EOI San BlasDepto. de AlemánProf. Omar Abuzid

Redemittel für die Sprechaufgaben... / was ... /wo ... / wie ... / wer ... / ob ...Ich würde gerne wissen, wie viel ... / wann ... / was ... / wie ... / wer ... / ob ...Ich möchte gerne wissen, wie viel ... / wann ... / was ... / wie ... / wer ... / ob ...Was würden Sie mir empfehlen?

Wir verstehen nicht, was man uns sagtEntschuldigung, ich habe Sie nicht verstanden.Entschuldigung, was haben Se gesagt?Können Sie das wiederholen, bitte?

Wir wählen zwischen 2 oder mehreren AlternativenIch (be)zahle / nehme / lieber ... Ich fliege/fahre / komme lieber am... Geben Sie mir lieber den /die /das ...Was würden Sie mir empfehlen?

Wir sagen, was wir meinen, denken, glauben oder finden (dass ist nicht nötig!)Ich denke, das ist zu teuer.Ich meine, diese Schuhe passen (mir) nicht.ich glaube, ich will ein anderes / einen anderen / eine andere ...Ich finde, dieses Kleid steht mir (gut/nicht).

Datum und TermineAm 24. Juni passt mir (nicht) /Um 10 Uhr passt mir (nicht)Da passt es mir (nicht)Könnte ich einen anderen Termin haben?

Danke sagenIch danke Ihnen! / danke sehr! / danke vielmals! / vielen Dank / ich bedanke mich

AbschiedAuf Wiedersehen

EOI San BlasDepto. de AlemánProf. Omar Abuzid

Redemittel für die zweite Sprechaufgabe

BegrüßenFragen AntwortenHallo! / Hi! Hallo!/Hi!Wie geht´s dir? Gut, danke! / Danke, gut! / So, so / Es geht / Na, wie geht´s? Mir geht´s gut, danke / Es geht mir gut, danke / Schlecht!Und dir? Mir geht´s (auch) gut /schlecht /so, so

AnfangenDu1, wie oft machst du ... / wann machst du ... / machst du ... / wie findest du ...?Sag mal2, wie oft machst du ... / wann machst du ... / machst du ...Beispiel: Du Eva, wie oft machst du Sport? / Sag mal Eva, wie oft machst du Sport?

Positive MeinungDas ist / Das finde ich ... toll / fantastisch / super / prima / super / wunderbar / klassenicht schlecht3

Negative MeinungDas ist / Das finde ich schlecht / schrecklich / nicht (so) gutNeutrale MeinungNaja, das ist /das finde ich normal, ok Naja, es geht!Beispiel: Wie ist das Essen? Naja, es geht / Es ist schrecklich / Es ist wunderbar

Wir verstehen nichtEntschuldigung, ich habe dich nicht verstanden.Entschuldigung, was hast du gesagt?Kannst du das wiederholen, bitte?BeispielA: Magst du Italienische Restaurants?B: Was hast du gesagt?A: Ich habe(dich) gefragt, ob du italienische Restaurants magst.B: Achso, ja, das mag ich (sehr).

Wir möchten wissen, was unser Gesprächspartner denkt, macht, etc...fährst /machst / reist / isst / kaufst / nimmst / liest / du auch ...Was ist mit dir? Du auch? Und du? (¡no abusar de esta segunda!)Beispiel: Ich fahre oft mit der U-Bahn. Was ist mit dir? Fährst du auch oft mit der U-Bahn?

SchlussWow, es ist schon spät / es ist spätDu, ich muss jetzt los. / Du, ich muss jetzt weg ... Ich muss jetzt los. / Ich muss jetzt weg ... weil ich arbeiten muss / ... weil ich lernen muss / weil ich ... mussSchade, aber ich muss los!Ich habe viel zu tun / Meine Kinder warten auf mich Mein Mann / Meine Frau /Meine Mutter / wartet auf michWir sehen uns ...im Deutschunterricht / morgen / später /am Wochenende / am Montag / nach der DeutschprüfungIch ruf‘ dich heute Abend an! Ruf mich heute Abend an! Wir telefonieren!Mach´s gut!4

1 du = oye2 sag mal = di3 nicht schlecht = nada mal4 Se pronuncia “majs guut”, cuídate, que te vaya bien

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