BERUF AKTUELL

Lexikon der Ausbildungsberufe

AUSGABE 2019/20

BERUF AKTUELLAusgabe 2019/2020

Informationen zu Ausbildungen

für

• alle Schülerinnen und Schüler vor der Berufswahl

• Erwachsene bei beruflicher Neuorientierung

• Eltern

• Lehrerinnen und Lehrer

Herausgeber: Bundesagentur für Arbeit, Zentrale, AM52 – MedienmanagementBildung und Beruf, Regensburger Str. 104, 90478 Nürnberg

Redaktion und fachliche Mitwirkung: Jutta Schmidt, Nürnberg, BA-Service-Haus, SB58

Verlag: wbv Media GmbH & Co. KG, Auf dem Esch 4, 33619 Bielefeld

Druck: GGP Media GmbH, Karl-Marx-Straße 24, 07381 Pößneck

Ausgabe 2019/2020

Redaktionsschluss: 06.05.2019

Bildnachweis: skynesher/iStockphoto (Titelseite),JohnnyGreig/iStockphoto (Umschlag-Rückseite)

Für die Richtigkeit der Eintragungen kann – auch wegen der schnellen Entwicklung in Gesellschaft, Wirtschaft, Technik und im Bildungswesen und der großen regionalen Unterschiede – keine Haftung übernommen werden. Bitte informieren Sie sich bei Ihrer Agentur für Arbeit, ob in der Zwischenzeit in einzelnen Punkten Änderungen eingetreten sind.

Alle Rechte vorbehalten, Nachdruck und Verwendung in gedruckten Medien sowie in elektronischen Systemen – auch auszugsweise – nur mit vorheriger schriftlicher Genehmigung des Herausgebers.

ISSN 0343-0022

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Inhalt

Einführung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Verzeichnis der Berufe nach Berufsfeldern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

Berufsbeschreibungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59

Hilfen und Medien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 543

ÜbersichtsgrafikenBauberufe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Hotel- und Gaststättenberufe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

Berufsausbildung für Soldaten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

Handwerkliche Elektroberufe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

Industrielle Elektroberufe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

Industrielle Metallberufe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

Fortsetzungsberufe für Maschinen- und Anlagenführer . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

Fahrzeugtechnische Berufe mit gemeinsamen Ausbildungsinhalten . . . . . . . . . . 51

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EinführungWas findet man in BERUF AKTUELL?• alle anerkannten betrieblichen Ausbildungsberufe

• rechtlich geregelte Ausbildungen an beruflichen Schulen

• Beamtenausbildungen

• Berufsfelder und berufliche Übersichtsgrafiken (ab S.9)

• Hilfen und Medien der Bundesagentur für Arbeit (ab S.543)

• Informationen zur finanziellen Förderung und Berufsausbildung (ab S.555)

• Ausbildungsvergütungen und die Zahl der Ausbildungsanfänger/-innen von 2017 (Stand: Oktober 2018, Quelle: www.berufenet.arbeitsagentur.de) (ab S.59)

• QR-Codes, die direkt zu den Berufsfilmen auf www.berufe.tv führen

Was ist ein anerkannter Ausbildungsberuf?Einen anerkannten Ausbildungsberuf erlernt man in einem Betrieb und in der Berufsschule. Da die praktischen und theoretischen Kenntnisse an zwei Orten vermittelt werden, spricht man auch vom „dualen System“ der Berufsausbildung. Während einer dualen Ausbildung arbeitet man die meiste Zeit im Betrieb und besucht in der Regel an ein bis zwei Tagen pro Woche die Berufsschule.

Ein Ausbildungsberuf ist anerkannt, wenn für ihn eine Ausbildungsordnung durch Rechtsverordnung des zuständigen Bundesministers im Einvernehmen mit dem Bundesminister für Bildung und Forschung erlassen wurde. Damit wird eine geordnete und einheitliche betriebliche Berufsausbildung im gesamten Bundesgebiet gewährleistet. Gesetzliche Grundlagen für die Berufsausbildung sind das Berufsbildungsgesetz und die Handwerksordnung.

Was ist ein Berufsfachschulberuf?Neben anerkannten Ausbildungsberufen gibt es zahlreiche Berufe, die man im Rahmen einer schulischen Ausbildung (z.B. an Berufsfachschulen) erlernen kann. An Berufsfachschulen wird in einer ein-bis dreijährigen Ausbildung nicht nur theoretisches Wissen vermittelt, es sind auch immer Praktika integriert. Schulische Ausbildungsberufe mit staatlicher Abschlussprüfung sind durch Bundes- oder Landesrecht geregelt. In BERUF AKTUELL sind alle bundes- und landesrechtlich geregelten schulischen Ausbildungen aufgeführt.

Was ist eine Beamtenausbildung?Die Ausbildungszeit zur Vorbereitung auf eine Beamtenlaufbahn nennt man Vorbereitungsdienst. Der Vorbereitungsdienst schließt mit einer Prüfung (z.B. Laufbahn- oder Qualifikationsprüfung) ab. Die Auszubildenden im Vorbereitungsdienst sind Beamtenanwärter/innen. In BERUF AKTUELL sind Ausbildungen im einfachen und mittleren Dienst aufgeführt (Die Bezeichnungen für Laufbahngruppen können je nach Bundesland variieren).

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http://www.berufenet.arbeitsagentur.dehttp://www.berufe.tv

Was ist ein Ausbildungsberuf mit Fachrichtungen?In den ersten zwei Ausbildungsjahren werden die berufliche Grund- und Fachbildung vermittelt. Meist ab dem dritten Ausbildungsjahr wird die Ausbildung in einer Fachrichtung fortgesetzt. Die Abschlussprüfung erfolgt dann auch in der jeweiligen Fachrichtung. Die Fachrichtung wird in der Berufsbezeichnung ergänzend erwähnt.

Was ist ein Ausbildungsberuf mit Schwerpunkten?Ein Ausbildungsberuf mit einheitlichem Berufsbild, bei dem im zweiten und dritten Ausbildungsjahr ein Teil der Qualifikationen in unterschiedlichen Tätigkeitsfeldern erworben werden kann. Der Schwerpunkt wird in der Berufsbezeichnung nicht erwähnt.

Welche Voraussetzungen müssen für die genannten Berufe erfüllt sein?Für die anerkannten (betrieblichen) Ausbildungen sind rechtlich keine bestimmten Zugangsvoraussetzungen vorgeschrieben. Die aufgeführten Schulabschlüsse der Ausbildungsanfänger/-innen dienen lediglich der Information. Die Einstellungsbedingungen können von Betrieb zu Betrieb unterschiedlich sein. Sie können bei der Berufsberatung der Agenturen für Arbeit oder bei den Betrieben direkt erfragt werden.

Die rechtlich vorgeschriebenen Zugangsvoraussetzungen der Berufsfachschulberufe und Beamtenausbildungen werden bei der jeweiligen Beschreibung genannt. Einzelne Länderregelungen werden nicht aufgeführt.

Wie lange dauert eine Ausbildung?Die Ausbildungsdauer in den anerkannten Ausbildungsberufen ist nicht einheitlich. Sie reicht von zwei Jahren bis zu dreieinhalb Jahren und wird in der jeweiligen Ausbildungsordnung festgelegt. Die Ausbildung kann unter bestimmten Voraussetzungen, zum Beispiel bei bestimmten Schulabschlüssen, guten Leistungen während der Ausbildung oder bei einer Umschulung für Erwachsene, verkürzt werden.

Was ist ein Ausbildungsberuf mit Fortsetzungsmöglichkeit bzw. Anrechnungsmöglichkeit?Bei vielen zweijährigen anerkannten Ausbildungsberufen besteht die Möglichkeit, die Ausbildung in einem drei- oder dreieinhalbjährigen Beruf fortzusetzen. Die erste Ausbildung wird dann auf die Ausbildungszeit angerechnet und man kann direkt ins dritte Ausbildungsjahr einsteigen. Voraussetzung ist immer ein entsprechender Ausbildungsvertrag mit einem Betrieb.

Beispiele:

Die Ausbildungsdauer zum/zur Verkäufer/in beträgt zwei Jahre. Anschließend kann die Ausbildung zum/zur Kaufmann/-frau im Einzelhandel fortgesetzt werden. Die gesamte Ausbildungsdauer beträgt dann drei Jahre, wobei die zwei Jahre der Ausbildung als Verkäufer/in angerechnet werden.

Weitere Beispiele enthalten die Übersichtsgrafiken auf den Seiten 15, 18, 24, 36 und 51.

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Was ist eine Teilzeitberufsausbildung?Die Teilzeitberufsausbildung ist ein flexibles Ausbildungsmodell, welches zu einem vollwertigen Berufsabschluss führt. Eine Teilzeitberufsausbildung ist grundsätzlich in allen anerkannten Berufen des dualen Ausbildungssystems und in den meisten schulischen Ausbildungen möglich. Die Teilzeitberufsausbildung endet mit dem gleichen Abschluss wie eine Vollzeitausbildung. Das Modell ist vor allem dann interessant, wenn man aus familiären Gründen oder sonstigen Lebensumständen keine Vollzeitausbildung absolvieren kann. Zum Beispiel können Alleinerziehende und junge Mütter und Väter oder Menschen mit Behinderungen bei einer Teilzeitausbildung so die Familie bzw. Lebensumstände und die Berufsausbildung leichter miteinander vereinbaren. Eine weitere Voraussetzung für die Teilzeitberufsausbildung ist, dass der Berufsabschluss in verkürzter Zeit erreicht werden kann. Der Ausbildungsbetrieb und die/der Auszubildende müssen die Teilzeitausbildung gemeinsam bei der zuständigen Stelle (z.B. die Handwerkskammern, Industrie- und Handelskammern, Ärztekammern) beantragen.

Wer bekommt eine Ausbildungsvergütung?Wer einen anerkannten Ausbildungsberuf in einem Betrieb erlernt, erhält eine Ausbildungsvergütung. In einigen wenigen Berufen, die man an Berufsfachschulen erlernen kann, wird auch eine Ausbildungsvergütung gezahlt, z.B. in der Krankenpflege. Die Ausbildungsvergütung kann zwischen den Tarifpartnern (Gewerkschaften und Arbeitgeberverbände) vereinbart oder auch von der zuständigen Kammer (z.B. Industrie- und Handelskammer, Handwerkskammer, Steuerberaterkammer) empfohlen sein. Daher kann die Ausbildungsvergütung für die gleiche Ausbildung von Betrieb zu Betrieb und von Region zu Region unterschiedlich sein. Die im Kapitel „Berufsbeschreibungen“ genannten Beträge sind Durchschnittswerte und dienen lediglich der Orientierung.

Beamtenanwärter/innen erhalten Anwärterbezüge.

Welche Berufe können Menschen mit Behinderung erlernen?Grundsätzlich stehen auch Menschen mit Behinderung alle Ausbildungen in einem anerkannten Ausbildungsberuf offen. Bei Bedarf wird die Ausbildung dabei speziell auf die individuellen Bedürfnisse ausgestaltet. Wenn diese Unterstützungsmöglichkeiten im Einzelfall aufgrund Art und/oder Schwere der Behinderung nicht ausreichend sein sollten, kann die Ausbildung an besonders eingerichteten Lernorten oder in Form einer Fachpraktikerausbildung nach bundeseinheitlichen Standards infrage kommen.

Stehen alle Ausbildungsberufe Mädchen und Jungen gleichermaßen offen?Ja! Alle Berufe können sowohl von Frauen als auch von Männern ausgeübt werden. Im Bereich MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) gibt es für Mädchen interessante Berufe zu entdecken und der soziale Bereich bietet viele berufliche Möglichkeiten für die Jungen. Unterschiedliche MINT-Projekte werden am Girls´Day und SOZIALE-Projekte am Boys´Day vorgestellt.

Wo bekomme ich ausführliche Informationen zu den Berufen?Ausführliche Informationen zu allen Berufen finden Sie im Internet unter www.ar beitsagentur.de > Schule, Ausbildung und Studium. Hier gibt es zum Beispiel interessante Apps wie BERUFE ENTDECKER, Selbsterkundungstool, What`sMeBot usw.

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http://www.arbeitsagentur.dehttp://www.arbeitsagentur.de

Ebenso Hinweise zu Veranstaltungen und Neuigkeiten und vieles mehr. Siehe auch dazu weitere Informationsmöglichkeiten unter Hilfen und Medien ab S.543 .

Welche Ausbildungsberufe und Ausbildungsplätze gibt es an meinem Wohnort oder in erreichbarer Nähe?Einen guten Überblick und spezielle Informationen zu den Ausbildungsmöglichkeiten bietet die örtliche Berufsberatung der Agentur für Arbeit. Dort erhält man auch die „Regionalschrift“. Die Broschüre informiert über betriebliche und schulische Ausbildungsplätze in der Region und welche Voraussetzungen erwartet werden. www.regional.planet-beruf.de.

Eine individuelle Vermittlung in Ausbildungsstellen bietet die Berufsberatung der Agentur für Arbeit. Vereinbaren Sie hierzu einen Gesprächstermin unter der kostenfreien Rufnummer 08004555500 oder im Internet unter www.arbeitsagentur.de > Kontakt.

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http://www.regional.planet-beruf.dehttp://www.arbeitsagentur.dehttp://www.regional.planet-beruf.de

Verzeichnis der Berufe

nach Berufsfeldern

Auflistung der Berufe nach Berufsfeldern

Die Ausbildungsberufe, die im Kapitel „Berufsbeschreibungen“ vorgestellt werden, sind in diesem Kapitel nach 16 Berufsfeldern und mehr als hundert Teilberufsfeldern geordnet. Sie finden dort Ausbildungsberufe, die sich durch ähnliche Tätigkeiten und Ausbildungsinhalte auszeichnen oder vergleichbare Fähigkeiten und Interessen voraussetzen. Wenn Sie sich über einen Beruf genauer informieren möchten, schlagen Sie die angegebene Seite im Kapitel „Berufsbeschreibungen“ auf.

Bau, Architektur, VermessungBerufe im Ausbau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14Berufe im Hochbau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16Berufe im Tiefbau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16Berufe in der Vermessung und Geoinformation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16Berufe rund um Architektur und Bautechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16Berufe rund um die Gebäudetechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

DienstleistungBerufe im Bestattungswesen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17Berufe im Callcenter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17Berufe im Hotel- und Gaststättengewerbe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17Berufe im Messe- und Veranstaltungsmanagement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17Berufe im Tourismus und in der Freizeitwirtschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17Berufe in der Veranstaltungstechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18Berufe in der Ver- und Entsorgung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18Berufe in Uniform . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18Berufe mit Fremdsprachen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19Berufe rund um den Haushalt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19Berufe rund um Kosmetik, Körperpflege und Wellness . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19Berufe rund um Sauberkeit und Hygiene . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19Berufe rund um Schutz und Sicherheit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

ElektroBerufe in der Energietechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22Berufe in der Informations- und Kommunikationstechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . 22Berufe in der Mechatronik und Automatisierungstechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

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Gesellschafts-, GeisteswissenschaftenBerufe mit Sprach- und Literaturwissenschaften . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

GesundheitBerufe im Rettungsdienst . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25Berufe in der Ernährung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25Berufe in der Medizin- und Rehatechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25Berufe in der Pflege . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25Berufe in der Therapie (nichtärztlich) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26Berufe mit Medizin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26Berufe rund um Sport und Bewegung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

IT, ComputerBerufe in der Hard- und Softwareentwicklung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27Berufe in der IT-Administration . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27Berufe in der IT-Koordination . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27Berufe in der IT-Kundenbetreuung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28Berufe rund ums Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

Kunst, Kultur, GestaltungBerufe im Kunsthandwerk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28Berufe mit Musik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29Berufe mit Schmuck . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29Berufe rund um Bühne und Theater . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29Berufe rund um Design und Gestaltung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30Berufe rund um Kunst und Kultur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30Berufe rund um Museen, Restaurierung und Denkmalschutz . . . . . . . . . . . . . . 31

Landwirtschaft, Natur, UmweltBerufe im Umwelt- und Naturschutz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31Berufe mit Pflanzen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31Berufe mit Tieren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

MedienBerufe rund um Archiv, Bibliothek und Dokumentation . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32Berufe rund um Druck und Medien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32Berufe rund um Film, Funk und Fernsehen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33Berufe rund ums Foto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

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Metall, MaschinenbauBerufe im Maschinen- und Anlagenbau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33Berufe im Metallbau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34Berufe im Modellbau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35Berufe in der Feinmechanik und im Werkzeugbau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35Berufe in der Galvanik und Metalloberflächenbearbeitung . . . . . . . . . . . . . . . . 35Berufe in der Metallbearbeitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37Berufe in der Metallerzeugung und Gießerei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37Berufe in der Versorgung und Installation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

NaturwissenschaftenBerufe im Labor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38Berufe mit Biologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38Berufe mit Chemie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39Berufe mit Geowissenschaften . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39Berufe mit Mathematik und Statistik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39Berufe mit Pharmazie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39Berufe mit Physik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

Produktion, FertigungBerufe im Bergbau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39Berufe im Musikinstrumentenbau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40Berufe in der Arbeitsvorbereitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40Berufe in der Qualitätssicherung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40Berufe mit Baustoffen und Natursteinen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40Berufe mit Bekleidung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41Berufe mit Edelsteinen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41Berufe mit Farben und Lacken . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42Berufe mit Getränken . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42Berufe mit Glas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42Berufe mit Holz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43Berufe mit Keramik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43Berufe mit Kunststoff . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44Berufe mit Lebensmitteln . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44Berufe mit Leder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45Berufe mit Papier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45Berufe mit Textilien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

Soziales, PädagogikBerufe im Gesundheits- und Sozialmanagement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46Berufe in der Sozialarbeit und Sozialpflege . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

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Berufe in Erziehung, Schule, Aus- und Weiterbildung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46Berufe mit älteren Menschen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47Berufe mit Kindern und Jugendlichen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47Berufe mit Menschen mit Behinderung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47Berufe rund um Religion und Kirche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

Technik, TechnologiefelderBerufe in der Biotechnologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47Berufe in der Fahrzeug- und Verkehrstechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48Berufe in der Gentechnologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48Berufe in der Luft- und Raumfahrttechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48Berufe in der Mikrosystemtechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48Berufe in der Nanotechnologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49Berufe in der Optoelektronik und Optik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49Berufe in der Werkstofftechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49Berufe rund um Entwicklung, Konstruktion und technisches Zeichnen . . . . . . . . 49Berufe rund um erneuerbare Energien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50

Verkehr, LogistikBerufe rund um das Auto und den Straßenverkehr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50Berufe rund um das Flugzeug und die Luftfahrt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50Berufe rund um das Schiff und die Schifffahrt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52Berufe rund um die Eisenbahn und den Schienenverkehr . . . . . . . . . . . . . . . . . 52Berufe rund um Transport, Lager und Logistik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

Wirtschaft, VerwaltungBerufe im Büro und Sekretariat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53Berufe im Handel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54Berufe rund um Geld, Versicherungen und Immobilien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55Berufe rund um Marketing und Werbung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55Berufe rund um Personalwesen und Personaldienstleistung . . . . . . . . . . . . . . . 55Berufe rund um Rechnungswesen und Controlling . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56Berufe rund um Recht und Verwaltung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56Berufe rund um Steuern und Wirtschaftsprüfung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56Berufe rund um Vertrieb und Verkauf . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56

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Bau, Architektur, Vermessung

Berufe im Ausbau

Asphaltbauer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65Ausbaufacharbeiter/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81Bauten- und Objektbeschichter/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89Bauwerksabdichter/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90Bodenleger/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116Dachdecker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134Estrichleger/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164Fachkraft für Holz- und Bautenschutzarbeiten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217Glaser/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245

• Fachrichtung Fenster- und Glasfassadenbau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245• Fachrichtung Verglasung und Glasbau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246

Holzmechaniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266• Fachrichtung Herstellen von Möbeln und Innenausbauteilen . . . . . . . . . . 267• Fachrichtung Montieren von Innenausbauten und Bauelementen . . . . . . . 268

Holz- und Bautenschützer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 262• Fachrichtung Bautenschutz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263• Fachrichtung Holzschutz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263

Industrie-Isolierer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 276Isolierfacharbeiter/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 287Maler/in und Lackierer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 336

• Fachrichtung Bauten- und Korrosionsschutz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 336• Fachrichtung Gestaltung und Instandhaltung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 337• Fachrichtung Kirchenmalerei und Denkmalpflege . . . . . . . . . . . . . . . . . . 337

Ofen- und Luftheizungsbauer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 383Parkettleger/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 391Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 423Steinmetz/in und Steinbildhauer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 453

• Fachrichtung Steinbildhauerarbeiten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 454• Fachrichtung Steinmetzarbeiten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 455

Stuckateur/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 458Technische/r Assistent/in für Bautechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 462Tischler/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 493Trockenbaumonteur/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 495Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 525Zimmerer/Zimmerin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 538

14

Bauberufe mit gemeinsamen Ausbildungsinhalten

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gleichlautende Ausbildungsinhaltefür alle Bauberufe

Hochbaufach-arbeiter/in*

Schwerpunkte

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Ausbaufacharbeiter/in*

Schwerpunkte

Tiefbaufacharbeiter/in*

Schwerpunkte

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21

0

BereichHochbau

BereichAusbau

BereichTiefbau

berufsbezogene Vertiefung

gleichlautende Ausbildungsinhalte im

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* Bei zweijährigem Ausbildungsvertrag: Abschlussprüfung, bei dreijährigem Ausbildungsvertrag: Zwischenprüfung

15

Berufe im Hochbau

Baugeräteführer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88Bauwerksmechaniker/in für Abbruch und Betontrenntechnik . . . . . . . . . . . . . . 91Beton- und Stahlbetonbauer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110Dachdecker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134Fassadenmonteur/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205Feuerungs- und Schornsteinbauer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210Gerüstbauer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236Hochbaufacharbeiter/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261Maurer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 346Technische/r Assistent/in für Bautechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 462

Berufe im Tiefbau

Asphaltbauer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65Baugeräteführer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88Brunnenbauer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121Fachkraft für Straßen- und Verkehrstechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192Fachkraft für Wasserwirtschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195Gleisbauer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 249Kanalbauer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 290Rohrleitungsbauer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 422Spezialtiefbauer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 448Straßenbauer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 456Technische/r Assistent/in für Bautechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 462Tiefbaufacharbeiter/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 484Wasserbauer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 526

Berufe in der Vermessung und Geoinformation

Assistent/in für Geovisualisierung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67Geomatiker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234Vermessungstechniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 517

• Fachrichtung Bergvermessung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 518• Fachrichtung Vermessung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 518

Berufe rund um Architektur und Bautechnik

Assistent/in für Innenarchitektur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71Bauzeichner/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92Fachkraft für Straßen- und Verkehrstechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192Fachkraft für Wasserwirtschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195Technische/r Assistent/in für Bautechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 462

Berufe rund um die Gebäudetechnik

Anlagenmechaniker/in für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik . . . . . . . . . . . . 63

16

Elektroniker/in (Handwerk) – Fachrichtung Energie- und Gebäudetechnik . . . . 152Elektroniker/in für Gebäude- und Infrastruktursysteme . . . . . . . . . . . . . . . . . 156Mechatroniker/in für Kältetechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 350Schornsteinfeger/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 433Technische/r Assistent/in für Gebäudetechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 464Technische/r Systemplaner/in – Fachrichtung Versorgungs- und Ausrüstungs

technik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 474Technisch-kaufmännische/r Assistent/in – Gebäudeservice . . . . . . . . . . . . . 475

Dienstleistung

Berufe im Bestattungswesen

Bestattungsfachkraft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110

Berufe im Callcenter

Kaufmann/-frau für Dialogmarketing . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295Servicefachkraft für Dialogmarketing . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 437

Berufe im Hotel- und Gaststättengewerbe

Assistent/in• für Hotelmanagement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67• in der Systemgastronomie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

Fachkraft für Speiseeis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191Fachkraft im Gastgewerbe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197Fachmann/-frau für Systemgastronomie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199Hotelfachmann/-frau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 270Hotelkaufmann/-frau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 271Koch/Köchin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 316Restaurantfachmann/-frau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 420

Berufe im Messe- und Veranstaltungsmanagement

Veranstaltungskaufmann/-frau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 499

Berufe im Tourismus und in der Freizeitwirtschaft

Assistent/in für Freizeitwirtschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66Fachangestellte/r für Bäderbetriebe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167Internationale/r Luftverkehrsassistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 286Kaufmann/-frau für Tourismus und Freizeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300Servicekaufmann/-frau im Luftverkehr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 439Sport- und Fitnesskaufmann/-frau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 449

17

Tourismuskaufmann/-frau (Privat- und Geschäftsreisen) . . . . . . . . . . . . . . . . 494Touristikassistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 495

Ausbildungsdauer in Jahren0 0,5 1 1,5 2 2,5 3

gemeinsameberufliche Grundbildung

besondereberufliche Fachbildung**

gemeinsameberufliche Fachbildung

Koch/Köchin

Fachkraft im Gastgewerbe

Fachkraft für Speiseeis

Fachmann/-frau für Systemgastronomie

Hotelfachmann/-frau

Hotelkaufmann/-frau

Restaurantfachmann/-frau

Hotel- und Gaststättenberufe mit gemeinsamen Ausbildungsinhalten

** Die besondere berufliche Fachbildung zum Koch/zur Köchin beginnt bereits nach dem ersten Ausbildungsjahr.

* Fachkräfte im Gastgewerbe können ihre Ausbildung in einem der anderen Hotel- und Gaststätten- berufe fortsetzen (Ausnahme: Koch/Köchin).

Fortsetzungsmöglichkeiten*

Berufe in der Veranstaltungstechnik

Fachkraft für Veranstaltungstechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193

Berufe in der Ver- und Entsorgung

Fachkraft für Abwassertechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175Fachkraft für Kreislauf- und Abfallwirtschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179Fachkraft für Rohr-, Kanal- und Industrieservice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189Fachkraft für Wasserversorgungstechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194Rohrleitungsbauer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 422

Berufe in Uniform

Werkfeuerwehrmann/-frau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 528

18

Berufe mit Fremdsprachen

Dolmetscher/in / Übersetzer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141Fremdsprachenkorrespondent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226Kaufmann/-frau im Groß- und Außenhandel – Fachrichtung Außenhandel . . . . 306Kaufmännische/r Assistent/in, Wirtschaftsassistent/in – Fremdsprachen . . . . 310

Berufe rund um den Haushalt

Fachkraft für Pflegeassistenz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188Haus- und Familienpfleger/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256Hauswirtschafter/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257Hauswirtschaftshelfer/in/-assistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258Sozialhelfer/in/-assistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 442

Berufe rund um Kosmetik, Körperpflege und Wellness

Drogist/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143Friseur/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226Kosmetiker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 319Maskenbildner/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 340Masseur/in und medizinische/r Bademeister/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 341

Berufe rund um Sauberkeit und Hygiene

Drogist/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143Fachkraft für Hygieneüberwachung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178Gebäudereiniger/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 233Schädlingsbekämpfer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 427Textilreiniger/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 482

Berufe rund um Schutz und Sicherheit

Fachkraft für Hygieneüberwachung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178Fachkraft für Schutz und Sicherheit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190Kaufmann/-frau für Verkehrsservice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 301Schädlingsbekämpfer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 427Schornsteinfeger/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 433Servicekraft für Schutz und Sicherheit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 440Straßenwärter/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 457Werkfeuerwehrmann/-frau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 528

19

Berufsausbildungenfür Soldatinnen und Soldatenin den Streitkräften

(Beispiele aus dem Ausbildungskatalog der Bundeswehr)

Heer Luftwaffe Marine

Kaufmann/Kauffrau für Büromanagement

Elektroniker/-in für Geräte und Systeme

Fachinformatiker/-in – Systemintegration

IT-System-Elektroniker/in Informatikkaufmann/-frau

Fluggerätelektroniker/in Fluggerätmechaniker/in

Feinwerkmechaniker/in

Anlagenmechaniker/in –Sanitär-, Heizungs- und

Klimatechnik

Elektroniker/in –Betriebstechnik

Kraftfahrzeug-mechatroniker/-in –Nutzfahrzeugtechnik

Kaufmann/-frau –Spedition und

Logistikdienstleistung

Mediengestalter/in Digital und Print FR

Gestaltung und Technik

Feinwerkmechaniker/in

Elektroniker/in –Betriebstechnik

Vermessungs-techniker/in

Feinwerk-mechaniker/in

Elektroniker/in –Betriebstechnik

Weitere Informationen über Ausbildungen bei der Bundeswehr erhaltenSie in den Karriereberatungsbüros der Bundeswehr.

Kostenlose Hotline: 0800/980-0880 oder unter www.bundeswehrkarriere.de

20

Berufsausbildungenfür Soldatinnen und Soldatenin den Streitkräften

(Beispiele aus dem Ausbildungskatalog der Bundeswehr)

Cyber undInformationsraum

Streitkräftebasis Sanitätsdienst

Kaufmann/-frau –Spedition und

Logistikdienstleistung

Mediengestalter/inDigital und Print

FR Gestaltung undTechnik

Vermessungs-techniker/in

Fachangestellte/rfür Markt und

Sozialforschung

Fachkraft –Lagerlogistik

Kraftfahrzeug-mechatroniker/-in –Nutzfahrzeugtechnik

Feinwerk-mechaniker/in

Berufskraftfahrer/-in

Kaufmann/-frau –Spedition und

Logistikdienstleistung

Koch/Köchin*)

Elektroniker/in –Betriebstechnik

Anlagenmechaniker/in –Sanitär-, Heizungs- und

Klimatechnik

Zahnmedizinische/rFachangestellte/r

Medizinisch-technische/rAssistent/in –verschiedene

Fachrichtungen

Pharmazeutisch-technische/r Assistent/in

Notfallsanitäter/in

Gesundheits- undKrankenpfleger/in

*) Der Beruf Koch/Köchin wird von der Streitkräftebasis ausgebildet.Köche und Köchinnen können jedoch in allen Bereichen von Heer,

Luftwaffe und Marine eingesetzt werden.

siehe Abbildung links

siehe Abbildung links

21

Elektro

Berufe in der Energietechnik

Elektroanlagenmonteur/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150Elektroniker/in (Handwerk) – Fachrichtung Energie- und Gebäudetechnik . . . . 152Elektroniker/in für Betriebstechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155Elektroniker/in für Gebäude- und Infrastruktursysteme . . . . . . . . . . . . . . . . . 156Elektroniker/in für Maschinen und Antriebstechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159Elektrotechnische/r Assistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160Industrieelektriker/in – Fachrichtung Betriebstechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274Technische/r Assistent/in für regenerative Energietechnik/Energiemanagement 466Technische/r Systemplaner/in – Fachrichtung Elektrotechnische Systeme . . . 473

Berufe in der Informations- und Kommunikationstechnik

Assistent/in für medizinische Gerätetechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72Assistent/in für Informatik technische Informatik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70Automatenfachmann/-frau – Fachrichtung Automatenmechatronik . . . . . . . . . . 83Elektroniker/in (Handwerk) – Fachrichtung Informations- und Telekommunika

tionstechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153Elektroniker/in für Geräte und Systeme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157Elektroniker/in für Informations- und Systemtechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158Elektrotechnische/r Assistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160Fertigungsmechaniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209Fluggerätelektroniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218Hörakustiker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269Industrieelektriker/in – Fachrichtung Geräte und Systeme . . . . . . . . . . . . . . . 275Informationselektroniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 285Informations- und Telekommunikationssystemelektroniker/in . . . . . . . . . . . . 283Mikrotechnologe/-technologin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 371Systemelektroniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 460Technische/r Assistent/in für Elektronik und Datentechnik . . . . . . . . . . . . . . 463Technische/r Systemplaner/in – Fachrichtung Elektrotechnische Systeme . . . 473

22

berufliche Fachbildung

Ausbildungsdauer in Jahren0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5

SchwerpunktBürosystemtechnik

SchwerpunktGeräte- und Systemtechnik

Informationselektroniker/in

FachrichtungEnergie- und Gebäudetechnik

FachrichtungInformations- und Telekommunikationstechnik

FachrichtungAutomatisierungstechnik

Elektroniker/in für Maschinen und Antriebstechnik

Systemelektroniker/in

gemeinsame beruflicheGrundbildung*

Elektroniker/in

* Die berufliche Grundbildung zum/zur Informationselektroniker/in unterscheidet sich von derjenigen der anderen Ausbildungsberufe.

Handwerkliche Elektroberufe

Berufe in der Mechatronik und Automatisierungstechnik

Assistent/in für medizinische Gerätetechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72Assistent/in für Informatik technische Informatik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70Automatenfachmann/-frau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82

• Fachrichtung Automatendienstleistung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82• Fachrichtung Automatenmechatronik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83

Elektroniker/in (Handwerk) – Fachrichtung Automatisierungstechnik . . . . . . . 152Elektroniker/in für Automatisierungstechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154Elektroniker/in für Betriebstechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155Elektroniker/in für Geräte und Systeme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157Elektroniker/in für Informations- und Systemtechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158Elektroniker/in für Maschinen und Antriebstechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159Elektrotechnische/r Assistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160Fluggerätelektroniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218Mechatroniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 349Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 423Systemelektroniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 460Technische/r Assistent/in für Mechatronik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 464

23

Gemeinsame Kernqualifikationen

BerufsspezifischeFachqualifikationen,inklusiveFachaufgaben im Einsatzgebiet

Integrierte Vermittlung*

Elektroniker/in für Gebäude- und Infrastruktursysteme

Mechatroniker/in

Elektroniker/in für Betriebstechnik

Elektroniker/in für Automatisierungstechnik

Fluggeräteelektroniker/in

Elektroniker/in für Geräte und Systeme

Elektroniker/in für Informations- und Systemtechnik

Elektroniker/in für Maschinen und Antriebstechnik

Elektroanlagenmonteur/in

Industrieelektriker/in

Ausbildungsdauer in Jahren0 2 1 3 3,5

* Gemeinsame Kernqualifikationen und berufsspezifische Fachqualifikationen werden über den gesamten Ausbildungszeitraum integriert vermittelt. Der Anteil der Kernqualifikationen nimmt im Laufe der Ausbildung zugunsten der Fachqualifikationen ab.

Industrielle Elektroberufe

FachrichtungBetriebstechnik

FachrichtungGeräte und Systeme

Fortsetzungsmöglichkeiten alsElektroniker unterschiedlicher

Fachrichtungen

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Gesellschafts-, Geisteswissenschaften

Berufe mit Sprach- und Literaturwissenschaften

Dolmetscher/in / Übersetzer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141

Gesundheit

Berufe im Rettungsdienst

Notfallsanitäter/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 380

Berufe in der Ernährung

Diätassistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140Koch/Köchin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 316

Berufe in der Medizin- und Rehatechnik

Assistent/in für medizinische Gerätetechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72Augenoptiker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80Chirurgiemechaniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132Hörakustiker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269Medizinisch-technische/r Assistent/in – Funktionsdiagnostik . . . . . . . . . . . . 361Medizinisch-technische/r Radiologieassistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 363Orthopädieschuhmacher/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 387Orthopädietechnik-Mechaniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 388Zahntechniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 537

Berufe in der Pflege

Altenpflegehelfer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60Altenpfleger/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60Fachkraft für Pflegeassistenz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 238Gesundheits- und Krankenpflegehelfer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239Gesundheits- und Krankenpfleger/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 240Haus- und Familienpfleger/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256Hebamme/Entbindungspfleger . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259Heilerziehungspflegehelfer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259Heilerziehungspfleger/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260Kaufmann/-frau im Gesundheitswesen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 304Pflegefachmann/-frau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 399Sozialhelfer/in/-assistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 442Sozialpädagogische/r Assistent/in bzw. Kinderpfleger/in . . . . . . . . . . . . . . . 443

25

Berufe in der Therapie (nichtärztlich)

Atem-, Sprech- und Stimmlehrer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76Diätassistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140Ergotherapeut/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161Logopäde/Logopädin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 334Masseur/in und medizinische/r Bademeister/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 341Orthoptist/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 388Physiotherapeut/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 404Podologe/Podologin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 405

Berufe mit Medizin

Altenpflegehelfer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60Altenpfleger/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60Fachangestellte/r für Medien- und Informationsdienste – Fachrichtung Medizi

nische Dokumentation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 238Gesundheits- und Krankenpflegehelfer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239Gesundheits- und Krankenpfleger/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 240Hebamme/Entbindungspfleger . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259Kaufmann/-frau im Gesundheitswesen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 304Medizinische/r Dokumentationsassistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 359Medizinische/r Fachangestellte/r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 360Medizinische/r Sektions- und Präparationsassistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . 361Medizinisch-technische/r Assistent/in – Funktionsdiagnostik . . . . . . . . . . . . 361Medizinisch-technische/r Laboratoriumsassistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . 362Medizinisch-technische/r Radiologieassistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 363Notfallsanitäter/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 380Operationstechnische/r Angestellte/r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 384Operationstechnische/r Assistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 384Orthoptist/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 388Pflegefachmann/-frau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 399Podologe/Podologin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 405Sekretär/in im Gesundheitswesen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 437Tiermedizinische/r Fachangestellte/r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 485Veterinärmedizinisch-technische/r Assistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 522Zahnmedizinische/r Fachangestellte/r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 536

Berufe rund um Sport und Bewegung

Artist/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64Bühnentänzer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126Fachangestellte/r für Bäderbetriebe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167Gymnastiklehrer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 253

26

Lehrer/in für Tanz und tänzerische Gymnastik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 332Pferdewirt/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 394

• Fachrichtung Klassische Reitausbildung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 395• Fachrichtung Pferderennen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 396• Fachrichtung Spezialreitweisen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 397

Physiotherapeut/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 404Sportassistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 450Sportfachmann/-frau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 451Sportlehrer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 452Sport- und Fitnesskaufmann/-frau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 449

IT, Computer

Berufe in der Hard- und Softwareentwicklung

Assistent/in für Informatik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68• allgemeine Informatik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68• Medieninformatik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69• Softwaretechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69• technische Informatik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70• Wirtschaftsinformatik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70

Fachinformatiker/in – Fachrichtung Anwendungsentwicklung . . . . . . . . . . . . 173Kaufmännische/r Assistent/in, Wirtschaftsassistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . 308

• Betriebsinformatik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 308• Informationsverarbeitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 310

Mathematisch-technische/r Assistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 344Mathematisch-technische/r Software-Entwickler/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 345Technische/r Assistent/in für Elektronik und Datentechnik . . . . . . . . . . . . . . 463

Berufe in der IT-Administration

Assistent/in für Informatik – Wirtschaftsinformatik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70Fachinformatiker/in – Fachrichtung Systemintegration . . . . . . . . . . . . . . . . . 173Informatikkaufmann/-frau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 282Kaufmännische/r Assistent/in, Wirtschaftsassistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . 308

• Betriebsinformatik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 308• Informationsverarbeitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 310

Berufe in der IT-Koordination

Assistent/in für Informatik – Wirtschaftsinformatik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70Informatikkaufmann/-frau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 282

27

Informations- und Telekommunikationssystemkaufmann/-frau . . . . . . . . . . . . 284Kaufmännische/r Assistent/in, Wirtschaftsassistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . 308

• Betriebsinformatik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 308• Informationsverarbeitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 310

Berufe in der IT-Kundenbetreuung

Informations- und Telekommunikationssystemkaufmann/-frau . . . . . . . . . . . . 284

Berufe rund ums Internet

Kaufmann/-frau für E-Commerce . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 296

Kunst, Kultur, Gestaltung

Berufe im Kunsthandwerk

Drechsler/in (Elfenbeinschnitzer/in) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142• Fachrichtung Drechseln . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142• Fachrichtung Elfenbeinschnitzen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143

Figurenkeramformer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211Glasbläser/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243

• Fachrichtung Christbaumschmuck . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244• Fachrichtung Glasgestaltung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244• Fachrichtung Kunstaugen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244

Glas- und Porzellanmaler/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242Glasveredler/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 247

• Fachrichtung Glasmalerei und Kunstverglasung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 248• Fachrichtung Schliff und Gravur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 249

Goldschmied/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 250• Fachrichtung Juwelen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251• Fachrichtung Ketten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251• Fachrichtung Schmuck . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 252

Graveur/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 253Holzbildhauer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264Holzspielzeugmacher/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 268Keramiker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 312Kerzenhersteller/in und Wachsbildner/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313Manufakturporzellanmaler/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 338Metallbauer/in – Fachrichtung Metallgestaltung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 367Metallbildner/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 368

• Fachrichtung Gürtlertechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 368• Fachrichtung Metalldrücktechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 369• Fachrichtung Ziseliertechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 369

28

Metall- und Glockengießer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 364• Fachrichtung Kunst- und Glockengusstechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 364• Fachrichtung Metallgusstechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 365• Fachrichtung Zinngusstechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 365

Silberschmied/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 441Steinmetz/in und Steinbildhauer/in – Fachrichtung Steinbildhauerarbeiten . . . 454Vergolder/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 516

Berufe mit Musik

Bühnentänzer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126Ensembleleiter/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161Lehrer/in für Tanz und tänzerische Gymnastik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 332Musiker/in – Kirchenmusik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 375Musikfachhändler/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 376Musiklehrer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 377

Berufe mit Schmuck

Designer/in angewandte Formgebung, Schmuck und Gerät . . . . . . . . . . . . . . 136Edelsteinfasser/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145Edelsteinschleifer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146

• Fachrichtung Edelsteingravieren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146• Fachrichtung Edelsteinschleifen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147• Fachrichtung Schmuckdiamantschleifen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148

Feinpolierer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207Goldschmied/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 250

• Fachrichtung Juwelen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251• Fachrichtung Ketten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251• Fachrichtung Schmuck . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 252

Silberschmied/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 441Uhrmacher/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 497Vorpolierer/in in der Schmuck- und Kleingeräteherstellung . . . . . . . . . . . . . . 523Werkgehilfe/-gehilfin – Schmuckwarenindustrie, Taschen- und Armbanduhren . 529

Berufe rund um Bühne und Theater

Artist/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64Bühnenmaler/in und Bühnenplastiker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125

• Fachrichtung Malerei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125• Fachrichtung Plastik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126

Bühnentänzer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126Maskenbildner/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 340Schauspieler/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 428

29

Berufe rund um Design und Gestaltung

Assistent/in• für Innenarchitektur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71• für Produktdesign . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73

Bühnenmaler/in und Bühnenplastiker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125• Fachrichtung Malerei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125• Fachrichtung Plastik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126

Designer/in• angewandte Formgebung, Schmuck und Gerät . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136• Foto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136• Grafik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137• Kommunikationsdesign . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138• Mode . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138

Edelsteinfasser/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145Fotograf/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224Gestalter/in für visuelles Marketing . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237Gestaltungstechnische/r Assistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 238Glasbläser/in – Fachrichtung Glasgestaltung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244Goldschmied/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 250

• Fachrichtung Juwelen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251• Fachrichtung Ketten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251• Fachrichtung Schmuck . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 252

Mediengestalter/in Digital und Print . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 352• Fachrichtung Gestaltung und Technik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 354• Fachrichtung Konzeption und Visualisierung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 354

Metallbildner/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 368• Fachrichtung Gürtlertechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 368• Fachrichtung Metalldrücktechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 369• Fachrichtung Ziseliertechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 369

Produktgestalter/in – Textil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 412Raumausstatter/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 418Schilder- und Lichtreklamehersteller/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 432Silberschmied/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 441Technische/r Produktdesigner/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 471

• Fachrichtung Maschinen- und Anlagenkonstruktion . . . . . . . . . . . . . . . . 471• Fachrichtung Produktgestaltung und -konstruktion . . . . . . . . . . . . . . . . . 472

Berufe rund um Kunst und Kultur

Bühnentänzer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126Ensembleleiter/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161Musiker/in – Kirchenmusik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 375Schauspieler/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 428

30

Berufe rund um Museen, Restaurierung und Denkmalschutz

Denkmaltechnische/r Assistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135Maler/in und Lackierer/in – Fachrichtung Kirchenmalerei und Denkmalpflege . 337Präparationstechnische/r Assistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 410Technische/r Assistent/in für naturkundliche Museen und Forschungsinstitute 466

Landwirtschaft, Natur, Umwelt

Berufe im Umwelt- und Naturschutz

Schornsteinfeger/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 433Umweltschutztechnische/r Assistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 497

Berufe mit Pflanzen

Fachkraft Agrarservice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174Florist/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217Forstwirt/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222Gärtner/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228

• Fachrichtung Baumschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228• Fachrichtung Friedhofsgärtnerei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229• Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230• Fachrichtung Gemüsebau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230• Fachrichtung Obstbau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231• Fachrichtung Staudengärtnerei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232• Fachrichtung Zierpflanzenbau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232

Landwirt/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 328Landwirtschaftlich-technische/r Assistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 329Pflanzentechnologe/-technologin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 398Revierjäger/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 421Winzer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 534

Berufe mit Tieren

Fischwirt/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212• Fachrichtung Aquakultur und Binnenfischerei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213• Fachrichtung Küstenfischerei und Kleine Hochseefischerei . . . . . . . . . . . 213

Landwirt/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 328Landwirtschaftlich-technische/r Assistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 329Pferdewirt/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 394

• Fachrichtung Klassische Reitausbildung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 395• Fachrichtung Pferdehaltung und Service . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 396• Fachrichtung Pferderennen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 396• Fachrichtung Pferdezucht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 397• Fachrichtung Spezialreitweisen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 397

31

Revierjäger/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 421Tiermedizinische/r Fachangestellte/r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 485Tierpfleger/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 486

• Fachrichtung Forschung und Klinik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 487• Fachrichtung Tierheim und Tierpension . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 487• Fachrichtung Zoo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 488

Tierwirt/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 489• Fachrichtung Geflügelhaltung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 489• Fachrichtung Imkerei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 490• Fachrichtung Rinderhaltung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 491• Fachrichtung Schäferei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 491• Fachrichtung Schweinehaltung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 492

Veterinärmedizinisch-technische/r Assistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 522

Medien

Berufe rund um Archiv, Bibliothek und Dokumentation

Assistent/in für technische Kommunikation und Dokumentation . . . . . . . . . . . 73Fachangestellte/r für Medien- und Informationsdienste . . . . . . . . . . . . . . . . . 169

• Fachrichtung Archiv . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169• Fachrichtung Bibliothek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170• Fachrichtung Bildagenturen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170• Fachrichtung Information und Dokumentation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171• Fachrichtung Medizinische Dokumentation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171

Medizinische/r Dokumentationsassistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 359

Berufe rund um Druck und Medien

Assistent/in für Informatik – Medieninformatik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69Buchbinder/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122Buchhändler/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123Designer/in

• Grafik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137• Kommunikationsdesign . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138

Foto- und medientechnische/r Assistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223Kaufmann/-frau für audiovisuelle Medien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 293Kaufmännische/r Assistent/in, Wirtschaftsassistent/in – Medien . . . . . . . . . 311Medienassistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 351Mediengestalter/in Bild und Ton . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 351Mediengestalter/in Digital und Print . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 352

• Fachrichtung Beratung und Planung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 353• Fachrichtung Gestaltung und Technik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 354• Fachrichtung Konzeption und Visualisierung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 354

32

Medienkaufmann/-frau Digital und Print . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 355Medientechnologe/-technologin Druck . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 356Medientechnologe/-technologin Druckverarbeitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 357Medientechnologe/-technologin Siebdruck . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 358

Berufe rund um Film, Funk und Fernsehen

Film- und Videoeditor/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211Kaufmann/-frau für audiovisuelle Medien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 293Maskenbildner/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 340Mediengestalter/in Bild und Ton . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 351Schauspieler/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 428

Berufe rund ums Foto

Designer/in – Foto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136Fachangestellte/r für Medien- und Informationsdienste – Fachrichtung Bild

agenturen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170Fotograf/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224Fotomedienfachmann/-frau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 225Foto- und medientechnische/r Assistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223Mediengestalter/in Bild und Ton . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 351

Metall, Maschinenbau

Berufe im Maschinen- und Anlagenbau

Anlagenmechaniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62Assistent/in – Maschinenbautechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75Behälter- und Apparatebauer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104Elektroniker/in für Maschinen und Antriebstechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159Fachkraft für Metalltechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184

• Fachrichtung Konstruktionstechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184• Fachrichtung Montagetechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185• Fachrichtung Umform- und Drahttechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186

Feinwerkmechaniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208Fertigungsmechaniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209Industriemechaniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281Konstruktionsmechaniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 318Lasertechnische/r Assistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 330Maschinen- und Anlagenführer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 339Mechatroniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 349Produktionstechnologe/-technologin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 414Stanz- und Umformmechaniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 452Technische/r Assistent/in für Mechatronik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 464

33

Technische/r Produktdesigner/in – Fachrichtung Maschinen- und Anlagenkonstruktion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 471

Industrielle Metallberufe

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52

10

gleiche Ausbildungsinhalte für alle Metallberufe

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Fachkraft für Metalltechnikin den Fachrichtungen

Berufe im Metallbau

Anlagenmechaniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62Behälter- und Apparatebauer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104

34

Bootsbauer/in – Fachrichtung Neu-, Aus- und Umbau . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118Fachkraft für Metalltechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184

• Fachrichtung Konstruktionstechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184• Fachrichtung Montagetechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185• Fachrichtung Umform- und Drahttechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186

Industrie-Isolierer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 276Isolierfacharbeiter/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 287Klempner/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315Konstruktionsmechaniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 318Lasertechnische/r Assistent/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 330Metallbauer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 366

• Fachrichtung Konstruktionstechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 366• Fachrichtung Metallgestaltung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 367• Fachrichtung Nutzfahrzeugbau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 367

Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 423Stanz- und Umformmechaniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 452Technische/r Systemplaner/in – Fachrichtung Stahl- und Metallbautechnik . . . 474

Berufe im Modellbau

Biologiemodellmacher/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114Industriekeramiker/in Modelltechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 279Technische/r Modellbauer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 468

• Fachrichtung Anschauung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 469• Fachrichtung Gießerei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 469• Fachrichtung Karosserie und Produktion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 470

Berufe in der Feinmechanik und im Werkzeugbau

Büchsenmacher/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124Chirurgiemechaniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132Fachkraft für Metalltechnik – Fachrichtung Zerspanungstechnik . . . . . . . . . . . 186Feinwerkmechaniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208Industriemechaniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281Präzisionswerkzeugmechaniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 410

• Fachrichtung Schneidwerkzeuge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 411• Fachrichtung Zerspanwerkzeuge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 411

Uhrmacher/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 497Werkzeugmechaniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 533Zerspanungsmechaniker/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 537

Berufe in der Galvanik und Metalloberflächenbearbeitung

Feinpolierer/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207Graveur/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 253Oberflächenbeschichter/in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 382Vorpolierer/in in der Schmuck- und Kleingeräteherstellung . . . . . . . . . . . . . . 523

35

Fortsetzungsmöglichkeiten für Maschinen- und Anlagenführer/in

* Die angehenden Maschinen- und Anlagenführer/innen lernen gemeinsam mit den Auszubildendender drei- und dreieinhalbjährigen Berufe. Einen eigenen Lehrplan gibt es nicht.

Berufliche Grundbildung

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