Bachelor of Science Chemie (BSc-Che) - tu-berlin.de · Praktikum Anorganische Chemie I 6 Keine Prüfung nein 0.0 Praktikum Kinetik und Spektroskopie 4 Keine Prüfung nein 0.0 Praktikum

Studiengangsbeschreibung: keine Angabe

Weitere Informationen finden Sie unter:http://www.chemie.tu-berlin.de

Studien-/Prüfungsordnungsbeschreibung: keine Angabe

Weitere Informationen zur Studienordnung finden Sie unter:keine Angabe

Weitere Informationen zur Prüfungsordnung finden Sie unter:keine Angabe

Die Gewichtungsangabe '1.0' bedeutet, die Note wird nach dem Umfang in LP gewichtet (§ 47 Abs. 6 AllgStuPO); '0.0' bedeutet, die Notewird nicht gewichtet; jede andere Zahl ist ein Multiplikationsfaktor für den Umfang in LP. Weitere Hinweise zur Bildung der Gesamtnote sindder geltenden Studien- und Prüfungsordnung zu entnehmen.

Studiengang

Bachelor of Science Chemie (BSc-Che)

Abschluss:

Bachelor of ScienceKürzel:

BSc-CheImmatrikulation zum:

Wintersemester

Fakultät:

Fakultät IIVerantwortlich:

Friedrich, Thomas

Bachelor of Science Chemie (BSc-Che)

BSc Chemie 2012

Datum:

18.01.2012Punkte:

180

06.03.2018 12:37 Uhr Chemie - BSc Chemie 2012 Seite 1 von 3

Pflichtbereich Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Alle Module dieses Studiengangsbereiches müssen bestanden werden. Module in diesem Studiengangsbereich:

Wahlbereich Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Es müssen mindestens 24 Leistungspunkte bestanden werden. Es dürfen höchstens 24 Leistungspunkte bestanden werden. Module in diesem Studiengangsbereich:

Bachelorarbeit

Chemie (BSc) - BSc Chemie 2012

Modulliste SS 2018

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtAllgemeine Chemie 7 Schriftliche Prüfung ja 1.0Analytisch-chemisches Praktikum I 3 Keine Prüfung nein 0.0Analytisch-chemisches Praktikum II 3 Keine Prüfung nein 0.0Einführung in die Strukturaufklärung 4 Portfolioprüfung ja 1.0Einführung in die instrumentelle Analytik 4 Schriftliche Prüfung ja 1.0Grundlagen der Physikalischen Chemie 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Kinetik und Spektroskopie 5 Schriftliche Prüfung ja 1.0Klassische Methoden in der analytischen Chemie 4 Schriftliche Prüfung ja 1.0Koordinations- und Strukturchemie 8 Schriftliche Prüfung ja 1.0Mathematik I 5 Schriftliche Prüfung ja 1.0Mathematik II 4 Schriftliche Prüfung ja 1.0Molekülchemie der Hauptgruppenelemente 4 Schriftliche Prüfung ja 1.0Organisch-Chemisches Grundpraktikum 9 Keine Prüfung nein 0.0Organische Chemie I - Struktur, Funktionalität und Reaktivität 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Organische Chemie II - Reaktionen und Mechanismen 6 Mündliche Prüfung ja 1.0Organische Chemie III - Synthesemethoden und -konzepte 4 Mündliche Prüfung ja 1.0Physik für Chemie und Lebensmittelchemie 9 Mündliche Prüfung ja 1.0Praktikum Allgemeine Chemie 5 Keine Prüfung nein 0.0Praktikum Anorganische Chemie I 6 Keine Prüfung nein 0.0Praktikum Kinetik und Spektroskopie 4 Keine Prüfung nein 0.0Praktikum Synthesechemie 7 Portfolioprüfung ja 1.0Technische Chemie I - Reaktionstechnik 7 Schriftliche Prüfung ja 1.0Technische Chemie II - Verfahrenstechnik 5 Mündliche Prüfung ja 1.0Theoretische Chemie: Quantenchemie 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Thermodynamik und Elektrochemie 10 Mündliche Prüfung ja 1.0Toxikologie für Chemiker/innen 3 Schriftliche Prüfung ja 1.0

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtBioanalytik 4 Mündliche Prüfung ja 1.0Biologisch-Chemisches Grundpraktikum 5 Keine Prüfung nein 0.0Biologische Chemie I 5 Mündliche Prüfung ja 1.0Mathematik III (für Chemiker/innen) 6 Portfolioprüfung ja 1.0OPL Chemie - Online-Projektlabor "Chemie im Alltag" 6 Portfolioprüfung ja 0.0Polymer- und Kolloidchemie 9 Mündliche Prüfung ja 1.0Polymer- und Kolloidchemie (für Chemieingenieurwesen) 6 Mündliche Prüfung ja 1.0Projektlabor Chemie für Fortgeschrittene 8 Portfolioprüfung ja 1.0Quantenchemie II 6 Portfolioprüfung ja 0.0Rechtskunde für Studierende der Chemie und Lebensmittelchemie 2 Schriftliche Prüfung ja 1.0Theoretische Chemie - Molekulare Thermodynamik 9 Portfolioprüfung ja 1.0Wissenschaftliche Studierendenvorträge in der Physikalischen Chemie 1 Portfolioprüfung nein 1.0lab:present - Studierende präsentieren interdisziplinäre Forschung 3 Portfolioprüfung ja 1.0


Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Alle Module dieses Studiengangsbereiches müssen bestanden werden. Module in diesem Studiengangsbereich:

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtBachelorarbeit Chemie 12 Abschlussarbeit ja 1.0


Lernergebnisse Die Teilnehmer(innen) können die Vor- und Nachteile verschiedener Trennungsmethoden für biochemisch relevante Moleküleunterscheiden und deren Anwendungsmöglichkeit auf unbekannte Biomoleküle übertragen. Sie verstehen die Grundlagen der wichtigstenAnalysemethoden für metabolisch wichtige Substanzen sowie Biopolymere und können diese anwenden. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 70 % Methodenkompetenz 20 % Systemkompetenz 5 % Sozialkompetenz 5 %

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Einführung in die Strukturaufklärung

Verpflichtende Voraussetzungen für die Modulprüfungsanmeldung:

Abschluss des Moduls

Bioanalytik

Titel des Moduls:

Bioanalytik

Leistungspunkte:

4

Verantwortliche Person:

Süßmuth, Roderich

Sekretariat:

TC 2

Ansprechpartner:

Winter, Kati

Webseite:

http://www.chemie.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Leistungsnachweis Bioanalytik für Chemiker_innen2.) Modul Organic Chemistry for Non-Chemists (#20125) bestanden oder Modul Organische Chemie I - Struktur, Funktionalität undReaktivität (#20388) bestanden

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Mündliche Prüfung Deutsch Keine Angabe

06.03.2018 12:37 Uhr Modulbeschreibung #20005/1 Seite 1 von 1

Lernergebnisse Die Teilnehmer(innen) können die Reaktionsweise(n) von für die Synthesechemie zentralen funktionellen Gruppen erklären. DieTeilnehmer(innen) verstehen die Reaktivität ausgewählter aromatischer Heterocyclen und können dieses Wissen auf Systeme mit neuenSubstitutionsmustern übertragen. Die Teilnehmer(innen) können für die besprochenen Verbindungsklassen deren relative Reaktivitäten füreine gegebene Umsetzung vergleichen (chemoselektive Reaktionen) und abschätzen. Die Teilnehmer(innen) können die Mechanismengrundlegender pericyclischer Reaktionen interpretieren. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 70% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 5% Sozialkompetenz 5%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: 1.) Modul Molekülchemie der Hauptgruppenelemente (dringend empfohlen)2.) Modul Grundlagen der Physikalischen Chemie (dringend empfohlen)



Organische Chemie II - Reaktionen und Mechanismen

Titel des Moduls:

Organische Chemie II - Reaktionen und Mechanismen

Leistungspunkte:

6


Oestreich, Martin

Sekretariat:

C 3

Ansprechpartner:

Schiffner, Julia

Webseite:

http://www.chemie.tu-berlin.de/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Leistungsnachweis Organische Chemie II2.) Modul Organische Chemie I - Struktur, Funktionalität und Reaktivität (#20388) bestanden



Lernergebnisse Die Teilnehmer(innen) erlernen das selbständige Erarbeiten der theoretischen und experimentellen Grundlagen von selbstgewähltenFragestellungen zu Alltags- und Umweltthemen mit Bezug zur Chemie. Dabei erarbeiten sie sich nach dem Motto des „forschendenLernens“ die Grundlagen wissenschaftlichen Experimentierens mit Fertigkeiten zur kritischen Literatur-, Quellen- undInformationsrecherche, sowie zur Planung, Durchführung, Auswertung und Dokumentation eines wissenschaftlichen Experiments. Sieerwerben Kompetenzen im Umgang mit elektronischen Medien und zur didaktischen Konzeption und Herstellung eines Lehr- undLernvideos, das ggf. durch andere Präsentationsformen (Powerpoint, E-Kreide, Smartboard) ergänzt wird. Sie können ihr Projekt vor einerGruppe präsentieren und bewerten andere Projekte sowie gestalten diese gruppenübergreifend mit.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Selbstmotivation und Interesse an "Forschendem Lernen" zu einer Fragestellung aus dem Bereich der Chemie.

Verpflichtende Voraussetzungen für die Modulprüfungsanmeldung: Keine Angabe


OPL Chemie - Online-Projektlabor "Chemie im Alltag"

Titel des Moduls:

OPL Chemie - Online-Projektlabor "Chemie im Alltag"

Leistungspunkte:

6


Friedrich, Thomas

Sekretariat:

PC 14

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

Benotung: Prüfungsform: Sprache:benotet Portfolioprüfung

100 Punkte insgesamtDeutsch

Notenschlüssel:Note: 1.0 1.3 1.7 2.0 2.3 2.7 3.0 3.3 3.7 4.0Punkte: 95.0 90.0 85.0 80.0 75.0 70.0 65.0 60.0 55.0 50.0

Prüfungsbeschreibung:Prüfungsbestandteile sind:- Experimentelles Arbeiten (Planung, Durchführung und Auswertung wissenschaftlicher Experimente)- Schriftliche („Protokoll“) und audiovisuelle („Lehrvideo“ und/oder "Blog") Ausarbeitung einer Versuchsdokumentation mit Beschreibungder Fragestellung, Darstellung der theoretischen Grundlagen, Dokumentation der experimentellen Methodik, der Versuchsdurchführungund der Darstellung und Diskussion der experimentellen Resultate.- Präsentation und Diskussion der Ergebnisse im Rahmen eines Seminarvortrags

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangExperimentelles Arbeiten praktisch 40 60 hPräsentation (Seminarvortrag) mündlich 30 30 hSchriftliche und audiovisuelle Ausarbeitung flexibel 30 60 h


Lernergebnisse Die Studierenden erhalten ein theoretisches Verständnis der Grundlagen der Polymerchemie, kolloidaler Systeme, der Phänomene derSelbstaggregation und der Eigenschaften von Oberflächen und Grenzflächen. Weiterhin werden Kenntnisse der Prinzipien dergrundlegenden Charakterisierungstechniken für Polymere und Kolloide vermittelt.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: keine



Polymer- und Kolloidchemie (für Chemieingenieurwesen)

Titel des Moduls:

Polymer- und Kolloidchemie (für Chemieingenieurwesen)

Leistungspunkte:

6


Gradzielski, Michael

Sekretariat:

Keine Angabe

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden sind in der Lage, unter Anleitung der Aufgabenstellerin oder des Aufgabenstellers weitgehend selbstständig innerhalbeiner vorgegebenen Frist ein in sich abgeschlossenes Projekt aus dem Bachelorstudiengang Chemie nach wissenschaftlichen Methoden zubearbeiten.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Alle übrigen Pflichtmodule, die nicht unter "verpflichtende Voraussetzung für Modulprüfungsanmeldung" erscheinen.



Bachelorarbeit Chemie

Titel des Moduls:

Bachelorarbeit Chemie

Leistungspunkte:

12


Friedrich, Thomas

Sekretariat:

Keine Angabe

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Theoretische Chemie: Quantenchemie (#20422) bestanden2.) Modul Einführung in die Strukturaufklärung (#20326) bestanden3.) Modul Organische Chemie II - Reaktionen und Mechanismen (#20219) bestanden4.) Modul Mathematik I (#20365) bestanden5.) Modul Thermodynamik und Elektrochemie (#20425) bestanden6.) Modul Molekülchemie der Hauptgruppenelemente (#20379) bestanden7.) Modul Physik für Chemie und Lebensmittelchemie (#20399) bestanden8.) Modul Praktikum Anorganische Chemie I (#20405) bestanden9.) Modul Allgemeine Chemie (#20302) bestanden10.) Modul Organisch-Chemisches Grundpraktikum (#20385) bestanden11.) Modul Grundlagen der Physikalischen Chemie (#20350) bestanden12.) Modul Analytisch-chemisches Praktikum I (#20306) bestanden13.) Modul Klassische Methoden in der analytischen Chemie (#20356) bestanden14.) Modul Analytisch-chemisches Praktikum II (#20307) bestanden15.) Modul Koordinations- und Strukturchemie (#20359) bestanden16.) Modul Organische Chemie I - Struktur, Funktionalität und Reaktivität (#20388) bestanden17.) Modul Einführung in die instrumentelle Analytik (#20323) bestanden18.) Modul Mathematik II (#20368) bestanden19.) Modul Praktikum Allgemeine Chemie (#20404) bestanden

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Abschlussarbeit Deutsch Keine Angabe

Prüfungsbeschreibung:Die maximale Bearbeitungsfrist beträgt 18 Wochen. Der Umfang der schriftlichen Ausarbeitung sollte 20 Seiten nicht überschreiten. Nichtzu berücksichtigen sind hierbei Anhänge, die Tabellen, Messkurven, Arbeitsvorschriften etc. Über die Ergebnisse wird ein kurzerAbschlussvortrag in einem Kolloquium der betreuenden Arbeitsgruppe gehalten (Näheres regelt die Prüfungsordnung!).

Die Bachelorarbeit kann ein von mehreren Studierenden gemeinsam bearbeitetes Thema haben (Gruppenarbeit), wenn der alsPrüfungsleistung zu bewertende Beitrag jedes Studierenden aufgrund der Angabe von objektiven Kriterien wie Abschnitten oderSeitenzahlen eindeutig abgrenzbar ist und den Anforderungen von Abs. 1 Satz 2 entspricht. Eine Gruppenarbeit ist von den Studierendengemeinsam zu beantragen. Der Prüfungsausschuss entscheidet über den Antrag aufgrund einer Stellungnahme der vorgesehenenBetreuerin oder des vorgesehenen Betreuers. Die Erklärung gemäß Abs. 7 Satz 1 hat jede Kandidatin oder jeder Kandidat für seinenentsprechend gekennzeichneten Anteil abzugeben.


Lernergebnisse Die Studierenden verstehen die Grundlagen der Vektoranalysis, können Kurvenintegrale berechnen und sind in der Lage, die Relevanz dererlernten Techniken für die Theorie physikalischer Kraftfelder zu beurteilen. Sie befassen sich zudem mit orthonormiertenFunktionensystemen, die in vielen Bereichen der theoretischen und physikalischen Chemie eine wichtige Rolle spielen. Die Studierendenwerden zudem mit wichtigen Konzepten der Wahrscheinlichkeitsrechnung diskreter und kontinuierlicher Zufallsgrößen vertraut gemacht. ImZusammenhang mit der Funktionentheorie lernen die Studierenden Techniken der Differentiation und Integration von Funktionen komplexerVariabler. Hier stehen der Residuensatz sowie die Cauchy’sche Integralformel sowie Taylor- und Laurentreihen im Vordergrund. Schließlichwird auf spezielle Funktionen wie die Gamma- oder Besselfunktionen eingegangen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Dringend empfohlen: Mathematik I und Mathematik II (für Chemiker/innen)



Mathematik III (für Chemiker/innen)

Titel des Moduls:

Mathematik III (für Chemiker/innen)

Leistungspunkte:

6


Schoen, Martin

Sekretariat:

C 7

Ansprechpartner:

Rechenberg, Nadine

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]


100 Punkte pro ElementDeutsch

Notenschlüssel:Dieses Prüfung verwendet einen eigenen Notenschlüssel (siehe Prüfungsformbeschreibung)..

Prüfungsbeschreibung:Note (Prozentbereich gemäß Notenschlüssel)1,0 (100 - 87,5)1,3 (87,0 - 83,5)1,7 (83,0 - 79,5)2,0 (79,0 - 75,5)2,3 (75,0 - 71,5)2,7 (71,0 - 67,5)3,0 (67,0 - 63,5)3,3 (63,0 - 59,5)3,7 (59,0 - 55,5)4,0 (55,0 - 50,0)5,0 (49,5 - 0,0)

Prüfungselemente Kategorie Gewicht Dauer/UmfangBearbeitung von Aufgaben schriftlich 1 90hVorrechnen von Aufgaben in den Übungen flexibel 1 90h


Lernergebnisse Die Studierenden verfügen über Grundkenntnisse der Allgemeinen Chemie, d.h. sie kennen diegrundlegenden Konzepte der Stöchiometrielehre, können die Grundlagen der Thermodynamik, Kinetik und Katalyse wiedergeben,verstehen den Aufbau von Atomen und Molekülen, unterscheidenunterschiedliche Arten der chemischen Bindung, verstehen chemische Gleichgewichte, kennengrundlegende Säure- und Basekonzepte, stellen Gleichungen für Redoxreaktionen auf, erklärenelektrochemische Zellen, kennen die großtechnischen Darstellungen wichtiger Metalle, benennen die wichtigsten Grundlagen derStoffchemie der Elemente Wasserstoff und Sauerstoff, sowie der Edelgase und Halogene. Die Studierenden verstehen dieBindungsverhältnisse in Kohlenwasserstoffen, können deren Isomere benennen und können die Reaktivität von Kohlenwasserstoffenwiedergeben und entsprechende Reaktionen mechanistisch deuten. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 70x Methodenkompetenz 20x Systemkompetenz 5x Sozialkompetenz 5x

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: VL, SE: keine



Allgemeine Chemie

Titel des Moduls:

Allgemeine Chemie

Leistungspunkte:

7


Thomas, Arne

Sekretariat:

C 2

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Schriftliche Prüfung Deutsch Keine Angabe


Lernergebnisse Die Studierenden wenden unterschiedliche Verfahren der quantitativen Analyse auf gravimetrischerund volumetrischer Grundlage an, um den Gehalt ausgewählter Ionen in wässrigen Lösungen zubestimmen. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 60% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 5% Sozialkompetenz 15%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: wünschenswerte Vorraussetzungen: Allgemeine Chemie



Analytisch-chemisches Praktikum I

Titel des Moduls:

Analytisch-chemisches Praktikum I

Leistungspunkte:

3


Ressler, Thorsten

Sekretariat:

C 2

Ansprechpartner:

Krombach, Stephanie

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Klassische Methoden in der analytischen Chemie (#20356) bestanden

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:unbenotet Keine Prüfung Deutsch Keine Angabe

Prüfungsbeschreibung:Um das Modul abzuschließen, müssen alle Versuche des Praktikums erfolgreich abgeschlossen sein(durch Testate der Versuchsbetreuer(innen) nachzuweisen) und in den durchgeführten quantitativenAnalysen eine Mindestpunktzahl erreicht werden. Die genauen Bedingungen werden zu Beginn desPraktikums bekannt gegeben. Zusätzlich muss die Praktikumsrechnung beglichen werden.

Das Modul wird ohne Prüfung abgeschlossen und ist unbenotet.


Lernergebnisse Die Studierenden wenden unter Anleitung durch Fachpersonal ausgewählte Methoden derinstrumentellen analytischen Chemie an, protokollieren die Messergebnisse und werten die Ergebnisse nach vorgegeben Fragestellungenselbstständig aus. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 60% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 5% Sozialkompetenz 15%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Keine Angabe



Analytisch-chemisches Praktikum II

Titel des Moduls:

Analytisch-chemisches Praktikum II

Leistungspunkte:

3


Ressler, Thorsten

Sekretariat:

C 2

Ansprechpartner:

Krombach, Stephanie

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Einführung in die instrumentelle Analytik (#20323) bestanden2.) Modul Analytisch-chemisches Praktikum I (#20306) bestanden


Prüfungsbeschreibung:Um das Modul abzuschließen, müssen alle Versuche und Protokolle des Praktikums erfolgreichabgeschlossen sein (durch Testate der Versuchsbetreuer(innen) nachzuweisen). Die genauenBedingungen werden zu Beginn des Praktikums bekannt gegeben.



Lernergebnisse Die Teilnehmer(innen) lernen die Arbeitsweise in einem biochemischen/molekularbiologischenLaboratorium kennen und beherrschen die grundlegenden experimentellen Arbeitstechniken in diesen Bereichen sowie deren theoretischeGrundlagen. Die Teilnehmer(innen) können die Versucheeigenständig und sicher durchführen und wissen um das Gefahrenpotential der verwendetenSubstanzen und Instrumente. Darüber hinaus wenden die Teilnehmer(innen) Routinemethoden zurCharakterisierung von Biomolekülen an und können ihre Ergebnisse eigenständig interpretieren. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 35 % Methodenkompetenz 35 % Systemkompetenz 10 % Sozialkompetenz 20 %

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Organische Chemie II (dringend empfohlen)Organisch-Chemisches Grundpraktikum



Biologisch-Chemisches Grundpraktikum

Titel des Moduls:

Biologisch-Chemisches Grundpraktikum

Leistungspunkte:

5


Budisa, Nediljko

Sekretariat:

L 1

Ansprechpartner:

Baumann, Tobias

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Biological Chemistry I (#20312) bestanden


Prüfungsbeschreibung:Um das Modul abzuschließen, müssen alle Versuche des Praktikums erfolgreich abgeschlossen sein (durch Testate derVersuchsbetreuer(innen) nachzuweisen). Zu den Studienleistungen zählen auch wöchentliche multiple choice Tests von 15 Minuten Dauer(mindestens 40 % der erreichbaren Punkte, keine kompensatorische Wertung) sowie das Abschlussgespräch in Zweiergruppen bei derPraktikumsleitung.


Lernergebnisse Die Teilnehmer(innen) lernen die Grundlagen der biologischen Chemie kennen. Sie verstehen dieEinteilung der Lebenswelt in drei Domänen und können den Aufbau von pro- und eukaryotischenZellen wiedergeben. Sie können die Grundzüge wichtiger biochemischer Vorgänge erklären. Darüber hinaus sind sie mit der Klassifizierungvon Enzymen und den Grundlagen der enzymatischen Katalyse vertraut. Die Teilnehmer(innen) kennen grundlegende Stoffwechselwegeund verfügen überKenntnisse hinsichtlich des Aufbaus, der Struktur, der Nomenklatur/Klassifizierung und der Wirkungs-/Funktionsweise von Antibiotika, Antikörpern und Kohlenhydraten. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 70 % Methodenkompetenz 20 % Systemkompetenz 5 % Sozialkompetenz 5 %

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Modul "Organische Chemie I" (dringend empfohlen)Modul "Organische Chemie II" (dringend empfohlen)



Biologische Chemie I

Titel des Moduls:

Biologische Chemie I

Leistungspunkte:

5


Budisa, Nediljko

Sekretariat:

L 1

Ansprechpartner:

Baumann, Tobias

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden erlernen die Grundlagen und Anwendungsbeispiele physikalisch-chemischerAnalysemethoden, d.h. sie verstehen die Grundlagen und kennen die wichtigsten apparativenAspekte und die Einsatzgebiete von optischen Methoden und Röntgenmethoden, sowie vonelektrochemischen, chromatographischen und thermischen Analysemethoden und vergleichen dieseinstrumentellen Analyseverfahren mit klassischen Methoden. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 70% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 5% Sozialkompetenz 5%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: wünschenswert: „Thermodynamik und Elektrochemie“



Einführung in die instrumentelle Analytik

Titel des Moduls:

Einführung in die instrumentelle Analytik

Leistungspunkte:

4


Ressler, Thorsten

Sekretariat:

C 2

Ansprechpartner:

Krombach, Stephanie

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Allgemeine Chemie (#20302) bestanden2.) Modul Physik für Chemie und Lebensmittelchemie (#20399) bestanden3.) Modul Klassische Methoden in der analytischen Chemie (#20356) bestanden



Lernergebnisse Aufklärung der Struktur unbekannter organischer Verbindungen mit Hilfe spektroskopischer Methoden (MS, IR, UV, NMR).

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: 1.) Modul Organische Chemie I - Struktur, Funktionalität und Reaktivität



Einführung in die Strukturaufklärung

Titel des Moduls:

Einführung in die Strukturaufklärung

Leistungspunkte:

4


Süßmuth, Roderich

Sekretariat:

C 3

Ansprechpartner:

Kemper, Sebastian

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Molekülchemie der Hauptgruppenelemente (#20379) bestanden

Benotung: Prüfungsform: Sprache:benotet Portfolioprüfung Deutsch


Prüfungsbeschreibung:ehemals Prüfungsäquivalente Studienleistungen

Insgesamt können 10 Portfoliopunkte (PP) erreicht werden. Die erbrachte Leistung in % ergibt sich aus dem 1:1-gewichteten Mittel beiderPrüfungselemente. Die Gesamtnote wird gemäß des folgenden Notenschlüssels ermittelt.

88-100% = 10 PP = Note 1,084-87% = 9 PP = Note 1,380-83% = 8 PP = Note 1,776-79% = 7 PP = Note 2,072-75% = 6 PP = Note 2,368-71% = 5 PP = Note 2,764-67% = 4 PP = Note 3,060-63% = 3 PP = Note 3,356-59% = 2 PP = Note 3,750-55% = 1 PP = Note 4,00-49% = 0 PP = Note 5,0

Prüfungselemente Kategorie Dauer/Umfang1. schriftliche Teilleistung schriftlich 1 60h2. schriftliche Teilleistung schriftlich 1 60h


Lernergebnisse Die Studierenden kennen die wichtigsten Aspekte der folgenden Hauptgebiete der PhysikalischenChemie: Thermodynamik, Kinetik, Elektrochemie, Spektroskopie und statistische Mechanik. Sie sind inder Lage, einfache Fragestellungen aus diesen Bereichen quantitativ zu beschreiben und dieunterschiedlichen Hauptgebiete der Physikalischen Chemie darzustellen. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 60% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%




Grundlagen der Physikalischen Chemie

Titel des Moduls:

Grundlagen der Physikalischen Chemie

Leistungspunkte:

6


Hildebrandt, Peter

Sekretariat:

PC 14

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden verstehen die unterschiedlichen Aspekte der Chemischen Kinetik und können diese zur quantitativen Beschreibung derKinetik chemischer Prozesse anwenden. Sie kennen diespektroskopischen Eigenschaften von Atomen und Molekülen. Sie verstehen einfacheZusammenhänge der Spektroskopie und können diese zur Beschreibung von Spektren von Atomen und Molekülen anwenden. Sie verstehen die grundlegenden spektroskopischen Eigenschaften von Atomen und Molekülen.




Kinetik und Spektroskopie

Titel des Moduls:

Kinetik und Spektroskopie

Leistungspunkte:

5


Mroginski, Maria Andrea

Sekretariat:

PC 14

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Thermodynamik und Elektrochemie (#20425) bestanden2.) Modul Theoretische Chemie: Quantenchemie (#20422) bestanden3.) Modul Grundlagen der Physikalischen Chemie (#20350) bestanden



Lernergebnisse Die Studierenden erlernen das „Handwerkszeug“ der klassischen analytischen Chemie, d. h. siekennen die theoretischen Grundlagen der Gravimetrie und Maßanalyse, berechnen Löslichkeiten undLöslichkeitsprodukte, stellen Säure-Base-Gleichgewichte und Redox-Gleichungen auf, diskutierenTitrationskurven, unterscheiden Arten der Titration und verstehen die theoretischen Grundlagen derElektrogravimetrie. Zusätzlich kennen die Studierenden wichtige Ereignisse der Wissenschaftsgeschichte wie die Geschichte desPeriodensystems und das Lebenswerk ausgesuchter Chemiker und Chemikerinnen. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 70% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 5% Sozialkompetenz 5%




Klassische Methoden in der analytischen Chemie

Titel des Moduls:

Klassische Methoden in der analytischen Chemie

Leistungspunkte:

4


Ressler, Thorsten

Sekretariat:

C 2

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden verstehen die Grundlagen der Werner’schen Koordinationschemie, derKristallfeldtheorie, Ligandenfeldtheorie und der Molekülorbitaltheorie für Komplexverbindungen,beschreiben Reaktionen von Koordinationsverbindungen und kennen die Bedeutung vonKoordinationsverbindungen in Laboratorium, Technik und Natur. Die Studierenden benennen dieReaktivität, Struktur und Darstellung ausgewählter Nebengruppenelemente und ihrer Verbindungen.Sie diskutieren die Grundlagen der Kristallographie, erklären den atomaren Aufbau von Festkörpern mit Hilfe theoretischer Konzepte, undidentifizieren grundlegende Konzepte von Struktur-Eigenschafts-Beziehungen in Festkörpern. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 70% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 5% Sozialkompetenz 5%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Obligatorisch: „Allgemeine Chemie“ und „Molekülchemie der Hauptgruppenelemente“



Koordinations- und Strukturchemie

Titel des Moduls:

Koordinations- und Strukturchemie

Leistungspunkte:

8


Grohmann, Andreas

Sekretariat:

C 2

Ansprechpartner:

Benzin, Claudia

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Allgemeine Chemie (#20302) bestanden2.) Modul Molekülchemie der Hauptgruppenelemente (#20379) bestanden



Lernergebnisse Die Studierenden verstehen die Grundlagen des Rechnens mit reellen und komplexen Zahlen und der Vektoralgebra und können dieEigenschaften algebraischer und transzendenter Funktionen benennen und einander gegenüberstellen. Sie sind in der Lage,Konvergenzkriterien auf das Verhalten von Folgen und Reihen anzuwenden. Sie verstehen die Grundzüge der Differential- undIntegralrechnung von Funktionen einer und mehrerer Variablen, und können diese z.B. bei Kurvendiskussionen oder Berechnungunbestimmter und bestimmter Integrale anwenden. Sie sind in der Lage, die Differentialrechnung zur Berechnung vonPotenzreihenentwicklungen anzuwenden und Extremwertprobleme zu lösen. Anhand ausgewählter Beispiele können sie die Relevanz dererarbeiteten mathematischen Methoden für das Verständnis der theoretischen und physikalischen Grundlagen chemischer Fragestellungenbeurteilen. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 50% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%




Mathematik I

Titel des Moduls:

Mathematik I

Leistungspunkte:

5


Friedrich, Thomas

Sekretariat:

PC 14

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Leistungsnachweis Mathematik I (für Chemiker/innen)



Lernergebnisse Die Studierenden verstehen die Grundlagen der Vektoranalysis, können Kurvenintegrale berechnen und sind in der Lage, die Relevanzdieser Methoden für die Theorie physikalischer Kraftfelder zu beurteilen. Sie verstehen die Grundlagen des Rechnens mit Matrizen undDeterminanten und können diese zum Lösen von linearen Gleichungssystemen sowie Eigenwert- und Eigenvektorproblemen anwenden.Sie können die Merkmale gewöhnlicher und partieller Differentialgleichungen gegenüberstellen und ausgewählte Verfahren zum Lösengewöhnlicher und einfacher partieller Differentialgleichungen sowie von Anfangs- und Randwertproblemen anwenden. Sie sind in der Lage,Systeme linearer Differentialgleichungen mit den erarbeiteten Formalismen zu lösen und verstehen die Relevanz dieser Methoden zurAnalyse und Beschreibung des kinetischen Verhaltens chemischer Reaktionen. Sie können periodische Funktionen nach orthonormiertenFunktionensystemen entwickeln und wissen um die Relevanz z. B. von Fourier-Reihenentwicklungen und -transformationen bei der Analysephysikalisch-chemischer Fragestellungen insbesondere mit spektroskopischen Techniken. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 50% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%




Mathematik II

Titel des Moduls:

Mathematik II

Leistungspunkte:

4


Schoen, Martin

Sekretariat:

C 7

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Leistungsnachweis Mathematik II (für Chemiker/innen)



Lernergebnisse Die Studierenden erlernen die Grundlagen der Hauptgruppenelement-Chemie, d.h. sie kennen die Ordnung im Periodensystem derElemente, verstehen grundlegende Konzepte von Struktur-Eigenschaftsbeziehungen der Hauptgruppenelemente, benennen dieDarstellungsmethoden und Strukturen von Hauptgruppenelementen und ausgewählter Verbindungsklassen, sie diskutieren ausgewählteReaktionen der Elemente und ihrer Verbindungen und kennen die Bedeutung der Hauptgruppenelemente in Laboratorium, Technik undUmwelt Die Veranstaltung vermittelt überwiegend: Fachkompetenz 70% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 5% Sozialkompetenz 5%




Molekülchemie der Hauptgruppenelemente

Titel des Moduls:

Molekülchemie der Hauptgruppenelemente

Leistungspunkte:

4


Drieß, Matthias

Sekretariat:

C 2

Ansprechpartner:

Benzin, Claudia

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Teilnehmer(innen) können sicher mit Gefahrstoffen umgehen und beherrschen die grundlegenden experimentellen Arbeitstechniken derpräparativen organischen Chemie. Auf dieser Grundlage können die Teilnehmer(innen) hauptsächlich einstufige Synthesereaktioneneigenständig und sicher durchführen; dazu zählen Extraktion, Umkristallisation, Destillation, Trockung von Lösungsmitteln und Produktensowie Dünnschicht- und Säulenchromatographie. Die Teilnehmer(innen) lernen klassische Methoden zur Charakterisierung von Produktenunter Anleitung kennen (Schmelzpunktbestimmung, IR- und NMR-Spektroskopie, Massenspektrometrie und Refraktometrie) und könnenihre Ergebnisse eigenständig interpretieren.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Parallele Teilnahme am Modul Organische Chemie II - Reaktionen und Mechanismen



Organisch-Chemisches Grundpraktikum

Titel des Moduls:

Organisch-Chemisches Grundpraktikum

Leistungspunkte:

9


Oestreich, Martin

Sekretariat:

C 3

Ansprechpartner:

Schiffner, Julia

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Organische Chemie I - Struktur, Funktionalität und Reaktivität (#20388) bestanden


Prüfungsbeschreibung:Das Modul ist erfolgreich abgeschlossen, wenn folgende Studienleistungen erbracht wurden:

1) Vorsprache mit den Assistenten zu den theoretischen Hintergründen des Versuchs, den Sicherheitsaspekten (Betriebsanweisung,Umgang mit Gefahrstoffen und Handhabung von Geräten) sowie zum Versuchsaufbau und der Durchführung (Eingangstestat).2) Durchführung der präparativen Arbeiten mit Dokumentation der Laborarbeit und Charakterisierung der hergestellten Produkte.3) Anfertigung von Versuchsprotokollen (Abschlusstestat).4) Erfolgreiche Teilnahme am Seminar zum Organisch-Chemischen Grundpraktikum.


Lernergebnisse Die Teilnehmer(innen) können an ausgewählten Reaktionstypen kinetische und thermodynamische Kontrolle unterscheiden. DieTeilnehmer(innen) verstehen die stabilisierenden Effekte reaktiver Zwischenstufen und können deren Reaktivität und Reaktionsweisevorhersagen und beurteilen. Die Teilnehmer(innen) beherrschen die grundlegenden Prinzipien der stereoselektiven Synthese und könnendiese insbesonders anhand repräsentativer C–C-Knüpfungsreaktionen gegenüberstellen und erklären. Die Teilnehmer(innen) kennenwesentliche Schlüsselreaktionen der Synthesechemie (Übergangsmetall- katalyse und Organokatalyse) und können allgemeineReaktionsbedingungen auf Fallbeispiele eigenständig übertragen. Die Teilnehmer(innen) können anhand der erlernten Synthesemethodenkurze Synthesesequenzen nachvollziehen und einzelne Teilschritte mehrstufiger Synthesesequenzen zum Aufbau komplizierterMolekülstrukturen vervollständigen. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 70% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 5% Sozialkompetenz 5%




Organische Chemie III - Synthesemethoden und -konzepte

Titel des Moduls:

Organische Chemie III - Synthesemethoden und -konzepte

Leistungspunkte:

4


Oestreich, Martin

Sekretariat:

C 3

Ansprechpartner:

Schiffner, Julia

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Organische Chemie I - Struktur, Funktionalität und Reaktivität (#20388) bestanden2.) Leistungsnachweis Organische Chemie III



Lernergebnisse Die Teilnehmer(innen) erlernen das „Handwerkszeug“ der organischen Chemie, können also die wichtigsten Stoffklassen benennen undbeherrschen eigenständig deren systematische Nomenklatur. Die Teilnehmer(innen) verstehen die typischen Reaktionsweisen dieserStoffklassen (physikalische und vor allem chemische Eigenschaften) und können ihre einfachen Reaktionen mechanistisch unterVerwendung der Begriffe „Radikal“ und „Elektrophil/Nukleophil“ erklären. Die Teilnehmer(innen) können die vorgestellten Reaktionstypenauf unbekannte Reaktionen übertragen und eigenständig analysieren. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 70% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 5% Sozialkompetenz 5%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: 1.) Modul Allgemeine Chemie2.) Modul Molekülchemie der Hauptgruppenelemente



Organische Chemie I - Struktur, Funktionalität und Reaktivität

Titel des Moduls:

Organische Chemie I - Struktur, Funktionalität und Reaktivität

Leistungspunkte:

6


Süßmuth, Roderich

Sekretariat:

TC 2

Ansprechpartner:

Durkin, Patrick

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden kennen die Grundlagen der klassischen und modernen Physik sowie wichtiger experimenteller Methoden. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 50% Methodenkompetenz 30% Sozialkompetenz 20%




Physik für Chemie und Lebensmittelchemie

Titel des Moduls:

Physik für Chemie und Lebensmittelchemie

Leistungspunkte:

9


Dähne, Mario

Sekretariat:

EW 4-1

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Leistungsnachweis Physik für Chemiker_innen



Lernergebnisse Die Studierenden verstehen die Grundlagen der Polymerchemie, kolloidaler Systeme, der Phänomene der Selbstaggregation und derEigenschaften von Oberflächen und Grenzflächen. Sie verfügen über Kenntnisse der grundlegenden Charakterisierungstechniken fürPolymere und Kolloide.Die Veranstaltung vermittelt:Fachkompetenz 60% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Keine



Polymer- und Kolloidchemie

Titel des Moduls:

Polymer- und Kolloidchemie

Leistungspunkte:

9



Sekretariat:

TC 7

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden erlernen das “Handwerkszeug” des Arbeitens in einem Chemielabor, d.h. sie gehen mit Gefahrstoffen sicher um,entsorgen Abfallstoffe fachgerecht, führen chemische Experimente nach einer detaillierten schriftlichen Anleitung eigenständig aus, könneneinfache Labor- und Glasgeräte sachgerecht bedienen, die Experimente nach vorgegebenen Fragestellungen auswerten und dieErgebnisse bewerten. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 60% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 5% Sozialkompetenz 15%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Bestehen der Sicherheitsprüfung zu „Arbeiten in chemischen Laboratorien“



Praktikum Allgemeine Chemie

Titel des Moduls:

Praktikum Allgemeine Chemie

Leistungspunkte:

5


Thomas, Arne

Sekretariat:

C 2

Ansprechpartner:

Epping, Jan

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Leistungsnachweis Praktikum Allgemeine Chemie


Prüfungsbeschreibung:Um das Modul abzuschließen, müssen alle Versuche und Protokolle des Praktikums erfolgreichabgeschlossen sein (durch Testate der Versuchsbetreuer(innen) nachzuweisen).



Lernergebnisse Die Studierenden erlernen die Grundkenntnisse des präparativen Arbeitens im Labor, d.h. sie gehen mit Gefahrstoffen sicher um,entsorgen Abfallstoffe fachgerecht, führen ausgewählte anorganische Präparate nach Literaturvorschriften unter eigener Zeitplanungselbstständig aus, bedienen Labor- und Glasgeräte sachgerecht, kennen instrumentelle Methoden zur Charakterisierung und Analyseanorganischer Verbindungen, protokollieren und werten die Experimente aus und bewerten die Ergebnisse. Die Studierenden wendenselbstständig Trennungsgänge und Nachweisreaktionen zur qualitativen Analyse eines Stoffgemisches an. Die Studierenden findenFachliteratur zu einer vorgegebene Fragestellung und geben den Inhalt der gefundenen Literatur schriftlich wieder. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 60% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 5% Sozialkompetenz 15%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Bestehen der Sicherheitsprüfung zu „Arbeiten in chemischen Laboratorien“



Praktikum Anorganische Chemie I

Titel des Moduls:

Praktikum Anorganische Chemie I

Leistungspunkte:

6


Drieß, Matthias

Sekretariat:

C 2

Ansprechpartner:

Benzin, Claudia

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Leistungsnachweis Praktikum Anorganische Chemie I


Prüfungsbeschreibung:Um das Modul abzuschließen, müssen alle Versuche und Protokolle des Praktikums erfolgreichabgeschlossen sein (durch Testate der Versuchsbetreuer(innen) nachzuweisen).



Lernergebnisse Die Studierenden kennen und verstehen die experimentellen Aspekte der Spektroskopie von Atomen und Molekülen sowie derUntersuchung der Kinetik chemischer Reaktionen. Sie kennen die verschiedenen experimentellen Methoden zur spektroskopischenCharakterisierung von Materie. Sie verstehen die praktische Durchführung von Experimenten aus den Bereichen der Spektroskopie und derChemischen Kinetik. Sie sind in der Lage experimentelle Daten kritisch zu analysieren und Unsicherheiten im Rahmen der Fehlerrechnungquantitativ zu beschreiben. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 25% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 35%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Das Modul: „Kinetik und Spektroskopie“



Praktikum Kinetik und Spektroskopie

Titel des Moduls:

Praktikum Kinetik und Spektroskopie

Leistungspunkte:

4



Sekretariat:

TC 7

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Theoretische Chemie: Quantenchemie (#20422) bestanden2.) Modul Thermodynamik und Elektrochemie (#20425) bestanden


Prüfungsbeschreibung:Studienleistungen: Um das Modul abzuschließen, müssen alle Versuche des Praktikums erfolgreichabgeschlossen sein (durch Testate der Versuchsbetreuer(innen) nachzuweisen).


Lernergebnisse Das fortgeschrittene Praktikum ist in einen anorganischen (40 %) und einen organischen (60 %) Teil gegliedert. Die Teilnehmer(innen)festigen in diesem Rahmen ihre experimentellen Techniken und bauen ihre Fähigkeiten in anorganischer, organischer undmetallorganischer Chemie sowie Festkörperchemie weiter aus. Der Schwerpunkt ist auf mehrstufige Synthesesequenzen unterVerwendung anspruchsvoller Arbeitstechniken (Schutzgastechnik und Arbeiten mit der Glovebox) und Aufreinigungsoperationen(Säulenchromatographie) gesetzt. Die Präparatsynthesen aus diesen Fachgebieten können nach Absolvieren beider Praktikumsteileeigenständig geplant und durchgeführt werden. Zur Charakterisierung der hergestellten Präparate werden verschiedene analytischeMethoden zur Strukturaufklärung genutzt (IR-, UV-, NMR-Spektroskopie, Massenspektrometrie und Refraktometrie sowie Pulver- undEinkristalldiffraktometrie). Die Teilnehmer(innen) können danach ihre Messdaten eigenständig auswerten.Die Planung und Durchführung von Synthesen wird im Zuge eines praktikumsbegleitenden Seminars im Umgang mit der DatenbankSciFinder erlernt. Nach Vertiefung anhand von Übungen können die Teilnehmer(innen) ihre Recherchen eigenständig durchführen und dieErgebnislisten analysieren. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 50% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: 1.) Parallele Teilnahme am Modul Organische Chemie III - Synthesemethoden und -konzepte



Praktikum Synthesechemie

Titel des Moduls:

Praktikum Synthesechemie

Leistungspunkte:

7


Kohl, Stephan

Sekretariat:

C 2

Ansprechpartner:

Benzin, Claudia

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Organisch-Chemisches Grundpraktikum (#20385) bestanden2.) Modul Einführung in die Strukturaufklärung (#20326) bestanden3.) Modul Koordinations- und Strukturchemie (#20359) bestanden4.) Modul Organische Chemie II - Reaktionen und Mechanismen (#20219) bestanden


Notenschlüssel:Kein Notenschlüssel angegeben...


Prüfungsbeschreibung:Praktikum: ohne Bewertung (bestanden/nicht bestanden)AC-Rücksprache über die theoretischen Hintergründe der Versuche: benotet, es können 10 Portfoliopunkte erreicht werdenOC-Rücksprache über die theoretischen Hintergründe der Versuche: benotet, es können 10 Portfoliopunkte erreicht werden

Die bewerteten Portfolioteile werden kompensatorisch im Verhältnis 1:1 gewertet. Zum Bestehen des Moduls muss der praktische Teilbestanden und mindestens eine 4,0 erreicht worden sein.

Für die Gesamtwertung gilt folgender Notenschlüssel:

20 PP = 1,019-18 PP = 1,317-16 PP = 1,715-14 PP = 2,013-12 PP = 2,311-10 PP = 2,79-8 PP = 3,07-6 PP = 3,35-4 PP = 3,73-2 PP = 4,0<2 PP = 5,0

Studienleistungen im Rahmen des Praktikums:

1) Einführung in die Nutzung der Datenbank SciFinder durch Seminar und Übungsaufgaben. Vertiefung durch eigenständige Bearbeitungvon zwei Literaturaufgaben.2) Vorsprache mit den Assistenten zu den theoretischen Hintergründen des Versuchs, den Sicherheitsaspekten (Betriebsanweisung des(r)Teilnehmers(in), Umgang mit Gefahrstoffen, Handhabung von Geräten) sowie zum Versuchsaufbau und der Durchführung(Eingangstestat).3) Durchführung der präparativen Arbeiten mit Dokumentation der Laborarbeit (Laborjournal) und Charakterisierung der hergestelltenProdukte unter Anwendung analytischer Methoden zur Strukturaufklärung.4) Anfertigung von Versuchsprotokollen (Abschlusstestat).


Lernergebnisse Ziel der Veranstaltung ist die Vermittlung von Grundlagen der nationalen und internationalenRechtsordnung, der Regulierung von Stoffen und Produkten im Stoff- und Lebensmittelrecht und vonKenntnissen der vielfältigen Rechtsgebiete, die in den Berufsalltag eines Chemikers in Forschung und Industrie unmittelbar eingreifen. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend: Fachkompetenz 40% Methodenkompetenz 15% Systemkompetenz 35% Sozialkompetenz 10%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: - Allgemeine Chemie (dringend empfohlen)- Molekülchemie der Hauptgruppenelemente (dringend empfohlen)- Organische Chemie (dringend empfohlen)



Rechtskunde für Studierende der Chemie und Lebensmittelchemie

Titel des Moduls:

Rechtskunde für Studierende der Chemie und Lebensmittelchemie

Leistungspunkte:

2


Friedrich, Thomas

Sekretariat:

Keine Angabe

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden können Fließbilder beschreiben. Sie können die Förderung und das Verhalten fluider Medien mit und ohne Druckverlustbeschreiben und berechnen. Sie können den Wärmetransport, dessen Prinzipien und deren Anwendung beschreiben und berechnen. Siekönnen mechanische und thermische Trennverfahren erläutern, berechnen und bewerten. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 60% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: obligatorisch: -wünschenswert: Technische Chemie I



Technische Chemie II - Verfahrenstechnik

Titel des Moduls:

Technische Chemie II - Verfahrenstechnik

Leistungspunkte:

5


Strasser, Klaus-Peter

Sekretariat:

TC 3

Ansprechpartner:

Beuster, Frank

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Klausur zur Mitte des Semesters



Lernergebnisse Die Studierenden beherrschen die Grundlagen der Chemischen Reaktions- und Verfahrenstechnik, sie können die Grundbegriffe derStöchiometrie und Thermodynamik erläutern und anwenden. Sie können die Kinetik und den Stofftransport von einfachen und heterogenkatalysierten Reaktionen beschreiben und anwenden. Sie können Reaktoren in Funktion und Anwendung erläutern und auslegen undkennen deren Bedeutung im Hinblick auf die Aufbereitung von Einsatzstoffen und Erzeugung von Produkten. Sie können nach AnleitungVersuche durchführen, diese selbstständig auswerten und den Zusammenhang zwischen theoretischen Überlegungen und praktischenErgebnissen verstehen und erläutern. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 60% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: obligatorisch: -wünschenswert: Mathematik I, Mathematik II, Physik und Grundlagen der Physikalischen Chemie



Technische Chemie I - Reaktionstechnik

Titel des Moduls:

Technische Chemie I - Reaktionstechnik

Leistungspunkte:

7


Schomäcker, Reinhard

Sekretariat:

TC 8

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) TC1-Klausur in der Mitte des Semesters2.) Erfolgreicher Abschluss des Praktikums



Lernergebnisse Es werden Grundkenntnisse in der Statistischen Thermodynamik von Vielteilchensystemen vermitteltDie Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 50% Methodenkompetenz 25% Systemkompetenz 15% Sozialkompetenz 10%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: ---



Theoretische Chemie - Molekulare Thermodynamik

Titel des Moduls:

Theoretische Chemie - Molekulare Thermodynamik

Leistungspunkte:

9


Schoen, Martin

Sekretariat:

C 7

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Mathematik II (#20368) bestanden2.) Modul Thermodynamik und Elektrochemie (#20425) bestanden3.) Modul Physik für Chemie und Lebensmittelchemie (#20399) bestanden



Prüfungsbeschreibung:Keine Angabe


Lernergebnisse Die Studierenden verfügen über Grundlagenkenntnisse der Quantenmechanik. Durch ein begleitendes Rechenpraktikum besitzen sieKenntnisse im Umgang mit modernen numerischen Methoden der Quantenmechanik.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Grundkenntnisse in Theoretischer Chemie



Theoretische Chemie: Quantenchemie

Titel des Moduls:

Theoretische Chemie: Quantenchemie

Leistungspunkte:

6


Kaupp, Martin

Sekretariat:

C 7

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Mathematik II (#20368) bestanden2.) Modul Physik für Chemie und Lebensmittelchemie (#20399) bestanden3.) Modul Mathematik I (#20365) bestanden



Lernergebnisse Die Studierenden verstehen das grundlegende Verhalten von Materie in seinen unterschiedlichenAggregatzuständen und bei chemischen Reaktionen auf der Grundlage der thermodynamischenGesetzmäßigkeiten. Sie sind in der Lage diese grundlegenden Zusammenhänge auf die quantitative Beschreibung von chemischenReaktionen und Zustandsänderungen von Materie anzuwenden. Sie verstehen die Grundlagen der Elektrochemie und können dieseKenntnisse auf konkrete elektrochemische Fragestellungen anwenden. Sie besitzen einen Überblick über die unterschiedlichen Aspekte derChemischen Kinetik und von Grenzflächenphänomenen.Die Studierenden besitzen die Fähigkeit zur experimentellen quantitativen Arbeit in der Physikalischen Chemie und verstehen dieGrundlagen des physikalisch-chemischen Experimentierens, was auch die Beherrschung der erforderlichen Fehlerrechnung beinhaltet. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 50% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 20%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: erfolgreicher Abschluss beider Module „Mathematik I“ und „Mathematik II“



Thermodynamik und Elektrochemie

Titel des Moduls:

Thermodynamik und Elektrochemie

Leistungspunkte:

10



Sekretariat:

TC 7

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Physik für Chemie und Lebensmittelchemie (#20399) bestanden2.) Modul Grundlagen der Physikalischen Chemie (#20350) bestanden3.) Modul Mathematik II (#20368) bestanden oder Modul Mathematik I (#20365) bestanden



Lernergebnisse Die Studierenden erwerben die Fähigkeit zur Bewertung toxikologischer Risiken unter Einbeziehung (1) der Identifizierung grundlegenderWirkungsmechanismen und (2) von Konzepten der Risikobewertung und der Grenzwertsetzung. Die Studierenden können das Verhaltenvon Fremdstoffen im Körper (Aufnahme, Resorption, Metabolisierung, Ausscheidung) beschreiben und können Aussagen zur akutenToxizität und chronischer, insbesondere krebserzeugender Wirkungen treffen und sie kennen Möglichkeiten zur Detektion toxischerWirkungen (in Zellkulturen, Tierversuchen und epidemiologischen Untersuchungen. Des weiteren erwerben die Studierenden Kenntnisseüber toxische Effekte in unterschiedlichen Organen, sowie die spezifischen Wirkungen ausgewählter Substanzklassen (u. a.Metallverbindungen, organische Lösungsmittel, polychlorierte Kohlenwasserstoffe) und über grundlegende Konzepte derGrenzwertfestsetzung. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend: Fachkompetenz 20% Methodenkompetenz 35% Systemkompetenz 35% Sozialkompetenz 10%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Kenntnisse in Chemie u. Biologie



Toxikologie für Chemiker/innen

Titel des Moduls:

Toxikologie für Chemiker/innen

Leistungspunkte:

3


Friedrich, Thomas

Sekretariat:

Keine Angabe

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden kennen Methoden und Anwendungen der Quantenchemie. Durch begleitende Computerübungen verfügen sie überKenntnisse im Umgang mit modernen quantenchemischen Programmen sowie zu den Anwendungsbereichen der behandelten Methoden.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Theoretische Chemie 1 (dringend empfohlen)



Quantenchemie II

Titel des Moduls:

Quantenchemie II

Leistungspunkte:

6


Kaupp, Martin

Sekretariat:

C 7

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Es werden Rechenaufgaben, praktische Computerübungen mit einem zugehörigen Versuchsprotokoll sowie Kurzvorträge durchgeführt,wobei jede dieser Kategorien mit einem Drittel zur maximal erreichbaren Gesamtpunktzahl beiträgt. Es müssen alle Aufgaben bearbeitetsein, und es müssen 50% der insgesamt erreichbaren Punkte erworben werden, um das Modul zu bestehen. Die Abgabe derRechenaufgaben sowie das Halten des Kurzvortrages erfolgt einzeln von jedem/jeder Studierenden.


Lernergebnisse Die Studierenden erwerben einen Überblick über aktuelle Forschungsaktivitäten auf den unterschiedlichen Arbeitsfeldern derPhysikalischen und Theoretischen Chemie. Anhand ausgewählter Originalliteratur aus wissenschaftlichen Publikationen erläutern sie inSeminarvorträgen die zugrunde liegenden Fragestellungen, die diesen Arbeiten zugrunde liegen, erklären die experimentellen Ansätze zuderen Beantwortung, ordnen den erzielten Erkenntnisgewinn in einen größeren fachlichen Kontext ein und diskutieren kontroverseInterpretationen, wobei nach Möglichkeit alternative Lösungsansätze in Betracht gezogen werden. Durch das Verfassen von knappenZusammenfassungen der Seminarthemen werden Grundfertigkeiten des wissenschaftlichen Schreibens eingeübt.




Wissenschaftliche Studierendenvorträge in der Physikalischen Chemie

Titel des Moduls:

Wissenschaftliche Studierendenvorträge in der Physikalischen Chemie

Leistungspunkte:

1


Friedrich, Thomas

Sekretariat:

PC 14

Ansprechpartner:

Friedrich, Thomas

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

Benotung: Prüfungsform: Sprache:unbenotet Portfolioprüfung Deutsch

Notenschlüssel:

Prüfungsbeschreibung:Portfolioprüfung (unbenotet).Als Studienleistungen sind für das Bestehen des Moduls erforderlich: Eine Vortragspräsentation im Umfang von 20 min (inkl. Diskussion)und eine maximal zweiseitige Zusammenfassung (Abstract) über das Vortragsthema (wird den Seminarteilnehmern ausgehändigt).

Prüfungselemente Kategorie Dauer/UmfangAbstract 1 max. 2 SeitenVortragspräsentation 1 20 min.


Lernergebnisse Die Teilnehmer(innen) führen selbständig einen Projektversuch zu einer wissenschaftlichen Fragestellung durch, ausgehend von einereigenständig entwickelten Idee, über Konzeption und Recherche, bis zur Durchführung, experimentellen Auswertung, Dokumentation undPräsentation der erzielten Resultate. Dabei werden vorhandene experimentelle Fertigkeiten und Kenntnisse für das selbständige Erarbeitender theoretischen und experimentellen Grundlagen wissenschaftlicher Experimente anhand von selbstgewählten Fragestellungenangewendet und vertieft. Die Arbeit ist auf dem Prinzip des „forschenden Lernens“ aufgebaut. Ziel ist ein professioneller Umgang mit denGrundlagen wissenschaftlichen Experimentierens mit dem Erwerb von Fertigkeiten zur kritischen Literatur-, Quellen- undInformationsrecherche, sowie zur Planung, Durchführung, Auswertung und Dokumentation eines wissenschaftlichen Experiments. DieTeilnehmer(innen) bauen dabei auf experimentellen Erfahrungen auf, die im Rahmen der Module „Projektlabor Chemie“ oder „Online-Projektlabor Chemie im Alltag“ erworben wurden. Sie erlernen die Grundlagen wissenschaftlichen Schreibens und dokumentieren IhreErgebnisse im Stil in einer wissenschaftlichen Publikation („Paper“) und in Form eines Lehrvideos, so dass sie in einem wissenschaftlichenJournal oder einer Open Access Plattform der Öffentlichkeit zugänglich gemacht werden könnten. Abschließend präsentieren sie ihr Projektim Rahmen eines wissenschaftlichen Seminars. Innerhalb des begleitenden Seminar kommentieren und gestalten die Studierenden andereProjekte gruppenübergreifend mit, und in einem angeschlossenen „Peer Review“-Verfahren begutachten und bewerten sie dieAbschlussdokumente ihrer Kommilitoninnen und Kommilitonen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Obligatorisch: erfolgreicher Abschluss eines der Module „Online-Projektlabor Chemie im Alltag“ (Projektlabor Chemie)



Projektlabor Chemie für Fortgeschrittene

Titel des Moduls:

Projektlabor Chemie für Fortgeschrittene

Leistungspunkte:

8


Friedrich, Thomas

Sekretariat:

PC 14

Ansprechpartner:

Friedrich, Thomas

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul OPL Chemie - Online-Projektlabor "Chemie im Alltag" (#20227) bestanden




Prüfungsbeschreibung:Prüfungsbestandteile sind:- Schriftliche („Paper“) und audiovisuelle („Lehrvideo“) Ausarbeitung einer Versuchsdokumentation mit Beschreibung der Fragestellung,Darstellung der theoretischen Grundlagen, Dokumentation der experimentellen Methodik, der Versuchsdurchführung und der Darstellungund Diskussion der experimentellen Resultate.- Präsentation und Diskussion der Ergebnisse im Rahmen eines Seminarvortrags

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangExperimentelles Arbeiten praktisch 40 96 hSchriftliche und audiovisuelle Ausarbeitung flexibel 40 96 hPräsentation mündlich 20 48 h


Lernergebnisse Die Studierenden kennen die grundlegenden Konzepte und wissenschaftlichen Methoden zur Darstellung und Präsentationwissenschaftlicher Experimente und Versuchsanordnungen auch im inner- und außeruniversitären Kontext mit dem Ziel, ihre Projekt- oderAbschlussarbeiten öffentlich zu präsentieren. Sie sind also in der Lage, ihre Laborergebnisse, Studien und Berechnungen für andereKontexte aufzuarbeiten und allgemeinverständlich zu präsentieren. Die Studierenden können ihre eigenen Arbeiten und die anderer kritischbeurteilen und die Vor- und Nachteile unterschiedlicher Präsentationsformen gegeneinander abwägen. Darüber hinaus werden sie in derLage sein, in einer Gruppe effizient und zuverlässig zu arbeiten und zu kommunizieren. Hierzu lernen sie auch, sich mit relevantenEinrichtungen zu vernetzen. Die Studierenden können abschließend ihre Ergebnisse vor einem breiten Publikum präsentieren unddiskutieren.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Praktika, Projektpraktika, Seminare oder Abschlussarbeiten mit Bezug zu praktischer oder theoretischer Forschung.



lab:present - Studierende präsentieren interdisziplinäre Forschung

Titel des Moduls:

lab:present - Studierende präsentieren interdisziplinäre Forschung

Leistungspunkte:

3


Friedrich, Thomas

Sekretariat:

PC 14

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Keine Angabe

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang-Protokollführung und Gruppenleitung an einemSeminartermin

flexibel 30 1 Seminartermin

Projekt-Präsentation mündlich 40 15 min.Mediale Projekt-Dokumentation schriftlich 30 30 h


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Bachelor of Science Chemie (BSc-Che) - tu-berlin.de · Praktikum Anorganische Chemie I 6 Keine Prüfung nein 0.0 Praktikum Kinetik und Spektroskopie 4 Keine Prüfung nein 0.0 Praktikum