Stationsarbeiten: Referate Jahrgang 9 – Berühmte Persönlichkeit

1. Du hast alle Punkte für das Referat bearbeitet? 2. Kontrollier dein Referat mithilfe der 10 Stationen.

Nimm die Checkliste (1) zur Unterstützung hinzu. 3. Überarbeite wenn nötig dein Referat. 4. Drucke dein vollständiges Referat aus und hefte es in

eine Mappe. 5. Plane deinen Vortrag -Checkliste (2). 6. Erstelle ein passendes Plakat oder eine PPP

(Powerpoint-Präsentation) – Checkliste (3).

Checkliste: Mappe (1)

Station Das muss ich bearbeiten Das muss ich ergänzen

1. Titelblatt

2. Inhaltsverzeichnis

3. Vorwort

4. Tabellarischer Lebenslauf (2.1)

5. Kindheit und Lebenslauf (2.2)

6. Leistung (2.3)

7. Auswirkung/ Bedeutung (2.4)

8. Schluss/Fazit (3)

9. Reflexion (4)

10. Anhang

Klasse: 9b Lehrerin: Frau Stember Deutsch: E-, G-Kurs

Checkliste: Vortrag (2)

Das muss ich bearbeiten Das muss ich ergänzen

Ich stelle eine Person/ ein Thema vor

Ich stelle eine Gliederung vor/ meinen Ablauf

Ich gebe Informationen weiter Ich benutze und erkläre Fachbegriffe und Fremdwörter

Ich rede laut und deutlich Ich versuche die Klasse anzuschauen

Ich kann auf mögliche Fragen der Klasse eingehen

Mein Plakat/ PPP unterstützt den Text sehr gut

Checkliste: Plakat/ PowerPoint Präsentation (3)

Das muss ich bearbeiten Das muss ich ergänzen

Ich habe eine PPP/ ein Plakat erstellt

Die PPP/ das Plakat unterstützt mein gesprochenes Referat

Die PPP/ das Plakat ist ansprechend gestaltet

Die PPP/ das Plakat enthält wichtige, aber nicht zu viele Informationen

Station 1

Überprüfe dein Titelblatt: - Titel - Name - Klasse - Schuljahr - Schule - Deutschlehrerin Ist dein Titelblatt ansprechend gestaltet? - Bilder - Absätze - dick-, kursiv- oder unterstrichene Wörter …

Station 2

Überprüfe dein Inhaltsverzeichnis:

1. Vorwort S. … 2.1 Tabellarischer Lebenslauf

2.2. Kindheit und Lebenslauf (ausführlicher) S. … 2.3. Leistungen/ Engagement/Erfindung S. … 2.4. Auswirkungen/Bedeutung dieser Leistung S. …

3. Schluss/ Fazit S. … 4. Reflexion S. … 5. Anhang S. …

Station 3 Überprüfe das Vorwort: - Hast du die Person kurz vorgestellt? - Hast du begründet, warum du genau diese Person vorstellen möchtest?

Station 4 Überprüfe den tabellarischen Lebenslauf (2.1): - Hast du den Lebenslauf als Tabellenform geschrieben? (kurz und knapp, keine vollständigen Sätze) - Orientiere dich an dem Lebenslauf, den wir gemeinsam in der Schule verfasst haben.

Station 5 Überprüfe das Kapitel „Kindheit und Lebenslauf - ausführlich“ (2.2). - Hast du den Lebenslauf deiner Person ausführlich und in ganzen Sätzen beschrieben?

Station 6 Überprüfe das Kapitel „Leistung/ Engagement/ Erfindung …“ (2.3). - Hast du ganze Sätze formuliert?

Station 7 Überprüfe das Kapitel „Auswirkung/ Bedeutung dieser Leistung“ (2.4). - Hast du ganze Sätze formuliert?

Station 8

Überprüfe deinen Schluss/ dein Fazit (3.). - Hast du deine eigene Meinung zu der Person beschrieben?

Station 9 Überprüfe deine Reflexion (4). - Hast du über den Arbeitsprozess deine Meinung beschrieben?

Station 10

Überprüfe den Anhang: - Hast du Quellenangaben gemacht? Nachname, Vorname (Erscheinungsjahr): Titel. Auflage. Verlag. Ort. - Hast du die Links eingefügt?