CURRICULUM VITAEmanuelsprung.at/wp-content/uploads/2016/12/CV_MSprung.pdf · Curriculum Vitae Priv.-Doz. Dr. Manuel Sprung 3/17 Eingetragener Gesundheitspsychologe, BMG, Eintragungsnummer:

Curriculum Vitae Priv.-Doz. Dr. Manuel Sprung

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CURRICULUM VITAE PRIV.-DOZ. DR. MANUEL SPRUNG Wissenschaftlicher Leiter PSZW Klinischer Psychologe, Gesundheitspsychologe Psychotherapeut (Verhaltenstherapie) Dienstanschrift: Psychosomatische Zentrum Waldviertel (PSZW) Kliniken Eggenburg u. Gars am Kamp

Psychosomatische Zentrum Eggenburg GmbH Grafenberger Straße 2, A – 3730 Eggenburg Tel: +43 (0) 2984/202 28-20461 Email: [email protected] Website: www.pszw.at

Studium 1999 Sponsion, Universität Salzburg, Psychologie

Diplomarbeit: Theory of Mind und Kontrafaktisches Denken 2003 Promotion, Universität Salzburg, Psychologie

Dissertation: Children’s Understanding of Points of View: Belief and Sortals

2010 Habilitation "venia legendi", Universität München, Psychologie Habilitation: Theory of mind and linguistic development: From basic research to

implications for clinical and educational psychology

Berufszulassungen 2013-dato Eingetragener Klinischer Psychologe, Bundesminsiterium für Gesundheit,

Eintragungsnummer: 9231 2013-dato Eingetragener Gesundheitspsychologe, Bundesministerium für Gesundheit,

Eintragungsnummer: 9202 2015-dato Eingetragener Psychotherapeut, Bundesministerium für Gesundheit,

Eintragungsnummer: 9326 Wissenschaftliche Erfahrungen 1999-2002 Wissenschaftlicher Mitarbeiter (Praedoc), Fachbereich für Psychologie,

Universität Salzburg, Salzburg, Österreich 2002-2003 Marie-Curie Fellow, School of Psychology,

University of Nottingham, Nottingham, UK 2003-2005 Wissenschaftlicher Mitarbeiter (Postdoc), Fachbereich für Psychologie,

Universität Salzburg, Salzburg, Österreich 2005-2006 Assistant Professor, Department of Psychology,

University of Southern Mississippi, Long Beach, MS, USA


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2006-2008 Wissenschaftlicher Mitarbeiter (Postdoc), Institut für Psychologie, Universität Innsbruck, Innsbruck, Österreich

2008-2009 Wissenschaftlicher Oberrat, Fakultät für Psychologie und Pädagogik Ludwig-Maximilians-Universität München, München, Deutschland 2009-2011 Erwin Schrödinger Fellow, Department of Psychology Harvard University, Cambridge, MA, USA 2011-2014 Professor für Klinische Psychologie des Kindes- und Jugendalters

(§99), Fakultät für Psychologie, Universität Wien, Wien, Österreich 2014-dato Privat Dozent, Fakultät für Psychologie u. Pädagogik, Ludwig-Maximilians-

Universität München, München, Deutschland

Professor, Adjunct Faculty, University of Nicosia-Austria Wien, Österreich Freiberufliche Tätikgeit, Psychologe und Psychotherapeut Praxis für Psychologie und Psychotherapie, Wien und Korneuburg

2016-dato Wissenschaftlicher Leiter Psychosomatische Zentrum Waldviertel

(PSZW) Kliniken Eggenburg u. Gars am Kamp, Eggenburg u. Gars am Kamp, Österreich Praktische Ausbildungen und Erfahrungen 1997 Praktikum, Kinderkrankenhaus, Schwarzach, Österreich 1998 Praktikum, Familienberatungsstelle des Landes Salzburg, Salzburg, Österreich 1999 Psychotherapeutisches Propädeutikum 2000-2001 Zivildienst: Magistrat der Stadt Salzburg, Kindergartenabteilung, Betreuung psychisch und physisch beeinträchtigtere Kinder 2001-2002 Curriculum Klinische- und Gesundheitspsychologie, Berufsverband

Österreichischer PsychologInnen, Salzburg, Österreich 2004 Praktikum, Kinderschutzzentrum Salzburg, Salzburg, Österreich 2005-2006 Clinical Psychological Services, University of Southern Mississippi, MS, USA 2012 MATCH-ADTC Training, Harvard University, Cambridge, MA, USA

Postgraduelle Fortbildung, Modularer Therapieansatz für Kinder mit Angst, Depression, Trauma oder Verhaltensauffäligkeiten

2012-2015 Psychotherapeutisches Fachspezifikum, Institut für Verhaltenstherapie/ Arbeitskreis für Verhaltensmodifikation (AVM), Salzburg u. Wien, Österreich

2013-dato Eingetragener Klinischer Psychologe, BMG, Eintragungsnummer: 9231


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Eingetragener Gesundheitspsychologe, BMG, Eintragungsnummer: 9202 2015-dato Eingetragener Psychotherapeut, Bundesministerium für Gesundheit,

Eintragungsnummer: 9326 2014-dato Freiberufliche Tätikgeit, Psychologe und Psychotherapeut

Praxis für Psychologie und Psychotherapie, Wien und Korneuburg/Bisamberg 2014 MAP Training, University of California, Los Angeles, Los Angeles, CA, USA

Postgraduelle Fortbildung, Evidenz-basierter Therapieansatz für Kinder, Jugendliche und Familien (alle DSM-IV Störungsbilder und Problembereiche)

KPMT Training, Yale University, New Heaven, CO, USA Postgraduelle Fortbildung, Evidenz-basierter Therapieansatz (Elterntraining) für Kinder und Jugendliche mit Verhaltensproblemen

Drittmittelfinanzierte Forschungsprojekte 2001+2002 Stiftungs- und Förderungsgesellschaft der Universität Salzburg,

Förderungsprogramm Internationale Kontake, €1.600 Meeting of the International Society for the Study of Behavioural Development, Ottawa, Canada Meeting of the Society for Research in Child Development, Minneapolis, MN

2001-2002 Universität Salzburg, Forschungsstipendium

Projektleiter, Theory-of-Mind and Objekt Individuation: Eine Frage der Perspektive, €4.050

2002-2003 European Commission, Marie-Curie Fellowship, University of Nottingham,

Nottingham, UK Projektleiter, Children’s Understanding of Point of View: Belief and Sortals, €19.800

2003 Österreichische Forschungsgemeinschaft,

Forschungsförderungsprogramm Internationale Kommunikation, €800 Meeting of the Cognitive Development Society, Park City, UT

2004-2005 Stiftungs- und Förderungsgesellschaft der Universität Salzburg,

Projektleiter, Effekte von Sprachstrukturtraining auf Sozial-Kognitive Entwicklung im Vorschulalter, €1.617

2005-2006 National Science Foundation, Small Grant for Exploratory Research,

University of Southern Mississippi, Long Beach, MS, USA Principal Investigator, Intrusive Thoughts and Social-Cognitive Development Following Hurricane Katrina, $40.959

2006-2007 Stadt Innsbruck, Forschungsbeihilfe

Projektleiter, Präventionsprogramm für Kinder mit traumatischen Erfahrungen: Flüchtlinge und Immigrantenkinder, €4.018

2007 Österreichische Forschungsgemeinschaft und Universität Innsbruck,

Forschungsförderungsprogramm Internationale Kommunikation


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Projektleiter, Intrusive Thoughts and Social-Cognitive Development 2-Years Following Hurricane Katrina, €1.800

2009-2011 Fonds zur Förderung der wissenschaftlichen Forschung (FWF), Erwin-

Schrödinger Fellowhip, Harvard University, Cambridge, MA, USA Projektleiter, Child traumatic stress and unwanted intrusive thoughts, €56.400 2011-2014 Universität Wien, Berufungsgelder, €90,000 und Projekt “Games4Resilience:

Behavioral and Computer-Based Trainings”, €60,000 2013-2016 Österreichische Forschungsförderungsgesellschaft (FFG), BRIDGE:

Wissenschaftstransfer, University of Vienna, Vienna, Austria, Konsortialpartner, Integrating Entertainment and Reaction Assessment into Child Cancer Therapy, € 495,711

Publikationen Perner, J., Stummer, S., Sprung, M., & Doherty, M. (2002). Theory of mind finds its Piagetian

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Pühringer, S., Stapfer, P., Mehryar, A., Steindl, B., Kuczwara, J., Hayward., E., & Plass, J. (2013). Entwicklung von Computerspielen zur Förderung der exekutiven Funktionen und des Emotionsverständnisses. In Mitgutsch, K., Klimmt, C., & Rosenstingl, H. Game Over. Was Jetzt? Proceedings of the Vienna Games Conference 2012: Future and Reality of Gaming. Vienna: Braumüller Verlag

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Schweiger, N., Meusburger, K., Hlavacs, H., Sprung, S. (2014). Jumru 5s - A Game Engine for

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Lehner, Z., Silbernagl, M., Sprung, M., Lawitschka, A., Hlavacs, H. (2015). Participatory Game Design for the INTERACCT Serious Game for Health. Serious Games, 13-25.

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Riffer, F., Kaiser, E., Sprung, M., Streibl, L., & Fellinger, B. (2016). Psychosomatik im Zentrum:

Jubiläumskongress des PSZW – Klinik Eggenburg. Trauma –Zeitschrift für Psychotraumatologie und ihre Anwendungen, 14(3), 100–101

Truffer Summhammer, M., Schulten, A., Sprung, M., Kaiser, E., & Riffer, F. (2016). Spectrum

Psychiatrie, 4, 14-17. Riffer, F., Streibl, L., Sprung, M., Kaiser, E., & Riffer, L. (2016). Veränderungen und

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Riffer, F., Kaiser, E., Sprung, M., & Streibl, L. (Hrsg.) (im Druck). Psychosomatik im Zentrum:

Die Vielgestaltigkeit der Psychosomatik. Wien: Springer Nature. Schütt, A., Herberstein, C., Sprung, M., & Riffer, F. (eingereicht). Schematherapie in der

Praxis– Kongressbericht zur Fortbildungsveranstaltung “Schema Assessment, Schema Therapy, Theory of Mind in Personality Disorders and Relationship Maltreatment (mit Prof. Dr. Arnoud Arntz und Asst. Prof. Dr. Jill Lobbestael). Manuskript zur Publikation eingereicht.

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Jugendlichen im Alter von 6-18 Jahren – Kinder-/Jugendlichen Version. Translation of


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Brief Problem Monitor – Youth Form (BPM-Y) for ages 6-18. ASEBA, University of Vermount & University of Vienna.


Jugendlichen im Alter von 6-18 Jahren – Eltern Version. Translation of Brief Problem Monitor- Parent Form (BPM-P) for ages 6-18. ASEBA, University of Vermount & University of Vienna.


Jugendlichen im Alter von 6-18 Jahren – Lehrer/innen Version. Translation of Brief Problem Monitor- Teacher Form (BPM-T) for ages 6-18. ASEBA, University of Vermount & University of Vienna.

Sprung, M., Eder, A., Helmreich, V., Maier, J., Markova, G., & Leyrer, J. (2012). Test of

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Sprung, M., Leyrer, J., Meusburger, K., Schwarzinger, N., Anderl, S., Reiss, J., & Hlavacs, H.

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Sprung, M., Müller, I., Göbl, B., Müller, H., Schubert, C., van Aken, N., & Hlavacs, H. (2013).

MindSpace: Jump & run and adventure game to promote self-confidence in dealing with anxiety. Website: www.manuelsprung.at/mindspace

Sprung, M., Müller, I., Schrammel, A., Eicher, C., Mersits, M., Schmitz, N., & Hlavacs, H. (2013).

MindBook: Interactive training program to playfully promote self-confidence in dealing with low mood. Website: www.manuelsprung.at/mindbook

Sprung, M., Leyrer, I., Pichler, C., Engler, J., Otto, C., Landrock, I.-M., Winkelmann, L., &

Hlavacs, H. (2013) MindCheck: Computer-animated assessment tool for screening of child and adolescent mental and behavioral health. Website: www.manuelsprung.at/screening

Sprung, M., Müller, I., Pertiller, D., Scharfer, C., Konrad, J., Nussbaumer, D., Hübel, C., Ledit, L.,

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Chair, Paper Symposium, Biennial Meeting of the Society for Research in Child Development, Boston, MA, USA.


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Leyrer, J., Sprung, M., Niederwolfsgruper, J., Wald, J., Hofmann, A., Stapfer, P., Mehryar, A., &

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Bromley, M.K. (2013, June). Emotion Detective: Video Game Designed to Assess and Promote Emotional Competency. Paper presented at the Games for Health Conference. Boston, MA, USA.


Pühringer, S., Kuczwara, J., Hayward., E., & Plass, J. (2013, August). Space Ranger Alien Quest: A Video Game to Assess and Promote Executive Functioning Skills. Poster presented at the Annual Convention of the American Psychological Association. Honolulu, HI, USA.


Bromley, M.K. (2013, August). Emotion Detective: Video Game Designed to Assess and Promote Emotional Competency. Poster presented at the Annual Convention of the American Psychological Association. Honolulu, HI, USA.


Pühringer, S., Kuczwara, J., Hayward., E., & Plass, J. (2013, August). Space Ranger Alien Quest: A Video Game to Promote Executive Functioning Skills. Poster presented at the Annual Meeting of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry. Orlando, FL, USA.

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Sprung, M., Müller, I., Schrammel, A., Eicher, C., Mersits, M., Schmitz, N., & Hlavacs, H. (2013,

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Riffer, F., Kaiser, E., & Sprung, M. (April, 2016). Tutorial “Posttraumatische

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Schütt, A., Wirth, U., Sprung, M., Kaiser, E., & Riffer, F. (April, 2016). Multidisziplinäre

stationäre Behandlung von Patientinnen mit Persönlichkeitsstörungen. Posterpräsentation bei der Jahrestagung der Österreichischen Gesellschaft für Psychiatrie und Psychotherapie, Gmunden, Österreich.

Costan, I., Gnauer, S., Sprung, M., Kaiser, E., & Riffer, F. (April, 2016). Multidisziplinäre

Behandlungsprogramme für Patientinnen mit Essstörungen und Adipositas einschliesslich psychischer Komorbiditäten. Posterpräsentation bei der Jahrestagung der Österreichischen Gesellschaft für Psychiatrie und Psychotherapie, Gmunden, Österreich.


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Lehrveranstaltungen 2001-2002 Universität Salzburg, Institut für Psychologie

Übung zur Vorlesung Statistik I Experimentelle Übungen Übung zur Vorlesung: Einführung in das Studium der Psychologie

2002-2003 University of Nottingham, School of Psychology

Research Methods Developmental Psychology

2003-2005 Universität Salzburg, Institut für Psychologie

Empirisches Seminar: Entwicklungspsychologie Grundkurs: Einführung in das Studium der Psychologie und die Techniken des Wissenschaftlichen Arbeitens

2005-2006 University of Southern Mississippi, Department of Psychology

General Psychology Developmental Psychology Child Psychology Research Methods Advanced Developmental Psychology

2006-2008 Universität Innsbruck, Institut für Psychologie

Theory of Mind und Selbstkontrolle Statistik mit SPSS für Psychologen/innen Traumatische Erfahrungen: Auswirkungen auf Psychosoziale Entwicklung Klinisch Psychologische Interventionen: Traumatische Erfahrungen

Soziale Kognition und Interaktion: Typische und Atypische Entwicklung 2008-2009 Ludwig-Maximilans-Universität München, Lehrstuhl Entwicklungspsychologie Vorlesung: Entwicklungspsychologie im Kontext von Bildung und Erziehung Hauptseminar: Klinische Entwicklungspsychologie für Schulpsychologen Experimentalpraktikum: Theory-of-Mind Experimentalpraktium: Soziale Kognition und Interaktion 2009-2011 Harvard University, Harvard College Childhood Trauma Science of Living Systems: Psychological Science (TA) Harvard University, Extension School Trauma and Development Graduate Research Methods & Scholarly Writing Harvard University, Summer School Trauma and Development


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2011-2014 Universität Wien, Fakultät für Psychologie VO: Klinische Psychologie des Kindes- und Jugendalter PS: Klinisch Psychologische Diagnostik Fachliteraturseminar Forschungsseminar für Diplomanden/innen Forschungseminar für Doktoranden/innen PS: Innovative Entwicklungen in der Klinische Psychologie Praxisseminar: Psychologische Beratungspraxis: Kleinkind- u. Vorschulalter Praxisseminar: Psychologische Beratungspraxis: Schulkind- u. Jugendalter

VU: Einführung in die Angewandte Psychologie VU: Psychologie der Gesundheit und Krankheit

2014-dato Ludwig-Maximilans-Universität München

Promotionsstudiengang Psychologie (Dissertationsbetreuung), Fakultät für Psychologie und Pädagogik SE: Psychologisch-psychotherapeutische Behandlung von psychischen Störungen im Kindes- und Jugendalter University of Nicosia-Austria

Ph.D. program in Psychology (Dissertationsbetreuung)

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CURRICULUM VITAEmanuelsprung.at/wp-content/uploads/2016/12/CV_MSprung.pdf · Curriculum Vitae Priv.-Doz. Dr. Manuel Sprung 3/17 Eingetragener Gesundheitspsychologe, BMG, Eintragungsnummer: