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Flexibel, individuell und effizient zum Abschluss.
AKAD. ERFOLG. SELBSTGEMACHT.
Der Spezialist für
digitales Fernstudium
neben dem Beruf.
FLEXIBEL.
BESTIMMEN SIE SELBST! STUDIEREN SIE WO UND WANN SIE WOLLEN.
4
AKAD University – Der Spezialist für digitales
Fernstudium neben dem Beruf.
5
Starten Sie jederzeit ins Studium!
An Hochschulen können Sie nur zum Winter- oder Sommer-
semester Ihr Studium aufnehmen. Wer also schon zwischen
Oktober und März Lust auf Lernen hat oder das Know-how
einfach früher braucht, steht leider im Regen. Nicht so an der
AKAD University: Hier starten Sie Ihr Studium genau dann,
wenn es Ihnen am besten passt. Unser Fernstudium richtet
sich nach Ihnen. An 365 Tagen im Jahr.
Sie lernen flexibel von zuhause oder unterwegs!
Im AKAD Campus (vgl. S.24) haben Sie jederzeit und von
jedem Ort aus Zugriff auf Ihr gesamtes Studienmaterial. Die
Zugfahrt beim täglichen Pendeln, das Warten auf den Flieger
oder den Mittagsschlaf des Babys können Sie also bequem
zum Lernen nutzen – wenn Sie das möchten. Ihre Unterlagen
haben Sie jedenfalls immer digital mit dabei.
Studium problemlos verlängern!
Die Regelstudienzeit können Sie je nach Studiengang um
bis zu 24 Monate kostenlos verlängern. Sämtliche Betreu-
ungs- und Serviceleistungen können Sie selbstverständlich
trotzdem in Anspruch nehmen.
Kostenlos pausieren!
Bei unvorhergesehenen Ereignissen können Sie bis zu sechs
Monate vom Studium aussetzen. Während dieser Zeit zahlen
Sie keinerlei Studiengebühren. Erlauben Ihnen also eine län-
gere Krankheit, unerwartete Elternzeit oder starke berufliche
Belastung nicht, sich mit Ihrem Fernstudium zu beschäftigen,
können Sie ganz einfach eine Pause einlegen. Und nach eini-
gen Monaten mit freiem Kopf wieder einsteigen.
INDIVIDUELL.
STUDIEREN SIE WIE ES FÜR SIE PASST.
6
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Keine Einschränkungen im Job!
Bilden Sie sich neben dem Beruf weiter und wenden Sie
Ihr Studium gleich in der Praxis an. Unser Studienmodell
passt sich dabei Ihren Arbeitszeiten an – nicht umgekehrt.
Sie entwerfen Ihren eigenen Plan, wann Sie besonders
viel studieren, wann Sie wegen des Berufs weniger
lernen und wann Sie sich Urlaub gönnen. Arbeit, Familie
und Fernstudium kombinieren Sie zu Ihrer persönlichen
Work-Life-Study-Balance.
Finanzielle Fairness und Verlässlichkeit!
Während der gesamten Dauer Ihres Fernstudiums bleibt
die Studiengebühr unverändert. Es gibt keine versteckten
Kosten oder sonstigen Erhöhungen. Darauf können Sie
sich verlassen. Im Gegenteil: Wenn Sie vor Studienbeginn
an anderen Hochschulen erbrachte Leistungen oder be-
stimmte Fortbildungen (z.B. IHK-Abschluss) nachweisen
können, verkürzen wir Ihre Studiendauer – und senken
entsprechend die Studiengebühren.
Die AKAD-Gemeinschaft ist immer für Sie da!
An der AKAD University treffen Sie Kommilitonen, die
wie Sie mehr wissen, mehr verstehen und mehr erreichen
wollen. Kommunikativer Austausch und Netzwerken sind
über den AKAD Campus auch online möglich und selbst-
verständlicher Teil des Studienalltags. Durch interaktives
E-Learning erwerben Sie wertvolles Wissen und berufsbe-
gleitende Kompetenzen.
Individuelle Betreuung und persönliche Ansprache!
Unsere erfahrenen AKAD-Professoren und -Dozenten aus
der Wirtschaft bürgen für praxisnahe, aktuelle Studien-
inhalte und persönliche Betreuung. Sie stehen Ihnen jeder-
zeit als Ansprechpartner für fachliche Fragen zur Verfü-
gung. Bei Fragen zur Studienorganisation hilft Ihnen unser
erfahrenes Betreuungsteam schnell und freundlich weiter.
AKAD University – Der Spezialist für digitales
Fernstudium neben dem Beruf.
EFFIZIENT.
MEHR ZEIT FÜR IHRE PERSÖNLICHEN TRÄUME.
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Moderne Lernplattform: der digitale AKAD Campus!
Die zentrale Drehscheibe Ihres Fernstudiums ist unsere
Online-Lernplattform: Im AKAD Campus können Sie alle
Studieninhalte jederzeit abrufen. Seine intuitiv Web-2.0-
Oberfläche ist einfach zu bedienen und macht Spaß. Das
adaptive Portal passt sich Ihrem Lernverhalten an
und schlägt Ihnen die nächsten Schritte auf dem Weg
zum erfolgreichen Abschluss vor. Von vertiefenden Pod-
casts über Online-Übungen bis zur Online-Bibliothek: Sie
selbst entscheiden, was Sie interessiert und was Sie für
Ihren Lernerfolg benötigen.
Kurze Wege zur Prüfung!
Ihre Klausuren schreiben Sie in einem der 34 Prüfungszen-
tren in Deutschland und Österreich. Von A wie Aalen bis
Z wie Zwickau gibt es bestimmt auch eines ganz in Ihrer
Nähe. So reduzieren Sie Ihren Reiseaufwand und haben
mehr Zeit für Familie, Freunde und zum Lernen.
Neu bei AKAD: Online-Klausuren – anytime &
anywhere, 24/7. Einfach anmelden und loslegen.
Selbstgewählte Termine und das hervorragende didak-
tische Konzept sorgen für weniger Prüfungsstress und
höhere Erfolgsquoten. Durch die angebotenen Online-
Probeklausuren mit Note und Hinweisen auf noch of-
fenen Lernbedarf checken Sie vorab Wissensstand und
Prüfungsablauf. Je sicherer Ihr Gefühl, desto besser das
Ergebnis! Online-Klausuren machen Ihr Fernstudium noch
selbstbestimmter und effizienter. Und wer lieber weiter-
hin an einem festen Ort, zu einer festen Zeit Prüfungen
schreiben möchte, für den gibt’s weiterhin unsere 34
Prüfungszentren.
AKAD University – Der Spezialist für digitales
Fernstudium neben dem Beruf.
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ERFOLG SELBSTGEMACHT!
STUDIEREN SIE FÜR IHREN AUFSTIEG.
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Herzlich Willkommen!
Pro
f. D
r. R
onn
y Fü
rst,
Kan
zler
der
AK
AD
Uni
vers
ity
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Man hat heute eine viel stärkere intrinsische Motivation, sich beruflich und persönlich weiterzuentwickeln. Denn die Qualität der Anforderungen auf dem Arbeitsmarkt hat sich drastisch verändert. Immer öfter kommen wir in Situationen, in denen das Gelernte nicht mehr ausreicht. Dann wird das lebensbegleitende Lernen plötzlich zum zentralen Thema für die Karriere.
In dieser Situation helfen wir Ihnen gerne weiter. Die AKAD University unterstützt mit ihren berufsbegleitenden Studien-gängen seit 60 Jahren Menschen auf dem Weg zum berufli-chen Erfolg. Durch unsere Erfahrungen mit mehr als 70.000 Absolventen wissen wir: Sie brauchen eine Hochschule, die sich perfekt Ihren individuellen Bedürfnissen anpasst.
Genau das bietet Ihnen die AKAD University. Als der Spezia-list für digitales Fernstudium arbeiten wir täglich daran, un-sere Studierenden noch flexibler, individueller und effizienter zum Abschluss zu bringen. Bei uns studiert jeder so, dass er oder sie Berufliches und Privates optimal unter einen Hut
bekommt.« Prof. Dr. Ronny Fürst, Kanzler der AKAD University
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Wir sind für sie da! Sie interessieren sich für ein Onlinestudium allgemein oder unsere Hochschule im Speziellen? Die Studienberatung der AKAD University steht Ihnen bei allen Fragen jederzeit kompetent zur Seite.
100 % online studieren – Das ist unser Versprechen und was Sie erwartet, wenn Sie sich für die AKAD University entscheiden. Mit unserer breiten Vielfalt an Studiengängen bringen wir Sie auf dem digitalen Weg flexibel, individuell und effizient zum Abschluss. Gerne helfen wir Ihnen dabei, die für Sie optimale Option im Fernstudium zu finden. Unser Beratungsteam steht Ihnen für alle Fragen zur Verfügung – per Telefon, Mail, WhatsApp, Skype oder bei persönlichen Beratungsterminen vor Ort in Ihrer Nähe. Wir freuen uns auf Sie!«Giovanni Castellini, Leiter Marketing und Beratung
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www.akad.de
BERATUNGSTAGE
0174 6942-878
PER WHATSAPP
0711 81495-400
MO-FR VON 8-19 UHRSA VON 8-16 UHR
PER E-MAIL
VOR DEM STUDIUM
Ihr Beratungsteam. Sie wissen noch nicht, welcher Studiengang der Richtige für Sie ist? Oder wollen mehr
über den Ablauf eines modernen Fernstudiums erfahren? Kein Problem. Kontaktieren Sie uns. Unsere AKAD-
Studienberatung informiert Sie fachkundig zu allen Fragen rund ums digitale Studium. Ob telefonisch, per
E-Mail oder WhatsApp – wir helfen Ihnen gerne weiter!
Von links nach rechts: Teresa Koetter, Dirk Wehrle, Anne-Priscilla Luyengo, Jan-Eric Koetter, Ines Wiedmann, Timo Noack (weitere Teammitglieder: Céöoa Chingotuane-van Drunen, Latoya Gloria Riley)
16
Die Orientierungswerkstatt bietet Mehrwert: Wir unterstützen und vernetzen unsere Studierenden vom ersten Tag an.«Prof. Dr. Torsten Bügner, Rektor AKAD University
Optimal starten – besser studieren.
Tag 1: Theorie und Praxis im Verbund
Vormittags begrüßen Sie Rektor oder Prorektor, danach informieren Ihre Professoren Sie
über die Organisation der AKAD Hochschule Stuttgart. Am Nachmittag wird’s praktisch:
Es geht um fachspezifische Grundlagen, sowie um Zeit- und Selbstmanagement. Den
Abend verbringen Sie gemeinsam mit Dozenten und Mitstudierenden in einem netten
Lokal beim entspannten Austausch.
Tag 2: Von Anfang an gut gerüstet
Zuerst stehen nochmal Zeit- und Selbstmanagement auf der Agenda. Dann lernen Sie
Motivationsmodelle fürs Dranbleiben kennen. Die anschließende Einführung in das
wissenschaftliche Arbeiten schützt Sie das gesamte Studium lang vor zeitraubenden
Nacharbeiten. Sie erhalten zudem Ihr Assignment-Thema, das Sie in den folgenden ca.
2,5 Wochen selbstständig bearbeiten und danach die Gliederung in unserem Online-
Meeting-Software Skype for Business vorstellen.
Zusammenfassung:
Die Kombination von Präsenz- und Online-Seminar sowie Theorie und Praxis machen
den enorm positiven Effekt der Orientierungswerkstatt aus. Weil Sie acht Wochen nach
dem zweitägigen Präsenzseminar Ihr Assignment präsentieren, haben Sie Erfahrung
mit unserer Online-Meeting-Software Skype for Business gesammelt und Feedback zur
Gliederung zu Ihrem ersten Assignment erhalten. Theoretisches Wissen, eigenes Arbeiten
und das direkte Feedback von Dozenten und Mitstudierenden macht Sie methodisch fit
fürs Gesamtstudium.
Lernen Sie in unserer Orientierungswerkstatt die AKAD University gleich ganz persönlich kennen:
Ansprechpartner, Lernmethoden online wie offline, Räumlichkeiten und natürlich Ihre Mitstudierenden.
Wir vermitteln in lockerer Atmosphäre alle Tipps und Tools für Ihr erfolgreiches Fernstudium!
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18
Der AKAD Campus ist der zentrale Dreh- und Angelpunkt Ihres Studiums/Ihrer-
Weiterbildung. Hier finden Sie Ihren Studienplan, Informationen zum Studien-
ablauf, Ihre Studien- und Prüfungsordnung und weitere wichtige Dokumente,
melden sich zu Prüfungen und Seminaren an und ab, tauschen sich mit ande-
ren Studierenden und Lehrkräften aus, laden sich Bescheinigungen herunter
und vieles mehr. Bei Ihren ersten Schritten im AKAD Campus werden Sie durch
den Campus Guide unterstützt. Klicken Sie für den Campus Guide einfach auf
das Fragezeichen in der oberen Menüleiste.
Haben Sie Ihren Wunsch-Studiengang ge-
funden, senden Sie uns per Post ein unter-
schriebenes Anmeldeformular sowie die evtl.
benötigten Unterlagen (z.B. Abi-Zeugnis) zu.
Nachdem wir alles hochschulrechtlich geprüft
haben, werden Sie immatrikuliert und an-
gemeldet.
Informieren Sie sich über unser umfangreiches
Angebot berufsbegleitender Studiengänge.
Im Webinar, via Face-Time, per Telefon, E-Mail
– oder bei einem unserer bundesweiten Be-
ratungstage.
An der AKAD lernen Sie ganz effizient, wann
und wo es Ihnen am besten passt. Dafür sorgen
unsere digitalen Studieninhalte, häufige Klausur-
termine und eine individuelle Studienbetreuung.
Der Weg zum Erfolg.
365 TAGE IM JAHR
24/7
STUDIEN-
VERLAUF
AKAD
CAMPUS
START STUDIUM/
WEITERBILDUNG
IMMATRIKULATION
/ ANMELDUNG
BERATUNG
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Ein großes Team von Studienbetreuern steht Ihnen für
alle organisatorischen Belange rund um Ihr Studium/Ihre
Weiterbildung zur Verfügung. Ihre Professoren, Dozenten
und Online-Tutoren vertiefen mit Ihnen das Gelernte und
bereiten Sie online bestens auf Ihre Prüfungen, Seminar-
arbeiten und ggf. Abschlussarbeit vor.
Zu Beginn Ihres Studiums bieten wir eine Orientie-
rungswerkstatt an. Wir empfehlen die Teilnahme an
diesem Präsenzseminar sehr! Denn hier erhalten Sie
wichtige Informationen zur Organisation und zum
Ablauf Ihres Studiums, erarbeiten erste methodische
Grundlagen und lernen einige Ihrer Dozenten sowie
Kommilitonen kennen.
Die nächsten Termine finden Sie im AKAD Campus
im Modul »Schlüsselqualifikationen für Studium und
Beruf«. Unsere Empfehlung ist, die zweitägige Veran-
staltung zusammenhängend zu besuchen. Beachten
Sie bitte auch die Informationen im Modulbaustein
»Studieren bei AKAD Selbstmanagement« sowie im
Dokument »Ressourcen«.
4 WOCHEN
KOSTENLOS
TESTEN
INDIVIDUELLE
BETREUUNG
ORIENTIERUNGS-
WERKSTATT
Sie können Ihren Studiengang/Ihre Weiterbildung und
unseren Studienservice einen ganzen Monat lang in
Ruhe testen. Wenn Ihnen das AKAD-Fernstudium wider
Erwarten nicht gefällt, machen Sie einfach von Ihrem
Widerrufsrecht Gebrauch. Es fallen dann keinerlei Kos-
ten für Ihren Probemonat an.
FÜR
HOCHSCHUL-
STUDENTEN
20
Zum Start Ihres Studiums werden im AKAD Campus automatisch die
beiden ersten Module aus Ihrem Studiengang aktiviert und die dazu
gehörenden Lernmittel an Sie verschickt. Im AKAD Campus können
Sie sofort nach der Aktivierung alle Lernelemente der Module in
vollem Umfang nutzen. Wir empfehlen Ihnen, sich zunächst mit den
ersten beiden Modulen Ihres Studiengangs zu befassen und sich
dabei Zeit zu lassen. So gewinnen Sie Sicherheit in der Methodik des
Fernstudiums. Gerne unterstützen wir Sie, wenn Sie Fragen zur Ak-
tivierung weiterer Module haben. Sie können maximal fünf Module
gleichzeitig aktivieren. Deaktivieren ist nicht möglich.
Die Studienbetreuung. Von links nach rechts: Heike Bartel, Klara Abt, Nikolett Wiesinger, Ruth Forisch-Will,Stefanie Roßbander, Isabell Frede (weitere Teammitglieder: Melitta Franke, Patrizia La Terra, Friederike Schwarzwälder, Gabriele Vogt, Özlem Yöndemli)
PRÜFUNGENSTUDIEN-
UNTERLAGEN
21
Zum Ende des Studiums verfassen Sie eine
wissenschaftliche Abschlussarbeit zu einem
individuell gewählten Thema, gerne auch
mit Bezug zu Ihrem Beruf. Im Master/MBA-
Studium legen Sie anschließend noch eine
mündliche Prüfung, das Kolloquium, ab.
Ihr Bachelor-, Master- oder MBA-Studium an
der AKAD endet mit einem staatlich aner-
kannten Hochschulabschluss. Sie erhalten Ihr
Abschlusszeugnis – und feiern diesen Erfolg
gebührend mit Ihrer Familie bei unserer Ab-
solventenfeier!
Am Ende Ihrer Weiterbildung erhalten Sie
ein anerkanntes AKAD-Hochschulzertifikat.
Sollten Sie sich bei AKAD auf eine externe
Prüfung vorbereitet haben, gehen Sie dann
optimal vorbereitet in Ihre Prüfung bei der
IHK oder einem Regierungspräsidium in
Deutschland.
Neu bei uns: Online-Klausuren – anytime & anywhere, 24/7.
Einfach anmelden und loslegen. Selbstgewählte Termine und
das hervorragende didaktische Konzept sorgen für weniger
Prüfungsstress und höhere Erfolgsquoten. Durch die angebote-
nen Online-Probeklausuren mit Note und Hinweisen auf noch
offenen Lernbedarf checken Sie vorab Wissensstand und Prü-
fungsablauf. Je sicherer Ihr Gefühl, desto besser das Ergebnis!
Online-Klausuren machen Ihr Fernstudium noch selbstbestimm-
ter und effizienter. Und wer lieber weiterhin an einem festen
Ort, zu einer festen Zeit Prüfungen schreiben möchte, für den
gibt’s weiterhin unsere 34 Prüfungszentren.
IHR
ABSCHLUSS
IM STUDIUM
IHR
ABSCHLUSS
IN DER WEITER-
BILDUNG
ABSCHLUSS-
ARBEIT UND
KOLLOQUIUM
22
didacta: Herr Boese, Digitalisierung verändert die Bil-
dung. Wie gehen Sie damit an Ihrer Hochschule um?
Daniel Boese: Dadurch, dass die Zyklen, in denen sich die
digitale Technik weiterentwickelt, immer kürzer werden, steigt
die Notwendigkeit, sich darauf einzustellen und damit auch
die Wichtigkeit technologischer Bildung. Dieses Reagieren
auf den digitalen Wandel ist für Unternehmen keine Neben-
sache mehr, sondern Thema in den Führungsspitzen. Auch
die Hochschulen müssen diesem Wandel gerecht werden. Wir
sehen uns da als Vorreiter. Das drückt sich in den Studien-
gängen aus, die wir anbieten, beispielsweise Big Data- oder
Innovationsmanagement. Wir gehen aber auch in der Art und
Weise der Wissensvermittlung zeitgemäße Wege.
Zum Beispiel?
Beispielsweise im Prüfungswesen. Bei uns kann man Prüfun-
gen online ablegen, ohne extra in ein Prüfungszentrum gehen
zu müssen. Für viele unserer Studenten ist das praktischer, da
die meisten berufsbegleitend studieren. Außerdem ist es uns
möglich, den individuellen Lernstand zu erfassen, da wir mit
digitalen Lernmodulen arbeiten.
Dr. Daniel Boese
ist promovierter Physiker. Er ist seit Ende 2018
Geschäftsführer der »AKAD University«. Der
Industrie 4.0 Experte vereint Industrie- und
Bildungskompetenz mit langjähriger Führungs-
verantwortung bei Festo und McKinsey (u.a.
Vorstand bei Festo Didactic).
23
Wie laufen solche Online-Prüfungen genau ab?
Die Studierenden können sich mit einer halben Stunde Vorlauf
rund um die Uhr online anmelden. Über einen sogenannten
Proctor Service müssen sie sich vor der Prüfung identifizieren,
um zu garantieren, dass sie die Prüfung auch selbst ablegen.
Sie müssen zum Beispiel mit der Kamera durch den Raum
gehen, um zu zeigen, dass niemand sonst anwesend ist
und dass es keine unerlaubten Hilfsmittel gibt. Die Kamera
zeichnet die Teilnehmer auch während der Klausur auf. Im
Anschluss wird softwareunterstützt ausgewertet, ob es Hin-
weise auf einen Betrugsversuch gibt. Falls ja, schaut sich das
Prüfungsamt das Video an und überprüft, ob alles korrekt
abgelaufen ist.
Wie funktioniert diese Software?
Sie wertet Geräusche aus, registriert, ob jemand aufsteht
oder ein Buch hervorzieht. Das bedeutet nicht, dass betrügen
unmöglich wird, es ist aber deutlich schwerer. Und der große
Vorteil gegenüber Präsenzprüfungen ist, dass man dadurch,
dass die Prüfung aufgezeichnet wird, Betrugsversuche ge-
gebenenfalls auch im Nachhinein nachweisen oder entkräften
kann.
Mussten Sie davon schon einmal Gebrauch machen?
Zum Glück noch nicht. Die Tatsache, dass der Studierende
aufgezeichnet wird, scheint zu wirken.
Laufen mündliche Prüfungen auch digital ab?
Ja, mündliche Prüfungen nehmen wir über Videochats ab.
Insgesamt bedeutet das eine große Flexibilisierung und einen
großen Zeitgewinn für die Studenten.
Sie sprachen außerdem davon, dass Sie durch digitale
Lernmodule den Lernstand der Lerner individuell erfas-
sen können. Wie äußert sich das in der Praxis?
Wir können dem einzelnen Lerner automatisiert Rückmeldung
darüber geben, wo Defizite bestehen – etwa wenn er Lern-
aufgaben bearbeitet oder Testklausuren schreibt. Darüber hi-
naus werten wir aus, wo sich bei der Masse der Studierenden
Schwierigkeiten zeigen, beispielsweise wenn viele Lerner lange
für ein Lernmodul brauchen oder bestimmte Fragen falsch be-
antworten. Diese Informationen dienen den Professoren und
Dozenten dazu, die Lernmodule zu verbessern.
Kommt durch das Fernlernen nicht das gemeinsame
Lernen zu kurz?
Im Fernstudium spielt das gemeinschaftliche Lernen traditionell
eine andere Rolle als im Präsenzstudium. Gerade für berufs-
tätige Studierende ist ein hohes Maß an Individualität wichtig.
Beispielsweise kann jeder sein Studium beginnen, wann er will
oder im eigenen Tempo arbeiten. Um dieser hohen Individuali-
tät gerecht zu werden, werden Lerngruppen phasenweise, auf
Modulebene oder dauerhaft in Kohorten und studiengangs-
übergreifend gebildet – natürlich jeweils mit spezifischen Zielen.
Prüfungen von Zuhause, Online-Module, automatisierte
Auswertung des Lernstandes – sind diese Innovationen
wirtschaftlich motiviert, da sie Geld und Personal sparen,
oder um die Qualität zu verbessern?
Zuerst einmal ist die Einführung von Online-Elementen eine
gewaltige Innovation, die sich vor allem für unsere Studieren-
den sofort auszahlt. Diese beiden Aspekte stehen letztlich auch
nicht im Widerspruch zueinander, denn gute Qualität und zu-
friedene Studenten wirken sich letztlich auf unseren wirtschaft-
lichen Erfolg aus. Als private Eirnichtung haben wir generell
einen Anreiz, das Studium für die Lerner möglichst attraktiv zu
gestalten.
Was sind die Vorteile des Online-Lernens?
Die Studierenden sind dadurch flexibel und können individuell
lernen. Das entspricht dem aktuellen Forschungsstand, der
besagt, dass jeder Mensch anders lernt. Zudem kommt es den
unterschiedlichen Lebensverhältnissen der Studenten entgegen
– vor allem derer, die berufsbegleitend studieren.
Quelle: didacta-magazin.de 2/2019
Nathalie Spreter, Absolventin im B.A. International Business Communication
24
Der digitale AKAD Campus – wir definieren Fernstudium neu!
Schluss mit starren Lerninhalten und Seminarzeiten. Dank
unseres digitalen Studienmodells können AKAD-Studierende
überall und zu jeder Zeit ihr Fernstudium absolvieren und sind
dabei trotzdem nie allein. Dafür wurden wir sogar mit dem
eLearning Award 2018 ausgezeichnet.
Die zentrale Drehscheibe Ihres Studiums ist unser Online-Lern-
portal, der AKAD Campus. Hier finden und sammeln Sie alle
Inhalte, die Sie für Ihr Studium benötigen. Dabei passt sich
das KI-basierte, adaptive System Ihrem individuellen Lern-
verhalten und Ihren Fortschritten an. Sie setzen sich eigene
Lernziele für selbstgewählte Zeiträume. Der AKAD Campus
überwacht diese, schlägt Ihnen weitere Schritte vor und warnt
Sie vor zu hochgesteckten Zielen.
Unsere Lernplattform überzeugt mit ihrem digitalen Me-
dienmix: Neben allen Studienbriefen und Lernvideos bieten
wir Ihnen hier vertiefende Podcasts, Online-Übungen und
weitere Linkempfehlungen. Sie können digitale Tools wie
Rosetta Stone, Skype for Business und MS Office 365
nutzen. Sie selbst entscheiden, was Sie interessiert und was
Sie für Ihren Lernerfolg benötigen. In der virtuellen Bibliothek
haben Sie Zugriff auf eine vielfältige Auswahl an vertiefender
Lektüre.
Nicht zuletzt können Sie kollaborativ mit anderen Studieren-
den lernen und jederzeit Kontakt zu Professoren, Tutoren oder
der Studienbetreuung aufnehmen.
Ich habe viel im Campus gemacht, wie Online-Tests vor Prüfungen, Online-Vorlesungen, das war schon sehr hilfreich, dass man solche Dinge dort immer abrufen kann. Auch die Foren habe ich als sehr wertvoll empfunden.«
25
EINFACHER TERMIN-ANMELDEPROZESS ZU
PRÜFUNGEN
KOLLABORATIONSMÖGLICHKEITEN MIT
SKYPE FOR BUSINESS
DARSTELLUNG DER AKTIVEN STUDENTEN EINES
MODULS FÜR DIE BILDUNG VON LERNGRUPPEN
HERVORRAGENDE USABILITY
KI-BASIERTE, ADAPTIVE LERNPLATTFORM
ZENTRALES TOOL FÜR INDIVIDUELLES UND
KOLLABORATIVES LERNEN
26
arbeitete er zwölf Jahre an der Universität Stuttgart, wo er
auch das Austauschprogramm mit der amerikanischen
University of Tennessee in Knoxville verantwortete. Schon dort
brachte er seine umfangreichen internationalen Erfahrungen
ein, die er bei mehrjährigen Studien- und Lehraufenthalten
an der University of Waterloo in Kanada und der University
of Southern California, Los Angeles, erworben hatte. An der
AKAD University setzt Bügner dieses interkulturelle Know-how
für die School of International Communication & Culture ein.
Auch das Austauschprogramm mit der California State Uni-
versity Sacramento (CSUS), durch das die AKAD Berufstätigen
einen Auslandsaufenthalt während des Studiums ermöglicht,
profitiert sehr von diesen internationalen Erfahrungen und
Kontakte.
Der Kanzler: Prof. Dr. Ronny Fürst
Prof. Dr. Ronny Fürst verantwortet als Kanzler der AKAD Uni-
versity alle wirtschaftlichen Belange der Hochschule und die
Themen Studienbetrieb und -service. Ihm obliegt die Weiter-
entwicklung der Betreuungsstrukturen und ihre Optimierung
hinsichtlich Flexibilität und Qualität. Dabei lässt der Bran-
Prof. Dr. Ronny Fürst
Prof. Dr. Torsten Bügner
Seit 60 Jahren vermittelt die AKAD University als
staatlich anerkannte Fernhochschule praxisbezogene
Hochschulbildung neben dem Beruf. Wir verbinden
wissenschaftliche Inhalte mit aktueller Branchenexperti-
se, denn die AKAD-Professoren und -Dozenten bringen
umfangreiche Praxiserfahrungen in ihre Lehrtätigkeit
ein. Ziel ist immer, dass Sie das Gelernte unmittelbar im
Beruf anwenden können.
Hinzu kommen die Unternehmenspartnerschaften der
Hochschule sowie die regelmäßige Kontaktpflege zu
Führungskräften und Experten aus Wirtschaft und
Gesellschaft. Wir denken Wissenschaft und Praxis zu-
sammen – davon profitieren unsere Studierenden im
Studium und in ihrer Karriere.
IHRE HOCHSCHULLEITUNG
Der Rektor: Prof. Dr. Torsten Bügner
Seit 2004 ist Prof. Dr. Torsten Bügner an der AKAD University
Professor für Wirtschaftssprachen und -kommunikation. Zuvor
Die Hochschulleitung der AKAD University.
27
Prof. Dr. Markus Grottke
chenspezialist seine Erfahrungen als Vertreter aller deutscher
Fernhochschulen in den relevanten Verbänden einfließen. Der
Diplom-Kaufmann und promovierte Betriebswirt ist seit 2014
Teil der Hochschulleitung der AKAD University. Zuvor war
er Hochschul-/Studienleiter und Professor für International
Business an einer anderen privaten Hochschule und begleitete
als Top-Managementberater viele internationale Konzerne
und Mittelständler im In- und Ausland und war Vertriebsleiter
eines Verlages.
Er ist Herausgeber der AKAD University Edition im Springer-
Verlag und forschte u.a. an der UCLA in Los Angeles. Zu
seinen persönlichen Referenzen gehören bspw. Boss, Mars,
Lufthansa, Telekom, BASF, Harvard, Columbia, Wharton, St.
Gallen, Handelsblatt, Financial Times, FAZ und Harvard Busi-
ness Manager.
Der Prorektor: Prof. Dr. Markus Grottke
Prof. Dr. Markus Grottke ist seit September 2018 an der AKAD
University. Als Prorektor verantwortet er das Thema Forschung
und hat zudem die Professur für Digital Business inne. An der
AKAD bringt er seine langjährigen Lehr- und Forschungserfah-
rungen von der Universität Passau ein, wo er einen starken
Fokus auf Digitalisierungsthemen legte, zum Beispiel Digi-
talisierung in der Steuerberatung oder Industrie 4.0. Zuletzt
war er an der SRH Hochschule in Calw Professor für Rech-
nungswesen & Controlling, ebenfalls mit dem Schwerpunkt
Digitalisierung.
Zugute kommt ihm auch die durch sein Doppelstudium
ausgeprägte Interdisziplinarität: Neben der Betriebswirt-
schaftslehre hat der Professor Abschlüsse in Literaturtheorie,
Philosophie und Politikwissenschaften. Erfahrungen in der
Softwareentwicklung einer automatisierten Textanalyse im
Startup vI verbal Intelligence GmbH runden seinen breiten
Erfahrungsschatz ab.
28
Prof. Dr. Torsten Olderog
Prof. Dr. Robert Rossberger
Prof. Dr. Franz-Karl Schmatzer
Prof. Dr. Torsten Bügner
Prof. Dr. Verena Jung
Prof. Dr. Markus Grottke
Prof. Dr. Marianne
Blumentritt
Prof. Dr. Ronny Fürst
29
Die Professoren der AKAD University.
Prof. Dr. Wolfgang Bohlen
Brigitte Souveton-Reichel
Prof. Dr. Rainer Berkemer
Prof. Dr. Roland Schwesig
Prof. Dr.Doreen Schwinger
Prof. Dr. DanielMarkgraf
30
Die School of Business Administration & Ma-
nagement bildet die institutionelle Heimat für ein
umfangreiches Angebot an wirtschaftsbezogenen
Bachelor- und Masterstudiengängen. Ob klas-
sische BWL oder interdisziplinäre Querschnitts-
themen: Hier qualifizieren sich die AKAD-Studie-
renden berufsbegleitend für Top-Positionen der
Wirtschaft, auf Fach- wie auf Führungsebene.
Digitalisierung in der Steuerberatung
oder Industrie 4.0. Zuletzt war er an
der SRH Hochschule in Calw Professor
für Rechnungswesen & Controlling,
ebenfalls mit dem Schwerpunkt
Digitalisierung. Zugute kommt ihm
auch die durch sein Doppelstudium
ausgeprägte Interdisziplinarität:
Neben der Betriebswirtschaftsleh-
re hat der Professor Abschlüsse in
Literaturtheorie, Philosophie und
Politikwissenschaften. Erfahrungen in
der Softwareentwicklung einer auto-
matisierten Textanalyse im Startup
vI verbal Intelligence GmbH runden
seinen breiten Erfahrungsschatz ab.
Prof. Dr. Torsten Olderog
BWL-Professor Olderog forscht und
lehrt an der AKAD University zu seinen
beiden Steckenpferden: Marketing
und Dienstleistungsmanagement.
Nach seiner Promotion über die
Erfolgsfaktoren im Online-Handel,
die er mit der Bestnote Summa cum
Laude abschloss, kam er im Jahr
2004 zur AKAD University. Außerhalb
seiner Lehrtätigkeit an der AKAD war
er bis 2003 Geschäftsführer eines
Forschungsvereins im Bereich E-Com-
merce und ist seit 2008 Direktor der
Academy des Institute of Culinary Art.
Prof. Dr. Wolfgang Bohlen
Als Studiendekan der School of
Business Administration & Manage-
ment steht Professor Bohlen einem
der drei Fachbereiche der AKAD
University vor. Zudem ist er seit dem
Jahr 2010 Professor für Personalwirt-
schaftslehre und Organisation. Seine
Lehrtätigkeit reicht vom Thema
Personalbeschaffung über Mitarbei-
terführung bis zum Personalcontrol-
ling. Außerhalb seiner Lehrtätigkeit
war er viele Jahre in verschiedenen
HR-Rollen in der freien Wirtschaft
sowie als selbstständiger Trainer
und Berater im Bereich Personal und
Organisationsentwicklung tätig.
Prof. Dr. Robert Rossberger
Mit Professor Rossberger konnte
Prof. Dr. Daniel Markgraf
In seiner Lehrtätigkeit setzt BWL-Pro-
fessor Markgraf den Schwerpunkt
auf Marketing-, Gründungs- und In-
novationsmanagement. Zudem ist er
Direktor des AKAD-eigenen »Institute
for Digital Expertise and Assessment«
(IDEA), das zur Digitalisierung in der
Fernlehre forscht und so auch die
Fernstudiendidaktik der AKAD Uni-
versity weiterentwickelt. Bei seiner
persönlichen Forschungstätigkeit
beschäftigte er sich zuletzt mit dem
Wandel in unserer Arbeitswelt und mit
dem Einfluss, den die Persönlichkeit
eines Gründers auf seinen Unter-
nehmenserfolg hat. Parallel zu seinen
akademischen Aufgaben ist Professor
Markgraf auch selbst in der Gründer-
szene aktiv: zum einen als Gründer
und Leiter eines Online-Startups, zum
anderen als langjähriger Berater und
Aufsichtsrat erfolgreicher Startups.
Prof. Dr. Markus Grottke
Seit Herbst 2018 ist der Prorektor an
der AKAD University, wo er das Thema
Forschung verantwortet und zudem
die Professur für Digital Business inne-
hat. Hier bringt er seine langjährigen
Lehr- und Forschungserfahrungen
von der Universität Passau ein, wo
er einen starken Fokus auf Digitali-
sierungsthemen legte, zum Beispiel
die AKAD University 2016 einen
ausgewiesenen Experten für Unter-
nehmensführung und internationa-
les Management gewinnen. Seine
Forschungs- und Lehrtätigkeit umfasst
außerdem die Themen Mitarbeiter-
führung, Corporate Governance sowie
Change- und Projektmanagement.
Studierende der AKAD University
profitieren von seinen internationalen
Lehr- und Forschungserfahrungen in
Brasilien, Indonesien, Thailand und
Österreich. Als Gründer eines weltweit
tätigen E-Commerce-Startups verfügt
er auch über wertvolle Erfahrungen
mit digitalen Geschäftsmodellen.
Prof. Dr. Marianne Blumentritt
Innerhalb der allgemeinen Betriebs-
wirtschaftslehre legt Professorin
Blumentritt ihren Lehr- und For-
schungsschwerpunkt auf internatio-
nales Management und Unterneh-
mensführung. Nach ihrer Promotion
über die Imagepolitik gesetzlicher
Krankenversicherungen war sie von
1993 an Dozentin an der AKAD
University, bis sie 2009 dem Ruf auf
die Professur folgte. Zusammen mit
den AKAD-Professoren Olderog,
Schwesig und Alonso erforscht sie
die Strategien für den Lernerfolg
berufstätig Studierender.
Prof. Dr. Doreen Schwinger
Der Schwerpunkt von BWL-Professorin
Schwinger liegt auf Unternehmensfüh-
rung und Logistik. Ihre Lehrtätigkeit
umfasst außerdem die Themen Buch-
führung, strategisches Management
sowie Material- und Produktions-
management. Neue Studierende führt
sie in das wissenschaftliche Arbeiten,
Präsentationstechniken und Selbst-
management ein. Nach verschiedenen
Rollen an der Hochschule Merseburg
und ihrer Promotion zum Thema
»Unternehmensnetzwerke und virtuel-
le Unternehmen als Wettbewerbsstra-
tegie für kleine und mittlere Logistik-
unternehmen« nahm sie im Jahr 2011
den Ruf auf die BWL-Professur an der
AKAD University an.
Lehre und Praxis eng verzahnt.
Wirtschaft und Management.
31
Prof. Dr. Doreen Schwinger
Prof. Dr. Marianne Blumentritt
Prof. Dr. Wolfgang Bohlen
Prof. Dr. Torsten Olderog
Prof. Dr. Daniel Markgraf
Prof. Dr. Robert Rossberger
Prof. Dr. Markus Grottke
32
Technik und Informatik.Die School of Engineering & Technology
Management bildet die institutionelle Heimat
für Bachelor- und Masterstudiengänge im
Bereich Technik und Informatik. Studierende
der AKAD University erwerben hier solides
(IT-)technisches Know-how und legen ihren
persönlichen beruflichen Schwerpunkt bei-
spielsweise in Prozess- und IT-Beratung,
technischem Vertrieb und Marketing oder
Produktion.
Prof. Dr. Franz-Karl Schmatzer
Professor Schmatzer ist an der AKAD Uni-
versity sowohl Studiendekan der School of
Engineering & Technology Management als
auch Professor für Informatik. Seine Lehrtä-
tigkeit umfasst Datenbanken, theoretische
Informatik sowie Hard- und Softwareent-
wicklung. An der AKAD ist er seit 2003.
Zuvor war er unter anderem Gesellschafter
des IT-Vermarkters IMS und Account Mana-
ger für einen US-Hersteller von Audio- und
Videokonferenzsystemen.
Prof. Dr. Roland Schwesig
Professor Schwesig leitet an der AKAD
University den Bachelorstudiengang
Wirtschaftsinformatik sowie die beiden
Masterstudiengänge IT-Management und
Technisches Management. Seine Schwer-
punkte in Forschung und Lehre legt er unter
anderem auf Web-Business, Datenbanken,
Anwendungssysteme, Informations- und
IT-Management. Außerhalb der Lehre
war Professor Schwesig in verschiedenen
Unternehmen als Geschäftsführer und
Abteilungsleiter tätig, beispielsweise im
Deutschen Sparkassen Verlag. Seit dem
Jahr 2000 ist er Professor an der AKAD
University.
Professor Dr.- Ing. Rainer Gottschalk
Professor Dr.-Ing. Gottschalk ist für die
AKAD University als Studiengangsleiter
für Maschinenbau sowie für Wirtschafts-
ingenieurwesen/Vertiefung Energiesysteme
tätig. Seine Laufbahn führte ihn bisher an
die FH Holzminden, die TU Clausthal sowie
das Max-Planck-Institut für Eisenforschung
in Bau-Ingenieurwesen, Maschinenbau und
Verfahrenstechnik. Auch verfügt er über
viel Erfahrung in der Entwicklung, Planung,
dem Betrieb und der Beratung für Erneuer-
bare Energien und Energiesystemlösungen.
Er hält zusammen mit Prof. Dr.-Ing. Walde-
mar Reule das Patent für ein Verfahren zur
vollständigen Verwertung von Bio-Reststof-
fen. Umfangreiche Didaktik-Kenntnisse aus
Konzeption, Lehre und fachlicher Betreuung
eines Studiums als auch Gutachter-Er-
fahrungen runden das Profil Professor
Gottschalks ab.
Prof. Dr. Günther Würtz
Dem Fachbereich Wirtschaftsingenieur-
wesen unter dem Fokus Digitalisierung und
Industrie 4.0 steht Prof. Dr. Würtz als Stu-
diengangsleiter vor. Seine große Bandbreite
an Praxis-Know-how speist sich aus Ma-
nagementerfahrungen bei internationalen
Konzernen als auch aus seinem Beratungs-
und Forschungsunternehmen mit dem
Schwerpunkt Komplexitätsmanagement.
Professor Würtz‘ Hochschulkarriere umfasst
das Fraunhofer-Institut für Produktionstech-
nik und Automatisierung als auch die Uni-
versität Stuttgart im Fach Ingenieurwissen-
schaften, in dem er promovierte, und seine
Juniorprofessur für Vernetztes Engineering
an der privaten Steinbeis-Hochschule Berlin.
Besonders interessant für Studierende ist
Prof. Würtz‘ Projekterfahrung in Schlüssel-
branchen wie Automotive, Maschinenbau
und Medizintechnik.
Prof. Dr. Rainer Berkemer
Rainer Berkemer ist seit 2008 an der AKAD
University Professor für Allgemeine BWL
mit dem Schwerpunkt Produktionsmanage-
ment. Als Studiengangsleiter des »M.Eng.
Wirtschaftsingenieurwesen« ist er wichtiger
Ansprechpartner für die fachlichen Fragen
seiner Studierenden. Seine Hochschul-
karriere begann er als wissenschaftlicher
Mitarbeiter beim Zentrum für Management
Research, war dann selbstständiger Unter-
nehmensberater und promovierte an der
Universität Stuttgart im Fach Ingenieurwis-
senschaften. Vor seinem Ruf an die AKAD
war Berkemer als Postdoc am Mathema-
tischen Institut der Technical University of
Denmark in Lyngby tätig.
Prof. Dr. Frantisek Jelenciak
Seit 2019 bekleidet Prof. Dr.-Ing. Frantisek
Jelenciac an der AKAD University die Pro-
fessur für Robotik und Automation. Seine
Schwerpunkte liegen u.a. auf Mathematik,
Systemidentifikation, Regelungstheorie, Au-
tomatisierung sowie der Rechnersimulatio-
Mehr über unsere
AKAD-Professoren
erfahren Sie in
diesen Videos:
nen (Matlab/Simulink). Sein akademischer
Werdegang führte ihn an die FernUniver-
sität Hagen, wo er 2014 promovierte. An
der Slowakischen Technischen Universität
Bratislava erforschte er die mathematische
Modellierung chemisch-technologischer
Prozesse und Modellverifikation. Er ist Dipl.-
Ing. in Chemieingenieurwesen/Fachrichtung
Automatisierung. Als Autor zahlreicher
Publikationen und durch seine Tätigkeit als
Forschungsingenieur vermittelt Prof. Dr.-Ing.
Jelenciak Studierenden breites Wissen.
Prof. Dr. Matthias Riege
In seine Aufgaben als Studiengangsleiter
für Elektro- und Informationstechnik bringt
Prof. Dr. Riege wertvolle Erfahrungen aus
Forschungs- und Lehrtätigkeiten ein. Seine
Schwerpunkte liegen im Bereich Nachhal-
tigkeit bei Programmierung und Entwurf
elektronischer Schaltungen sowie Medizin-
technik. Seine Diplome der Elektrotechnik
erwarb er in den Themenfeldern Nach-
richtentechnik und Information Technology.
Anschließend promovierte Prof. Dr. Riege
in Mikroelektronik. Bevor er dem Ruf der
AKAD University folgte, war er u.a. als
Sachverständiger und Gutachter tätig –
wertvolle Praxiserfahrung, die Studierenden
zugutekommt. Als Mitglied der Gesellschaft
für Informatik und des VDE hat Prof. Dr. Rie-
ge zudem Einblick in aktuelle Themen rund
um die Elektro- und Informationstechnik
Prof. Dr. Ewald Lehmann
Die Lehr- und Forschungsschwerpunkte von
Professor Lehmann liegen auf den natur-
und ingenieurwissenschaftlichen Grund-
lagen, der Systemtechnik, Mathematik und
Mechatronik. Seit 2010 ist er Professor an
der AKAD University und heute Studien-
gangsleiter im Bachelor Mechatronik.
Zuvor war er einige Jahre an den Univer-
sitäten Stuttgart und Tübingen tätig und
hatte Lehraufträge für Mathematik an der
Hochschule Heilbronn sowie für technische
Systemtheorie (Signale und Systeme) an
der DHBW Stuttgart. Daneben konnte er
umfassende Erfahrungen in der Unter-
nehmenspraxis erwerben: So entwickelte
er beispielsweise einen Softswitch für VoIP
und effiziente numerische Algorithmen für
die internetbasierte Signalanalyse zur Zu-
standsüberwachung von NC-Maschinen.
33
Prof. Dr. Roland Schwesig
Prof. Dr. Günther Würtz
Prof. Dr. Frantisek Jelenciak
Prof. Dr. Franz-Karl Schmatzer
Prof. Dr. Rainer Berkemer
Prof. Dr. Rainer Gottschalk
Prof. Dr. Matthias Riege
Prof. Dr. Ewald Lehmann
34
Kommunikation und Kultur.An der AKAD University bildet die School of Inter-
national Communication & Culture die institutio-
nelle Heimat für die Forschung und Lehre wirt-
schaftsbezogener interkultureller Kommunikation
und Kultur. Außerdem vermittelt sie akademisches
Know-how für die professionelle Übersetzung tech-
nischer und wirtschaftlicher Inhalte.
Prof. Dr. Torsten Bügner
Der Rektor der AKAD University
leitet als Studiendekan auch
die School of International
Communication & Culture.
Seit 2004 ist der Professor für
Wirtschaftssprachen und Wirt-
schaftskommunikation für die
Fernhochschule tätig. Zuvor
arbeitete er zwölf Jahre an der
Universität Stuttgart. Seine
internationalen Erfahrungen
hatte er zuvor bei mehrjährigen
Studien- und Lehraufenthalten
an der University of Waterloo
in Kanada und der University
of Southern California, Los An-
geles, erworben. Neben seinen
Lehr- und Forschungsaktivitäten
arbeitete Professor Bügner lange
als Dozent für Firmenkurse und
als Übersetzer.
Prof. Dr. Verena Jung
Seit 2017 ist die Professorin an
der AKAD University verant-
wortlich für die Fachkommuni-
kation Englisch. In Forschung
und Lehre beschäftigt sie sich
unter anderem mit kontrastiver
Textlinguistik und Pragmatik,
Unternehmenskommunikation,
Hochschulübersetzung und CAT-
Tools. Verena Jung bringt einen
wahrhaft internationalen Hinter-
grund in ihre Lehre und For-
schung an der AKAD ein: Nach
Studienaufenthalten in Deutsch-
land, den USA und Frankreich
war sie 14 Jahre lang Dozentin
an verschiedenen Universitäten
in England und Schottland.
Zurück nach Deutschland kehrte
sie 2012 als Dozentin für Tech-
nical English, Business English
und als Hochschulübersetzerin
an der Fachhochschule Südwest-
falen. Außerhalb von Lehre und
Forschung war Professorin Jung
immer wieder auch als Literatur-
übersetzerin tätig.
Prof. Dr. Gardenia Alonso
Die Studiengangsleiterin des
B.A. International Business Com-
munication – Tourismus ist seit
zehn Jahren Teil des Professo-
ren-Teams der AKAD University.
Schon ihre Hochschulausbildung
spiegelte ihre internationale
Orientierung wider: Nach Sta-
tionen an der Pariser Sorbonne,
der Universität des Saarlandes
sowie in den USA und Spanien
promovierte die Professorin
an der Universität Göttingen
zur Kompetenzförderung an
der Hochschule. Im Jahr 2016
erforschte sie gemeinsam mit
den AKAD-Professoren Blumen-
tritt, Olderog und Schwesig die
Strategien für den Lernerfolg be-
rufstätig Studierender. Vor ihrer
Berufung zur Professorin leitete
sie unter anderem die Sprachen-
zentren der Hochschule Aalen
und der Universität Göttingen,
war Beraterin bei Sun Microsys-
tems und Sun Labs in den USA
und arbeitete als selbständige
Übersetzerin und Dolmetscherin
für Gerichte und Notare.
Brigitte Souveton-Reichel
Seit 2015 ist Brigitte Sou-
veton-Reichel an der AKAD
University Studienleiterin für
Französisch und Leiterin des
Lehrgangs »Staatlich geprüfter
Übersetzer«. Sie ist in Frankreich
geboren und aufgewachsen. Ihr
Germanistik-Studium absolvierte
sie zunächst an der Université
d’Orléans-Tours, dann an der
Universität des Saarlandes. An-
schließend machte sie Deutsch-
land zu ihrer Wahlheimat und
arbeitete als Übersetzerin für
Französisch. Seit 1993 führt sie
ihr eigenes Übersetzungsbüro
mit zahlreichen Kontakten in die
Industrie- und Handelsbranche.
35
Prof. Dr. Verena Jung
Prof. Dr. Torsten Bügner
Prof. Dr. Gardenia Alonso
Brigitte Souveton-Reichel
36
Sich flexibel neben dem Beruf weiterbilden: mit
einem Hochschulzertifikat höher hinaus
Mehr Wissen und aktuelles Know-how über Methoden
und Megatrends verschaffen Ihnen gefragte Fähigkeiten
und machen Sie zum Experten in Ihrem Fachgebiet.
Lernen Sie bei uns interdisziplinär, akademisch und mo-
dern für die Anforderungen Ihrer Branche!
Unabhängig davon ob sie Berufseinsteiger oder bereits er-
folgreiche Führungskraft sind, wir vermitteln Ihnen genau
die Kenntnisse, die in der digitalen Arbeitswelt von Ihnen
erwartet werden. Fachliche Qualifizierung und persönliche
Weiterentwicklung gibt’s bei uns aus einer Hand – auf
Hochschulniveau in den Fachrichtungen Wirtschaft, Tech-
nik und Sprachen.
Ihre Vorteile durch eine Weiterbildung bei AKAD
• Gute Investition: Erstmal nur Hochschulluft
schnuppern? Ihre erreichten Kompetenzen sind
für sich schon ein Erfolg und zudem auf ein
eventuelles späteres Studium an der AKAD
University anrechenbar – Sie sparen Studienzeit
und Weiterbildungskosten.
• Leichter Einstieg: Alle Weiterbildungen stehen
Ihnen ohne Hochschulzugangsberechtigung
offen – Sie nutzen Aufstiegsmöglichkeiten optimal.
• Attraktiver Abschluss: Sie erhalten nach
erfolgreichem Bestehen ein Hochschulzertifikat
mit einem AKAD-geprüften Abschluss – Plus-
punkt für Ihre Karrierechancen.
• Modern lernen: Didaktisch und multimedial
aufbereitet fällt es Ihnen leicht, sich auf
dem virtuellen AKAD-Campus zurechtzufinden
und Lerninhalte im Selbststudium zu verinner-
lichen – effizient ans Ziel kommen.
Gestalten Sie Ihre Zukunft!
Wollen Sie Ihre beruflichen Kompetenzen
ausbauen? Wir bieten Fach- und Führungs-
kräften die Chance, aktiv in die neue
Arbeitswelt einzutreten, statt passiv
abzuwarten, was sich ergibt.
Digitalisierung + Karriere = lebenslanges LernenUnser Institut für Weiterbildung bietet Ihnen die Möglichkeit für beruflich optimale Zukunftschancen.
Bleiben Sie mit unseren Angeboten am digitalen Puls der Zeit; gestalten Sie Ihren persönlichen
Weiterbildungsweg bei uns ganz individuell!
Simone Eckerle, Leiterin des Instituts für Weiterbildung
37
Weiterbildungen mit externer Prüfung – mit uns
bestens vorbereitet
Schaffen Sie gemeinsam mit AKAD Ihren externen Abschluss!
Mit unseren Vorbereitungslehrgängen auf IHK-Prüfungen und
die staatliche Übersetzerprüfung bringen wir Sie ans Ziel und
verschaffen Ihnen bessere Ergebnisse – und gesteigerte Auf-
stiegschancen.
Mit AKAD erfolgreich zum »Staatlich geprüften Über-
setzer (m/w/d)«
• Renommierter Abschluss: Der staatlich geprüfte
Übersetzer ist die optimale Grundlage für die
Beeidigung bei Gericht oder eine freiberufliche
Übersetzertätigkeit.
• Langjährige Erfahrung: Wir bieten den deutsch-
landweit einzigen Fernkurs zur Prüfungsvorberei-
tung an.
• Optimal vorbereitet: Durch unsere realistische, un-
begrenzt wiederholbare Prüfungssimulation gehen
Sie sicher und ruhig in die externe Prüfung.
Mit AKAD und einem IHK-Abschluss fit für den Beruf
• Sofort einsetzbar im Arbeitsalltag: Handlungs-
und anwendungsorientierte IHK-Abschlüsse verbin-
den Theorie und Praxis.
• Hohe Erfolgsgarantie: Durch moderne Lernmetho-
den und unseren Mix aus Selbstlernphasen und
Seminaren sind Sie bestens auf die bundeseinheitliche
Prüfung bei einer IHK vorbereitet.
• Gesicherte Weiterbildungsqualität: Fachlich
aktuelle Inhalte, pädagogisch-didaktisch aufbereitet,
zertifiziert durch die staatliche Zentralstelle für Fern-
unterricht in Köln.
Die Digitalisierung und zunehmende Technologisierung hält tiefgreifende Veränderungen für uns alle bereit. Neue innovative Geschäftsmodelle entstehen und Geschäfts-prozesse ändern sich enorm. Die Halbwertszeit von Wissen sinkt rapide und das bedeutet, dass anders als bisher im Arbeitsleben, Weiterbildung immer mehr an Bedeutung gewinnt. Wir von der AKAD halten für Sie fundierte An-gebote bereit, um mit Ihnen den digitalen Wandel kompe-tent voranzutreiben.« Dr. Daniel Boese, Geschäftsführer AKAD University
Ihr Erfolg beginnt am
AKAD-Institut für Weiterbildung.
Bringen Sie sich durch gezielte Weiter-
qualifizierung karrierebezogen und
persönlich in eine gute Position. Sie
werden sehen: Ihr Handlungsspielraum
ist größer, als Sie denken – wir beraten
Sie gern!
38
Gründung von AKAD Deutschland
Die AKAD in Zahlen
39
Punktet mit Qualität: Als einzige Hochschule Deutschlands 2x Testsieger beim Deutschland-Test 2018 von Focus Money. 7000 aktive Studenten
Die AKAD-Gruppe versteht sich als innovativer Bildungsanbieter im Fernstudium. Mit staatlich anerkannten Studienabschlüssen sowie durch Weiterbildung auf hohem Niveau tragen wir zum persönlichen und beruflichen Erfolg unserer Kunden bei. Unsere Bildungsagebote orientieren sich an den Bedürfnissen berufstäti-ger Menschen. Wir setzen auf eien Medien- und Methodenmix, der den Lernenden eine hohe Flexibilität ermöglicht. Die Qualität unserer Fernstudienangebote ist durch staatliche Zulassungen und Akkreditierungen dokumentiert.
40
Von links nach rechts: Heike Bartel, Klara Abt, Nikolett Wiesinger, Ruth Forisch-Will, Nihal Sirma, Stefanie Roßbander, Isabell Frede (weitere Teammitglieder: Melitta Franke, Patrizia La Terra, Friederike Schwarzwälder, Gabriele Vogt, Özlem Yöndemli)
Studium, Beruf und Privatleben unter einen Hut zu kriegen fordert vielOrganisationtalent. Aber keine Sorge: Wir unterstützen Sie, wo es nur geht!«Ruth Forisch-Will, Leiterin der Studienbetreuung
41
Die Studienbetreuung ist Ihr erster Ansprechpartner im Fern-
studium und unterstützt Sie bei allen Fragen und Anliegen
rund um Ihren Studienablauf. Unsere Mitarbeiter verfügen
über langjährige Erfahrung und verstehen die Bedürfnisse
berufstätiger Studierender.
• Sie suchen etwas auf unserer Lernplattform, dem AKAD
Campus?
• Sie brauchen eine besondere Bescheinigung?
• Sie möchten Ihre nächsten Schritte im Studium mit
einem erfahrenen Studienbetreuer besprechen?
• Sie wüssten gerne, wie ein bestimmtes Modul abläuft?
In diesem und vielen anderen Fällen hilft Ihnen die Studienbe-
treuung weiter. Schnell, freundlich und kompetent. Und wenn
wir etwas nicht selbst für Sie lösen können, kümmern wir uns
darum, dass Ihre Anfrage innerhalb unserer Hochschule dort
landet, wo sie qualifiziert bearbeitet werden kann.
Ihr Studenten- und Prüfungsamt
Das AKAD-Studentenamt prüft Ihre Anmeldeunterlagen
auf Vollständigkeit und stellt die Zugangsberechtigung zum
Studium fest. Das Dokumentieren hochschulrechtlicher An-
erkennungen und Anrechnungen übernimmt unser Prüfungs-
amt. Hier sind Sie im weiteren Verlauf des Studiums auch mit
individuellen Fragen zu Ihren Projekt- und Abschlussarbeiten
sowie zum Kolloquium gut aufgehoben.
Ihre Studien- betreuung. Service mit Leidenschaft.
42
[email protected] 81495-333
INTERNETPER TELEFON PER E-MAIL
Der Bedeutung von Fort- und Weiterbildung sind sich die
meisten Unternehmen heute sehr bewusst. Davon profitieren
auch unsere AKAD-Studierenden. Denn viele Firmen setzen
auf berufsbegleitendes Studium, um ihre Mitarbeiter auf dem
aktuellen Wissensstand zu halten, sie weiterzuentwickeln –
und um sich als attraktiver Arbeitgeber zu positionieren. Denn
egal ob kleine mittelständische Unternehmen oder globaler
Konzern: Der »War for Talents« ist im vollen Gange. Wer
Weiterbildungen fördert und vielleicht sogar finanziert, kann
bei bestehenden Mitarbeitern ebenso punkten wie bei Be-
werbern.
Die AKAD University ist stolz auf eine ganze Reihe erfolg-
reicher Kooperationen, die den Angestellten der teilneh-
menden Firmen günstigere Studiengebühren ermöglichen.
Viele Unternehmen übernehmen auch einen Teil der Gebüh-
ren für ihre Mitarbeiter.
In unseren mehr als 200 Partnerunternehmen genießen Mit-
arbeiter bei ihrem AKAD-Fernstudium besondere Vorteile. Zu
unseren Kooperationspartnern gehören z.B. die Deutsche Te-
lekom, BMW, Edeka Südwest, DB Mobility Networks Logistic,
der Olympiastützpunkt Hessen und die Bundeswehr.
Kooperationen mit Unternehmen.
MIT AKADflex ZUM ERFOLG
Tim Koch studiert an der AKAD University Wirt-
schaftsinformatik nach dem AKADflex-Konzept. Das
heißt, er arbeitet parallel zu seinem Fernstudium
ganz regulär als Angestellter in seiner Firma und der
Betrieb unterstützt ihn beim Studium. Beide Seiten
profitieren davon, denn der Lernstoff aus dem
Studium ergänzt sich mit seiner Tätigkeit als IT-Bera-
ter. Herr Kochs Arbeitgeber ist ein AKADflex-Part-
nerunternehmen der AKAD. Er räumt ihm folgende
Vorzüge ein:
• Eine 4-Tage Woche.
• Einen Tag in der Woche wird er für sein
Studium freigestellt.
• Arbeitsvertrag und Gehalt werden vor der
Aufnahme seines Studiums an das neue
Arbeitsmodell angepasst.
Nach dem Fernstudium besitzt Tim Koch neben
einem staatlich anerkannten Hochschulabschluss
auch einige Jahre qualifizierter Berufspraxis. Neben
ihm selbst profitiert auch sein Arbeitgeber von der
Kombination aus Studienfachwissen, Branchen-
Know-how und seinen Erfahrungen innerhalb des
Unternehmens.
43
von links oben nach unten: Mathias Wichary, Katrin Hoffmann, Sebastian Glauner, Mario Sartorius, Beate Wieser (weiteres Team-Mitglied: Lars Hermann)
Unserer Erfahrung nach unterstützen die meisten Unternehmen das AKAD-Studium ihrer Angestellten mit Begeis-
terung. Fachlich, organisatorisch – viele sogar finanziell, indem sie sich an den Studiengebüh-ren beteiligen. Denn ihre Mitarbeiter setzen das Erlernte ja schon während des Studiums direkt in der Firma ein. Eine Win-Win-Situation, für die Unternehmen wie für unsere Studierenden!«Mathias Wichary, Bereichsleiter Firmenkunden
44
FAQs – Sie haben die Fragen. Wir die Antworten.
»Wie läuft ein Fernstudium ab?«
Bei einem Fernstudium erarbeiten Sie sich den Großteil Ihrer
Lerninhalte im Selbststudium. Hierfür erhalten Sie von uns
Studienmaterial, das Sie dann bequem zu Hause oder unter-
wegs durcharbeiten können. Über unser Online-Portal AKAD
Campus können Sie Aufgaben lösen und einsenden. In freiwil-
ligen Seminaren vertiefen Sie Ihr Wissen und bereiten sich auf
Klausuren und Prüfungen vor. So sind Sie zeitlich und räumlich
viel unabhängiger als bei einem Präsenzstudium.
»Ich habe erfolgreich einen AKAD-Lehrgang abgeschlos-
sen und möchte nun im selben Fach ein Studium begin-
nen. Muss ich jetzt dieselben Inhalte nochmals belegen?«
Nein, und darauf legen wir großen Wert! In vielen AKAD-
Lehrgängen werden die Studienleistungen entsprechend dem
European Credit Transfer System (ECTS) mit Punkten versehen
und können dann größtenteils auf Ihr Studium an der AKAD
University angerechnet werden.
»Wie viel Zeit muss ich für mein Studium einplanen?«
Je nach Studiengang sollten Sie mit wöchentlich circa 15 bis
20 Stunden planen. Unser Fernstudium ist speziell für Vollzeit-
Berufstätige konzipiert. Das heißt, Sie planen Ihre Lernphasen
ganz flexibel um Ihre sonstigen beruflichen und familiären Ver-
pflichtungen herum.
Teresa Koetter aus der Studienberatung
Ines Wiedmann aus der Studienberatung
Anne-Priscilla Luyengo aus der Studienberatung
Jan-Erik Koetter aus der Studienberatung
»Ich bin schon länger berufstätig. Wie kann ich meine
schulischen Kenntnisse wieder auffrischen?«
Für einige unserer Studiengänge sind Englisch-, Mathematik-
und Physikkenntnisse eine wichtige Grundlage. Damit Sie Ihr
Basiswissen in diesen Fächern wieder präsent haben bieten wir
Ihnen folgende vier Vorkurse (Propädeutika) an: Englisch B2,
Englisch C1, Mathematik und Physik. Danach können Sie gut
vorbereitet und mit einem sicheren Gefühl in Ihr Fernstudium
starten!
45
»Bekomme ich einen richtigen Studentenausweis?«
Ja, selbstverständlich! Schließlich sind Sie vom ersten Tag an
Studierender. Mit Ihrem Studentenausweis erhalten Sie bei zahl-
reichen Einrichtungen wie Museen und Kinos oder bei Freizeit-
aktivitäten vergünstigte Eintrittspreise.
»Gibt es finanzielle Fördermöglichkeiten?«
Ja! Es gibt viele verschiedene Möglichkeiten, sich fördern zu
lassen. Nähere Informationen halten wir für Sie auf der Seite
48-49 bereit.
»Welche weiteren Kosten kommen zusätzlich zu den ge-
nannten Studiengebühren auf mich zu?«
Alles, was Sie brauchen, um Ihren Abschluss zu erreichen, ist in
den Studiengebühren und der Prüfungsgebühr inklusive. Diese
listen wir transparent neben jedem Studiengang auf. Mehr zah-
len Sie nicht. Bei AKAD gibt es keine versteckten Kosten!
»Ist ein Fernstudium bei AKAD gleichwertig im Vergleich
zum Studium an einer staatlichen Hochschule?«
Ja! Die AKAD University ist staatlich anerkannt und entspricht
damit allen Anforderungen, die auch eine staatliche Hochschule
erfüllen muss. Darüber hinaus sind alle AKAD-Studiengänge
durch die Akkreditierungsinstitute ACQUIN oder ZEvA geprüft.
Die Hochschule selbst wird vom Wissenschaftsrat regelmäßig
reakkreditiert. Damit haben Sie eine unabhängige Qualitätsga-
rantie für Ihr Studium.
»Sind die Studienabschlüsse international anerkannt?«
Selbstverständlich! Alle unsere Abschlüsse richten sich nach dem
Bologna-Abkommen und sind somit deutschlandweit staatlich
anerkannt und international vergleichbar.
»Was ist, wenn es bei mir zeitlich oder finanziell mal eng
wird? Muss ich das Studium dann abbrechen?«
Nein, auf keinen Fall! Wir bieten Ihnen die Möglichkeit,eine
Auszeit von bis zu sechs Monaten zu nehmen. Während dieser
Pause können Sie auch ohne Zahlung Betreuungs- und Service-
leistungen in Anspruch nehmen und sogar Prüfungen ablegen.
Wir sind auch im Fall der Fälle für Sie da!
Anne-Priscilla Luyengo aus der Studienberatung
Timo Noack aus der Studienberatung
Dirk Wehrle aus der Studienberatung
46
Vanessa Hugo, Werkstudentin Personalwesen
Antoinette Matthes, People Manager, Abteilungsleiterin Personal
Wer wir sind.Wir leben lebenslanges Lernen!
»Mit lösungsorientierten Ansätzen eine gute Arbeits-
atmosphäre zu schaffen, ist seit 2007 mein Anliegen
im AKAD Personalmanagement. Anfangs war für mich
besonders die flexible Arbeitszeit toll, um Beruf und
Familie gut zu vereinbaren. Bis heute schätze ich die
beständig neuen Herausforderungen in einem ab-
wechslungsreichen Arbeitsumfeld voller persönlicher
Gestaltungsmöglichkeiten. Unser Team funktioniert,
weil jeder Experte seines Tuns ist: verlässlich und ver-
antwortlich geht’s zum gemeinsamen Erfolg!«
»Mir gefällt besonders das Arbeitsklima bei der AKAD!
Im Rahmen meines Technikpädagogik-Studiums im
M.Sc. an der Uni Stuttgart bin ich seit Februar 2019 im
Personalwesen. Das Team hat mich herzlich aufgenom-
men und ist jederzeit für meine Fragen da. Auch als
Werkstudentin habe ich vielfältige Aufgaben übertragen
bekommen, die ich selbst verantworte. So habe ich die
Möglichkeit, viel zu lernen und kann vom Wissen der
„festangestellten Mitarbeiter“ profitieren.«
47
Ekaterina Shabovich, E-Mail-Marketing, Campaign and Junior Business Intelligence Manager
André Winkler, Mitarbeiter Studienbetrieb, Kaufmann für Büro-Management
»Ich bin seit 2017 bei der AKAD University und das
gerne: Im Studienbetrieb organisiere ich z.B. Online- und
Präsenzseminare oder die Orientierungswerkstatt für
unsere Studienanfänger. An der Schnittstelle zwischen
Dozenten und Studenten koordiniere ich deren Wünsche
und die dazugehörigen Abläufe. Mich reizt, dass jeder
Tag mich neu herausfordert, alle und alles unter einen
Hut zu bringen.«
»Ich betreue das E-Mail-Marketing sowie die Online-
Kampagnen und unterstütze seit 2017 das Marketing
der AKAD University im Bereich Business Intelligence.
Mein Diplom in Public Relations und mein Master in
Internationalem Marketing und Kommunikation lassen
sich hier super anwenden. Am meisten freue ich mich
neben den inhaltlichen Aufgaben über meine un-
vergleichlichen Kollegen und die Möglichkeit, meine
Arbeitszeiten flexibel gestalten zu dürfen.«
48
Exklusiv für Sie – der Weiterbildungskredit.Der Weiterbildungskredit: Kooperation mit der Kreissparkasse
Esslingen-Nürtingen
Die Kreissparkasse (KSK) Esslingen-Nürtingen bietet einen speziellen
Weiterbildungskredit zur Finanzierung des Fernstudiums an. AKAD-
Studenten erhalten dabei exklusive Konditionen.
• KREDITBETRAG: 2.500 € BIS 15.000 €
• LAUFZEIT: ZWISCHEN 12 UND 72 MONATEN WÄHLBAR
• TOP-ZINSSATZ FÜR DIE GESAMTE LAUFZEIT - AKTUELL: 3,55 %*
(* EFFEKTIVER JAHRESZINS P.A. / PASST SICH AN DEN KFW-STUDIENKREDIT AN)
• MONATLICHE RATE: INDIVIDUELL FESTLEGBAR
• TILGUNGSBEGINN: BIS ZU 3 JAHRE VERSCHIEBBAR
• SONDERTILGUNGEN: JEDERZEIT UND OHNE KOSTEN MÖGLICH
Über dieses Angebot können sich Interessenten im »digitalen Beratungs-
Center« der KSK Esslingen informieren. Die Beratung findet per Telefon, Chat,
Video oder Screen-Sharing statt (https://www.ksk-es.de/de/home/service/chat-
und-video-beratung.html). Sie haben einen persönlichen Ansprech-
partner, den Sie Montag bis Freitag von 8 bis 20 Uhr erreichen und mit dem
Sie online Termine vereinbaren können. Studiengebühren steuerlich
geltend machen!
49
Finanzielle Unterstützung von Staat und Institutionen.
Förderprogramme des Bundes, der Länder, der EU
Verschenken Sie kein Geld und lassen Sie sich frühzeitig und
ausführlich über aktuelle Förderangebote beraten. Die Förder-
datenbank hilft bei der ersten Recherche unter
www.foerderdatenbank.de
Weiterbildungssparen
Beim »Weiterbildungssparen« erlaubt das Vermögensbildungs-
gesetz, dass Geld aus Sparverträgen vermögenswirksamer
Leistungen für Weiterbildung entnommen werden kann. Die
Arbeitnehmersparzulage geht dabei nicht verloren. Es gelten
keine Einkommensgrenzen, sodass jeder Arbeitnehmer das
Weiterbildungssparen nutzen kann. Informationen abrufbar
unter www.bildungspraemie.info
Weiterbildungsstipendium: Begabtenförderung bis
zu 6.000,– Euro
Das Förderprogramm der Bundesregierung »Begabtenförde-
rung berufliche Bildung« ist für Sie interessant, wenn Sie jünger
als 25 Jahre sind. Sie können ein Stipendium beantragen und
einen Zuschuss von bis zu 6.000,– Euro erhalten. Näheres unter
www.sbb-stipendien.de
Bildungsfonds
Bildungskredite der Bundesregierung und von Finanzinstituten
bieten Ihnen die Möglichkeit, Kredite zur Finanzierung Ihres
Studiums aufzunehmen. Studienkredite, -darlehen und -fonds
im Vergleich finden Sie unter
www.CHE-Studienkredit-Test.de
Deutsche Bildung
Mit dem Studienfonds der Deutschen Bildung werden Stu-
denten aller Fächer in eine erfolgreiche Zukunft geführt. Sie
erhalten für ihr Studium eine flexible Finanzierung und werden
gleichzeitig mit dem Trainingsprogramm WissenPlus in ihrer
persönlichen Entwicklung gefördert und fit für die Arbeitswelt
gemacht. Ermöglicht wird das Modell durch Investoren, die mit
Social Impact in Bildung investieren.
www.deutsche-bildung.de
Stiftungen fördern mit Stipendien
In Deutschland vergibt eine Vielzahl von Stiftungen Stipendien für
besonders qualifizierte oder engagierte Studierende. Links zum
Thema finden Sie unter www.stiftungen.org und
www.begabtenfoerderungswerke.de
Festo-Bildungsfonds
Der Festo-Bildungsfonds unterstützt qualifizierte und motivierte
Studierende bei der Finanzierung ihres ingenieurwissenschaft-
lichen oder technischen Studiums. Finanziert werden Studien-
gebühren und Lebenshaltungskosten von bis zu 40.000,– Euro.
Details zur Bewerbung unter
www.festo-bildungsfonds.de
Bildungsurlaub
In folgenden Bundesländern haben Sie Anspruch auf bis zu fünf
Tage gesetzlichen Bildungsurlaub: Baden-Württemberg, Berlin,
Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen (auf Anfrage), Nieder-
sachsen, Mecklenburg-Vorpommern, Nordrhein-Westfalen, Rhein-
land-Pfalz, Saarland, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein.
100 Prozent Förderung für Soldatinnen und Soldaten
Als Soldatin oder Soldat können Sie bis zu 100 Prozent Ihrer
Studiengebühren finanziert bekommen. Ansprechpartner hierfür
ist der Berufsförderungsdienst.
Näheres unter www.berufsfoerderungsdienst.org
Sie können die Studiengebühren und Ihre Aufwandskosten,
die Ihnen im Zusammenhang mit Ihrem Studium entstehen,
als Werbungskosten bzw. Sonderausgaben absetzen.
50
Gemeinsam mehr erreichen!Profitieren Sie davon.
Ihr Erfolg ist uns wichtig! Deshalb unterstützt AKAD Sie
nicht nur mit flexiblen Studienbedingungen, sondern
bietet Ihnen auch ein attraktives Förderprogramm.
Der Tandembonus: Belohnen Sie sich gleich doppelt!
AKAD legt viel Wert auf Teamgeist: Gemeinsames Lernen ist
motivierend, nachhaltig und trägt zum Studienerfolg bei. Des-
halb fördern wir mit dem Tandembonus Lernpartnerschaften
und unterstützen Sie sowie Ihren Lernpartner so für einen
erfolgreichen Abschluss. Bei gleichzeitiger Anmeldung an der
AKAD University belohnen wir – unabhängig davon, welches
Bachelor- oder Masterstudium Sie jeweils wählen – beide Stu-
denten nach zwölf Monaten mit jeweils 400 Euro! Das kann
sich wirklich sehen lassen.
Das AKAD-Förderprogramm: umfangreiche Leistungen
für Sie!
Zusätzlich unterstützt Sie die AKAD auch mit einer Vielzahl
an sehr attraktiven Förderprogrammen. Als Leistungssportler,
Schwerbehinderter oder Soldat erhalten Sie einen Nachlass
von 10 Prozent auf Ihre Studiengebühren. Wenn Sie sich als
AKAD-Absolvent ein zweites Mal für uns als Bildungspartner
entscheiden, bedanken wir uns für Ihre Wiederanmeldung mit
einer Ermäßigung von 10 Prozent auf Ihr AKAD-Fernstudium.
Machen Sie sich den beruflichen Wiedereinstieg einfach:
Nutzen Sie Ihre Elternzeit für die berufliche Fortbildung. AKAD
fördert Eltern während dieses Zeitraums (max. drei Jahre) mit
einer sog. »Windelpauschale« von monatlich 30 Euro Ermäßi-
gung bei Voll- und Zertifikatsstudiengängen. Weiterführende
Hinweise finden Sie im Internet
unter www.akad.de/foerderprogramme
Weitersagen lohnt sich.Empfehlen Sie Ihren Bekannten das Studium bei AKAD University und sichern Sie sich eine Prämie von 200 Euro.
Der Empfehlungsbonus: Weitersagen lohnt sich!
Sie studieren gerne bei AKAD oder haben bereits er-
folgreich ein Studium bzw. eine Weiterbildung bei uns
absolviert? Dann erzählen Sie doch anderen von Ihren
Erfolgen und empfehlen Sie uns weiter. Für jede Anmel-
dung zu einem Studiengang, die durch Ihre Empfehlung
bei uns eingeht, bedanken wir uns bei Ihnen mit einem
Dankeschön von 200,– Euro! Die Auszahlung erfolgt sechs
Wochen nach Studienbeginn. Für eine Empfehlung (mit
Anmeldung) für einen Weiterbildungs-Lehrgang mit min-
destens 6-monatiger Laufzeit erhalten Sie einen Empfeh-
lungsbonus von 50,– Euro. Ein Stipendium der besonderen
Art, das sofort überzeugt – finden Sie nicht auch?
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Mehr Infos finden Sie auf unserem YouTube-Channel
Fernstudentin und Dreifachmutter: Kerstin Pal
Singh erhält AKAD Award of Excellence
1,1 lautet die Gesamtnote von Kerstin Pal Singh.
Sie ist damit die Jahresbeste der Technik-School der
AKAD University. Die 31-Jährige aus Bonn erhielt
dafür den AKAD Award of Excellence im Rahmen
der Absolventenfeier der Fernhochschule – und
zeigt eindrucksvoll, wie sich Familie und Studium
miteinander kombinieren lassen.
Systemisches Management und
Nachhaltigkeit (M.Sc.)
Beispielhaft für eine der vielen Erfolgsgeschichten
berichtet Absolventin Lisa Gutbrot im Video von
ihren Erfahrungen. Die zweifache Mutter brachte
mit ihrem Fernstudium den Master-Abschluss und
ihre Familienarbeit unter einen Hut.
Systemisches Management und
Nachhaltigkeit (M.Sc.)
Alexander Grünwald aus Pfinztal bei Karlsruhe
wollte Berufserfahrung sammeln UND gleichzeitig
seinen Master machen. Dies ist ihm durch das
einfache, flexible Wählen der Studienmodule und
die freie Wahl der Prüfungstermine gelungen. Der
31-jährige schätzt auch das hohe Renommee der
Abschlüsse, die die AKAD University aus 60 Jahren
erfolgreicher Marktteilnahme berufsbegleitenden
Studierens bietet.
60 Jahre AKAD University – Erfolg selbstgemacht.
In den mehr als 60 Jahren erfolgreicher Präsenz als
innovativer Anbieter von Fernstudiengängen haben die
Macher und Absolventen viel erlebt.
Ihr Studienabschluss – ein ganz besonderer Tag!Das Highlight Ihres Fernstudiums an der AKAD University ist natürlich Ihr Abschluss. Selbst-
verständlich feiern wir diesen großartigen Erfolg gemeinsam mit Ihnen: Die Absolventenfeier
ist die Krönung und der würdige Abschluss Ihres AKAD-Studiums. In einem ganz besonderen
Ambiente feiern Sie mit Ihren Kommilitonen, mit Familie und Freunden Ihr Durchhaltever-
mögen, Ihren Ehrgeiz – und die hervorragenden beruflichen Perspektiven, die Ihnen Ihr neuer
Abschluss eröffnet.
Diesen wichtigen Schritt in Ihre berufliche und persönliche Zukunft begehen Sie ganz standes-
gemäß in Talar und Barett. Ein perfekter Abschluss für Ihr AKAD-Studium!
AKAD CONNECT
Wir wünschen uns und Ihnen, dass Ihre Verbindung zur AKAD University auch
über Ihren Studienabschluss hinaus bestand hat und dass Sie diese weiter pfle-
gen möchten. Um Ihnen dafür die passenden Rahmenbedingungen zu bieten,
hat unsere Fernhochschule das neue Karrierenetzwerk AKAD Connect ins Leben
gerufen. Hier haben Sie auch nach Ihrem Abschluss die Möglichkeit, mit anderen
Absolventen, aktuellen Studierenden und Studienabbrechern in Verbindung zu
bleiben. Im Rahmen unseres Karrierenetzwerkes bieten wir Ihnen interessante
Kontakte und spannende Veranstaltungen. Weitere Informationen finden Sie auf
www.akad.de/akad-connect/
www.akad.de
BERATUNGSTAGE
0174 6942-878
PER WHATSAPP
0711 81495-400
MO-FR VON 8-19 UHRSA VON 8-16 UHR
PER E-MAIL
Haben sie noch Fragen?Sie haben Fragen zum Studium, zur Anmeldung oder zum allgemeinen Ablauf?
Oder sind Sie noch unsicher, welcher Studiengang am besten zu Ihnen passt?
Kein Problem. Kontaktieren Sie uns! Wir helfen Ihnen gerne weiter.
AKAD Bildungsgesellschaft mbH Heilbronner Str. 86 • 70191 Stuttgart
[email protected] • www.akad.de
Flexibel, individuell & effizient zum Abschluss.
Der Spezialist für digitales Fernstudium neben dem Beruf.
von links oben nach rechts unten: Antoinette Matthes, Petra Marcial, Jan-Erik Koetter, Mario Sartorius, Ekaterina Shabovich, Teresa Koetter, André Winkler, Ines Wiedmann, Simone Eckerle, Sebastian Glauner, Vanessa Hugo, Anne-Priscilla Luyengo, Anja Wulf, Timo Noack
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