Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten

7/23/2019 Deutsche Grammatik Die Prposition und die Koppelung zu anderen Wortarten

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Deutsche Grammatik Die Prposition und die Koppelung zu anderen Wortarten

1 Nomen mit PrpositionenViele Ausrcke in der Deutschen Sprache sind ein immer wieder kehrendes Zusammenspielzwischen Nomen und Prpositionen, die wiederum eng mit einem Kasus in Verindung stehen!

Nomen Prposition+Kasus

Beispielsatz

die Agae an"Akkusati# Am 13. Juni ist die Abgabe der Hausarbeit anden Professor geplant.

die Ahngigkeit #on"Dati# Aufgrund der finanziellen Abhngigkeit vonden Eltern musste er zu Hause studieren.

die Ahrtung gegen"Akkusati# Ih bereite mih auf die Abhrtung gegen dieErkltung vor.

das Akommen er"Akkusati# !as Abkommen "ber einen shnellen Ausstiegaus der Atomenergie #urde von vielenbegr"$t.

die Anahme um"Akkusati# !ie Abnahme der Produktion um die Hlftef"hrte zu Entlassungen.

die Aneigung gegen"Akkusati# Er empfindet eine Abneigung gegen

Erdbeeren.

der Aschied #on"Dati# !er Abshied von seinen deutshen %reundenfiel ihm sh#er..

der Astand zu"Dati#

zwischen"Dati#

!er Abstand zur %amilientradition #ird beivielen gr&$er.

!er Abstand z#ishen den #eiterf"hrenden'hulen #ar gering.

die Aweichung #on"Dati# (egen der enormen Ab#eihung der Endnotevon der )ornote musste er in die m"ndlihePr"fung.

die Achtung #or"Dati# !ie 'h"ler hatten hohe Ahtung vor dem*ehrer.

$erareitet #on Karl %einz Klein &'() *uelle+ ni#ersitt -ssen


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die .hnlichkeit mit"Dati#

zwischen"Dati#

!er 'ohn hat gro$e +hnlihkeit mit seinem)ater.

!ie +hnlihkeit z#ishen )ater und 'ohn istniht zu "bersehen.

die Analogie zu"Dati# Im ,"rkishunterriht #ar keine Analogiezum !eutshunterriht zu beobahten.

die An/orderung an"Akkusati# !ie Anforderungen der Eltern an die -indernehmen ab.

die An/rage an"Akkusati#

ei"Dati#

Er shikte eine Anfrage an das Arbeitsamt.

Er startet eine Anfrage bei vershiedenen

nternehmen.

das Angeot an"Akkusati#

an"Dati##on"Dati#

!as Angebot an die auslndishen 'h"lermusste aus finanziellen /r"nden eingestellt#erden.

!ie 'hule hatte ein reihhaltiges Angebotan0von %remdsprahenkursen.

die Angleichung an"Akkusati# !er sten versuht die Angleihung an den(esten.

die Angliederung an"Akkusati# !ie Angliederung des Instituts an dieniversitt ist niht erfolgt.

der Angri// au/"Akkusati# !er Angriff auf das *ager erfolgte in der2aht.

die Angst um"Akkusati#

#or"Dati#

Er hatte Angst um seine -inder.

Er hatte Angst vor den lteren 'h"lern.

der Anlass /r"Akkusati#

zu"Dati#

!er Anlass f"r diese Aktion #ar die "ngsteEnt#iklung auf dem Arbeitsmarkt.

!ie Eltern sollten keinen Anlass zur 4esorgnishaben.

die Anheung um"Akkusati# !ie Anhebung des 4enzinpreises um zehnProzent rgert viele 5enshen.

$erareitet #on Karl %einz Klein 0'() *uelle+ ni#ersitt -ssen


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der Ansatz zu"Dati# !as #ar der Ansatz zur ,oleranz in der -lasse.

der Anschlag au/ "Akkusati# Es #urde ein Anshlag auf das %lugzeugver"bt.

der Anschluss an"Akkusati# 5an darf den Anshluss an die tehnologisheEnt#iklung niht verpassen.

die Ansprache an"Akkusati# !ie Ansprahe des 4undesprsidenten an die4"rger #ar sehr eindruksvoll.

der Anspruch an"Akkusati#

au/"Akkusati#

!ie (irtshaft stellt hohe Anspr"he an dieHohshulabsolventen.

Jeder hat einen Anspruh auf eine gute'hulbildung.

die Ansteckung mit"Dati# !ie Anstekung mit dem /rippevirus ist einegro$e /efahr.

der Anstieg um"Akkusati# !er Anstieg der Produktionskosten um dieHlfte f"hrte zur %irmenshlie$ung.

der Anteil an"Dati# Er hat seinen Anteil an dem /eshft seines)aters verkauft.

die Anteilnahme an"Dati#

ei"Dati#

!ie Anteilnahme an der 4eerdigung desehemaligen 'hulleiters #ar gro$.

!ie Anteilnahme bei der 4ev&lkerung #arsehr gro$.

der Antrag an"Akkusati#

au/"Akkusati#

!er Antrag an das Pr"fungsamt ist noh niht

eingegangen.

!er Antrag auf eine )erlngerung derAbgabefrist #urde be#illigt.

die Antwort au/"Akkusati#

an"Akkusati#

Er #usste keine Ant#ort auf die %rage.

!ie Ant#ort an das 5inisterium #urdegestern abgeshikt.



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die Anwendung au/"Akkusati# !ie An#endung der ,heorie auf konkrete'ahverhalte ist ein #ihtiger 4estandteil des'tudiums.

der Appetit au/"Akkusati# Er hatte Appetit auf t"rkishe '"$speisen

die Areit an"Dati#

er"Akkusati#

!ie Arbeit an dem Proekt #ar sehr m"hselig

Er shreibt an einer Arbeit "ber /oethe.

der .rger mit"Dati#

er"Akkusati#

Als *ehrer kann man auh +rger mit denEltern haben.

!er +rger "ber das !esinteresse der Elternnimmt zu.

die Armut an"Dati# !ie -inder sind durh die Armut anmateriellem 4esitz der Eltern eingeshrnkt.

das Attentat au/"Akkusati# !as Attentat auf den Prsidenten der 'A#urde Anfang der sehziger Jahre ver"bt.

die Au//orderung zu"Dati# Er hat bereits die dritte Aufforderung zurAbgabe der Arbeit erhalten.

die Au/lehnung gegen"Akkusati# Eine Auflehnung gegen die neue6ehtshreibung #ar erfolglos.

der Au/satz er"Akkusati# 'ein Aufsatz "ber die 'ituation der 5igranten#urde heftig kritisiert.

der Au/stieg au/"Akkusati#

zu"Dati#

!er Aufstieg auf den 4erg #ar sehranstrengend.

!er Aufstieg zum /eshftsf"hrer lag nohvor ihm.

der Au/trag /r"Akkusati#

zu"Dati#

Auftrge f"r kleinere nternehmen nehmenzu.

Er bekam den Auftrag zur 'anierung desnternehmens.



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der Ausau zu"Dati# !er Ausbau der %ahhohshule zu einerniversitt #ar sehr sh#er.

der Ausruch aus"Dati# 'ie #ollte immer den Ausbruh aus dengesellshaftlihen -onventionen.

die Auseinandersetzung mit"Dati# Er hatte Angst vor der Auseinandersetzungmit seinen Eltern.

die Ausleihe an"Akkusati# !ie Ausleihe an 'tudierende andererniversitten ist hier ebenfalls m&glih.

die Auslie/erung an"Akkusati# !ie Auslieferung des !iktators an das-riegsverbrehertribunal erfolgte im letzten

Jahr.

die Ausnahme #on"Dati# !ieser %all bildet eine Ausnahme von der6egel.

die Ausrstung mit"Dati# !ie Eltern m"ssen etzt f"r die Ausr"stungder -inder mit 'hulb"hern sorgen.

der Ausschluss aus"Dati# )erhaltensaufflligkeiten f&rdern den

Ausshluss aus dem nterriht.

der Ausschnitt aus"Dati# 'ie las einen kurzen Ausshnitt aus dem 4uhvor.

die Aussicht au/"Akkusati# !ie Aussiht auf eine bessere 2ote motiviertdie 'tudierenden.

die Aussprache gegen"Akkusati#

er"Akkusati#

!ie Aussprahe gegen das neueHohshulgesetz #ar erfolglos.

Im *andtag gab es eine Aussprahe "ber dasneue Hohshulgesetz.

die Ausstattung mit"Dati# !ie Ausstattung der -inder mit 4"hern undHeften #ar ziemlih teuer.

der Ausstieg aus"Dati# !er Ausstieg aus dem Atomenergie istbeshlossen.



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der 4edar/ an"Dati# 'ein 4edarf an 'ahb"hern #hst.

die 4edingung /r"Akkusati# 'ie erf"llt die 4edingungen f"r dieangestrebte 4erufsausbildung.

das 4edr/nis nach"Dati# )iele hatten das 4ed"rfnis nah einemintensiven 5einungsaustaush.

die 4e/higung zu"Dati# Er hatte die 4efhigung zum /eshftsf"hrer.

der 4e/ehl zu"Dati# !er -ommandant erteilte den 4efehl zum6"kzug.

die 4e/5rderung zu"Dati# Er erhielt eine 4ef&rderung zumAbteilungsleiter.

die 4e/reiung aus"Dati#

#on"Dati#

!ie 4efreiung der Inhaftierten aus dem *agergeshah in letzter 5inute.

!ie 4efreiung von 177 /eiseln #ar gegl"kt.

die 4egegnung mit"Dati# )iele fassen die 4egegnung mit anderen-ulturen als eine 4ereiherung auf.

die 4egrndung /r"Akkusati# !ie 4egr"ndung f"r die Entsheidung #arniht nahvollziehbar.

das 4eispiel /r"Akkusati# Er konnte kein 4eispiel f"r seinetheoretishen Ausf"hrungen geben.

der 4eitrag zu"Dati# 'ein 4eitrag zur Integration derauslndishen -inder #ar sehr gro$.

die 4ekanntscha/t mit"Dati# !ie 4ekanntshaft mit auslndishen'tudierenden kann vorteilhaft sein.

das 4ekenntnis zu"Dati# 'ein 4ekenntnis zum Islam hatte keinenegativen -onse8uenzen f"r ihn.

die 4elietheit ei"Dati# !ie 4eliebtheit des *ehrers bei den 'h"lern#ar niht zu "bersehen.



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die 4elohnung /r"Akkusati#

mit"Dati#

Er bekam eine 4elohnung f"r seine Arbeit.

5an kann -inder mit einer 4elohnungmotivieren.

die 4emerkung er"Akkusati# Er musste sih f"r die 4emerkung "ber seinen5itsh"ler entshuldigen.

die 4emhung um"Akkusati# !ie 4em"hung um die korrekte An#endungder deutshen /rammatik maht sihbemerkbar.

die 4enennung nach"Dati# !ie 4enennung der 'hule nah einemPolitiker #urde abgelehnt.

die 4erechtigung /r"Akkusati# Er hat eine 4erehtigung f"r die Erteilung desmuttersprahlihen Ergnzungsunterrihts.

die 4ereitscha/t zu"Dati# )iele Politiker fordern eine 4ereitshaft zumfriedlihen 9usammenleben vershiedener-ulturen.

der 4ericht er"Akkusati# !er 4eriht "ber das Proekt #urde nihtakzeptiert.

die 4eru/ung au/"Akkusati#

gegen"Akkusati#

zu"Dati#

!ie 4erufung auf sein Ehren#ort hat somanhen Politiker in 'h#ierigkeitengebraht.

!ie 4erufung gegen das rteil #ar ebenfallserfolglos.

'eine 4erufung zum Professor erfolgte 1:;


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die 4esinnung au/"Akkusati# Eine 4esinnung auf die demokratishen/rund#erte #re hier angebraht.

die 4estreung nach"Dati# !ie 4estrebungen nah /esetzesnderungensind im /ange.

der 4esuch ei"Dati# Interessant #ar der 4esuh bei der %irma'iemens.

die 4eteiligung an"Dati# die 4eteiligung an der *ehrveranstaltung #argering.

der 4eweis /r"Akkusati# !er 4e#eis f"r die H=pothese blieb aus.

die 4ewerung au/"Akkusati# !er 'tudierende shreibt eine 4e#erbung aufdie ausgeshriebene 'telle.

die 4ezeichnung /r"Akkusati# 'ie konnte keine 4ezeihnung f"r den'ahverhalt finden.

die 4eziehung zu"Dati#

zwischen"Dati#

Er hatte die 4eziehung zu seinen Elternvernahlssigt.

!ie 4eziehungen z#ishen den lteren und"ngeren 'h"lern #ar gut..

der 4ezug au/"Akkusati# Hier fehlt der 4ezug auf die'ekundrliteratur.

die 4indung an"Akkusati# !ie 4indung an die Heimat #ird bei vielen5igranten sh#her.

die 4itte an"Akkusati#

um"Akkusati#

!ie 4itte ist an den !ekan gerihtet.

!ie 4itte um eine shnelle Ant#ort #urdeber"ksihtigt.

der 4lick au/"Akkusati# !er 4lik auf die hr veranlasste ihn> seinen)ortrag zu beenden.

der Dank an"Akkusati#

/r"Akkusati#

!er !ank gilt allen -ollegen.

!as ist der !ank f"r ihre Hilfe

$erareitet #on Karl %einz Klein )'() *uelle+ ni#ersitt -ssen


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die Di//erenz zwischen"Dati# !ie !ifferenz z#ishen den auslndishen'h"lern und den deutshen 'h"lern #argering.

die Diskussion er"Akkusati# !ie !iskussion "ber den 6oman #ar sehr

lebhaft.

die Distanz zu"Dati#

zwischen"Dati#

!ie !istanz zur %amilientradition #ird beivielen gr&$er.

!ie !istanz z#ishen den #eiterf"hrenden'hulen #ar gering.

der Druck au/"Akkusati# !er !ruk auf den 4undesvorsitzenden#hst.

der Durst au/"Akkusati# !ie -inder hatten !urst auf eine ?ola.

der -id au/"Akkusati# !ie 5inister legten den Eid auf die)erfassung ab.

die -i/ersucht au/"Akkusati# !ie Eifersuht auf seinen kleinen 4ruder lie$mit der 9eit nah.

die -ignung /r"Akkusati#

zu"Dati#

!ie Eignung f"r einen 4eruf sollte bei der4erufs#ahl ber"ksihtigt #erden.

Einige stellen zu spt fest> dass ihnen dieEignung zu dem erlernten 4eruf fehlt.

die -inindung in"Akkusati# !ie Einbindung der verhaltensaufflligen'h"ler in den nterriht fiel der *ehrerinsehr sh#er.

der -inlick in"Akkusati# Er vershaffte sih einen Einblik in eineandere *ebens#eise.

der -indruck au/"Akkusati# Er mahte einen guten Eindruk auf seinen*ehrer.

der -in/luss au/"Akkusati# !er Einfluss der 5edien auf das%reizeitverhalten der -inder hatzugenommen.

$erareitet #on Karl %einz Klein ('() *uelle+ ni#ersitt -ssen


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die -in/hrung in"Akkusati# !ie Einf"hrung in die ,hematik #ar sehrkompliziert.

der -ingang in"Akkusati# !er Eingang in das /ebude befindet sih aufder rehten 'eite.

der -ingri// in"Akkusati# !er Prsident lehnt den Eingriff in dieinneren Angelegenheiten seines *andes ab.

die -inladung in"Akkusati#

zu"Dati#

'ie bekam eine Einladung in ein -onzert.

Er bekam eine Einladung zu ihrerAbshlussfeier.

die -inmndung in"Akkusati# Hier ist die Einm"ndung des 6heins in die2ordsee.

die -inschreiung an"Dati#

in"Akkusati#

Heute findet die Einshreibung an derniversitt statt.

Heute erfolgt auh die Einshreibung in dieeinzelnen -urse.

die -insicht in"Akkusati# !ie Einsiht in die -lausuren ist erst nah

einem Jahr m&glih.

die -insparung an"Dati# !urh die Einsparung an *ehrerstellen#erden die -lassen immer gr&$er.

der -inspruch gegen"Akkusati# !er 6ehtsan#alt erhebt Einspruh gegen dasrteil.

die -instellung zu"Dati# Er hatte die rihtige Einstellung zum

'tudium.

der -intrag in"Akkusati# !er Eintrag ins -lassenbuh hat keineabshrekende (irkung mehr.

der -intritt in"Akkusati# -inder haben freien Eintritt ins 5useum.

der -inwand gegen"Akkusati# !er Ein#and gegen den gemahten )orshlag#ar berehtigt.

$erareitet #on Karl %einz Klein &8'() *uelle+ ni#ersitt -ssen


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die -inweisung in"Akkusati# !er *ehrer entsheidet niht allein "ber dieEin#eisung in die 'ondershule

die -inwirkung au/"Akkusati# !ie erzieherishe Ein#irkung auf das -ind#ar von )orteil.

der -kel #or"Dati# !ie 'h"lerin empfand gro$en Ekel vor'hlangen.

die -mp/indlichkeit gegen"Akkusati# !ie Empfindlihkeit der Augen gegen dasgrelle *iht mahte ihr das *esen sh#er.

die -nt/ernung #on"Dati#

zwischen"Dati#

!ie unerlaubte Entfernung vom 'hulhof#urde streng geahndet.

!ie Entfernung z#ishen dem 'hulgebudeund der ,urnhalle betrug a. @7 m.

die -ntlassung aus"Dati# )iele #arten sehnlihst auf die Entlassungaus der 'hule.

die -ntscheidung /r"Akkusati#

gegen"Akkusati#

er"Akkusati#

!ie Eltern begr"$ten die Entsheidung ihrer,ohter f"r das 'tudium.

!ie Eltern bedauerten die Entsheidung ihrer,ohter gegen das 'tudium.

4ei der Entsheidung "ber den 'tudienort#ollten die Eltern mitreden.

die -ntschlossenheit zu"Dati# !ie Entshlossenheit zum erfolgreihenAbshluss des 'tudiums #ar bei ihr shon sehrfr"h vorhanden.

der -ntschluss zu"Dati# !er Entshluss zur ,eilnahme am 'eminar#urde erst spt gefasst.

die -ntschuldigung /r"Akkusati# !ie Entshuldigung f"r seinen Auftritt kam zuspt.

die -rh5hung um"Akkusati# !ie Erh&hung der Preise um das !oppelte#urde heftig kritisiert.

die -rinnerung an"Akkusati# !ie Erinnerung an seine verstorbene %rauhielt ihn aufreht.

$erareitet #on Karl %einz Klein &&'() *uelle+ ni#ersitt -ssen


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die -rklrung /r"Akkusati# !ie Erklrung f"r sein )erhalten #ar nihtnahvollziehbar.

die -rkrankung an"Dati# Er erfuhr sehr spt von der Erkrankung seines)aters an -rebs.

die -rmchtigung zu"Dati# Er gab der /esellshaft eine Ermhtigungzur Abbuhung der ,elefonkosten.

die -rnennung zu"Dati# 'ie freute sih sehr "ber die Ernennung zur-lassenbuhf"hrerin.

der -rsatz /r"Akkusati# !er ?omputer ist kein Ersatz f"r die'hreibmashine.

die -rwiderung au/"Akkusati# !ie Er#iderung auf seine Ausf"hrungen kam"berrashend.

die -rziehung zu"Dati# !ie Erziehung der -inder zur ,oleranz geh&rtzu den Aufgaben der 'hule.

die 9higkeit zu"Dati# Er besa$ die %higkeit zu vielen !ingen.

die 9ahndung nach"Dati# !ie %ahndung nah den Entflohenen verliefim 'ande.

die 9lucht aus"Dati#

in"Akkusati#

#or"Dati#

Ihnen gelang die %luht aus dem *ibanon.

Ihm gelang die %luht in den (esten0in die46!.

Ihnen gelang die %luht vor dem,errorregime.

die 9olgerung aus"Dati# !ie %olgerung aus dem stndigennterrihtsausfall #ar die 2eueinstellung von177 *ehrern.

die 9orderung nach"Dati#

an"Akkusati#

die %orderung nah besseren'tudienm&glihkeiten #ar erfolglos.

!ie -inder formulierten ihre %orderungen andie Politik.



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die 9rage nach"Dati#

an"Akkusati#

!ie %rage nah dem )erbleib des /eldes istimmer noh ungeklrt.

!ie %rage an den 6eferenten bliebunbeant#ortet.

die 9reilassung aus"Dati#

gegen"Akkusati#

!ie %reilassung aus dem /efngnis #ar ein#ihtiger 5oment.

!ie %reilassung erfolgte gegen eine -aution.

die 9reude an"Dati#

au/"Akkusati#

er"Akkusati#

!ie %reude an der 'prahe ist )oraussetzungf"r die /ermanistik.

!ie %reude auf das 'emesterende ist gro$.

!ie %reude "ber eine bestandene -lausur istnoh gr&$er.

die 9urcht #or"Dati# !ie %urht vor dem )ersagen ist gro$.

die :arantie /r"Akkusati# Es gibt keine /arantie mehr f"r eine sihereAltersversorgung.

der :edanke an"Akkusati# !er /edanke an die -lausur maht ihm Angst.

die :eduld ei"Dati#

mit"Dati#

5an brauht viel /eduld bei einerHausarbeit.

!ie *ehrerin hatte viel /eduld mit den-indern.

der :egensatz zu"Dati#

zwischen"Dati#

Er #ar der /egensatz zu seinem 4ruder.

!er /egensatz z#ishen den 4r"dern #arganz offensihtlih.

der :ehalt an"Dati# !er /ehalt an /old ist in dieser -ette sehrgering.

die :eheimhaltung gegener"Dati# 'ie beshlossen u$erste /eheimhaltunggegen"ber !ritten.

die :elegenheit zu"Dati# Er hatte die einmalige /elegenheit zur

Prsentation seiner Arbeit.



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die :emeinsamkeit mit"Dati# 'ie hatte keine /emeinsamkeit mit ihrer'h#ester.

die :enehmigung zu"Dati# !ie /enehmigung zur Ausreise #urde erteilt.

der :estank nach"Dati# !er /estank nah %ish #ar nihtauszuhalten.

die :ewandtheit in"Dati# Er besa$ gro$e /e#andtheit im 6eden.

die :ewissheit er"Akkusati# 2un hatte er /e#issheit "ber seine 2ote.

die :ew5hnung an"Akkusati# !ie /e#&hnung an eine neue niversitt ist

sh#er.

der :laue an"Akkusati# !er /laube an den Erfolg brahte ihn #eiter.

die :renze zwischen"Dati# !er %luss bildete die /renze z#ishen den'tdten.

der :ri// zu"Dati# !er /riff zum Hammer l&ste das Problemganz shnell.

der :rund /r"Akkusati# !ie 6aumnot #ar der /rund f"r dieAnmietung der -inosle.

die :rundlage /r"Akkusati# /ute 'prahkenntnisse bilden die /rundlagef"r einen erfolgreihen 'hulabshluss.

der :ru; an"Akkusati# !er /ru$ an den Adressaten ist obligatorish.

die %a/tung /r"Akkusati# !ie )ersiherung "bernimmt keine Haftungf"r eigenes )ershulden.

der %ass au/"Akkusati# !er Hass auf Auslnder ist bei6ehtsradikalen sehr ausgeprgt.

die %erkun/t aus"Dati# 5an konnte ihm seine Herkunft aus der,"rkei niht ansehen.

die %errscha/t er"Akkusati# Er #ollte die Herrshaft "ber das )olk.



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die %il/e ei"Dati# )iele 'h"ler brauhten Hilfe beim *&sen derAufgaben.

der %inweis au/"Akkusati# !er Hin#eis auf die %ehler #ar hilfreih.

die %o//nung au/"Akkusati# )iele haben die Hoffnung auf einenAusbildungsplatz aufgegeben.

die


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die Konse>uenz aus"Dati#

/r"Akkusati#

Aus seinen %ehlern ergab sih die logishe-onse8uenz> dass er f"r die Arbeit nihtgelernt hatte.

!ie 'hlgerei auf dem 'hulhof hatte f"rbeide 'h"ler negative -onse8uenzen.

der Kontakt mit"Dati#

zu"Dati#

zwischen"Dati#

'ie hatten keine -ontakte mit deutshen%amilien.

'ie pflegten -ontakte zu deutshen %amilien.

!ie -ontakte z#ishen den deutshen undden auslndishen %amilien #aren in dieser'iedlung sehr eng.

die Konzentration au/"Akkusati# (ihtig ist die -onzentration auf das(esentlihe.

die Korrelation zwischen"Dati# !ie -orrelation z#ishen dem Arbeitsauf#andund der 4ezahlung stimmt in einigen 4erufenniht.

die Kritik an"Dati# !ie -ritik an den 'eminarteilnehmern #arhart.

die ?ehre aus"Dati#

#on"Dati#

!ie *ehre aus dem Praktikum veranlasste ihnzum (ehsel des 'tudiengangs.

!ie Ph=sik beshftigt sih u.a. mit der *ehrevom 'hall.

die ?esung aus"Dati# !ie *esung aus seinem neuesten 6oman #arinteressant.

die ?iee zu"Dati# Er entdekte seine *iebe zur 5usik sehr fr"h.

die ?iteratur er"Akkusati# !ie *iteratur "ber die deutshe /eshihteist sehr umfangreih.

der ?ohn /r"Akkusati# !ie gute 2ote #ar der *ohn f"r die harteArbeit.



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die ?ust au/"Akkusati#

zu"Dati#

!ie -inder hatten *ust auf einen 'paziergang.

!ie -inder hatten keine *ust zum *esen.

der @angel an"Dati# !er 5angel an /rammatikkenntnissen kann

sih negativ aus#irken.

die @eldung an"Akkusati#

er"Akkusati#

!ie 5eldung an die 9eitungen geshah in der2aht.

Es #ar eine 5eldung "ber einen%lugzeugabsturz.

die @ischung aus"Dati# !as #ar eine 5ishung aus mehreren!uftstoffen.

das @isstrauen gegen"Akkusati#

gegener"Dati#

!as 5isstrauen gegen seinen %reund #arunbegr"ndet.

!as 5isstrauen in der -lasse gegen"ber5itsh"lern nahm zu.

die @ithil/e ei"Dati# !ie 5ithilfe bei der )eranstaltung #ar gro$.

die @itsprache ei"Dati# !ie 'tudierenden bestehen auf eine5itsprahe bei der 2eustrukturierung derniversitten

die @itteilung an"Akkusati# !ie 5itteilung an die Eltern kam zu spt.

das @ittel gegen"Akkusati# !ie Politiker suhen nah einem 5ittel gegenden 6ehtsetremismus.

die @5glichkeit zu"Dati# 2iht eder hat die 5&glihkeit zum 'tudium.

das @onopol au/"Akkusati# !as 5onopol auf die 4riefzustellung obliegtder Post.

der @ut zu"Dati# Ihm fehlte der 5ut zum Eamen.

die Nach/rage nach"Dati# !ie 2ahfrage nah neuen ?omputern istgro$.



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die Nachricht an"Akkusati#

er"Akkusati#

#on"Dati#

Er shrieb eine 2ahriht an seine %amilie.

!ie 2ahriht "ber die bestandene Pr"fungmahte seine Eltern sehr gl"klih.

!ie 2ahriht von dem %lugzeugabsturz trafalle sehr.

die Nhe zu"Dati# !ie 2he zum 'tadtzentrum kann f"r eine niauh )orteile haben.

die Neigung zu"Dati# !ie Eltern entdekten seine 2eigung zur5usik sehr fr"h.

die Neugier au/"Akkusati# !ie 2eugier auf das 'tudium ist gro$.

die Notwendigkeit zu"Dati# %"r den *ehrer bestand keine 2ot#endigkeitzur Erneuerung seinernterrihtsmaterialien.

der Nutzen /r"Akkusati# !er 2utzen f"r den *ehrer ist nihtersihtlih.

das p/er an"Dati#

/r"Akkusati#

!as pfer der Eltern an /eld und 9eit f"rihre -inder zahlte sih am Ende aus.

die rientierung an"Dati# !ie rientierung an den %higkeiten der'h"ler #ar f"r sie sehr #ihtig.

das Pech ei"Dati#

in"Dati#

mit"Dati#

Er hatte Peh beim 'port.

Er hatte Peh in der Pr"fung.

Er hatte Peh mit seinem Auto.

die P/licht zu"Dati# !ie Pfliht zum /ehorsam stand fr"her in der'hule auf der ,agesordnung.

der Plan /r"Akkusati# 'ie besprahen gemeinsam den Plan f"r das#eitere )orgehen.

der Preis /r"Akkusati# 'ie musste einen hohen Preis f"r ihren Erfolgzahlen.

$erareitet #on Karl %einz Klein &)'() *uelle+ ni#ersitt -ssen


19/98


das Produkt aus"Dati# !as Produkt #ar aus mehreren 5etallen.

die Produktion #on"Dati# In dieser %abrik erfolgt die Produktion von%ernsehern.

die Pr/ung au/"Akkusati#

in"Dati#

!as /ert bestand die Pr"fung aufHaltbarkeit nur knapp.

'ie hatte keine Angst vor der Pr"fung im2ebenfah.

die *uali/izierung zu"Dati# !ie Bualifizierung zum ?omputerepertensheint f"r viele erstrebens#ert.

die Bache an"Dati#

/r"Akkusati#

!ie 6ahe an seinem 5itsh"ler brahtebeide ins -rankenhaus.

!er *ehrer bekam die 6ahe f"r die shlehte2ote zu sp"ren.

der Bausschmiss aus"Dati# !er 6ausshmiss aus dem 'eminar #ar ihmeine *ehre.

die Beaktion au/"Akkusati# !ie 6eaktion auf seine 2ote #ar niht positiv.

die Bechnung /r"Akkusati#

er"Akkusati#

Er bekam die 6ehnung f"r einen ?omputerzugeshikt.

!ie 6ehnung "ber einen 4etrag von 177 !5ershien im teuer.

das Becht au/"Akkusati#

zu"Dati#

Jeder hat das 6eht auf einen 'tudienplatz.

Jeder hat das 6eht zum 'tudium.

die Bede #on"Dati# In dieser -lasse #ar noh nie die 6ede voneiner -lassenkasse.

die Beduktion au/"Akkusati# Er lehnte die 6eduktion der 'hule auf eine*ehranstalt ab.

die Be/leCion er"Akkusati# !ie 6efleion "ber das eigene )erhalten kannsehr erkenntnisreih sein.

$erareitet #on Karl %einz Klein &('() *uelle+ ni#ersitt -ssen


20/98


der Beichtum an"Dati# !er 6eihtum an #ertvollen 6ohstoffenbrahte das *and voran.

die Belation zwischen"Dati# !ie 6elation z#ishen erbrahter *eistungund der Honorierung stimmt niht immer.

der Bespekt #or"Dati# !ie 'h"ler hatten 6espekt vor der *ehrerin.

die Bettung #or"Dati# !ie 6ettung vor den %luten geshah in letzter'ekunde.

die Beue er"Akkusati# Er empfand tiefe 6eue "ber seine ,aten.

das Bingen um"Akkusati# !as 6ingen um den Erhalt der Arbeitspltze#ar erfolglos.

der Bitt au/"Dati# !er 6itt auf dem Pferd #ar f"r die -inderneu.

die Bcksicht au/"Akkusati# !ie *ehrerin nahm immer 6"ksiht auf dieleistungssh#ahen 'h"ler.

der Bu/ nach"Dati# !er 6uf nah hrteren /esetzen ist erneutlauter ge#orden.

die Scheu #or"Dati# Er #ar voller 'heu vor dem Hund.

der Schluss'dieSchluss/olgerung

aus"Dati# !er (ehsel des 'tudiengangs #ar der'hluss0die 'hlussfolgerung aus dem/esprh in der 4eratungsstelle.

das Schreien an"Akkusati# !as 'hreiben an die Eltern #urde niht

abgeshikt.

die Schuld an"Dati# !ie 'huld an dem !esaster trug er allein.

der Schuss au/"Akkusati# !er 'huss auf seinen %reund l&ste sihversehentlih.

der Schutz #or"Dati# Er suhte 'hutz vor dem /e#itter.



21/98


die Sehnsucht nach"Dati# !ie 'ehnsuht nah geordneten%amilienverhltnissen #ar bei ihm gro$.

die Senkung um"Akkusati# !ie 'enkung der Preise um die Hlfte lokteviele in die /eshfte.

der Sieg er"Akkusati# !er 'ieg "ber die /egner freute alle.

die Sorge um"Akkusati# !ie 'orge um seinen )ater lie$ ihn niht los.

die Spaltung in"Akkusati# !ie 'paltung in Arm und 6eih ist shleht.

die Spannung zwischen"Dati# !ie 'pannungen z#ishen den lteren und

"ngeren 'h"lern lie$en nah.

das Spiel mit"Dati#

um"Akkusati#

!as 'piel mit dem %euer kann b&se enden.

!as 'piel um den begehrten Pokal fand aufdem 'hulhof statt.

die Steigerung um"Akkusati# !ie 'teigerung der Produktion um einebetrhtlihe 'umme shaffte neueArbeitspltze.

der Stolz au/"Akkusati# !er 'tolz auf seinen 'ohn #ar ihmanzumerken.

das Streen nach"Dati# !as 'treben nah einem guten Abshluss#urde ihm anerzogen.

der Streik gegen"Akkusati#

um"Akkusati#

!er 'treik gegen den 'tellenabbau #arerfolgreih.

!er 'treik um die Angleihung der *&hne inst und (est #ar erfolglos.

der Streit mit"Dati#

er"Akkusati#

um"Akkusati#

!er 'treit mit seinen Eltern #ar heftig.

!er 'treit "ber den Inhalt des 6omansdauerte lange.

Er ge#ann den 'treit um das %ahrrad.

$erareitet #on Karl %einz Klein 0&'() *uelle+ ni#ersitt -ssen


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die Suche nach"Dati# !ie 'uhe nah einem Ausbildungsplatz istsehr auf#endig.

die Snthese aus"Dati#

#on"Dati#

zwischen"Dati#

)iele versuhen die '=ntheseaus0von0z#ishen t"rkisher ,radition und

#estlihem %ortshritt.

das Ealent zu"Dati# Er hatte kein ,alent zum 5alen.

die Eeilnahme an"Dati# !ie ,eilnahme am muttersprahlihenErgnzungsunterriht ist frei#illig.

die Eeilung in"Akkusati# !ie ,eilung des ,etes in einzelne Abstzeerleihtert das )erstndnis.

die Eendenz zu"Dati# Es ist eine zunehmende ,endenz zum*iberalismus zu beobahten.

die Erauer er"Akkusati#

um"Akkusati#

!ie ,rauer "ber das ngl"k #ar gro$.

!ie ,rauer um seine Eltern #ar gro$.

die Ereue zu"Dati# !ie ,reue zu ihrer %irma zahlte sih aus.

der Erie zu"Dati# Er hatte einen ,rieb zum )erbrehen.

der $erlick er"Akkusati# Es folgt ein kurzer Cberblik "ber den Inhaltder Hausarbeit.

der $er/all au/"Akkusati# !er Cberfall auf eine ,ankstelle blieb niht

ohne %olgen.

der $er/luss an"Dati# !er Cberfluss an land#irtshaftlihenErzeugnissen beshftigt die Politiker.

die $ergae an"Akkusati# !ie Cbergabe der -lasse an einen neuen*ehrer fiel der *ehrerin sh#er.

der $ergang zu"Dati# !er Cbergang von der 6ealshule zum/=mnasium ist niht einfah.



23/98


die $ersetzung in"Akkusati# !ie Cbersetzung des ,etes ins ,"rkishe istfehlerhaft.

die $ertragung au/"Akkusati# !ie Cbertragung des 5odells auf denvorliegenden %all ist niht m&glih.

die $ersicht er"Akkusati# !ie *ehrerin verteilte eine Cbersiht "ber diereligi&sen %eiertage in den vershiedenen-ulturen.

die m/rage unter"Dati# Es #urde eine mfrage unter den'tudierenden durhgef"hrt.

der mgang mit"Dati# !er mgang mit -indern ist niht immer

einfah.

der mstieg au/"Akkusati# !ie Politiker #erben f"r den mstieg auf&ffentlihe )erkehrsmittel..

der ntergang in"Dati# !er ntergang des 'hiffes im 5ittelmeer#urde niht bekannt gegeben.

die nterhaltung mit"Dati# !ie nterhaltung mit dem Professor #ar f"r

sie sehr aufshlussreih.

der nterricht in"Dati# )iele k&nnen dem nterriht in deutsher'prahe niht folgen.

die nterscheidung zwischen"Dati# !ie ntersheidung z#ishen leistungsstarkenund leistungssh#ahen 'h"lern #ar nihteinfah.

der nterschied zwischen"Dati#

zu"Dati#

Es gibt einige ntershiede z#ishen dem

!eutshen und dem ,"rkishen.

Im ntershied zum !eutshen ist das,"rkishe eine agglutinierende 'prahe.

die ntersuchung er"Akkusati# Eine ntersuhung "ber das -aufverhaltender t"rkishen 5igranten in der 46! kann f"rdie (irtshaft sehr aufshlussreih sein.

die rkunde er"Akkusati# Er erhielt eine rkunde "ber den -auf des

Hauses.



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die rsache /r"Akkusati# !ie rsahen f"r den nterrihtsausfall sind#eitgehend bekannt.

das rteil er"Akkusati# 'ein rteil "ber das ,hema ist negativ.

die Verantwortung /r"Akkusati# Er "bernimmt die )erant#ortung f"r den-onkurs des nternehmens.

die Verareitung #on"Dati#

zu"Dati#

!er ?omputer ist f"r die )erarbeitung von!aten konzipiert.

!ie )erarbeitung der Informationen zu einem,et fllt vielen sh#er.

die Verindung mit"Dati# !ie )erbindung des ?omputers mit dem!ruker muss korrekt sein.

das Verdienst um"Akkusati# 'eine )erdienste um die niversitt sindgro$..

der Vergleich mit"Dati# !er )ergleih mit anderen *ndern zeigt>dass ...

das Verhalten gegener"Dati# !as )erhalten des 'h"lers gegen"ber seinen5itsh"lern #ar lobens#ert.

das Verhltnis zu"Dati#

zwischen"Dati#

!as )erhltnis zu seinem )ater #ar gest&rt.

!as )erhltnis z#ishen der *ehrerin und den'h"lern #ar sehr gut.

die Verheimlichung #or"Dati# !ie )erheimlihung der shlehten 2ote vorden Eltern shadete ihm..

der Verkau/ an"Akkusati# !er )erkauf von Alkohol an 5inderhrige istverboten.

das Verlangen nach"Dati# 'ein )erlangen nah elterliher Anerkennung#ar gro$.

die Verleihung an"Akkusati# Heute findet die )erleihung der Preise an die/e#inner statt.



25/98


die Verloung mit"Dati# Er gab heute seine )erlobung mit einer,"rkin bekannt.

der Verlust an"Dati# !er )erlust an vern"nftigen%reizeitm&glihkeiten hat negative

Aus#irkungen.

der Verrat an"Dati# !er )errat an %reunden bleibt nihtfolgenlos.

die Verschw5rung gegen"Akkusati# Es gab eine )ersh#&rung gegen den 'taat.

das Verstndnis /r"Akkusati# !as )erstndnis f"r -inder ist gro$.

der Versto; gegen"Akkusati# !er )ersto$ gegen das /esetz #ird geahndet.

das Vertrauen in"Akkusati#

zu"Dati#

!as in den *ehrer gesetzte )ertrauen derEltern #ar zerst&rt.

!ie Eltern hatten #enig )ertrauen zu der*ehrerin.

die Vertrautheit mit"Dati# !ie )ertrautheit mit dem *ehrer #ar positiv

f"r die 'h"ler.

die Vertreiung aus"Dati# !ie -inder k&nnen sih niht mehr an die)ertreibung aus ihrer Heimat erinnern.

die Verurteilung zu"Dati# !ie )erurteilung des Angeklagten zu einerHaftstrafe stie$ auf heftige -ritik.

die Verwandtscha/t mit"Dati# !ie )er#andtshaft des !eutshen mit demEnglishen ist un"bersehbar.

der Verweis au/"Akkusati# In der Arbeit fehlt der )er#eis auf die'ekundrliteratur.

die Verwendung zu"Dati# !ie )er#endung der 5ittel zu anderen9#eken ist verboten.

die Verwunderung er"Akkusati# !ie )er#underung "ber das Ausma$ der-atastrophe #ar gro$.



26/98


der Verzicht au/"Akkusati# !er )erziht auf ein eigenes Auto fllt ihmsh#er.

die Voraussetzung /r"Akkusati# !as Abitur ist die )oraussetzung f"r das'tudium.

die Vorereitung au/"Akkusati# !ie )orbereitung auf die -lausuren #ar sehranstrengend.

der Vorschlag zu"Dati# !er )orshlag zur /estaltung des 6aumes#urde begr"$t.

der Vorsprung #or"Dati# Er hatte in 5athe einen )orsprung vor seinen5itsh"lern.

die Vorstellung #on"Dati# !ie 'h"ler hatten noh keine )orstellung vonihrem k"nftigen 4eruf.

der Vortrag #or"Dati# 'ein )ortrag vor der -lasse #ar gut.

die Fahl zu"Dati# Er ge#ann die (ahl zum -lassenspreher.

die Farnung #or"Dati# !ie 'h"ler hatten die (arnung vor Hundenniht beahtet.

die Fendung zu"Dati# 'hlie$lih gelang der *ehrerin die (endungdes )orfalls zum Positiven.

die Ferung /r"Akkusati#

um"Akkusati#

Auf dem Plakat sieht man (erbung f"r einProdukt.

!ie (erbung um unge -unden nimmt zu.

der Fiderspruch gegen"Akkusati#

zu"Dati#

zwischen"Dati#

Es gab (iderspruh gegen die Entsheidung.

'ie entdekte im ,et einen (iderspruh zuden aufgestellten ,hesen.

'ie sieht keinen (iderspruh z#ishen der,radition und der 5oderne.

der Fiderstand gegen"Akkusati# !er (iderstand gegen die neueHundeverordnung #hst.



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der Fille zu"Dati# 'ie hat den (illen zum 'tudium.

die Firkung au/"Akkusati# !ie 5a$nahme zeigte keine (irkung auf das)erhalten der 'h"ler.

das Fissen um"Akkusati# !as (issen um die familire 'ituation der'h"ler ist f"r *ehrer vorteilhaft.

die Fissenscha/t #on"Dati# Astronomie ist die (issenshaft von denHimmelsk&rpern.

der Funsch nach"Dati# )iele -inder u$erten den (unsh naheinem -lassenausflug.

die Zahlung an"Akkusati# !ie 9ahlung an die Hinterbliebenen erfolgtemit )ersptung.

der Zorn er"Akkusati# !er 9orn "ber die ngerehtigkeit #ar gro$.

der Zugri// au/"Akkusati# Er hatte keinen 9ugriff auf die pers&nlihen!aten seiner 5itarbeiter.

die Zulassung zu"Dati# Er erhielt die 9ulassung zur Pr"fung.

die Zunahme an"Dati#

um"Akkusati#

!ie /esellshaft ist besorgt "ber die9unahme an ge#altbereiten Jugendlihen.

!ie 9unahme der 'h"lerzahlen um ein9ehntel #ar der /rund f"r die neueEinstellungs#elle.

die Zurckhaltung ei"Dati# 'eine 9ur"khaltung bei der !iskussionver#underte die ,eilnehmer.

der Zusammenhang mit"Dati#

zwischen"Dati#

!er 9usammenhang des heutigen )orfalls mitden gestrigen ist niht geklrt.

Es gibt einen 9usammenhang z#ishen beiden)orfllen.

der Zusammenschluss #on"Dati# Heute #urde der 9usammenshluss vonvershiedenen Hilfsorganisationen bekanntgegeben.



28/98


das Zusammentre//en mit"Dati# !as 9usammentreffen mit seinem *ehrerhtte er lieber vermieden.

der Zuschuss zu"Dati# !ie 'hule erhielt einen 9ushuss zu den4aukosten.

die Zustndigkeit /r"Akkusati# Ihm oblag die 9ustndigkeit f"r die Planung.

die Zustimmung zu"Dati# Er gab seine 9ustimmung zu dem gemahten)orshlag.

der Zutritt zu"Dati# !er 9utritt zu der 4ibliothek #ar ihmverboten.

der Zuwachs an"Dati# !er 9u#ahs an t"rkishen nternehmen isterfreulih.

der Zwang zu"Dati# Es bestand kein 9#ang zur ,eilnahme an der-lassenfahrt.

der Zwei/el an"Dati# Es #aren ihm 9#eifel an der (ahrheit derAussage gekommen.

2 d!ekti"e mit Prpositionen

Adektive PrpositionD-asus

4eispielsatz

agekmp/t #on"Dati# Er kam abgekmpft von der -lausur nahHause.

ahngig #on"Dati# Er ist von seinen Eltern abhngig.

angesehen ei"Dati# Er #ar bei seinen -ollegen hoh angesehen.

angewiesen au/"Akkusati# Er ist auf das 4Af&/ ange#iesen.

ansssig in"Dati# 9ur 9eit ist er in der 46! ansssig.

$erareitet #on Karl %einz Klein 0)'() *uelle+ ni#ersitt -ssen


29/98


anwesend ei"Dati# Er #ar bei der %eier niht an#esend.

rgerlich er"Akkusati# 'ie #ar rgerlih "ber seine )ersptung.

arm an"Dati# !eutshland ist arm an #ertvollen6ohstoffen.

au/geracht er"Akkusati# Er #ar u$erst aufgebraht "ber seine 2ote.

au/gelegt zu"Dati# Er #ar zum 5usizieren aufgelegt.

au/geschlossen /r"Akkusati#

gegener"Dati#

'ie ist aufgeshlossen f"r neue ,hemen.

'ie ist aufgeshlossen gegen"ber anderen-ulturen.

au/merksam au/"Akkusati# Er ahtete aufmerksam auf die)erkehrsregeln.

edeutsam /r"Akkusati# /ute -lausurergebnisse sind sehr bedeutsamf"r die Endnote.

egeistert #on"Dati# Er #ar begeistert von seinem neuen?omputer.

eha/tet mit"Dati# Er #ar mit negativen )orurteilen behaftet.

ehil/lich ei"Dati# 'ie #ar ihm bei der Eamensarbeit behilflih.

ekannt mit"Dati#

ei"Dati#

/r"Akkusati#

Er #ar gut bekannt mit seinen 2ahbarn.

Er #ar bei der Polizei bekannt.

Er #ar bekannt f"r seine /ro$z"gigkeit.

ekmmert er"Akkusati# Er #ar sehr bek"mmert "ber den ,od seiner5utter.

eliet ei"Dati# !ie *ehrerin #ar bei den 'h"lern sehrbeliebt.

ereit zu"Dati# Er ist zur Autofahrt bereit.

$erareitet #on Karl %einz Klein 0('() *uelle+ ni#ersitt -ssen


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eru/en zu"Dati# Er #ar zum 5ediziner berufen.

esessen #on"Dati# Er ist besessen von der Idee.

esorgt er"Akkusati#

um"Akkusati#

'ie ist besorgt "ber den /esundheitszustandihres -indes.

Er ist um sein -ind besorgt.

estndig gegen"Akkusati# !as 5aterial ist bestndig gegen etreme-lte.

estrzt er"Akkusati# Cber das tragishe ngl"k ist sie zutiefst

best"rzt.

etro//en #on"Dati#

er"Akkusati#

'ie #ar von dem 'tellenabbau betroffen.

Er #ar betroffen "ber den ,od seiner 5utter.

eunruhigt er"Akkusati# Er #ar beunruhigt "ber den 9ustand der'hule.

ewandert in"Dati# 'ie ist in mehreren 'prahen be#andert.

ezeichnend /r"Akkusati# 2eugier ist bezeihnend f"r kleine -inder.

lass #or"Dati# Er #urde blass vor 2eid.

5se au/"Akkusati#

mit"Dati#

Er #ar b&se auf seine Eltern.

Er #ar mit seinen Eltern b&se.

dankar /r"Akkusati# 'ie #ar dankbar f"r eglihe Hilfe.

durstig nach"Dati# 'ie #ar durstig nah kaltem (asser.

er/reut er"Akkusati# Er #ar erfreut "ber seine 2ote.



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ehrlich mit"Dati#

zu"Dati#

Er ist ehrlih mit &ffentlihen /eldernumgegangen.

'ie #ar ehrlih zu ihrer *ehrerin.

ei/erschtig au/"Akkusati# Er #ar eifers"htig auf seinen kleinen 4ruder.

eilig mit"Dati# Er hatte es eilig mit dem 'tudium.

eingeildet au/"Akkusati# Er #ar eingebildet auf seinen Erfolg.

eingeschworen au/"Akkusati# !ie 'h"ler #urden auf die Ideologieeingesh#oren.

einig in"Dati#

er"Akkusati#

'ie sind sih in vielen !ingen einig.

'ie sind sih "ber das ,hema der Arbeit einig.

ein#erstanden mit"Dati# Er ist einverstanden mit der 2oteeinverstanden.

emp/nglich /r"Akkusati# 'ie ist empfnglih f"r neue Ideen.

emp/indlich gegen"Akkusati# 'ie ist u$erst empfindlih gegen /rser.

entrstet er"Akkusati# Er ist entr"stet "ber diesen )orshlag.

entschlossen zu"Dati# Er ist entshlossen zur !emonstration.

entsetzt er"Akkusati# Er #ar entsetzt "ber seine 2ote.

er/ahren in"Dati# Er ist erfahren in -risensituationen.

erhaen er"Akkusati# 'ie ist "ber eden 9#eifel erhaben.

erkrankt an"Dati# Er #ar an -rebs erkrankt.

ersichtlich aus"Dati# !ies ist ersihtlih aus folgendem ,et.

erstaunt er"Akkusati# 'ie #ar erstaunt "ber ihre 2ote.



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/hig zu"Dati# 'ie ist niht fhig zur 'elbstdisziplin.

/ern #on"Dati# !as *eben fern von der Heimat istbesh#erlih.

/ertig mit"Dati#

zu"Dati#

Er #ar fertig mit seiner Hausarbeit.

!ie Hausarbeit ist fertig zur Abgabe.

/rei /r"Akkusati#

#on"Dati#

!er %ilm ist frei f"r -inder ab sehs Jahren.

'ie #ar frei von eglihen 'orgen.

/reundlich zu"Dati# !ie *ehrerin #ar sehr freundlih zu den

-indern.

/roh er"Akkusati# Er #ar froh "ber seine gute 2ote.

geeignet /r"Akkusati#

zu"Dati#

'ie ist f"r das 'tudium geeignet.

!as ist zum 'hreiben geeignet.

ge/asst au/"Akkusati# Er ist gefasst auf die 'teuererh&hung.

geheuer ei"Dati# Ihm ist bei diesen /edanken niht geheuer.

genug #on"Dati# 'ie hat genug von dem /erede.

gespannt au/"Akkusati# 'ie ist auf ihre 2ote gespannt.

gierig nach"Dati# 'ie ist gierig nah frishem bst.

gleichgltig gegen"Dati#

gegener"Dati#

Er benahm sih gegen den *ehrergleihg"ltig.

Er benahm sih gegen"ber dem *ehrergleihg"ltig.

glcklich er"Akkusati# Er #ar gl"klih "ber seine gute 2ote.

gut zu"Dati# Er #ar immer gut zu ,ieren.



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ha/tar /r"Akkusati# Er ist haftbar f"r den 'haden.

hart zu"Dati# Er #ar hart sehr zu seinen -indern.

hungrig nach"Dati# 'ie #ar hungrig nah einer hei$en 'uppe.

immun gegen"Akkusati# 'ie #ar gegen diese /rippe immun.

interessiert an"Dati# Er #ar sehr interessiert am Internet.

kitzlig an"Dati# Er #ar an beiden %"$en kitzlig.

klar zu"Dati# !as %lugzeug ist klar zum 'tart.

konse>uent in"Dati# Er ist konse8uent in seinem Handeln.

krank #or"Dati# 'ie ist krank vor Heim#eh.

nachlssig in"Dati# Er #ar in vielen !ingen nahlssig.

nachteilig /r"Akkusati# Eine shlehte 2ote ist nahteilig f"r die

4e#erbung.

neidisch au/"Akkusati# Er #ar neidish auf die guten 2oten seines5itsh"lers.

ntzlich /r"Akkusati# !er ?omputer ist n"tzlih f"r die Hausarbeit.

reich an"Dati# 9itronen sind reih an )itaminen.

rei/ /r"Akkusati# !as bst ist reif f"r die Ernte.

rot #or"Dati# Er #urde rot vor 'ham.

schdlich /r"Akkusati# Ein )irus ist shdlih f"r das Programm.

schwach gegener"Dati# /egen"ber den 'tarken sind die sh#ahen'h"ler im 2ahteil.



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schwer /r"Akkusati# Es #ar sehr sh#er f"r sie> hier -ontakte zukn"pfen.

sorg/ltig in"Dati# 'ie ist sehr sorgfltig in seinen ,eten.

stolz au/"Akkusati# 'ie #ar stolz auf ihre Eamensarbeit.

streng mit"Dati#

zu"Dati#

Er #ar streng mit den 'h"lern.

Er #ar sehr streng zu den 'h"lern.

traurig er"Akkusati# 'ie #ar traurig "ber die 2ote.

erlegen in"Dati# 'ie #ar ihm in den natur#issenshaftlihen%hern "berlegen.

erzeugt #on"Dati# Er #ar "berzeugt von der 6ihtigkeit seinerErgebnisse..

#erittert er"Akkusati# Er #ar verbittert "ber den )erlust seinerArbeitsstelle.

#ergleichar mit"Dati# !as t"rkishe 'huls=stem ist mit demdeutshen 'huls=stem niht vergleihbar.

#erliet in"Akkusati# Er #ar verliebt in eine 5itsh"lerin.

#erlot mit"Dati# 'ie #ar mit einem *ehrer verlobt.

#errckt nach"Dati# Er #ar verr"kt nah %u$ballbildern.

#erschieden #on"Dati# Er #ar sehr vershieden von seinen/esh#istern.

#erstndnis#oll gegener"Dati# 'ie #ar sehr verstndnisvoll gegen"berAndersdenkenden.

#erwandt mit"Dati# 'ie ist mit einem 'hauspieler ver#andt.

#erwundert er"Dati# 'ie #ar "ber die shnelle -orrektur der

Arbeit ver#undert.



35/98


#erwurzelt in"Dati# )iele %amilien sind in ihrer ,raditionver#urzelt.

#oreingenommen gegener"Dati# Er #ar Hauptsh"lern gegen"bervoreingenommen.

wichtig /r"Akkusati# !er Erfolg #ar #ihtig f"r ihr'elbstbe#usstsein.

wtend au/"Akkusati#

er"Akkusati#

Er ist #"tend auf seinen 5itsh"ler.

Er ist #"tend "ber sein )erhalten.

zornig au/"Akkusati#

er"Akkusati#

Er ist zornig auf seinen )ater.

'ie #ar zornig "ber seine +u$erungen.

zu/rieden mit"Dati# 'ie #ar mit dem Ergebnis zufrieden.

zurckhaltend gegener"Dati# Er #ar sehr zur"khaltend gegen"ber anderen*ehrern.

# $er%en mit Prpositionen

%ier werden nur die Prpositionalkasus au/ge/hrt, die die Veren regieren! Die ein/achen Kasus,die einige Veren zustzlich regieren, werden nicht au/ge/hrt!

Die meisten Veren, die eine BichtungsG oder rtsangae er/ordern, werden hier nichtau/ge/hrt! Felche Prposition in solchen 9llen zu #erwenden ist, kann man dem KapitelPrpositionen ei ?okalangaen entnehmen! 4eispiel#eren+

fahren ans 5eer> aufs *and> in die ,"rkei> nah Italien> zur 'hule

stehen an der ,afel> auf dem !ekblatt> im Inhaltsverzeihnis> hinter dem Haus> nebender 'hule> unter dem ,ish> vor der ni

4ei den trennaren Veren /llt o/t die Vorsile weg, wenn sie mit einer entsprechendenprpositionalen Angae geraucht werden!

)erb PrpositionD-asus

4eispielsatz

aei;en #on"Dati# Er biss von dem Apfel ab.



36/98


aeru/en #on"Dati# 'ie #urde von ihrer 'telle abberufen.

aringen #on"Dati# 'ie konnte ihn niht von seinem Plan abbringen.

auchen #on"Dati# !er 4etrag #ird vom -onto abgebuht.

a/ahren #on"Dati# Er ist vom Hauptbahnhof abgefahren.

a/ren au/"Akkusati# !as )erhalten der Eltern ist auf die -inder abgefrbt.

a/inden mit"Dati# Er hat ihn mit einer hohen 'umme abgefunden

sich a/inden mit"Dati# Er hat sih mit der 'ituation abgefunden.

a/hren an"Akkusati#

#on"Dati#

5an muss seine 'teuern an den 'taat abf"hren.

!iese %rage f"hrt uns vom ,hema ab.

HsichI agrenzen #on"Dati# 'ie grenzte sih von ihren 5itsh"lern ab.

ahalten #on"Dati# !as %ernsehen hlt die -inder vom *esen ab.

ahngen #on"Dati# !ie Einstellungshanen hngen von der Endnote ab.

sich ahrten gegen"Akkusati# /egen das (etter hat er sih lngst abgehrtet.

sich aheen #on"Dati# 'ie hebt sih von den anderen ab.

aholen an"Dati#

#on"Dati#

'ie holt ihn morgen am 4ahnhof ab.

'ie holt ihn morgen vom 4ahnsteig ab.

sich akehren #on"Dati# Er hat sih von seinem %reund abgekehrt.

akommen #on"Dati# Er ist vom rehten (eg abgekommen.

aladen #on"Dati# !er 'and musste vom *-( abgeladen #erden.

alassen #on"Dati# 'ie haben von dem Jungen abgelassen.



37/98


alenken #on"Dati# !ie -ameras lenkten die 'h"ler vom nterriht ab

alesen #on"Dati# Er hat den ,et vom 4latt abgelesen.

amachen mit"Dati#

#on"Dati#

Er hat den ,ermin mit der 'ekretrin abgemaht.

Er hat das 4oot vom 'teg abgemaht.

amelden ei"Dati#

#on"Dati#

'ie hat sih beim *ehrer abgemeldet.

'ie hat sih vom nterriht abgemeldet.

amessen mit"Dati# !as #urde mit einem 5a$band abgemessen.

sich amhen mit"Dati# !ie 'h"ler m"hten sih mit dieser Aufgabe ab.

aordnen zu"Dati# Er #urde zum Aufrumen abgeordnet.

sich aplagen mit"Dati# Er musste sih mit den Aufgaben abplagen.

araten #on"Dati# 'ie riet ihm vom *ehrerberuf ab.

arcken #on"Dati# Er ist von seiner bisherigen Einstellung abger"kt.

aschirmen #or"Dati# 'ie #urde vor der )er#andshaft abgeshirmt.

aschleppen mit"Dati# !as Auto #urde mit einem 'eil abgeshleppt.

aschlie;en mit"Dati# 'ie shloss ihr %ahrrad mit einem 'hloss ab.

aschneiden #on"Dati# 'ie #aren von der Au$en#elt abgeshnitten.

aschreien ei"Dati#

#on"Dati#

Er shrieb die *&sungen bei seinem %reund ab.

Er shrieb die *&sungen von seinem %reund ab.

aschwei/en #on"Dati# !er *ehrer sh#eifte immer #ieder vom ,hema ab.

asehen #on"Dati# !er *ehrer sah von einer 'trafe ab.



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asenden an"Akkusati# Er sendet das 'hreiben morgen an das 5inisteriumab.

HsichI aspalten #on"Dati# 'ie spaltete sih von der /ruppe ab.

aspringen mit"Dati#

#on"Dati#

'ie springt mit einem %allshirm ab.

'ie ist vom Pferd abgesprungen.

astammen #on"Dati# 'ie stammte von einem Englnder ab.

asteigen in"Akkusati#

in"Dati#

#on"Dati#

4ielefeld ist in die


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aziehen #on"Dati# Er zieht den Aufkleber von der %olie ab.

azielen au/"Akkusati# 'ie zielten auf das gro$e /eld ab.

achten au/"Akkusati# Er sollte mehr auf die 9eihensetzung ahten.

achtgeen au/"Akkusati# !ie Autofahrer m"ssen mehr auf die -inderahtgeben.

addieren mit"Dati# !ie -inder mussten 4ruhzahlen mit !ezimalzahlenaddieren.

adressieren an"Akkusati# !er 4rief ist an die niversitt adressiert.

sich amsieren er"Akkusati# !ie 'h"ler am"sierten sih "ber die /eshihte.

anieten zu "Dati# Er bot die (are zu einem guten Preis an.

aninden an"Akkusati#

an"Dati#

Er muss etzt seinen Hund an die *eine binden.

Er bindet den Hund an dem *aternenpfahl an.

ndern an"Dati# An der 'ituation lsst sih nur #enig ndern.

an/angen mit"Dati# 'ie fngt etzt mit der Ausbildung an.

an/ragen ei"Dati# Er hat bei der 9entrale angefragt.

angeen mit"Dati# 'ie geben mit ihrem /eld an.

angehen gegen"Akkusati# !ie Politik #ill etzt gegen den 6ehtsetremismusangehen.

angeln nach"Dati# Er angelt nah gro$en %ishen.

angrenzen an"Akkusati# /riehenland grenzt an die ,"rkei FanG.

sich ngstigen #or"Dati# !er Junge ngstigt sih vor Hunden.



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anhalten um"Akkusati#

an"Dati#

Er hlt um die Hand seiner %reundin an.

!er 4us hlt an der Haltestelle FanG.

anklagen wegen":eniti# Er #urde #egen 5ordes angeklagt.

anklop/en an"Akkusati# 'ie klopft an die ,"r.

anknp/en an"Akkusati# !er 6eferent kn"pfte an die letzte 'itzung an.

ankommen au/"Akkusati# Es kommt auf die rihtige 5ethode an.

anlegen au/"Akkusati#

an"Dati#

in"Dati#

'ie hatte es auf eine Auseinandersetzung angelegt.

!as 4oot legte am 'teg an.

Er legt sein /eld in Aktien an.

sich anlegen mit"Dati# Er hatte sih mit seinen 5itsh"lern angelegt.

anlehnen an"Akkusati# !er 'h"ler lehnte den 'tok an die (and FanG.

HsichI anmelden /r"Akkusati#

ei"Dati#

in"Dati#

zu"Dati#

Er meldet sih f"r einen 'prahkurs an.

!er 4esuher meldete sih beim Pf&rtner an.

!er 4esuher meldet sih im )orzimmer an.

Er hat sih zu einem 'prahkurs angemeldet.

annhen an"Akkusati# Er nht den -nopf an das Hemd.

annehmen #on"Dati# 'ie nahm keine /eshenke von den 'h"lern an.

sich anpassen an"Akkusati# 'ie passten sih an die -ultur des Aufnahmelandes an.

anreden mit"Dati# In der ,"rkei redet man die *ehrperson niht mit dem2amen an.

anregen zu"Dati# 'ie regte ihn zu einer Idee an.

anreichern mit"Dati# !er ,et ist mit 4ildern angereihert.



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anreizen zu"Dati# !ieses /esprh reizt zu #eiteren an.

sich anschicken zu"Dati# Er shikte sih zur Abreise an.

sich anschmiegen an"Akkusati# 'ie shmiegt sih an ihren )ater FanG.

anschuldigen wegen":eniti# 'ie shuldigt ihn #egen des nfalls an.

ansetzen zu"Dati# Er setzte erneut zum Erzhlen an.

anspielen au/"Akkusati# 'ie spielte auf seine Herkunft an.

anspornen zu"Dati# 'eine Eltern spornen ihn zum Erfolg an.

ansprechen au/"Akkusati#

mit"Dati#

!er *ehrer sprah sie auf ihre !efizite an.

!ie 'h"ler sprahen die *ehrerin mit ihrem)ornamen an.

anstecken mit"Dati# Er hatte die ganze -lasse mit der /rippe angestekt.

anstehen nach"Dati# 'ie standen vor dem Eingang nah #armen /etrnken

an.

sich anstellen nach"Dati# 'ie stellten sih nah den Angeboten an.

ansti/ten zu"Dati# Er stiftete seinen 4ruder zu einer !ummheit an.

ansto;en au/"Akkusati# 'ie stie$en auf das 4rautpaar an.

anstrengen gegen"Akkusati# Er strengte einen Prozess gegen den )ermieter an.

antre//en ei"Dati# Er traf sie bei seiner 5utter an.

antreien zu"Dati# !ie Eltern mussten ihn zum 'tudium antreiben.

antreten gegen"Akkusati#

zu"Dati#

!ie -lasse a trat gegen die Parallelklasse an.

'ie traten um z#ei hr zum %u$ballspiel an.



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antworten au/"Akkusati#

mit"Dati#

Er ant#ortete auf die %rage.

'ie ant#ortete mit einem -opfsh"tteln.

anwachsen au/"Akkusati#

zu"Dati#

'eine Ausgaben #aren auf eine betrhtlihe 'umme

ange#ahsen.

'eine 'h#ellung #ar innerhalb kurzer 9eit zu einemdiken /esh#ulst ange#ahsen.

anwenden au/"Akkusati# Er versuhte> die 6egel auf den konkreten %allanzu#enden.

anzeigen ei"Dati# 'ie zeigte ihn bei der Polizei an.

appellieren an"Akkusati# Er appellierte an das /e#issen der An#esenden.

areiten /r"Akkusati#

gegen"Akkusati#

an"Dati#

au/"Dati#

ei"Dati#

in"Dati#

'ie arbeitet f"r einen Hungerlohn0f"r die 6egierung.

'ie arbeitet nur gegen eine angemesseneHonorierung.

'ie arbeitet an einem gro$en Proekt.

'ie arbeitet auf einer 4austelle

'ie arbeitet bei einer gro$en %irma.

'ie arbeitet in einem -aufhaus.

sich rgern er"Akkusati# Er rgerte sih "ber einen 5itsh"ler.

au/auen au/"Dati#

zu"Dati#

!ieser ,eil baut auf dem letzten auf.

!er ,rainer baute ihn zu einem ?hampion auf.

sich au/umen :egen"Akkusati#

Er bumte sih gegen die ngerehtigkeit auf.

au//ahren au/"Akkusati# !er (agen fuhr auf einen *k# .

au//ordern zu"Dati# Er forderte die 'h"ler zur 6uhe auf.

au/geen ei"Dati# Er gab den 4rief bei der Post auf.



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au/gehen in"Dati# 'ie geht ganz in ihrem 4eruf auf.

au/halten mit"Dati# 5it der %rage hielt er die ganze /ruppe auf.

au/heen /r"Akkusati#

#on"Dati#

'ie heben die (ertgegenstnde f"r ihre -inder auf.

Er hat den Pfennig von der 'tra$e aufgehoben.

au/h5ren mit"Dati# Auf An#eisung des *ehrers mussten alle mit dem'hreiben aufh&ren.

au/klren er"Akkusati# 'ie klrte ihn "ber die t"rkishen ,raditionen auf.

au/kommen /r"Akkusati# %"r den 'haden musste er selber aufkommen.

au/laden au/"Akkusati# Er lud die 4"her auf den (agen FaufG.

sich au/lehnen :egen"Akkusati#

Er lehnte sih gegen den Hausarrest auf.

au/lesen #on"Dati# 'ie hatte den kleinen Hund von der 'tra$e aufgelesen.

sich au/machen au/"Akkusati# 'ie hat sih auf den (eg nah -iel aufgemaht.

au/mucken :egen"Akkusati#

Er mukte gegen seine Eltern auf.

au/nehmen mit"Dati# Er nahm es mit seinen -onkurrenten auf.

sich au/op/ern /r"Akkusati# !ie Eltern opferten sih f"r ihre -inder auf.

au/passen au/"Akkusati# Er musste auf seinen kleinen 4ruder aufpassen.

au/prallen au/"Akkusati# Er prallte auf den 4oden auf.

sich au/ra//en zu"Dati# 'ie konnte sih niht zum Eamen aufraffen.

au/rumen mit"Dati# 'ie rumte endlih mit den alten -lishees auf.

sich au/regen er"Akkusati# Er regte sih "ber die *ehrerin auf.



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au/ru/en zu"Dati# Er rief seine %reunde zum 5itmahen auf.

au/schauen zu"Dati# 'ie shaute zu ihrer 5utter auf.

au/sehen zu "Dati# 'ie sahen zu den 'ternen auf.

au/setzen au/"Dati# !as %lugzeug setzte auf der *andebahn auf.

au/springen au/"Akkusati# Er sprang auf den fahrenden 9ug FaufG.

au/stapeln zu"Dati# Er stapelte die -isten zu einem hohen ,urm.

au/stehen #on"Dati# 'ie stand vom ,ish auf.

au/steigen au/"Akkusati#

in"Akkusati#

zu"Dati#

'ie steig auf das Pferd auf.

!ie 5annshaft steigt in die oberste *iga auf.

'ie ist zur *eiterin der %iliale aufgestiegen.

sich au/sttzen au/"Akkusati# 'ie st"tzte sih auf ihren )ater.

au/wachen aus"Dati# 2ah drei (ohen #ahte sie aus dem -oma auf.

au/wenden /r"Akkusati# 'ie musste viel 9eit f"r die Eamensarbeitauf#enden.

au/ziehen mit"Dati# 'ie zogen den Jungen mit seiner -leidung auf.

ausarten in"Akkusati# !ie !iskussion artete in ein ?haos aus.

ausrechen in"Akkusati#

aus"Dati#

Er brah in ,rnen aus.

'ie brah aus der Ps=hiatrie aus.

sichauseinandersetzen

mit"Dati# Er setzte sih intensiv mit dem ,hema auseinander.

ausersehen zu"Dati# Er #urde zum -apitn der 5annshaft ausersehen.



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aus/llen mit"Dati# 'ie f"llte ihre %reistunden mit der *ekt"re von9eitungen und 9eitshriften aus.

aus/ttern mit"Dati# !ie 'tiefel sind mit %ell ausgef"ttert.

ausgeen an"Akkusati#

/r"Akkusati#

!ie 9eugnisse #urden an die Eltern ausgegeben.

'ie gibt viel /eld f"r ihr Hobb= aus.

ausgehen #on"Dati# 'ie ging von anderen )oraussetzungen aus.

ausgie;en mit"Dati# Er goss das (asser mit einer -anne aus.

ausgleiten au/"Dati# 'ie glitt auf einer 4ananenshale aus..

aushalten ei"Dati#

mit"Dati#

'ie hielt es bei ihren )er#andten niht mehr aus.

'ie hielt es mit den -indern niht mehr aus.

aushel/en mit"Dati# 'ie half ihm mit einem 'tift aus.

ausholen zu"Dati# Er holte zu einem gro$en (urf aus.

sich auskennen in"Dati#

mit"Dati#

'ie kennt sih in der *inguistik aus.

'ie kennt sih mit ?omputern aus.

auskommen mit"Dati# Er kam mit seinem /ehalt 0 seinen -ollegen gut aus.

auslassen an"Dati# Er lie$ seine shlehte *aune an seinen 5itsh"lernaus.

sich ausruhen au/"Dati#

#on"Dati#

Er ruhte sih auf der ?ouh aus.

Er ruhte sih von der Arbeit aus.

HsichI ausrsten mit"Dati# !er 6adfahrer r"stet sih mit /etrnken aus.

ausscheiden aus"Dati#

in"Dati#

Er ist aus dem (ettbe#erb ausgeshieden.

Er ist shon in der )orrunde ausgeshieden.



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ausschlie;en aus"Dati#

#on"Dati#

Er #urde aus dem )erein ausgeshlossen.

Er #ar vom nterriht ausgeshlossen.

ausschmcken mit"Dati# !er -lassenraum #ar mit 4ildern ausgeshm"kt.

sich ausschweigen er"Akkusati# Er sh#ieg sih "ber seine familire 'ituation aus.

aussehen nach"Dati# !as sah ganz nah seiner Handshrift aus.

sich u;ern er"Akkusati#

zu"Dati#

Er u$erte sih nie "ber hohshulpolitishe ,hemen

Er u$erte sih zu den gemahten,hemenvorshlgen.

sich auss5hnen mit"Dati# 'ie hatte sih mit ihrer ,ishnahbarin ausges&hnt.

sich aussprechen /r"Akkusati#

gegen"Akkusati#

er"Akkusati#

mit"Dati#

Er sprah sih f"r eine 4erufsausbildung aus.

Er sprah sih gegen eine 4erufsausbildung aus.

Er sprah sih "ber seine Probleme aus.

Er sprah sih mit seinem %reund aus.

ausstatten mit"Dati# !ie 'hule #ar mit ?omputern ausgestattet.

aussteigen aus"Dati# 'ie stieg aus dem 9ug.

aussto;en aus"Dati# Er #urde aus der /ruppe ausgesto$en.

austeilen an"Akkusati#

unter"Dati#

Er teilte die Cbungsbltter an seine 5itsh"ler aus.

!ie *ehrerin teilte die 4"her unter den 'h"lern aus.

austreten aus"Dati# Er trat aus dem %u$ballverein aus.

ausen au/"Akkusati# Er "bte !ruk auf seine 5itsh"ler aus.

auswandern in"Akkusati#

nach"Dati#

'ie sind in die 'A ausge#andert.

'ie sind nah Australien ausge#andert.



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auswechseln :egen "Akkusati#

In den meisten 4"ros #urden die 'hreibmashinengegen ?omputer ausge#ehselt.

ausweisen aus"Dati# Er #urde aus den 'A ausge#iesen.

sich ausweisen durch"Akkusati# 'ie konnte sih durh ihren 'tudienaus#eis aus#eisen

sich auswirken au/"Akkusati# !ie 'parma$nahmen #irkten sih auf die 'hulen aus.

auszeichnen mit"Dati# 'ie #urde mit einem Preis ausgezeihnet.

angen um"Akkusati# Er bangte um seine 2ote.

asieren au/"Dati# !as Ergebnis basiert auf einer langhrigenntersuhung.

auen au/"Akkusati# Er baute auf seine sprahlihen %higkeiten.

eau/tragen mit"Dati# !ie *ehrerin beauftragte ihn mit dem Einkauf.

sich edanken ei"Dati#

/r"Akkusati#

'ie bedankten sih bei der *ehrerin f"r ihrEngagement.

edecken mit"Dati# !er 4oden #ar bedekt mit kleinen Papierkugeln.

edenken mit"Dati# 'ie hatten ihren 5itsh"ler mit einer -arte bedaht.

edrngen mit"Dati# !ie 'h"ler bedrngten den *ehrer mit ihren %ragenzum ,est.

edrohen mit"Dati# Er hatte seinen 5itsh"ler mit einem 5esser bedroht.

eehren mit"Dati# !ie 5inisterin beehrte die 'hule mit ihrem 4esuh.

sich eeilen mit"Dati# 'ie mussten sih mit dem 5ittagessen beeilen.

e/higen zu"Dati# !ie 'hule soll zum kritishen !enken befhigen.

sich e/assen mit"Dati# 'ie befasste sih lange mit der deutshen 'prahe.



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e/inden er"Akkusati# !ie -lasse sollte "ber seine 'trafe befinden.

sich e/inden in"Dati#

unter"Dati#

'ie befanden sih in einer 2otlage.

nter den /sten befanden sih viele Politiker.

e/ragen nach"Dati# 'ie befragten ihn nah seiner 5einung.

e/reien aus"Dati#

#on"Dati#

'ie befreiten ihn aus seiner /efangenshaft.

'ie befreiten ihn von den %esseln.

sich e/reunden mit"Dati# Er befreundete sih mit dem Au$enseiter.

e/risten au/"Akkusati# Ihre Aufenthaltsgenehmigung #ar auf ein Jahrbefristet.

HsichI egeistern /r"Akkusati# 'ie begeisterte ihn auh f"r moderne -unst.

eginnen mit"Dati# Er begann mit der Arbeit.

eglckwnschen zu"Dati# 'ie begl"k#"nshten ihn zum Eamen.

sich egngen mit"Dati# 'ie begn"gten sih mit einem ?omputer.

egrenzen au/"Akkusati# !ie -lassenfahrt #urde auf drei ,age begrenzt.

eharren au/"Dati# 'ie beharrte auf ihrer 5einung.

sich ehaupten gegen"Akkusati# Er konnte sih gegen seine /esh#ister nihtbehaupten.

sich ehel/en mit"Dati# !a er sein Heft zu Hause vergessen hatte> musste ersih mit 9etteln behelfen.

ehten #or"Dati# 'ie versuhte ihre -inder vor shlehten Einfl"ssen zubeh"ten.

ei;en au/"Akkusati#

in"Akkusati#

Er biss auf ein den 'tift.

'ie biss in die 4irne.

$erareitet #on Karl %einz Klein 2)'() *uelle+ ni#ersitt -ssen


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eitragen zu"Dati# !ie Eltern trugen zum /elingen des 'hulfests bei.

ekannt machen mit"Dati# !ie *ehrerin mahte die Praktikantin mit dem-ollegium bekannt.

ekehren zu"Dati# Er #urde zum ?hristentum bekehrt.

sich ekennen zu"Dati# Er bekennt sih zu seinem /lauben.

sich eklagen er"Akkusati#

ei"Dati#

Er beklagte sih beim *ehrer "ber seinen 5itsh"ler.

eklecksen mit"Dati# Er beklekste seinen 5itsh"ler mit sh#arzer ,inte.

eladen mit"Dati# Er belud den ,ransporter mit den -isten.

elasten mit"Dati# 'ie belastete mit ihrer Aussage ihren 5itsh"ler .

elstigen mit"Dati# 'ie belstigte ihre 'h#ester mit ihren %ragen.

sich elau/en au/"Akkusati# !ie -osten belaufen sih auf mehrere hundert 5ark.

elegen mit"Dati# Er belegt sein 4rot mit -se.

elie/ern mit"Dati# !er 4ker beliefert die 'hule mit frishen 4r&then.

elohnen /r"Akkusati#

mit"Dati#

Er #urde f"r seine Ehrlihkeit mit einem /eshenkbelohnt.

elustigen mit"Dati# Er belustigte die -lasse mit seinen /rimassen.

emerken zu"Dati# Er bemerkte noh et#as zur 4ildergeshihte.

sich emhen um"Akkusati# !ie *ehrerin bem"hte sih um die *&sung desProblems.

enachrichtigen #on"Dati# Er benahrihtigte die -lasse von seinem (egzug.



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eneiden um"Akkusati# )iele beneiden sie um ihre sh&ne 'timme.

enennen nach"Dati# Er ist nah einem %u$baller benannt.

enutzen zu"Dati# Er benutzte die 4untstifte zum 'hreiben.

eraten in"Dati# Einige !ozenten beraten die 'tudierenden in'tudienangelegenheiten.

sich eraten mit"Dati# 'ie hat sih mit einem An#alt beraten.

eratschlagen er"Akkusati# 'ie beratshlagten "ber ein Hausarbeitsthema.

sich erauschen an"Dati# Er beraushte sih an der Atmosphre.

erechtigen zu"Dati# !as Abitur berehtigt zum 'tudium.

erichten er"Akkusati#

#on"Dati#

!er *ehrer berihtete "ber die -lassenkonferenz.

!er *ehrer berihtete von einer -lassenkonferenz

eru/en zu"Dati# Er #urde zum 'h&ffen berufen.

sich eru/en au/"Akkusati# !ie *ehrerin berief sih auf die 'hulordnung.

eruhen au/"Dati# !ie Entsheidung beruht auf langhrigenErfahrungen.

HsichI esch/tigen mit"Dati# 'ie beshftigte sih mit den -indern.

eschmieren mit"Dati# !ie (nde #aren mit %ilzstiften beshmiert.

sich eschrnken au/"Akkusati# Er beshrnkte sih auf das 2&tigste.

eschtzen #or"Dati# Er besh"tzte die -inder vor dem %euer.

sich eschweren er"Akkusati#

ei"Dati#

!er 'h"ler besh#ert sih beim *ehrer "ber die2ote.



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esetzen mit"Dati# !ie 6olle #urde mit der -lassenbesten besetzt.

sich esinnen au/"Akkusati# 'ie konnte sih niht mehr auf das Pr"fungsthemabesinnen.

espannen mit"Dati# !ie 'h"ler bespannten den !rahen mit buntemPapier.

HsichI esprechen mit"Dati# !er *ehrer musste sih zuerst mit dem 'hulleiterbesprehen.

espritzen mit"Dati# 'ie bespritze ihren 4ruder mit dem /artenshlauh.

estehen au/"Dati#

aus"Dati#

#or"Dati#

'ie bestand auf ihrem )orhaben> das ,hema zubearbeiten.

!ie Hausarbeit besteht aus drei ,eilen.

!ie Eamensarbeit bestand vor allen /utahtern.

estellen ei"Dati#

zu"Dati#

!er *ehrer bestellte die 4"her direkt beim )erlag.

!ie *ehrerin hatte die Eltern zur ersten Pausebestellt.

estimmen er"Akkusati#

zu"Dati#

!ie 'h"ler bestimmten "ber das Ausflugsziel.

'ie #urde zur -lassenbuhf"hrerin bestimmt.

estra/en /r"Akkusati# Er #urde f"r sein )erhalten bestraft.

eteiligen an"Dati# Er beteiligte sih niht am nterriht.

eten /r"Akkusati#

zu"Dati#

'ie beteten f"r ihren 5itsh"ler.

'ie beteten zu /ott.0Jeder betete zu seinem /ott.

etrauen mit"Dati# 'ie betraute ihn mit einer sh#ierigen Aufgabe.

etrgen mit"Dati#

um"Akkusati#

'ie betrog ihn mit einem anderen 5ann.

'ie betrog ihn um sein /eld.



52/98


etteln um"Akkusati# Er bettelte um #arme -leidung.

sich eunruhigen er"Akkusati# Er beunruhigt sih "ber die m#eltvershmutzung.

eurteilen nach"Dati# Er #urde nah seinen *eistungen beurteilt.

e#ollmchtigen zu"Dati# !ie Eltern #aren niht zum Empfang des 9eugnissesbevollmhtigt.

HsichI ewa//nen mit"Dati# Einige 'h"ler #aren mit 5essern be#affnet.

ewahren #or"Dati# 'ie be#ahrten ihn vor dem 4ankrott.

sich ewegen lassen zu"Dati# Er #ollte sih zu keinem -ompromiss be#egen lassen.

sich eweren ei"Dati#

um"Akkusati#

Er be#arb sih bei mehreren gro$en %irmen.

Er be#arb sih um einen Ausbildungsplatz.

ewer/en mit"Dati# !ie Polizisten #urden mit 'teinen be#orfen.

ezahlen /r"Akkusati#

mit"Dati#

!ie Eltern m"ssen f"r die %&rderkurse bezahlen.

'ie bezahlte mit ihrer -reditkarte.

eziehen aus"Dati#

mit"Dati#

Er bezieht seine 4"her aus einem Anti8uariat.

Er bezieht das 'ofa mit neuem 'toff.

sich eziehen au/"Akkusati# !ie Ant#ort bezieht sih niht auf die %rage.

iegen um"Akkusati# !er 4us bog um die Eke.

ieten /r"Akkusati# Er bot f"r ein %u$ballbild seine 5odelleisenbahn

HsichI inden an"Akkusati# 'ie hatte das %ahrrad niht an den 4aum gebunden.

itten um"Akkusati# Er bat um eine )erlngerung der Abgabefrist.

lttern in"Dati# !ie 'h"ler bltterten in ihren Heften.



53/98


leien ei"Dati# 'ie blieb bei ihrem )orhaben.

rauchen /r"Akkusati#

zu"Dati#

Er brauht f"r die Eamensarbeit einen ?omputer.

'ie brauht die 4rille nur zum *esen.

ringen au/"Akkusati#

in"Akkusati#

um"Akkusati#

!as brahte ihn auf eine gute Idee.

Er hatte die -inder in gro$e /efahr gebraht.

'ie brahte ihn um sein /eld.

sich rsten mit"Dati# Er br"stete sih mit seiner guten 2ote.

uchen /r"Akkusati#

ei"Dati#

Er buhte die 6eise f"r z#ei Personen.

Er buht die 6eise direkt bei dem )eranstalter.

rgen /r"Akkusati# !er )ater b"rgte f"r seinen 'ohn.

;en /r"Akkusati# Er musste f"r seine ,at b"$en.

daneentre//en mit"Dati# Er traf mit dem 4all daneben.

danken /r"Akkusati# !ie Eltern dankten der *ehrerin f"r ihr Engagement.

da#onkommen mit"Dati# Er kam mit einer geringen /eldbu$e davon.

deattieren er"Akkusati# 'ie debattierte "ber das #eitere )orgehen.

sich decken mit"Dati# !ie 4eobahtung der *ehrerin dekte sih mit der derEltern.

degradieren zu"Dati# Er #urde zum -lassenlo#n degradiert.

denken an"Akkusati#

er"Akkusati#

in"Dati#

#on "Dati#

Er dahte sehr oft an seine -indheit.

)iele denken sehr negativ "ber den Islam.

Er denkt in dieser %rage anders als die 5ehrheit.

Er #usste niht> #as sie von ihm dahte.



54/98


dienen zu"Dati# !er Hebel dient zum ffnen des )erdeks.

diskutieren mit"Dati#

er"Akkusati#

!ie 'h"ler diskutierten mit den Politikern "bershulpolitishe ,hemen.

sich distanzieren #on"Dati# Er distanzierte sih von seiner fr"heren ,tigkeit.

di#idieren durch"Akkusati# !as Ergebnis muss noh durh f"nf dividiert #erden.

dotieren mit"Dati# !as ,urnier #ar mit einem hohen Preisgeld dotiert.

drngen au/"Akkusati#

zu"Dati#

'ie drngten auf eine shnelle +nderung der

'ituation.

'ie drngten die 5inisterin zu einer Entsheidung.

HsichI drehen um"Akkusati# !ie Erde dreht sih um die 'onne.

drohen mit"Dati# Er drohte den 'h"lern mit einem ,est.

drucken au/"Akkusati# !er Hausarbeit #ar niht auf #ei$em Papier

gedrukt.

drcken au/"Akkusati# 'ie dr"kte auf den -nopf.

du/ten nach"Dati# Es duftete nah frishem -affee.

durch/allen in"Dati# Er fiel im 2ebenfah durh.

sich durchringen zu"Dati# Er konnte sih niht zum 'tudium durhringen.

sich durchsetzen mit"Dati# 'ie setzte sih mit ihrem Plan durh.

sich eignen /r"Akkusati#

zu"Dati#

Er eignet sih niht f"r den *ehrerberuf.

Eine Hauptstra$e eignet sih niht zum 'pielen.

HsichI einareiten in"Akkusati# 'ie hat sih in die ,hematik eingearbeitet.

einauen in"Akkusati# 'ie hat die 4eispiele in den ,et eingebaut.



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eineziehen in"Akkusati# 'ie haben ihn in das /esprh einbezogen.

sich einilden au/"Akkusati# 'ie bildet sih viel auf ihr gutes Eamen ein.

einrechen ei"Dati#

in"Akkusati#

Er ist bei einem Ju#elier eingebrohen.

Er ist in ein Ju#eliergeshft eingebrohen.

HsichI eindecken mit"Dati# 'ie hatten sih mit 4"hern eingedekt.

eindringen au/"Akkusati#

in"Akkusati#

Er #ollte niht #eiter auf den 'h"ler eindringen.

'ie sind in das Haus eingedrungen.

HsichI ein/gen in"Akkusati# !er neue 'h"ler hatte sih gut in die -lasseeingef"gt.

ein/hren ei"Dati#

in"Akkusati#

Er f"hrte seine 5itarbeiter bei den 'tudierenden ein.

Er f"hrte die 'tudierenden in die *inguistik ein.

eingeen in"Akkusati# !ie !aten #urden in den ?omputer eingegeben.

eingehen au/"Akkusati#

in"Akkusati#

'ie ging auf ede %rage ein.

2apoleon ist in die /eshihte eingegangen.

eingemeinden in"Akkusati# -ett#ig ist in die 'tadt Essen eingemeindet #orden.

eingrei/en in"Akkusati# !er *ehrer griff in die 'hlgerei ein.

sich einigen au/"Akkusati#

er"Akkusati#

mit"Dati#

'ie einigten sih auf einen Pr"fer.

'ie einigten sih "ber die Pr"fungsthemen.

'ie einigte sih mit ihren Pr"fern.

einkehren in"Dati# !ie 'h"ler kehrten in einer Jugendherberge ein.

einladen in"Akkusati#

zu"Dati#

!ie -inder #aren in den 9irkus eingeladen.

!ie -inder #aren zu einem 9irkusbesuh eingeladen.



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sich einlassen au/"Akkusati#

mit"Dati#

Er lie$ sih auf keine !iskussion mit den Eltern ein.

einlegen gegen"Akkusati# 'ie legte 4erufung gegen das rteil ein.

einlie/ern in"Akkusati# !er verletzte 'h"ler #urde in ein -rankenhauseingeliefert.

einmarschieren in"Akkusati# !ie 'oldaten marshierten in das !orf ein.

sich einmischen in"Akkusati# Er mishte sih niht in die Auseinandersetzung ein.

einmnden in"Akkusati# !ie 'tra$e m"ndet in eine 'akgasse ein.

einordnen in"Akkusati# Er ordnete seine 'ahen in vershiedene 'hubladenein.

HsichI einreien mit"Dati# !ie 6inger reiben sih mit l ein.

sich einrichten au/"Akkusati# !ie -lasse rihtete sih auf ein Jahr in dem-lassenraum ein.

einschleusen in"Akkusati# !ie %l"htlinge #urden in die 46! eingeshleust.

einschlie;en in"Akkusati#

in"Dati#

Er shloss ihn in den 'huppen ein.

Er shloss die -lassenarbeiten im 'hrank ein.

HsichI einschmieren mit"Dati# !ie 6inger shmieren sih mit l ein.

HsichI einschreien in"Akkusati# 'ie shreibt sih in den %&rderkurs ein.

einschreiten :egen"Akkusati#

!er *ehrer shritt niht gegen die 't&rer ein.

einschchtern mit"Dati# Er sh"htert seine 5itsh"ler mit einer /aspistoleein.

einsenden an"Akkusati# Er sendete den 4rief an das 5inisterium ein.



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sich einsetzen /r"Akkusati# 'ie setzte sih f"r ihre 5itsh"lerin ein.

einsperren in"Akkusati# Er sperrte den Hund in der (ohnung ein.

einstehen /r"Akkusati# 'ie stand f"r ihre %reundin ein.

einsteigen in"Akkusati# Er stieg in den 4us.

sich einstellen au/"Akkusati# 'ie #aren auf eine einfahe -lausur eingestellt.

einstu/en in"Akkusati# 'ie #urde in die z#eite -lasse eingestuft.

eintauchen in"Akkusati# !ie 'h"ler tauhten in das (asser ein.

eintauschen gegen"Akkusati# Er taushte seine 5urmeln gegen %u$ballbilder ein.

einteilen in"Akkusati#

zu"Dati#

'ie teilten die 'hokolade in kleine 't"ke ein.

Er #urde zum -akaodienst eingeteilt.

HsichI eintragen in"Akkusati# Er trug sih in die ,eilnehmerliste ein.

eintreten /r"Akkusati#

in"Akkusati#

'ie trat f"r die 6ehte der -inder ein.

'ie trat in eine )erein ein.

einwandern in"Akkusati# 'ie ist vor einem Jahr in die 46! einge#andert.

einweihen in"Akkusati# 'ie #eihte die *ehrerin in ihr /eheimnis ein.

einweisen in"Akkusati# Er #urde ins -rankenhaus einge#iesen.

einwenden gegen"Akkusati# Er hatte nihts gegen den Plan einzu#enden.

einwickeln in"Akkusati# !ie -inder #ikelten ihre %iguren in buntes Papierein.

einwilligen in"Akkusati# 'ie #illigte in die 9ur"kversetzung ein.

einwirken au/"Akkusati# !ie *ehrerin konnte niht auf die Eltern ein#irken.



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einzahlen au/"Akkusati# !as /eld #urde auf das angegebene -onto ausgezahlt.

einziehen in"Akkusati#

zu "Dati#

!ie 'hule zog in ein neues /ebude ein.

Er #urde zum 5ilitrdienst eingezogen

HsichI ekeln #or"Dati# !ie -inder ekelten sih vor der 'hneke.

sich emp5ren er"Akkusati# !er *ehrer emp&rte sih "ber die np"nktlihkeit.

enden au/"Dati#

mit"Dati#

Infinitive enden immer auf en.

!as 'hulfest endete mit einer ,anzvorf"hrung.

entinden #on"Dati# 'ie #urde von ihren Aufgaben entbunden.

sich ent/ernen #on"Dati# !er ,ter entfernte sih von der nfallstelle.

entkommen aus"Dati# Er konnte aus der /eiselhaft entkommen.

entlassen aus"Dati#

in"Akkusati#

Er #urde aus dem -rankenhaus entlassen.

'ie #urden in die Arbeits#elt entlassen.

entlasten #on"Dati# 'ie #urde von einigen Aufgaben entlastet.

entnehmen aus"Dati# Er hatte das /eld aus der -lassenkasse entnommen.

sich entrsten er"Akku

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Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten