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Facharbeit am Amplonius- Gymnasium Einführung Diese PowerPointPräsentation basiert auf einer Vorlage des Gymnasiums an der Gartenstraße in Mönchengladbach

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Die Facharbeit am Amplonius-Gymnasium

Einführung

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Gliederung

Vorgaben der APO-GOSt Aufgaben, Ziele & Merkmale Fächer, Themen und Methoden Termine, Zeitplan Vorbereitung und Beratung Bearbeitung Umfang und Form Beurteilung und Bewertung Probleme

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Vorgaben

Nach der APO-GOSt ist die FA eine umfangreichere

(8 -12 Seiten) schriftliche Hausaufgabe

ist die FA selbstständig (!) zu verfassen.

ersetzt die FA (verbindlich) eine Klausur in der Jgst. Q1: bei uns 1.Klausur im 2. Halbjahr.

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Aufgaben und Ziele der Facharbeit (nach APO-GOSt)

Die Facharbeit dient zurEinführung in das selbstständige, wissenschafts-propädeutische Lernen.

Ziel ist zu lernen,

was eine wissenschaftliche Arbeit ist, und wie man sie schreibt.

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Fächer: Verteilung

Pro Fachlehrkraft sind nur max. vier Facharbeiten erlaubt!

Deshalb:

Wahlzettel mit Erst- bis Viertwunsch!

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Aufgaben und Ziele der FacharbeitZur Facharbeit gehören u.a. Themen- und Materialsuche Planung und termingerechte

Erledigung des Arbeitsvorhabens Anwendung von Methoden und

Techniken Auswertung von Materialien angemessene sprachliche und

formale Darstellung u. U. Präsentation der Ergebnisse

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Merkmale der Facharbeit Die Facharbeit hat den

Schwierigkeitsgrad einer Klausur und

unterscheidet sich vom Referat durch Vertiefung von Thematik und methodischen Anforderungen.

Die Facharbeit kann in allen LK – bzw. schriftlichen GK – Fächern geschrieben werden.

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Themensuche und -wahl

Die Schüler/innen sollen selbst Themen oder Themenbereiche

vorschlagen.

Die Fachlehrerin / der Fachlehrer grenzt das Thema ein und legt es in

Absprache mit den Schülern fest.

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Themen und Methoden

aus dem Unterricht erwachsen zum Unterricht zurückführen in den NW experimentellen Charakter

haben (müssen aber nicht) an das aktuelle Halbjahresthema

gebunden sein (müssen aber nicht)

Prinzipiell sind alle Themen zulässig.Sie sollten aber (im Idealfall) …

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Die Vorbereitung über den Fachunterricht hinaus erfolgt am Methodentagen. Dabei werden u.a. folgende Themen besprochen:

Vorbereitung und Beratung

Themenfindung und - formulierung Aufbau / Gestaltung einer FA Darstellungsformen und Formalia

(z.B. Zitiertechniken und

Bibliographieren)

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Der selbstständige Lernprozess erfordert Beratung bei

Vorbereitung und Beratung

Themenwahl Auswahl und Beschaffung der Materialien Verdeutlichung der Leistungserwartungen

und Beurteilungskriterien Planung und Fortgang des Arbeitsprozesses Zwischenergebnissen Überarbeitungsprozessen abschließender Reflexion.

Das Führen eines Arbeitsprotokollbuches ist

verpflichtend!Es muss in 14-tägigen

Abständen beim Fachlehrer vorgelegt werden!

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Bearbeitung Die SchülerInnen bearbeiten das Thema

selbstständig und fassen die Arbeit ebenso ab.

Alle Quellen und Hilfsmittel sind anzugeben.

Auf der letzten Seite muss eine Selbständigkeitserklärung abgegeben werden.

Die Arbeit muss auch als Datei auf einer CD abgegeben werden.

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8 - 12 Seite DIN A4, anderthalbzeilig, mit normalen Seitenrändern und Schriftgrad 10-12, gegliedert in

Umfang und Form

Deckblatt evtl. Vorwort Inhaltsverzeichnis & Gliederung Textteil (Einleitung – Hauptteil –

Schluss) Literaturverzeichnis Materialanhang Selbständigkeitserklärung

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Folgende Kriterien werden einbezogen

Beurteilung und Bewertung

inhaltlicher Aspekt formaler Aspekt methodischer Aspekt

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Beurteilung und Bewertung Korrektur und Gutachten entsprechen

einer Klausur Die Bewertung wird bei der Rückgabe

erläutert. Dies geschieht in einem individuellen Gespräch!

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Verfahren bei Täuschung

Die FA erhält die Note „ungenügend“, wenneine Täuschung nachgewiesen werden kann. Als Täuschung zählt: die vollständige od. teilweise Übernahme aus dem Internet, Quellen werden nicht angegeben o.ä.die Arbeit verspätet Abgabe (sofern die Gründe vom Schüler selbst zu vertreten sind)

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Probleme Themenfindung Materialsuche Zeitplanung

(Hinweis: Eine Verlängerung der

Arbeitszeit – z.B. bei Krankheit oder

einem langwierigen Experiment, o.ä.-

kann ausschließlich vom Oberstufen-

koordinator Herrn Boese gewährt

werden) Und ..................... ?

?

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Viel Erfolg!