna Rolfsmeier, Matthias Mertin Fachhochschule Bielefeld P3-07 Praktikabilität eines In-Ohr-Sensors im klinischen Setting zur sensorischen Anfallsdetektion bei Kindern mit Epilepsie Jens Riede, Sandra Bachmann, Thomas Hering Hochschule für Gesundheit Bochum P3-08 Pharmakologische Therapie von herausforderndem Verhalten bei Menschen mit Demenz in der stationären Langzeitversorgung Christina Manietta Universität Witten/Herdecke

9. DGP-Hochschultag, 16.11.2018, Hochschule für Gesundheit Bochum

4. Postersession Praxisnahe Pflegeforschung in unterschiedlichen Settings

Moderation: Elke Hotze, Hochschule Osnabrück

P4-01 Herausforderndes Verhalten: Erleben professionell Pflegender und Strategien der Bewältigung Petra Kowar, Anke Helmbold Katholische Hochschule NRW P4-02 Herausforderungen in der Beziehungsgestaltung zwischen Patienten mit der Nebendiagnose Depression und Pflegenden Christopher Janßen, Markus Münch Hochschule Osnabrück, Campus Lingen P4-03 Entwicklung und Umsetzung eines pflegerischen Edukationsprogramms für Patienten mit Tracheo- oder Laryngostoma Anik Holle UKM, Klinik für Hals-, Nasen- und Ohrenheilkunde P4-04 Relevanz sozialer Kontakte mit Nachbarn im Quartier, Nachbarschaftshilfe und Begegnungsmöglichkeiten - begehrt, dennoch kaum vorhanden Kateryna Burtniak, Klaus Kuhn, Tanja Segmüller Hochschule für Gesundheit Bochum P4-05 Eine systematische Literaturstudie zu Aufgaben und Rollen von Intensivpflegenden in Palliativsituationen Birgit Kröger, Dorothea Buchholz, Jacqueline Dreseler, Christiane Knecht, Manuela Luding, Simone Oelschläger, Michaela Sorber, Jenny Wiebe Universität Witten/Herdecke P4-06 Therapie eines kolo-rektalen Karzinoms: wie erleben die Patienten die Zeiten danach? Ein Review Roland Jusu Allieu P4-07 Erwartungen an strukturierte Patientengesprächsrunden in der forensischen Psychiatrie: Sichtweisen der Patienten und Pflegende Victoria Wudarczyk, Anne-Marei Jarchow, Katrin Balzer Universität zu Lübeck