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AN DER REALSCHULE AM HÄUSLING BERATUNG

AN DER REALSCHULE AM HÄUSLING BERATUNG. UNSEREM BERATUNGSKONZEPT LIEGT DER LEITGEDANKE ZUGRUNDE, DASS SICH AN UNSERER SCHULE JEDES MITGLIED DER SCHULGEMEINSCHAFT

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AN DER REALSCHULE AM HÄUSLING

BERATUNG

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U N S E R E M B E R AT U N G S KO N Z E P T L I E G T D E R L E I TG E DA N K E Z U G R U N D E , DA S S S I C H A N U N S E R E R S C H U L E J E D E S

M I TG L I E D D E R S C H U LG E M E I N S C H A F T W O H L F Ü H L E N S O L L , DA S S I H M W E R T S C H ÄT Z U N G U N D

AU F M E R K S A M K E I T E N TG E G E N G E B R A C H T W I R D U N D DA S S S P E Z I E L L D I E S C H Ü L E R I N N E N U N D S C H Ü L E R

O P T I M A L I N I H R E R I N T E L L E K T U E L L E N , S OZ I A L E N U N D E M OT I O N A L E N E N T W I C K LU N G B E G L E I T E T U N D

G E F Ö R D E R T W E R D E N .

LEITGEDANKE

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WIR ALLE BERATEN !

Schulleitung Klassenlehrer Fachlehrer SV-Lehrer Beratungslehrer

beraten SchülerInnen, Eltern und KollegInnen.

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BERATUNG ALS BEGLEITUNG VON LERNPROZESSEN

Alle Lehrer innen und Lehrer der Realschule Am Häusling sind in diesem Sinne beratend tätig

● im Rahmen ihres Fachunterrichtes● als Klassenlehrerin und Klassenlehrer● als Kolleginnen und Kollegen● an Elternsprechtagen● durch telefonische Kontakte● im Rahmen von Sprechstunden

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DARÜBER HINAUS WIRD BERATUNG ANGEBOTEN VON

zwei ausgebildeten Beratungslehrerinnendrei qualifizierten KoordinatorInnen für

Berufs- und Studienorientierung (Stubos)einer speziellen Beratungslehrerin für

Suchtpräventioneiner Fachkraft für den Bereich Lese-

Rechtschreib-Schwäche (LRS)

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BERATUNG IST DIE UNABHÄNGIGE,

VERTRAULICHE HILFE ZUR SELBSTHILFE ZUR

BEWÄLTIGUNG VON SCHWIERIGEN SITUATIONEN

WAS BEDEUTET BERATUNG?

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WAS LEISTET BERATUNG?

Der Berater löst keine Probleme, sondern hilft dem Ratsuchenden dabei, den Blick zu weiten und seine eigenen Ressourcen zu nutzen, um Lösungsansätze zu entwickeln.

Wo die Ressourcen nicht ausreichen, vermittelt der Berater weitergehende Hilfen (Zusammenarbeit mit außerschulischen Beratungsinstitutionen).

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Beratungslehrer

Prinzip der Freiwilligkeit

Ressourcenorientierung

Offenheit & Verschwiegenheit

Niederschwelligkeit

Fokussierung auf den schulischen Bereich

- Grundprinzipien

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SchülerInnen suchen einzeln oder in Gruppen aktiv Beratung

Hinweis auf Beratungsbedarf durch MitschülerInnen

KollegInnen vermitteln den Erstkontakt

Eltern oder KollegInnen suchen Hilfestellung.

Kontakt zum Beratungslehrer

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Einzelberatung bei Leistungsproblemen und Lernschwierigkeiten, Schwierigkeiten in der Selbstorganisation Prüfungs- oder Sprechängsten, Konflikten und sog. „Mobbing“, persönlichen Problemen, die sich (auch) in der Schule

zeigen

Vermittlung geeigneter außerschulischer Beratung

Moderation von KonfliktgesprächenOrganisation von themenbezogenen

Fortbildungen Netzwerkarbeit

Beratungslehrer - Leistungen

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bei der Berufswahlentscheidung und

der Schullaufbahnberatung durch die Stubos

bei Abhängigkeiten und Suchtverhalten durch die Suchtberatungslehrerin● bei Lese-Rechtschreib-Problematiken durch

die LRS-Fachkraft

spezielle Beratung

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Stärkung der pädagogischen Kompetenz der Schule

Verbesserung des LernklimasIndividuelle Förderung der SchülerInnenReduzierung psychischer Belastungsmomente

von KollegInnen

Beratungslehrer - Nutzen für die RSAH