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Ein naturwissenschaftliches Thema im Rahmen des fächer- und jahrgangsübergreifenden Projektes: „Jim Knopf und Lukas der Lokomotivführer – Ein Schattenspiel“ Themenbereich 1: Grundkenntnisse - Lichtquelle und Schattenbild - zweifache Schatten - Wie viele Schatten werden abgebildet? - Welche Lichtquelle gehört zu welchem Schatten? Themenbereich 2: Durchsichtige Schatten Die durchscheinenden Bäume Welches Material eignet sich am besten dafür?

„Jim Knopf und Lukas der Lokomotivführer – Ein ......Jim Knopf und LukaS der Lokomotivführèr Die durchscheinenden Bäume Stelle Bäume her, die man im Schattenspiel erkennen

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Page 1: „Jim Knopf und Lukas der Lokomotivführer – Ein ......Jim Knopf und LukaS der Lokomotivführèr Die durchscheinenden Bäume Stelle Bäume her, die man im Schattenspiel erkennen

Ein naturwissenschaftliches Thema im Rahmen

des fächer- und jahrgangsübergreifenden Projektes:

„Jim Knopf und Lukas der Lokomotivführer – Ein Schattenspiel“

Themenbereich 1: Grundkenntnisse

- Lichtquelle und Schattenbild

- zweifache Schatten

- Wie viele Schatten werden abgebildet?

- Welche Lichtquelle gehört zu welchem Schatten?

Themenbereich 2: Durchsichtige Schatten

Die durchscheinenden Bäume

Welches Material eignet

sich am besten dafür?

Page 2: „Jim Knopf und Lukas der Lokomotivführer – Ein ......Jim Knopf und LukaS der Lokomotivführèr Die durchscheinenden Bäume Stelle Bäume her, die man im Schattenspiel erkennen

Themenbereich 3: Vergrößern/Verkleinern von Schatten

Der Scheinriese Turtur

Themenbereich 4: Bunte Schatten

Der goldene Drache

Die purpurnen Dächer von Mandala

Wie wird aus Turtur ein Riese ?

Lasse Jim Knopf im Schattenbild größer sein als Lukas!

Wie entsteht der rote Schatten?

Welche Farben sind zu sehn?

Welche Lampenfarben gibt es ?

Wie kommt es zu der Farbe „lila“?

Was/wo ist es schwarz?