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Informations-abend der ARR
Berufsfelderkundungen in der Jahrgangsstufe 8
Was sind Berufsfelderkundungen?Bestandteil der Landesinitiative „Kein Abschluss ohne
Anschluss – Übergang Schule-Beruf in NRW“ (KAoA)d.h. verbindliche, flächendeckende Standards in der
Berufsorientierung für alle Schulformenvorhergehende Potenzialanalysen und
nachgeschaltete Schülerbetriebspraktika (Jgst. 9)Ausbildungsbetriebe stellen häufig fest, dass SuS
wenig über Berufe wissen oder die Vorstellungen stark von der beruflichen Realität abweichen
Daher werden mit Berufsfelderkundungen folgende Ziele angestrebt:
Ziele der Berufsfelderkundungen?frühzeitiger Einblick in die betriebliche Wirklichkeitentdecken und prüfen eigener Stärken und
Interessen, Entwicklung von klaren Vorstellungengezielte Bewerbung auf Praktikums- und
AusbildungsstellenWerbung für die eigene Branche / das eigene
Unternehmenfrüher Kontakt zu potenziellen Praktikanten und
NachwuchskräftenEnttäuschungen und Ausbildungsabbrüche
verhindern
Struktur der Berufsfelderkundungen?Berufsfelderkundungen umfassen mehrere
Berufe (z.B. enthält das Berufsfeld Metall u.a. die Berufe Anlagenmechaniker/in, Industriemechaniker/in, Technische/r Zeichner/in)
SuS des 8. Jahrgangs probieren aktiv berufliche Tätigkeiten aus, die für das Berufsfeld typisch sind
Unternehmen können Erkundungen in mehreren Berufsfeldern (z.B. kaufmännisch und gewerblich-technisch) anbieten
Ablauf der Berufsfelderkundungen?SuS sollen möglichst konkrete Eindrücke
mitnehmen, z. B. durch:kleine praktische ÜbungenGespräche mit Ausbilder/innen und
AuszubildendenBesuch von Arbeitsplätzen und Erläuterung
der Tätigkeiten und BerufswegeBegleitung einer/eines Mitarbeiter/in oder
einer/eines Auszubildenden
Hinweise für Schüler/innenlernen Berufsfelder,
Berufe und Unternehmen kennen
erleben verschiedene Arbeitsplätze und Tätigkeiten
begleiten Ausbilder, Auszubildende und Mitarbeiter/innen im Berufsalltag
erledigen an einem Tag im Betrieb kleine Arbeitsaufträge
informieren sich im Betrieb über Praktika und Ausbildungs- bzw. Arbeitsplätze
wählen Berufsfelderkun-dungsplätze nach persönlichen Interessen und Stärken
Hinweise für Schüler/innen - VorgehensweiseBuchungsportal
betretenmit persönlichen
Schüler-Daten registrieren
Berufsfelderkundungs-platz mit der Selektions-maske suchen
Berufsfelderkundungs-platz buchen
auf Bestätigung der Lehrerin / des Lehrers warten
auf die Zusage des Betriebes warten und Kontakt aufnehmen
Hinweise für Schulenunterstützen bei der
ersten beruflichen Orientierung
begleiten bei der Suche nach dem richtigen Berufsfeld
beraten bei der Wahl des Berufsfelderkundungs-platzes und dem Unternehmen
bereiten die Berufsfeld-erkundungen im Unterricht vor
prüfen nach der Berufs-felderkundung deren Nutzen und Qualität
sind für die Unternehmen Ansprechpersonen
Hinweise für Schulen - Vorgehensweiseüber die BFE
informieren (Informationsabend und Homepage)
das Buchungsportal betreten
als Lehrkraft registrieren
alle SuS einpflegengebuchte Plätze
bestätigen (oder begründet ablehnen)
mit den Unternehmen Kontakt aufnehmen
nach der Durchführung eine Bewertung vornehmen
anscheinend ungeeig-nete Betriebe für den nächsten Durchgang aussieben
Hinweise für Unternehmenzeigen jungen
Menschen Branche, Betrieb und Berufsfelder
finden frühzeitig und systematisch Nachwuchs für Praktika und Ausbildung
gewinnen und sichern sich geeignete Fachkräfte
machen ihr Unterneh-men bekannt und sind präsent
bieten jungen Menschen eine berufliche Zukunft
tragen Verantwortung
Hinweise für Unternehmen - VorgehensweiseBuchungsportal
betretenmit
Unternehmensdaten registrieren und Ansprechpartner angeben
Zugangsdaten eingeben, E-Mail-Adresse bestätigen
mit den Zugangsdaten anmelden
Berufsfelderkundungs-plätze eingeben
Anfragen von SuS regelmäßig bearbeiten
Hinweise für Elternunterstützen ihre
Kinder, ein passendes Berufsfeld zu finden
motivieren, machen Mut und stärken das Durchhaltevermögen
informieren sich über für ihr Kind geeignete Berufe
regen durchaus auch (mädchen- und jungen-) untypische Berufe bei der Berufsorientierung an
helfen ihren Kindern bei der Suche nach einem geeigneten Berufsfeld-erkundungsplatz
unterstützen ihre Kinder dabei, selbstständig Erfahrungen zu sammeln
Wichtige Infos zusammengefasst:ab Januar 2016 registrieren sich die Betriebe im
Online-Portal der agentur markab Februar 2016 können SuS darauf zugreifen (
https://berufsfelderkundung-ha-en.de/login.php)SuS melden sich ebenfalls in dem Portal an,
suchen nach passenden Plätzen (gemäß Ergebnissen der Potenzialanalyse) und reservieren diese
die Lehrkraft bestätigt die Reservierung und das Unternehmen wird automatisch über die Buchung informiert
Wichtige Infos zusammengefasst:die SuS erhalten ebenfalls Informationen zum
Unternehmen (Anschrift etc.) und gelangen selbstständig dorthin
die rechtlichen und versicherungstechnischen Regelungen der Berufsfelderkundungen entsprechen denen für Schülerbetriebspraktika
Berufsfelderkundungstage werden in der Schule vor- und nachbereitet
Zeitraum: 27.06.2016-01.07.2016 (zwei Tage!!!)
Letzte Tipps für SuS sowie ElternDa im letzten Jahr der südliche EN-Kreis auf
dem Online-Portal der agentur mark stärker vertreten war als der nördliche EN-Kreis empfehlen wir folgendes Vorgehen:
Den Montag (27.06.2016) über private Kontakte zu Betrieben über Verwandte und Bekannte organisieren.
Nur den zweiten Tag (28.06.-01.07.2016) über das Online-Portal der agentur mark buchen, da ansonsten die Anzahl der Berufsfelderkundungsplätze für die SuS nicht ausreichen wird.
Wir wünschen viel Erfolg bei den Berufsfelderkundungen!
Vielen Dank für Ihre und eure Aufmerksamkeit!!!