Quarantäne vom 12.11. – 18.11. 2020 Klasse 8.1

Aufgaben

WAT Thema: Schulgarten 1. Recherchiere im Internet zum Thema „Gartenprojekte an Schulen“. 2. Gestalte dazu eine Mindmap, indem du: a) … das Gartenprojekt Schule in den Mittelpunkt stellst. b) … Ideen zu verschiedenen Bereichen (z.B. Pflanzenarten, Pflege, Arbeiten im Garten usw.) an das Thema anfügst. 3. Überlege dir 10 Punkte, warum wir einen Schulgarten brauchen, und schreibe sie auf.

Bildende Kunst

Material: Schere, Kleber, Stifte, buntes Papier (egal welches)

Thema: Architektur und Raum

1. Schaue dir den folgenden Link auf Youtube an. https://www.youtube.com/watch?v=X9TB-BagDpw

Sollte dieser Link nicht funktionieren, dann kopiere folgende Textzeile

in das Suchfeld bei Youtube.

Papierhaus basteln - How to make a beautiful paper house

2. Bastle das Haus nach.

Farben und Gestaltung sind dir dabei frei überlassen.

Bringe das Haus zur nächsten Kunststunde mit in den Unterricht. Es wird dort in dein eigenes

Architekturmodell eingesetzt und ergänzt.

Musik Thema: Rockstile Material:

• die Liste der Rockstilarten 1-5 (siehe Hefter)

• die Liste der Interpreten / Bands (siehe Hefter)

1. Hört euch die entsprechenden Hörbeispiele der Interpreten/ Bands auf YouTube oder Spotify an.

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Aufgaben

Englisch E-Kurs: 1) Lehrbuch Seite 35, Aufgabe 2: „A day in the life of a German student“ Fertigt eine Mindmap an wie die im Buch, indem ihr alle Fragen auf Englisch für eure Schule bzw. euer Schulleben beantwortet. Benutzt dazu ein leeres DinA 4-Blatt im Querformat und nutzt es komplett aus. Gerne dürft ihr die Mindmap farbig gestalten und nach Belieben mit Fotos oder eigenen Zeichnungen verschönern. 2) Lehrbuch Seite 36/37, Aufgaben 1-4: „At a high school“ Lest euch den Artikel auf Seite 36 durch und bearbeitet die dazugehörigen Aufgaben 2-4 auf Seite 37 schriftlich. G-Kurs: 1) Lehrbuch Seite 36/37, Aufgaben 1-4: „At a high school“ Lest euch den Artikel auf Seite 36 durch und bearbeitet die dazugehörigen Aufgaben 2-4 auf Seite 37 schriftlich. 2) Workbook Seite 17, Aufgabe 2 „You and your school“ Beantwortet die Fragen zu eurer Schule bzw. eurem Schulleben in ganzen Sätzen auf Englisch. A-Kurs: 1) Workbook Seite 15, Aufgabe 1: „Inside a clothes shop” Schreibt so viele englische Begriffe wie möglich für die Kleidungsstücke, die ihr auf dem Bild finden könnt, auf. Ihr könnt ein Wörterbuch oder das Wörterbuch hinten in eurem Lehrbuch zur Hilfe nehmen. 2) Workbook Seite 16, Aufgabe 3: „Gloves of all colours“ Schreibt alle Farben zu den Handschuhen auf, die euch einfallen. Die restlichen könnt ihr wieder im Wörterbuch nachschlagen. 3) Workbook Seite 75, Aufgabe 2: „You and your school“ Schreibt mit Hilfe der Vorgaben kurze Sätze über deine Schule. Beantwortet so viele Fragen wie möglich. Deutsch Arbeitsheft: Seiten 16-19 Chemie - im Buch Seite 53 lesen und die Fragen zum Text schriftlich beantworten und das Gesetz von der Erhaltung der Masse abschreiben (das ist in roter Schrift) - Seite 48 bis 50 lesen und die Fragen: 1. Fragen zum Text a), b), c) und e) auf der Seite 49 schriftlich beantworten. Die Aussagen in roter Schrift auf der Seite 49 in den Hefter übernehmen (abschreiben!)

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Aufgaben

Biologie

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Aufgaben

Mathematik Die Aufgaben findet Ihr unter https://vincent.strehober.de/ Das Passwort ist: Wandertag

Ordner: Aufgaben SJ 2020-21/Mathe/Mathe Strehober 8-1

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Aufgaben

Physik

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Aufgaben

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Aufgaben

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Aufgaben

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Aufgaben

Erdkunde

Lb.S.88 M1 stellt das Wachstum ausgewählter Metropolen der Welt dar. 1.

Fertige in einer Tabelle ein Ranking der 10 größten Metropolen für die Jahre 1995 und 2015 an. Beginne mit der größten Stadt!

+Welche Kontinente haben den größten/geringsten Verstädterungsgrad? +Welche Stadt ist die größte Stadt Europas? +Welche Probleme könnten sich ergeben, wenn Städte flächenmäßig immer mehr

ausufern?

Politisch Bildung

Platzierung 1995 Bevölkerung in Mio 2015 Bevölkerung in Mio

1. Tokio 27 Tokio 37

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10

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Aufgaben

Texte M1, M2 und M3 lesen und anschließend die 4 Aufgaben auf Seite 33 erledigen.

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Aufgaben

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