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Chi-Quadrat-Test auf Anpassung Hypothese Ablehnungsbereich

Chi-Quadrat-Test auf Anpassung Hypothese Ablehnungsbereich

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Page 1: Chi-Quadrat-Test auf Anpassung Hypothese Ablehnungsbereich

Chi-Quadrat-Test auf Anpassung

Hypothese

Ablehnungsbereich

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Fairer Würfel?

Hypothese verwerfen!Hypothese verwerfen!

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Chi-Quadrat-Verteilung

falsch!0,831

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Bakterielle Infektion durch Stämme I, II, IIIBakterielle Infektion durch Stämme I, II, III

Vermutung

Konkrete Stichprobe (80 Infektionen)

(siehe: Gelbrich)

Typ

Prozentsatz

I II III

30 50 20

Anzahl

I II IIITyp

30 32 18

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Chi-Quadrat-Verteilung

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Mendelsche Gesetze

rund und gelbrunzeligrunzelig und gelbrund und grünrunzeligrunzelig und grün

0.56250.18750.18750.0625

Prozentsätze nach der Theorie

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rund und gelbrunzeligrunzelig und gelbrund und grünrunzeligrunzelig und grün

271889328

Beobachtete Häufigkeiten

Summe 480

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Chi-Quadrat-Verteilung

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Krankmeldungen

Wochentag Mo Di Mi Do Fr n

44 28 24 20 34 150 AnzahlKrankmeldungen

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Chi-Quadrat-Verteilung

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Test auf NormalverteilungTest auf NormalverteilungUmsetzung in einen Chi-Quadrat-Test auf Anpassung

Beispiel Mieten

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1

35 34

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Tafel für die Verteilungsfunktion bei Normalverteilung

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1,2,34,56,78,9

Klasse 1: 150 - 300Klasse 2: 300 - 400Klasse 3: 400 - 500Klasse 4: 500 - 600Klasse 5: 600 - 700Klasse 6: 700 - 850

Wir fassen die Klassen10,11und12, 13, 14

jeweils zu einer Klasse zusammen und erhalten so 6 Klassen:

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Leichte Abschwächung der Faustregel für denChi-Quadrat-Test auf Anpassung

(vgl. Fahrmeier/Künstler/Pigeot/Tutz)

für alle Indizes k

für 80% der Indizes k

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20 280

1036

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Chi-Quadrat-Verteilung

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Chi-Quadrat-Test auf Unabhängigkeit I

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Chi-Quadrat-Test auf Unabhängigkeit II

Hypothese

Ablehnungsbereich

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Chi-Quadrat-Test auf Unabhängigkeit III

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Berufsstatus Vater - Sohn

38X

Y

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Chi-Quadrat-Verteilung

Page 26: Chi-Quadrat-Test auf Anpassung Hypothese Ablehnungsbereich

Konkurrierende Computer-Unternehmen

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Chi-Quadrat-Verteilung

Page 28: Chi-Quadrat-Test auf Anpassung Hypothese Ablehnungsbereich

SonntagsfrageSonntagsfrage(Fahrmeir/Künstler/Pigeot/Tutz)

Die Ergebnisse der Sonntagsfrage:„Welche Partei würden Sie wählen, wenn am nächsten Sonntag Bundestagswahlen wären?“ sind für den Be-fragungszeitraum 11.1. - 24.1.1995 in der folgenden

Tabelle wiedergegeben:

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Das Untersuchungsziel ist festzustellen, ob die voneinander abweichenden Häufigkeiten für Männer und Frauen rein zufällige Schwankungen Darstellen oder ob zwischen Geschlecht und Partei-präferenz ein Zusammenhang besteht.

Nullhypothese:Nullhypothese: Zwischen Geschlecht und

Parteipräferenz bestehtkein Zusammenhang

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Chi-Quadrat-Test auf Unabhängigkeitzum Niveau = 0.05

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Chi-Quadrat-Verteilung

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Chi-Quadrat-Test auf Homogenität

Hypothese

Ablehnungsbereich

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Produktion zweier Betriebe

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Chi-Quadrat-Verteilung

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Zusammenhang zwischenGeschlecht und Schulbildung

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Chi-Quadrat-Verteilung

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Mathe-Test Klasse 91. Versuch

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Chi-Quadrat-Verteilung

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Mathe-Test Klasse 92. Versuch

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KREDITWÜRDIGKEIT

Eine Bank steht vor dem Problem, einen potentiellen Kreditnehmer einzuschätzen und den Kredit zu vergeben, oder ihn der Klasse der Problemfälle zuzuordnen und auf das Kreditgeschäft zu verzichten bzw.eine genauere Prüfung vorzunehmen.

Gesucht wird ein Prädikator für die Kreditwürdigkeit. Hierzu werden 1000 Konsumentenkredite betrachtet.Für jeden Kunden aus dieser Stichprobe ist seine Kredit-würdigkeit X bekannt. Als weiteres Merkmal Y wird notiert,ob der Kunde ein laufendes Konto bei der Bank unterhält und, wenn ja, ob es „gut“ oder „mittel“ geführt wird.

(Fahrmeir/Künstler/Pigeot/Tutz)

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Merkmal X: KreditwürdigkeitKreditwürdigkeit

Merkmal Y: KontoKontoWertungenkein Kontogut geführtmittel gut geführt

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Chi-Quadrat-Verteilung

Page 43: Chi-Quadrat-Test auf Anpassung Hypothese Ablehnungsbereich

Chi-Quadrat-Test auf Homogenitätzum Niveau = 0.05

Nullhypothese:Nullhypothese: Verteilung auf die Kategorien des Merkmals

„Konto“ ist für unproblematische Kreditnehmerund für Problemkunden gleich

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Chi-Quadrat-Tests

Übersicht

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Faustregeln Chi-Quadrat-TestsChi-Quadrat-Tests

Test auf Anpassung

Test auf Unabhängigkeit

Test auf Homogenität