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Betriebliche Lernaufgaben als begleitende Maßnahmen zum Praxistag
Stefan Voigtländer, Dirk Sponholz PL Rheinland-Pfalz
Barbara Keßler, Tammo Scherr
Page 2
Definition
Berufsspezifische Aufgabenstellungen zur Intensivierung der Auseinandersetzung mit
dem Praktikumsberuf
Berufsspezifische Aufgabenstellungen zur Intensivierung der Auseinandersetzung mit
dem Praktikumsberuf
Betriebliche Lernaufgaben: Was ist das?
Page 3
Zielsetzung
Vertiefter Einblick in Beruf
Auseinandersetzung mit beruflichen Fertigkeiten
Relevanz schulischer Inhalte/Kenntnisse
Lern-/ Leistungsmotivation
Stellenwert des Praktikums beim Betrieb
Notwendigkeit des Nachfragens
Selbsttätigkeit
Page 4
Aufgabenstellungen
Fachlich auf den Praxislernort bezogen:
Sammeln von Informationen
Beschreibung von Arbeitsabläufen
Erläutern von Fachbegriffen
Anwendung schul. Inhalte auf berufl. Aufgaben
Lösungen für berufliche Problemstellungen
Praktische Anwendungen
Page 5
Betreuung/ Hilfestellung
LehrerLehrer
Schüler Schüler BetriebBetrieb
Page 6
Bedingungen
Absprachen mit Betrieb
Unterstützung durch Betrieb
Kenntnisse betrieblicher Abläufe
Lehrerpraktika
Page 7
Individuelle Förderung
•Umfang der Aufgabe•Zeitliche Vorgabe•Komplexität•Bildliche/textliche Darbietung• ...
Differenzierung:
Page 8
Lehrerrolle
Arbeitsassistent
Unterstützung bei betrieblichen Arbeitsabläufen
Berater
Aufklären über Schüler und Aufgabe des Praktikums
Betreuer/ Begleiter
Aufgaben stellen, Vermittlung, Rückmeldung,
Page 9
Weiter geht es mit den
Orientierungsbausteinen