Arbeit und Leben HamburgBesenbinderhof 60, 20097 HamburgTelefon 040 284016-11

Die Fortbildung breit aufgestellt ist ein Element eines umfassenden Fortbildungs-konzepts, das in Zusammenarbeit mit der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) und drei zentralen Trägern der politischen Bildung in Deutschland angeboten wird. Weitere Informationen zum Gesamtangebot: www.bpb.de

Ausgeschlossen von der Veranstaltung sind gemäß § 6 Absatz 1 des Versamm-lungsgesetzes Personen, die rechtsextremen Parteien, den „Freien Kame-radschaften“ oder sonstigen rechtsextremen Vereinigungen angehören, der rechtsextremen Szene zuzuordnen sind oder bereits in der Vergangenheit durch rassistische, nationalistische, antisemitische oder sonstige menschenverach-tende Äußerungen in Erscheinung getreten sind. Die Veranstaltenden behalten sich vor, von ihrem Hausrecht Gebrauch zu machen.

Termine 16.-18. August 2013, 7./8. September 2013, 18.-20. Oktober 2013 und 9./10. November 2013(jeweils Fr 17-20 Uhr und Sa/So 10-17 Uhr)Seminarnummer 1346000

Ort Hamburger Gewerkschaftshaus,Besenbinderhof 60, 20097 Hamburg

Kontakt und Anmeldung Arbeit und Leben HamburgBesenbinderhof 60, 20097 HamburgTelefon 040 284016-11www.hamburg.arbeitundleben.delarissa.denk@hamburg.arbeitundleben.de

Für die Fortbildung fällt keine Teilnahmegebühr an, eine Anmeldung beinhaltet die verbindliche Teilnahme an allen Modulen. Die Platzvergabe erfolgt in der Reihenfolge der An-meldung. Wir bemühen uns um eine heterogene Zusammen-setzung der Teilnehmenden-Gruppe.

Bundesarbeitskreis ARBEIT UND LEBEN in Zusammenarbeit mit ARBEIT UND LEBEN Hamburg Projektleitung, -koordination und –beratung: Larissa Denk, Katharina Höfel, Jens Schmidt

breit aufgestelltMultiplikatorInnen-Fortbildung

zur Rechtsextremismus-

prävention

Arbeit und LebenArbeit und Leben

breit aufgestelltMultiplikatorInnen-Fortbildung

zur Rechtsextremismusprävention

In Kooperation mit

Vorstellungen sozialer Ungleichwertigkeit sind das ver-bindende Element extrem rechter Einstellungen. Diese prägen Strukturen, Handlungsmuster und Erscheinungs-formen von Neonazis und RechtspopulistInnen. Gleich-zeitig fi nden sich dieselben ausgrenzenden Gedanken und Argumentationsmuster in der Mitte der Gesellschaft und bilden damit den Nährboden für extrem rechte Kam-pagnen und Organisierungsbestrebungen.

Die Module■ Einführung / Rolle

der PädagogInnen■ Extrem rechte Einstellungs-

muster / Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit

■ Analysekategorien: Intersek-tionalität / Diversity

■ Geschlecht / Sexualität ■ Ethnizität / Rassismuskritik ■ Antisemitismus / Leugnung

bzw. Verharmlosung der NS-Verbrechen

■ Abwertung von Obdach-losen, Arbeitslosen und Behinderten / Privilegierten-vorrechte

■ Nationalismus / Nationalstaatlichkeit

■ Soziales Lernen und Konfl iktbearbeitung, Politikkompetenz und Demokratiefähigkeit – Didaktische Kompetenzen

■ Umsetzungsschritte / Auswertung

Häufi g konzentriert sich Bildungs-

arbeit gegen Rechtsextremismus

auf die konkreten Erscheinungs-

formen der extremen Rechten:

Szenen und Erlebniswelten (Mu-

sik, Symbole …), Ein- und Aus-

stiegsprozesse, Strategien und

Aktivitäten. Dieser Ansatz erfährt

vor allem in den Gegenden seine

Bedeutung, in denen organisierte

Neonazis schwerpunktmäßig aktiv

sind und den Versuch unterneh-

men kulturelle Hegemonie zu er-

langen. Weitere Informationen hier-

zu fi nden sich unter www.bpb.de

Ergänzend will das Fortbildungs-

konzept breit aufgestellt die einzel-

nen Ideologieelemente der extre-

men Rechten aufgreifen, in ihrem

Zusammenwirken beschreiben

und ihre Bedeutung für die gesam-

te Gesellschaft ausloten. Ziel ist es,

extrem rechten Aktivitäten und Ein-

stiegsprozessen in rechte Szenen

den Nährboden zu entziehen – den

Nährboden, den diskriminierende

Einstellungen in der Mitte der Ge-

sellschaft darstellen.

Durch den Ansatz der Intersektio-

nalität (Intersection = Schnittpunkt)

sollen verschiedene soziale Kate-

gorien in ihrer Wechselwirkung im

Rahmen sozialer, politischer und pä-

dagogischer Prozesse von Exklusion

und Inklusion einbezogen werden.

Die Qualifi zierung will■ an den Erfahrungen und Ansät-

zen der politischen Bildungs-

arbeit in den entsprechenden

Themenfeldern anknüpfen und

diese gleichzeitig komprimiert

zusammenfassen;■ die Rahmenbedingungen und

Zielsetzungen der teilnehmen-

den MultiplikatorInnen auf-

greifen und sie unterstützen,

einen analytischen Blick und

eine pädagogische Haltung in

ihre Arbeit zu integrieren, die

Vielfalt, Diskriminierung und

verschiedene Identitätsaspekte

einbezieht; ■ ein konkretes Methodenset für

die verschiedenen Themenfel-

der bereitstellen sowie umfas-

sende Hinweise auf Materialien

und Kooperationsmöglichkeiten

geben.

Die Fortbildung richtet sich an poli-tische BildnerInnen, PädagogInnen aus der allgemeinen Weiterbildung, LehrerInnen, SozialpädagogInnen und MitarbeiterInnen von Jugend-einrichtungen, sowie AkteurInnen aus gesellschaftlichen Bereichen, die mit den beschriebenen Phänomenen konfrontiert sind und darauf reagie-

ren wollen (Gewerkschaftsmitglieder/ Betriebsräte, VereinsfunktionärInnen …). Sie sollen befähigt werden, in ihrem Umfeld und in den Institutio-nen präventiv gegen ausgrenzende und extrem rechte Einstellungen zu wirken und bestehende Konfl iktlagen pädagogisch anzugehen.

breit aufgestelltMultiplikatorInnen-Fortbildung

zur Rechtsextremismus-

prävention

ReferentInnenSoufiane Akka, Larissa Denk, Philipp Dorestal, Clemens Fobian, Fabian Kaufmann, Olaf Kistenma-cher, Susanne Offen, Mark Schumacher und Tanja Schwichtenberg