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Deutschland und seine Nachbarländer
DesignLektion
Deutschland, ein geografischer Überblick. Verbindung mit Verben
Die deutsche Wirtschaft. Wortbildung : Komposita
Osterreich Substantiv + Substantiv
Die Schweiz Das Futur
Zum Lesen Das Passiv
Zum Schreiben Das Passiv mit Modalverben.
Informationen
Deutschland, ein geografischer Über blick
Deutschland liegt im Herzen Europas. Seine Hauptstadt ist Berlin. Es besteht aus 16 Bundesländern und gehört zur Europäischen Union. Im Norden grenzt Deutschland an Dänemark und an zwei größere Meere : die Ostsee und die Nordsee, im Osten an Polen und die Tschechische Republik, im Süden an Österreich und die Schweiz und im Westen an Frankreich, Belgien, Luxemburg und Holland. Der Süden ist bergig und der Norden eine große Ebene. Die Gesamtoberfläche beträgt 357000 Quadratkilometer. In Deutschland gibt es zwei große Flüsse: Den Rhein mit einer Gesamtlänge von 1320 Kilometern. Er entspringt in den schweizerischen Alpen und durchfließt Deutschland in westlicher Richtung über 700 Kilometer und mündet in die Nordsee in Holland. Er spielt eine wichtige Rolle in der deutschen Ökonomie: 20% aller Waren, die in der BRD transportiert werden, werden auf dem Rhein transportiert. Der zweite Fluss ist die Donau, sie hat eine Gesamtlänge von 2850 Km und entspringt im Schwarzwald. Sie fließt in östlicher Richtung durch viele Länder und mündet ins Schwarze Meer in Rumänien. Die Donau spielt eine wichtige Rolle in der Produktion von Elektrizität und in der Bewässerung von Agrargebieten. Andere Flüsse in Deutschland sind die Elbe und die Oder. Sie fließen von Süden nach Norden und münden in die Nordsee bzw. in die Ostsee. Alle Flüsse in Deutschland führen viel Wasser. Das Klima in Deutschland ist gemäßigt, d.h. im Sommer ist es warm und im Winter kalt. Die Temperaturen steigen von Minusgraden im Winter bis zu über 30 Grad im Sommer. Es regnet zu allen Jahreszeiten. Frühling und Herbst sind die schönsten Jahreszeiten. Deutschland ist ein waldreiches Land. Über ein Viertel seiner Oberfläche ist mit Wäldern bedeckt. Diese helfen, die Luft sauber zu halten.
1.Richtig oder falsch ? Begründen Sie Ihre Antwort mit Beispielen aus dem Text. (Vrai ou faux? Justifiez votre réponse à l’aide de citation du texte.)
R F a.Deutschland liegt mitten in Europa. …………………………………… b.Spanien ist sein Nachbarland im Westen. ……………………………………. c.Das Klima Deutschlands ist trocken. …………………………………… d.Die Flüsse sind wasserarm. …………………………………… e.Die Donau ist der einzige Fluss, der von Westen nach Osten fließt. ……………………………………. f.Der Rhein mündet ins Mittelmeer. …………………………………….
2. Was ist r ichtig? Kreuzen Sie an. (Cochez la bonne réponse)
a) Bonn. 1. Die Hauptstadt Deutschlands ist: b) Berlin.
c) Frankfurt.
2. Die wichtigsten Ströme Deutschlands a) die Elbe und die Oder. sind: b) der Rhein und die Donau
c) die Oder und die Neisse.
a) feucht und kühl. 3. Das Klima in Deutschland ist: b) trocken.
c) gemäßigt.
a) 370 000 Km² 4.Die Gesamtoberfläche beträgt : b) 320 000 Km²
c) 357 000 Km² 3. Wie heißt das Gegenteil von? (Complétez avec le contraire du mot souligné)
a.Der Norden Deutschlands ist flach, der Süden dagegen ist ……………….............
b.Der Rhein ist ein großer Fluss, die Iller ein ………………………………………………… c.In Deutschland ist das Klima gemäßigt, in der Sahara dagegen ……….………… d.Im Sommer ist das Wetter heiß, im Winter ist es dagegen …………………………
4. Ergänzen Sie. Complétez avec le mot qui convient: a.Deutschland besteht aus ………………. waldreich. ………. ist die Hauptstadt Deutschlands. Ebene b. Der Norden ist eine große ……………... Berlin c. Der Rhein bildet die natürliche ……….. zwischen Wäldern Frankreich und Deutschland. Grenze
d. Ein großer Teil des Landes ist mit …….. bedeckt. 16 Bundesländern
e.Deutschland ist ein ………. Land.
5. Schreiben Sie die Antworten. (Répondez par écrit aux questions suivantes) 1. Wie heißen die Nachbarländer Deutschlands? 2. Wie lang ist der Rhein? 3. Wo mündet die Donau? 4. Warum fließen die meisten Ströme von Süden nach Norden? 5. Welche Rolle spielen der Rhein und die Donau? 6. Wozu helfen die Wälder in Deutschland?
6. Übersetzen Sie ins Arabische. Traduisez en arabe. Deutschland ist ein waldreiches Land. Die Donau mündet ins Schwarze Meer. Die großen Flüsse Deutschlands sind der Rhein und die Donau.
Deutschland grenzt im Norden an…
Verben in fester Verbindung mit Präpositionen Verbes étroitement liés à des prépositions
En Allemand, il existe des verbes qui entraînent (exigent) une préposition : Exemples : denken an + accusatif
*Die Deutschen dachten an die Wiedervereinigung Deutschlands.
Verbe + préposition + complément (accusatif) dienen zu + datif
* Die Schiffe auf dem Rhein dienen zu der Beförderung Verbe + préposition +
verschiedener Waren. complément (datif)
Remarque : Le complément est décliné au cas voulu par la préposition : accusatif ou datif.
1. Ergänzen Sie. (Complétez les phrases suivantes par les verbes suivis de leurs prépositions.) besteht aus / verfügt über / gehört zu / grenzt an
a) Deutschland ………. …….. viele Industrieanlagen. b) Algerien ………… …… den Maghrebländern. c) Deutschland ………. ….. die Schweiz und Osterreich
im Süden . d) Algerien ……….. ……. 48 Wilayas.
L’ interrogatif composé = pronom interrogatif + préposition
Beispiele: (Exemples) :
* Wozu dienen die Schiffe auf dem Rhein ? Intérrogatif composé + verbe
→ Sie dienen zu der Beförderung verschiedener Waren.
* Woran dachten die deutschen Bürger vor1989? Intérrogatif composé + verbe
→ Sie dachten an die Wiedervereinigung Deutschlands.
1) Pronom inter rogatif “ wo “ + “ préposition
wozu? (À quoi?) wofür? (Pour quoi?) womit? (Avec quoi?) wovon? (De quoi?) wovor? (Devant quoi?) wogegen? (Contre quoi?)
Remarques: 1. Si la préposition débute par une voyelle, on insère
entre le pronom intérrogatif et la préposition un « r « :
*Pronom interrogatif “ wo “ + “ r “ + préposition
woran ? (A quoi ?) woraus ? (de quoi ?) worüber ? (sur quoi ?de quoi ?) worauf ? (sur quoi ?)
2. Ces pronoms intérrogatifs « woran ?wozu ….. » ne peuvent se rapporter qu’à des objets, des évenements, des sensations.
1. Stellen Sie Fragen. Posez les questions qui conviennent. a.Die Bäume schützen gegen die Erosion. ………………………………………………….
b.Die Schweiz grenzt an Deutschland im Norden. ………………………………………………….. c.Algerien besteht aus 48 Wilayas. …………………………………………………. d.Deutschland verfügt über viele Industrieanlagen. …………………………………………………… e. Wirtschaftlich gehört Deutschland zu den größten Industrienationen der Welt. ……………………………………………………………………………
Von wem sprechen Sie? Lorsque le complément est une personne : Exemples :
* Auf wen wartet der Minister ? Préposition + pronom intérrogatif accusatif + verbe
→ Er wartet auf den Präsidenten. (Complement accusatif (une personne)
* Mit wem spricht der Minister ? (Préposition + pronom interrogatif datif + verbe) → Er spricht mit dem Präsidenten.
Complément datif ( une personne ) a) L’intérrogatif composé : se rapportant à une personne.
Préposition + Pronom intérrogatif “wen? (accusatif) ou wem ? (datif), cela dépend de la préposition.
Préposition + Pronom interrogatif accusatif : an wen ? (à qui?) für wen?(pour qui?) gegen wen ? (contre qui?) über wen ? (de qui?) auf wen ? ….
Préposition + Pronom intérrogatif datif: bei wem ? (chez qui? position) mit wem ? ( avec qui?) zu wem ? (chez qui? mouvement) von wem ? (de qui?) 1. Stellen Sie Fragen. Posez des questions à l’aide d’un pronom interrogatif composé. a. wir sprechen von Assia Djebar. …………………………………………………………
b. Sie kümmert sich um die Kinder. ……………………………………………………….. c. Peter denkt an seine Brieffreunde. ……………………………………………………… d. Der Professor spricht von der bekannten Kämpferin. ……………………………………………………….. e.Der Minister wendet sich an den Präsidenten.
2. Ergänzen Sie die Präposition. (Complétez avec les prépositions suivantes.)
umausübervorfür an a. Die Schweiz besteht ….... 23 Kantonen. b. Er interessiert sich ….... das Angebot. c. Algerien grenzt ……..Tunesien. d. Der grüne Staudamm schützt …… der Wüste e. Wir informieren uns …… das Klima. f. Die Jungen bewerben sich …… eine Arbeitsstelle.
3. Was ist r ichtig? (Choisissez la bonne réponse.)
1. ..............denken Sie? 2. ............ sprechen Sie? a) Woran a) Womit b) Wovon b) Mit wem c) Worauf c) Wofür 3. ............ ärgert er sich vor? a) Worauf 4. .......... haben Sie b) Wovon so lange telefoniert? c) Worüber a) Mit wem
b) Womit c) Über wen
denken an + Akku sich informieren über + Akku sich unterhalten über + Akku berichten über + Akku bestehen aus + Dativ gehören zu + Dativ Il est conseillé d’apprendre chaque verbe avec sa pr éposition.
abhängen von + Dativ schützen vor + Dativ leiden unter + Dativ sich interessieren für + Akku sich freuen über + Akku sich freuen auf + Akku
IAAaWortbildung : Die Komposita (Les mots composés)
En Allemand, il est possible de créer des mots composés. Les noms composés peuvent se former par la simple juxtaposition de deux ou plusieurs substantifs (noms) .L’ article du nom composé est toujours celui du dernier nom :
der Nachbar + das Land = das Nachbarland
Remarques
a) Pour certains noms composés, on ajoute entre les 2 noms une consonne : un « s » entre 2 consonnes : die Arbeit + « s » + der Platz = der Arbeitsplatz
et un « n » lorsque le premier nom se termine sur une voyelle : die Woche + « n » + das Ende = das Wochenende
b) L’accent principal se porte sur le premier nom :
Der Bundesstaat
1. Bilden Sie Komposita. Formez des mots composés. a. Der Bund(es) + die Republik ........ ....................................... b.Das Land + die Wirtschaft ........ ....................................... c. Der Handel(s) + die Beziehung ....... ....................................... d. Der Nachbar + das Land ........ ....................................... e. Das Holz + die Industrie ........ ....................................... f.Der Einwohner + die Zahl ........ ....................................... g.Die Erde + das Öl ........ ....................................... h. Die Arbeit(s) + der Platz ........ ....................................... i. Die Industrie + das Land ........ .....................................
Wo werden Sie Ihre Fer ien verbr ingen?
Das Futur Le futur est un temps composé. Il se forme à l’aide de L’auxiliaire « werden » (au présent de l’indicatif), suivi de l’infinitif du verbe. Cet infinitif se place à la fin de la proposition (phrase): Beispiel : Ich werde meine Ferien in Wien verbringen.
Auxiliaire Infinitf Remarque : L’auxiliaire “werden “ se conjugue à toutes les personnes. Conjugaison : ich werde … ……………….. verbringen. du wirst …………………….. verbringen. er wird …………………… verbringen . sie wird ……………………… verbringen. es wird …………………….. verbringen. wir werden …………………. verbringen . ihr werdet …………………. verbringen . sie werden ……………………. verbringen . Sie werden …………………….. verbringen.
1. Setzen Sie die Verben in Klammern ins Futur . (Conjuguez les verbes entre parenthèse au futur.) a. Was (machen) Sie nächstes Jahr? b. Die Menschen (reisen) noch mehr. c. Ende Dezember (beginnen) die Winterferien. d. (besuchen) du nächstes Jahr Deutschland?
2. Bilden Sie Sätze mit werden + Infinitiv. (Formez des phrases à l’aide de werden + Infinitiv.) a. Die Meisten – schon – am Wochenende – nach Haus – fahren. b. Der Verkehr – jährlich – in Algerien – zunehmen. c. Die Regierungen – für dieses Problem – eine Lösung – finden. d. Das – nicht einfach – sein. e. Das Klima – in den nächsten Jahren – sich verändern.
Die deutsche Wirtschaft
Deutschland ist die größte Volkswirtschaft in der Europäischen Union und die drittgrößte der Welt. Deutschland ist Exportweltmeister: Das Warenexportvolumen liegt bei 786 Milliarden Euro (2005). Wichtigste Handelspartner : Frankreich (10,3%), USA (8,8%), Großbritannien (8,3%), Italien (7,1%). Die wichtigsten Industriebranchen sind: der Automobilbau, Maschinenbau, Elektrotechnik, Chemie, Umwelttechnologie, Feinmechanik, Optik, Medizintechnik, Biotechnologie, Luft und Raumfahrt, Logistik . Deutschland ist ein attraktiver Standort für ausländische Investoren. Die 500 größten Firmen der Welt sind präsent, insgesamt 22000 ausländische Firmen mit 2,7 Millionen Mitarbeitern. Deutschland verfügt über eine hoch entwickelte und dynamisch wachsende Infrastruktur. Das Schienennetz der Bahn umfasst 36000 km, das Straßennetz 230000 km. Das Land verfügt über eins der weltweit modernsten Telefon und Kommunikationsnetze. Etwa zwei Drittel aller global führenden Branchenmessen finden in Deutschland statt (ca. 140 internationale Messen).
1. Richtig oder falsch ? Begründen Sie Ihr e Antwor t mit einem Zitat aus dem Text . (Vrai ou faux? Justifiez votre réponse à l’aide d’une citation du texte.)
R F a. Deutschland ist die erstgröβte Volkswirtschaft der Welt. .......................................................................... b. Deutschland ist nur durch einige Industriebranchen in der Welt bekannt. ............................................................................ c.Die ausländischen Unternehmer investieren nicht viel in Deutschland. ............................................................................ d. Deutschland hat eine hochentwickelte Infrastruktur. ...........................................................................
2. Ergänzen Sie die fehlenden Wörter . Complétez avec le mot qui convient.
a.Deutschland ist ein ………………………… Branche b.Der ………………… spielt eine wichtige Rolle. Messen c.Frankreich ist der größte ……………………… Außenhandel d.Eine wichtige …………………… ist die Elektrotechnik Industrieland e. Es gibt Viele ……………………… in Deutschland. Handelspartner
3. Schreiben Sie die Antworten. Répondez par écrit aux questions suivantes. 1. Zu welcher Gemeinschaft gehört Deutschland? 2. Welche Rolle spielt der Export in der deutschen Wirtschaft? 3. Was charakterisiert die deutsche Infrastruktur?
4. Übersetzen Sie ins Arabische.
Traduisez en arabe. Deutschland ist eines der reichsten Länder der Welt. Es ist heute die dritte Wirtschaftsmacht in der Welt.
Viele Autos werden aus Deutschland eingeführt
Der Passivsatz (La forme passive)
On peut relater un événement soit à la forme active, soit à la forme passive. La différence est la suivante : A l’actif l’intérêt porte sur celui qui fait quelque chose – Au passif, l’intérêt porte sur l’événement, sur ce qui a été fait, ce qui se passe : Beispiele: 1. Präsens (Présent )
Aktiv: Deutschland exportiert viele Autos. ( présent )
Passiv: Viele Autos werden von Deutschland exportiert. (présent) (par ticipe passé)
2. Präteritum (Prétérit)
Aktiv: Früher exportierte Algerien Getreide. ( Prétérit )
Passiv: Getreide wurden früher von Algerien exportiert. (prétérit) (participe passé)
La formation du passif :
a) Le passif, en allemand, se forme avec l’auxiliaire „ werden „ et le participe passé (Partizip II) du verbe.
Présent : ............... werden .................. + participe passé
Prétérit : ................ wurden .................. + participe passé
Remarque :
a) La préposition „par“ devant le complément du passif se traduit par „von „ ou par „durch „ :
von : quand le complément du passif désigne une personne. Diese Agrarprodukte werden von einem Bauern exportiert.
(préposition + datif) (personne) durch : le complément du passif désigne une chose ou un
moyen. Viele elektronische Produkte werden durch diesen Betrieb erzeugt.
(préposition + accusatif) (chose) b) Lorsque, à la forme active, le sujet est indéterminé (man) , il n’y a pas de complément d’agent au passif .
Beispiel :
Aktiv: Man führt heute viele elektronische Produkte ein. sujet indéterminé
Passiv: Heute werden viele elektronische Produkte eingeführt.
1. Setzen Sie folgende Sätze ins Passiv Präsens und Präter itum (Mettez les phrases suivantes à la forme passive. (présent et préterit.)
a. Man produziert viele Autos in Deutschland. b. Man transportiert 20% aller Waren auf Schiffen. c. Deutschland führt Erdöl und Erdgas ein. d. Algerien exportiert Datteln und Orangen. e. Viele Städte in Deutschland organisieren Messen. f. In Österreich baut man Weizen und Mais an.
Passiv Perfekt
Le passif au passé composé composé se forme avec l’auxiliaire „sein „ , le participe passé et „ worden „ :
Exemples :
Actif : Algerien hat früher Getreide exportiert .
Passif : Früher sind Getreide durch Algerien exportiert worden .
Passif au passé composé : .......... sein (konjugiert) .....+ participe passé + worden
1. Setzen Sie folgende Sätze ins Passiv Perfekt. Mettez les phrases suivantes à la forme passive (passé composé)
a. Man produziert viele Autos in Deutschland.
b.Man transportiert 20% aller Waren auf Schiffen.
c. Deutschland führt Erdöl und Erdgas ein.
d.Algerien exportiert Datteln und Orangen.
e.Viele Städte in Deutschland organisieren Messen.
f. In Österreich baut man Weizen und Mais an.
Viele Autos werden aus Deutschland ausgeführt werden.
Passiv Futur
La forme passive au futur se forme à l’aide de l’auxiliaire „werden „ , du paricipe passé du verbe et de l’auxiliaire „ werden :
Beispiel :
Aktiv : Algerien wird Autos produzieren.
Passiv : Autos werden von Algerien produziert werden. Auxiliair e „werden „ + Par ticipe passé + werden.
1. Setzen Sie diese Sätze ins Passiv Futur. Mettez les phrases suivantes à la forme passive au futur. a. Algerien wird Sonnenenergie produzieren. ..................................................... b.Deutschland wird die alten Bauten renovieren. ..................................................... c. Die Länder werden die Wälder schützen. .................................................... d. Algerien wird in der Zukunft Autos erzeugen. ……………………………………………………………….
Autoindustrie 16
Algerien heute Algerien liegt in Nordafrika. Es ist ein Staat mit 48 Wilayas, die in 160 Dairas und 1541Gemeinden unterteilt sind. Seine Nachbarländer sind : Tunesien und Libyen im Osten, der Niger im Südosten,Mali und Mauretanien im Südwesten, Die Westsahara und Marokko im Westen. Im Norden grenzt Algerien an das Mittelmeer. Die Oberfläche Algeriens beträgt 2 376 391Km². In Algerien leben heute 32,5 Millionen Menschen. Der größte teil der Bevölkerung (96%) lebt an den Küsten im Norden des Landes, in Großstädten wie Algier, Constantine, Oran und Annaba. In der Hauptstadt leben mehr als 4 Millionen Einwohner. Das Klima ist ziemlich mild im Norden. Im Süden ist es trocken und heiß. Algerien hat viele aber wasserarme Flüsse.(Oueds) Obwohl die landwirtschaftliche Anbaufläche nicht groß ist (3% der Gesamtoberfläche), spielt die Landwirtschaft eine wichtige Rolle. Vor allem wird Getreide besonders Weizen und Gerste produziert. Die anderen Produkte sind: Kartoffeln, Datteln, Oliven, Orangen, Feigen und Trauben. Trotzdem muss Algerien noch Nahrungsmittel aus dem Ausland importieren, denn nur 25% seiner Bedürfnisse werden durch die nationale Produktion befriedigt. Algerien ist eines der reichsten Länder Afrikas. Das Land, das über sehr große Erdgasreserven verfügt und zu den führenden Erdölproduzenten zählt, hat seine Entwicklung auf die Förderung, die Produktion und die Ausfuhr seiner Bodenschätze gegründet. Algerien exportiert Erdöl und Erdgas nach Europa und Amerika. Es hat gute Handelsbeziehungen mit den Entwicklungsländern und mit den Industrieländern auf der ganzen Welt.
1. Geben Sie die Gegenteile von den hier unterstrichenen Wörtern. (Donnez les contraires des mots soulignés) a. Heute lebt die Mehrheit in den Städten, ........... lebte sie auf dem Land.
b. Im Süden ist es trocken, im Norden ist es .............. c.Algerien ist reich an Rohstoffen, aber seine Flüsse sind wasser............. 2. Ergänzen Sie die fehlenden Wörter. (Complétez avec les mots suivants.)
Wasserarm Feigen Orangen und Oliven160 Dairas Erdöl und ErdgasWüste a. Algerien besteht aus ............... b. Algerien ist reich an ............... c. Es produziert ................. d. Die ............... bildet den großen Teil der Oberfläche. e. Seine Ströme sind ………………
3. Antworten Sie auf die Fragen. (Répondez aux questions suivantes) 1. Wie heißen die Nachbarländer Algeriens? 2. Wo konzentrieren sich die Einwohner? 3. Wie ist das Klima? 4. Nennen Sie einige algerische Ströme ? 5. Wie sind die Handelsbeziehungen Algeriens mit den anderen Ländern der Welt.
Datteln können ausgeführt werden…
Das Passiv mit Modalverben La forme passive avec des auxilliair es de mode
1) la forme passive des auxiliaires de mode au présent (Präsens) : On forme le passif présent des auxiliaires de mode à l’aide de l’auxiliaire de mode (conjugué au présent), du participe passé du verbe et de l’auxiliaire „ werden“. Beispiel : Aktiv: Algerien kann Datteln ausführen.
Passiv: Datteln können von Algerien ausgeführt werden. Auxiliair e de mode Paticipe passé + werden
(au présent)
2) La forme passive (auxiliaires de mode) au prétérit (Präteritum)
On forme le passif des auxiliaires de mode au prétérit (Präteritum) à l’aide de l’auxiliaire de mode conjugué au prétérit (Präteritum), du participe passé du verbe et de l’auxiliaire „ werden „.
Beispiel : Aktiv: Algerien konnte früher Getreide exportieren.
Passiv: Getreide konnten früher von Algerien exportiert werden. Auxiliair e de mode par ticipe passé + werden
( au prétérit )
1. Antworten Sie mit einem Passivsatz im Präsens. Répondez par une phrase à la forme passive au présent. a.Muss Algerien Nahrungsmittel importieren? b. Muss Deutschland Rohstoffe einführen? c.Kann die deutsche Landwirtschaft alle Bedürfnisse des Landes befriedigen ? d. Kann man viele Produkte per Schiff transportieren? e. Dürfen die Kinder viele Süßigkeiten konsumieren?
2. Setzen Sie die Antworten von Übung 2 ins Passiv Präteritum. Mettez les réponses de l’exercice 1 au passif prétérit.
2) La forme passive des auxiliaires de mode au passé composé
(Perfekt) On forme le passif des auxiliaires de mode au passé composé ( Perfekt ) à l’ aide de l’auxiliaire „ haben „ conjugué au présent , du Participe passé du verbe ,de l’auxiliaire „werden“ et de l’auxiliaire de mode à l’infinitif .
Beispiel : Aktiv: Man hat viele Autobahnen in Algerien bauen müssen. Passif: Viele Autobahnen haben in Algerien gebaut werden müssen.
Auxiliair e „haben „ par ticipe passé + werden + ( au présent ) auxiliair e de mode infinitif
1. Antworten Sie mit einem Passivsatz im Perfekt. Répondez à l’aide d’une phrase passive au passé composé a) Hat Algerien Nahrungsmittel importieren müssen? b. Hat Österreich Rohstoffe einführen müssen? c. Hat man den Staudamm realisieren können? d.Haben die Jugendlichen eine Arbeitsstelle finden sollen ? e) Hat Algerien die Agrikultur entwickeln müssen? 2. Setzen Sie ins Passiv (Achten Sie auf die Zeitform!) Mettre au passif. (Respectez les temps de conjugaison.) a.Man kann Eisen in große Schiffe auf dem Rhein laden. b.Algerien wird mehr landwirtschaftliche Produkte herstellen müssen. c.Man sollte viele Lebensmittel erzeugen. d.Man muss das Problem der Arbeitslosigkeit lösen. e.Die Industrieländer haben die Umwelt schützen sollen. 3. Setzen Sie ins Aktiv (Achten Sie auf die Zeitform !) Mettez à la forme active.(Respectez les temps de conjugaison) a.Viele Staudämmer müssen gebaut werden. b.Lebensmittel haben von Algerien importiert werden müssen. c.In Algerien können Datteln, Orangen und Oliven produziert werden. d.Viele Waren konnten nach Amerika und Europa ausgeführt werden.
Öster reich
Österreich ist ein deutschsprachiges Land. Es liegt in Mitteleuropa. Seine Hauptstadt ist Wien, eine Stadt der Musik, des Theaters und der Kunst. Österreich gehört der Europäischen Union an. Es besteht aus 9 Bundesländern. Es hat eine Gesamtoberfläche von 84 000 Km². Es ist ein seenreiches und bergiges Land. Im Norden grenzt Österreich an die Tschechische Republik, im Nordwesten an die Slowakei, im Osten an Slowenien und Italien, im Süden an die Schweiz, im Westen an das Lichtenstein und Deutschland. In Österreich leben ca 8184.000 Menschen. Die Bevöllkerungsdichte beträgt 99 Einwohner pro Quadratkilometer. Ein Drittel der Bevölkerung lebt in den Großstädten wie Wien, Graz, Linz, Salzburg und Innsbruck. Die Landwirtschaft beschäftigt 5,7% der Berufstätigen. Die bebauten Felder bedecken 16,8% der Gesamtoberfläche des Landes. Österreich produziert vor allem Gerste, den Weizen und den Mais. Das Holz ist einer der großen Reichtümer des Landes mit einer Produktion von 17,1 Millionen Kubikmetern im Jahre 2003.
1. Was ist r ichtig? Was ist falsch? Kreuzen Sie an. Vrai ou faux ? Cochez la bonne réponse.
R F
a. In Österreich spricht man Deutsch. b.Seine Hauptstadt ist Berlin. c.Es ist arm an Seen und Bergen. d.Ein Drittel der Bevölkerung lebt auf dem Land. e.Österreich produziert vor allem Erdöl und Erdgas.
2. Suchen Sie die fehlenden Informationen und ergänzen Sie. Complétez le tableau suivant en vous aidant d’un dictionnaire. Hauptstadt : …………..………. Fläche :……………..........……. Einwohnerzahl : ………….…… Wichtige Städte :................ Amtsprache :……………….….. Längster Fluss :……………….. Währung : ………………..……. Höchster Berg :………….……..
Die Schweiz
Zum deutschsprachigen Raum gehört auch die Schweiz, ein kleines Land in Südeuropa. Ihre Hauptstadt ist Bern und die größte Stadt ist Zürich. Die Schweiz liegt in den westlichen Alpen. Ihre Nachbarländer sind: Frankreich im Westen, Deutschland im Norden, Österreich und das Lichtenstein im Osten und Italien im Süden. Die Gesamtoberfläche beträgt 41 293 Quadratkilometer. Die Schweiz besteht aus 20 Kantonen und 6 HalbKantonen. Sie hat 7 483 700 Einwohner*. Die Bevölkerungsdichte beträgt 188 Einwohner pro Km². Es wird in der Schweiz am häufigsten Deutsch, aber auch Französisch, Italienisch und Rätoromanisch gesprochen. Auch die Schweiz ist ein Seen und bergreiches Land. Die Industrie, die Banken und derTourismus spielen eine wichtige Rolle in der Ökonomie des LandesSSchweizchweiz
* Die Statistik von 2005
1. Richtig Oder falsch ? Begründen Sie Ihre Antwort mit einem Zitat aus dem Text. Cochez la bonne réponse.Justifiez votre réponse à l’aide d’une citation du texte. a. Die Schweiz gehört zu den deutschsprachigen R F Ländern.
....................................................................... b. Die Schweiz ist ein großes und armes Land. ....................................................................... c. Die Schweiz liegt mitten in Europa. ........................................................................ d. Die Schweiz ist ein Seen und bergreiches Land. ......................................................................... e. Die Banken sind nicht wichtig. ........................................................................
Zum Lesen
1. Lesen Sie den Text. Lisez le texte. In der Hauptstadt, dem wirtschaftlichen Zentrum ganz im Osten des Landes, wohnen fast zwanzig Prozent aller Österreicher. Reich an Kunst und Kultur. Wien zieht jedes Jahr zahlreiche Touristen aus aller Welt an. Sie erfreuen sich an der Architektur ebenso wie an den kulinarischen Spezialitäten, die man in den gemütlichen Cafés und Gasthäusern serviert. 2.Richtig oder falsch? Begründen Sie Ihre Antwort mit einem Zitat aus dem Text.
3. Lesen Sie den Text. Hamburg, Tor zur Welt Das Tor zur Welt, so nennen die Hamburger ihre Stadt. Das Tor ist der Hamburger Hafen, einer der größten und modernsten Häfen Europas. Rund 14000 Seeschiffe aus fast 100 Ländern kommen jedes Jahr hierher. Hamburg liegt nicht am Meer, sondern an der Elbe, rund 100 Km von der Nordsee entfernt. Die meisten Schiffe kommen von der Nordsee nach Hamburg, aber viele skandinavische, baltische und russische Schiffe kommen auch von der Ostsee über den Nordostseekanal und die Elbe nach Hamburg.
R F a. Wien ist die Hauptstadt Österreichs b. Wien liegt im Westen des Landes. c. Sie ist kunst und kulturreich. d. . Nicht viele Touristen besuchen sie.
Die Hamburger sind sehr stolz auf ihren Hafen. 244. Antworten Sie. 1. Was bedeutet Hamburg für die Hamburger? Warum? 2. An welchem groβen Strom liegt Hamburg? 3. Welches Gefühl empfinden die Hamburger für ihren Hafen?
Der Rhein
Zum Schreiben
1. Schreiben Sie anhand der folgenden Fragen eine E.Mail an Ihren Freund/ Ihre Freundin über Ihr Land.
Ecrivez à votre ami(e) un email dans lequel vous lui décrivez l’Algerie.Aidez vous des questions suivantes. Wo liegt Ihr Land? Wie groß ist es? Wie viele Einwohner hat es? Welche Sprache spricht man? Wie heißt die Hauptstadt? Wie groß ist sie? Welche andere Großstädte gibt es? Wie ist das Klima? Nennen Sie einige Flüsse und Gebirge. Nennen Sie die positiven und negativen Eigenschaften ihrer Landsleute.
Informationen
Das Brandenburger Tor stand vom Ende des Krieges 1945 bis zum Tag der deutschen Vereinigung direkt an der Grenzlinie zwischen dem Ostsektor und den West Sektoren Berlins auf Ostberliner Gebiet. 1961 1989 gehörte es zum Sperrbezirk an der Berliner Mauer und symbolisierte die Teilung von Ost und West. Seit der Öffnung der Mauer ist es für Fußgänger wieder passierbar. Da
s Brandenburg Brandenburger Tor
Am Ende des zweiten Weltkriegs wurde Deutschland von den Alliierten besetzt. Das Land wurde in vier Zonen und Berlin in vier Sektoren geteilt. Die meisten deutschen Städte waren stark zerstört. Man machte sich an den Wiederaufbau. 1949 wurden die zwei deutschen Staaten gegründet: die Bundesrepublik Deutschland (BRD) im Westen und die Deutsche Demokratische Republik (DDR) im Osten. In den fünfziger Jahren wurde es für die DDRBürger immer schwieriger, in den Westen zu flüchten (Eiserner Vorhang). Am 13. August 1961 wurde die BerlinerMauer gebaut. Es war jetzt fast unmöglich, nach Westberlin zu kommen. Ende der
achtziger Jahre wurde das Regime in der Sowjetunion liberaler. Am 9.November 1989 fiel die Mauer, und die Grenze zwischen Ost und Westdeutschland wurde geöffnet. Was in der Nacht geschah, hatte niemand erwartet. Mit Begeisterung feierten die Deutschen dieses bedeutende Ereignis. Am 3. Oktober 1990 wurde Deutschland offiziell vereint.
Die Öffnung der Berliner Mauer
Glossar SSubstantive e Ausfuhr : l‘exportation التصديرe Einfuhr: l‘importation االسترادد e Bevölkerungsdichte :la densité de la population الكثافة السكانية s Ausland:l‘étranger الخارجs Bedürfnis(se):le besoin االحتياجr Bodenschatz(¨e):la richesse naturelle الثروة الطبيعيةs Ereignis (se): l‘évenement الحدثs Erdöl:le pétrole النفطs Erdgas:le gas naturel الغاز الطبيعيr Export: l‘export التصديرr Import:l‘import االسترادe Gerste:l‘orge الشعيرs Gebiet(e): le domaine المجال الميدانs Getreide: les céréales الحبوبe Heimat : la patrie الوطنr Kern(e):le noyau/le pépin البذرةe Knappheit:la pénurie النذرة قلة الشيئr Konzern(e):le groupe industriel المجمع الصناعيe Messe(n):la foire المعرضs Nachbarland (ër): le pays voisin البلد المجاورr Raum(¨e):l‘espace المجالr Reichtum(¨er) :la richesse الثروةs Schienenetz(e):le réseau ferrovière شبكة السكة الحديديةr Standort(e): le lieu d‘implantation مكان تنصيب شيئs Telefonnetz(e):le réseau telephonique شبكة الهاتفr Unternehmer():l‘entrepreneurF ا المقاول ااااااا u اااااي nktionswörterهههؤذهااا e Währung(en) la monnaie النقودr Weizen:le bléالقمح s Entwicklungsland (¨er):le pays en voie de developpement الدولةالنامية
Verben ּ ab/hängen von+Dativ:dependre de… يتعلق يخضعan/ziehen:attirerيجذب aus/führen:exporterيصدر befriedigen:satisfaire يرضيbestehen aus + Dativ: constituer de… ּ متكون من ⧵ مركب منbewässern:arroser يسقيdurchfließen: traverser يعبرein/führen:importer يسدرentspringen in +Dativ: prendre sa source ينبعsich erfreuen an+ Dativ: jouir يفرحerwarten:attendre ينتضرexportieren:exporter يصدرfließen:couler يجريflüchten:fuire يهربführen: introduire يدخلgehören zu + Dativ:appartenir à ينتمي الىgeschehen: passer يحدثgründen:inaugurer يدشنliegen bei + Dativ: se situer يقعimportieren:importer يستوردmünden in + Akku:se jeter dans… يصب فيschützen gegen + Akku:protéger contre… يحمي ضدumfassen:englober يشملzählen zu + Dativ:compter يعد
Adjektive
arm an + Dat:pauvre en… … فقير في berufstätig:actif (qui travaille) الذي يعملdurchschnittlich:en moyenne بمعدلfeucht :humide ) المناخ ( رطبgemäßigt:modéré ) المناخ ( معتدلgemütlich:agréable مريحkulinarisch :culinaire طبخيmild :doux عذبtrocken:sec جافreich an :riche en… … ثري بي
landschaftlich:en paysage ذات مناظر طبيعيةnördlich:au nord شماالsüdlich:au sud جنوباöstlich:à l‘est شرقاwestlich:àl‘ouest غربا
Adverbien
vor allem:avant tout قبل كل شيءinsgesamt:en tout اجماالrund:en gros على العمومungefähr environ حوالي ⧵ تقريبا
Funktionswörter
trotz + Gen: malgré… رغم
